PHIẾU ĐÁNH GIÁ GIỜ DẠY

CÁC MẶT CÁC YÊU CẦU ĐIỂM TỐI ĐA ĐIỂM GIỜ DẠY Nội dung 1 Nội dung kiến thức chính xác, đảm bảo các yêu cầuchuẩn kiến thức, kỹ năng.. 3 2 Đảm bảo tính hệ thống, làm rõ các nội dung trọng t

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH

PHÒNG GD

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ……… ……, ngày …… tháng…… năm 20

PHIẾU ĐÁNH GIÁ GIỜ DẠY Họ và tên giám khảo: ……… ……… ………

Họ và tên giáo viên dạy : ……… ……… ………

Môn:……… Tiết (TKB): ……… Lớp:…… Trường:

Bài:……… ……… ………

CÁC MẶT CÁC YÊU CẦU ĐIỂM TỐI ĐA ĐIỂM GIỜ DẠY Nội dung 1 Nội dung kiến thức chính xác, đảm bảo các yêu cầuchuẩn kiến thức, kỹ năng. 3 2 Đảm bảo tính hệ thống, làm rõ các nội dung trọng tâm, có nội dung phù hợp với các đối tượng học sinh, liên hệ thực tế (nếu có), có tính giáo dục (tư tưởng, tình cảm, thái độ ).

3

Phương

pháp

3 Sử dụng ngôn ngữ phù hợp, lời nói rõ ràng, mạch lạc,đảm bảo âm lượng thích hợp. 2

4 Chữ viết, trình bày bảng cẩn thận, khoa học, học sinh dễtheo dõi. 2 5

Sử dụng hợp lý, hiệu quả các phương pháp giảng dạy, các phương tiện, thiết bị dạy học phù hợp với đặc trưng

bộ môn, kiểu bài lên lớp, nội dung kiến thức trong từng phần của tiết dạy

2

6

Thực hiện việc dắt dẫn trong hình thành kiến thức, có biện pháp rèn luyện kỹ năng, qua đó phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo cho học sinh trong tiếp nhận và vận dụng kiến thức

3

Tổ chức

7 Thực hiện linh hoạt các khâu lên lớp, các hình thức dạyhọc, phân phối thời gian hợp lý ở các phần, các khâu. 1

8 Tổ chức lớp học bảo đảm nền nếp, học sinh tập trungtheo dõi bài giảng, học tập tích cực. 2

Đa số học sinh nắm được kiến thức cơ bản, trọng tâm,

có khả năng vận dụng kiến thức vào giải bài tập hay giải quyết các vấn đề có liên quan 2

GIÁM KHẢO

Lưu ý: Điểm từng mục cho lẻ đến 0.5;

- Loại giỏi: Từ 17 điểm trở lên;

- Loại khá: Từ 14 điểm đến dưới 17 điểm;

- Loại trung bình: Từ 10 điểm đến dưới 14 điểm;