1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

đề minh họa theo chuẩn KTKN

30 193 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 30
Dung lượng 308,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Đánh giá quá trình giảng dạy của giáo viên, từ đó có thể điều chỉnh phương pháp, hình thức dạy học nếu thấy cần thiết Đánh giá ý nghĩa, tác động tích cực và hậu quả tiêu cực của cách m

Trang 1

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT (HỌC KÌ I) LỚP 9

I MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA

- Nhằm kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức phần lịch sử thế giới hiện đại (1945 - nay) học kì I, lớp 9 so với yêu cầu của chương trình Từ kết quả kiểm tra các em tự đánh giá mình trong việc học tập nội dung trên, từ đó điều chỉnh hoạt động học tập trong các nội dung sau

- Thực yêu cầu trong phân phối chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo

- Đánh giá quá trình giảng dạy của giáo viên, từ đó có thể điều chỉnh phương pháp, hình thức dạy học nếu thấy cần thiết

Đánh giá ý nghĩa, tác động tích cực và hậu quả tiêu cực của cách mạng khoa học - kĩ thuật : những tiến bộ về khoa học - kĩ thuật và hạn chế của việc áp dụng khoa học - kĩ thuật vào sản xuất

- Về kĩ năng :

Trang 2

Rèn luyện cho HS các kĩ năng : trình bày vấn đề, viết bài, kĩ năng vận dụng kiến thức để phân tích, đánh giá sự kiện.

- Về tư tưởng, thái độ, tình cảm: kiểm tra, đánh giá thái độ, tình cảm của học sinh đối với các sự kiện, nhân vật

lịch sử…

II.HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM KIỂM TRA

- Hình thức : Tự luận

III THIẾT LẬP MA TRẬN

Bước 1 Liệt kê tên các chủ đề (nội dung, chương…) cần kiểm tra

Trang 3

Bước 2 Viết các chuẩn cần đánh giá đối với mỗi cấp độ tư duy

Giải thích sự phát triển của tổ chức

thành “ASEAN 10”

Trang 4

2 Mĩ, Nhật Bản,

Tây Âu từ năm

1945 đến nay

Phân tích sự phát triển kinh tế và khoa học - kĩ thuật của Mĩ Chính sách đối nội, đối ngoại của Mĩ sau chiến tranh.

Vì sao nước Mĩ lại trở thành nước tư bản giàu mạnh nhất thế giới sau Chiến tranh thế giới thứ hai ?

 kĩ thuật : máy tính điện tử ; vật liệu mới ; “cách mạng xanh” ; chinh phục vũ trụ

Đánh giá ý nghĩa, tác động tích cực

và hậu quả tiêu cực của cách mạng khoa học -

kĩ thuật : những tiến bộ về khoa học - kĩ thuật và hạn chế của việc

áp dụng khoa học

- kĩ thuật vào sản

Trang 5

Bước 3 QĐ phân phối tỷ lệ % tổng điểm cho mỗi chủ đề

Giải thích sự phát triển của tổ chức

thành “ASEAN 10”

Trang 6

2 Mĩ, Nhật Bản,

Tây Âu từ năm

1945 đến nay

Phân tích sự phát triển kinh tế và khoa học  kĩ thuật của Mĩ

Chính sách đối nội, đối ngoại của

Mĩ sau chiến tranh

Vì sao nước Mĩ lại trở thành nước

tư bản giàu mạnh nhất thế giới sau Chiến tranh thế giới thứ hai ?

kĩ thuật : máy tính điện tử ; vật liệu mới ; “cách

Đánh giá ý nghĩa, tác động tích cực

và hậu quả tiêu cực của cách mạng khoa học -

kĩ thuật : những tiến bộ về khoa

Trang 7

mạng xanh” ; chinh phục vũ trụ

học - kĩ thuật và hạn chế của việc

áp dụng khoa học

- kĩ thuật vào sản xuất

Bước 4 Quyết định tổng số điểm của bài kiểm tra

Giải thích sự phát triển của tổ chức

thành “ASEAN 10”

10 điểm

Trang 8

Số điểm Tỉ lệ % Số điểm Số điểm Số điểm Số điểm điểm= 30%

2 Mĩ, Nhật Bản,

Tây Âu từ năm

1945 đến nay

Phân tích sự phát triển kinh tế và khoa học - kĩ thuật của Mĩ

Chính sách đối nội, đối ngoại của

Mĩ sau chiến tranh

Vì sao nước Mĩ lại trở thành nước

tư bản giàu mạnh nhất thế giới sau Chiến tranh thế giới thứ hai ?

kĩ thuật : máy tính điện tử ; vật liệu mới ; “cách mạng xanh” ;

Đánh giá ý nghĩa, tác động tích cực

và hậu quả tiêu cực của cách mạng khoa học -

kĩ thuật : những tiến bộ về khoa học - kĩ thuật và

Trang 9

chinh phục vũ trụ

hạn chế của việc

áp dụng khoa học

- kĩ thuật vào sản xuất

Bước 5 Tính số điểm cho mỗi chủ đề tương ứng với %

Giải thích sự phát triển của tổ chức

thành “ASEAN 10”

Trang 10

2 Mĩ, Nhật Bản,

Tây Âu từ năm

1945 đến nay

Phân tích sự phát triển kinh tế và khoa học - kĩ thuật của Mĩ

Chính sách đối nội, đối ngoại của

Mĩ sau chiến tranh

Vì sao nước Mĩ lại trở thành nước

tư bản giàu mạnh nhất thế giới sau Chiến tranh thế giới thứ hai ?

 kĩ thuật : máy tính điện tử ; vật liệu mới ; “cách mạng xanh” ; chinh phục vũ

Đánh giá ý nghĩa, tác động tích cực

và hậu quả tiêu cực của cách mạng khoa học -

kĩ thuật : những tiến bộ về khoa học - kĩ thuật và hạn chế của việc

Trang 11

trụ áp dụng khoa học

- kĩ thuật vào sản xuất

Bước 6 Tính số điểm, số câu hỏi cho mỗi chuẩn tương ứng

Giải thích sự phát triển của tổ chức

thành “ASEAN 10”

Vì sao nước Mĩ lại trở thành nước

Trang 12

1945 đến nay khoa học - kĩ

thuật của Mĩ

Chính sách đối nội, đối ngoại của

Mĩ sau chiến tranh

tư bản giàu mạnh nhất thế giới sau Chiến tranh thế giới thứ hai ?

 kĩ thuật : máy tính điện tử ; vật liệu mới ; “cách mạng xanh” ; chinh phục vũ trụ

Đánh giá ý nghĩa, tác động tích cực

và hậu quả tiêu cực của cách mạng khoa học -

kĩ thuật : những tiến bộ về khoa học - kĩ thuật và hạn chế của việc

áp dụng khoa học

- kĩ thuật vào sản

Trang 13

Bước 7 Tính tổng số điểm và số câu hỏi cho mỗi cột

Giải thích sự phát triển của tổ chức

thành “ASEAN 10”

Vì sao nước Mĩ lại trở thành nước

tư bản giàu mạnh nhất thế giới sau

Trang 14

Chính sách đối nội, đối ngoại của

Mĩ sau chiến tranh

Chiến tranh thế giới thứ hai ?

 kĩ thuật : máy tính điện tử ; vật liệu mới ; “cách mạng xanh” ; chinh phục vũ trụ

Đánh giá ý nghĩa, tác động tích cực

và hậu quả tiêu cực của cách mạng khoa học -

kĩ thuật : những tiến bộ về khoa học - kĩ thuật và hạn chế của việc

áp dụng khoa học

- kĩ thuật vào sản xuất

Trang 15

Số điểm Tỉ lệ % Số điểm: 3 Số điểm Số điểm: 1 Số điểm 4 điểm=40 % Tổng số câu

Bước 8 Tính tỷ lệ % tổng số điểm phân phối cho mỗi cột

Giải thích sự phát triển của tổ chức ASEAN từ

“ASEAN 6”

thành “ASEAN 10”

Trang 16

Số điểm Tỉ lệ % Số điểm 3=1.5điểm Số điểm Số điểm 3 điểm= 30%

2 Mĩ, Nhật Bản,

Tây Âu từ năm

1945 đến nay

Phân tích sự phát triển kinh tế và khoa học  kĩ thuật của Mĩ

Chính sách đối nội, đối ngoại của Mĩ sau chiến tranh

Vì sao nước Mĩ lại trở thành nước

tư bản giàu mạnh nhất thế giới sau Chiến tranh thế giới thứ hai ?

Đánh giá ý nghĩa, tác động tích cực

và hậu quả tiêu cực của cách mạng khoa học -

kĩ thuật : những tiến bộ về khoa học - kĩ thuật và

Trang 17

phục vũ trụ hạn chế của việc

áp dụng khoa học

- kĩ thuật vào sản xuất

Số câu:1/3+1/3 Số điểm:2

20 %

Số câu: 3

Số điểm :10 100%

Bước 9 Đánh giá lại ma trận và có thể chỉnh sửa nếu thấy cần thiết

Giải thích sự phát triển của tổ chức

thành “ASEAN 10”

Trang 18

Số điểm Tỉ lệ % Số điểm Số điểm Số điểm 3 điểm= 30%

2 Mĩ, Nhật Bản,

Tây Âu từ năm

1945 đến nay

Phân tích sự phát triển kinh tế và khoa học - kĩ thuật của Mĩ

Chính sách đối nội, đối ngoại của

Mĩ sau chiến tranh

Vì sao nước Mĩ lại trở thành nước

tư bản giàu mạnh nhất thế giới sau Chiến tranh thế giới thứ hai ?

 kĩ thuật : máy tính điện tử ; vật liệu mới ; “cách mạng xanh” ;

Đánh giá ý nghĩa, tác động tích cực

và hậu quả tiêu cực của cách mạng khoa học -

kĩ thuật : những tiến bộ về khoa học - kĩ thuật và

Trang 19

chinh phục vũ trụ

hạn chế của việc

áp dụng khoa học

- kĩ thuật vào sản xuất

IV BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA

TRƯỜNG THCS

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT (Học kì I) LỚP 9

MÔN : LỊCH SỬ Thời gian làm bài 45 phút Câu 1 (3 điểm)

Hãy cho biết sự ra đời, mục tiêu và quá trình phát triển từ “ASEAN 6” đến “ASEAN 10”?

Câu 2 (3 điểm)

Kinh tế Mĩ sau chiến tranh thế giới thứ hai đến năm 1973 phát triển như thế nào? Theo em trong những nguyên nhân phát triển kinh tế của Mĩ thì nguyên nhân nào quan trọng nhất? Tại sao?

Trang 20

Câu 3 (4 điểm)

Cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật lần thứ hai đã đạt những thành tựu kì diệu như thế nào? Hãy phân tích những tác động của nó đối với đời sống con người

V HƯỚNG DẪN CHẤM, BIỂU ĐIỂM

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

TRƯỜNG THCS

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT (Học kì I) LỚP 9

MÔN : LỊCH SỬ Thời gian làm bài 45 phút Câu 1 (3 điểm)

Hãy cho biết sự ra đời, mục tiêu và quá trình phát triển từ “ASEAN 6” đến “ASEAN 10”?

- Sự ra đời : (1 điểm)

Sau khi giành được độc lập, nhiều nước Đông Nam á ngày càng nhận thức rõ sự cần thiết phải cùng nhau hợp tác

để phát triển đất nước và hạn chế ảnh hưởng của các cường quốc bên ngoài đối với khu vực

Ngày 8 − 8 − 1967, Hiệp hội các quốc gia Đông Nam á (viết tắt theo tiếng Anh là ASEAN) đã được thành lập tại Băng Cốc (Thái Lan) với sự tham gia của 5 nước là In-đô-nê-xi-a, Ma-lai-xi-a, Phi-líp-pin, Thái Lan và Xin-ga-po

Trang 21

- Mục tiêu : (0,5 điểm)

"Tuyên bố Băng Cốc" (8 − 1967) xác định mục tiêu của ASEAN là tiến hành sự hợp tác kinh tế và văn hoá giữa các nước thành viên trên tinh thần duy trì hoà bình và ổn định khu vực

- Từ "ASEAN 6" phát triển thành "ASEAN 10" : 1, 5 điểm)

Sau Chiến tranh lạnh, nhất là khi "vấn đề Cam-pu-chia" được giải quyết, tình hình Đông Nam Á đã được cải thiện

rõ rệt Xu hướng nổi bật đầu tiên là sự mở rộng các thành viên của Hiệp hội Lần

lượt các nước đã gia nhập ASEAN : Việt Nam vào năm 1995, Lào và Mi-an-ma - năm 1997, Cam-pu-chia - năm 1999 Với 10 nước thành viên, ASEAN trở thành một tổ chức khu vực ngày càng có uy tín với những hợp tác kinh tế (AFTA, 1992) và hợp tác an ninh (Diễn đàn khu vực ARF, 1994) Nhiều nước ngoài khu vực đã tham gia hai tổ chức trên như : Trung Quốc, Nhật Bản, Hàn Quốc, Mĩ, Ấn Độ,

Câu 2 (3 điểm)

Kinh tế Mĩ sau chiến tranh thế giới thứ hai đến năm 1973 phát triển như thế nào? Theo em trong những nguyên nhân phát triển kinh tế của Mĩ thì nguyên nhân nào quan trọng nhất? Tại sao?

- Sự phát triển kinh tế của Mĩ sau chiến tranh thế giới thứ hai đến nay: (1 điểm)

Sau Chiến tranh thế giới thứ hai, Mĩ đã vươn lên trở thành nước tư bản giàu mạnh nhất, đứng đầu hệ thống tư bản chủ nghĩa Trong những năm 1945 - 1950, Mĩ chiếm hơn một nửa sản lượng công nghiệp thế giới (56,4%), 3/4 trữ lượng vàng của thế giới

- Nguyên nhân kinh tế Mĩ phát triển : (1 điểm)

Mĩ có tài nguyên thiên nhiên phong phú, nguồn nhân lực dồi dào, trình độ kĩ thuật cao

Trang 22

Ở xa chiến trường, không bị Chiến tranh thế giới thứ hai tàn phá, nước Mĩ được yên ổn phát triển kinh tế, làm giàu nhờ bán vũ khí cho các nước tham chiến.

Mĩ đã áp dụng những tiến bộ khoa học - kĩ thuật trong sản xuất và điều chỉnh hợp lí cơ cấu nền kinh tế.

Kinh tế Mĩ tập trung sản xuất và tư bản cao

Có sự điều tiết của nhà nước

- Nguyên nhân quan trọng nhất để kinh tế Mĩ phát triển: (1 điểm) Tùy HS lựa chọn, những phải lý giải được tại sao

Trong lĩnh vực khoa học công nghệ đã có những phát minh lớn:

Sản xuất được những công cụ sản xuất mới, trong đó có ý nghĩa to lớn nhất là sự ra đời của máy tính, máy tự động

và hệ thống máy tự động

Đã tìm ra những nguồn năng lượng mới như năng lượng nguyên tử, năng lượng mặt trời…

Trang 23

Đã sáng chế ra những vật liệu mới như pôlime…

Công nghệ sinh học có những đột phá giúp con người thực hiện thành công cuộc Cách mạng xanh khắc phục được nạn đói ăn, thiếu thực phẩm…

Đạt được những tiến bộ trong giao thông vận tải và thông tin liên lạc, thành tựu chinh phục vũ trụ…

- Tác động của cách mạng khoa học - công nghệ: (1 điểm)

Yêu cầu HS vận dụng kiến thức đã học để phân tích các nội dung sau:

+ Tích cực : (0,5)

Nâng cao năng xuất lao động, nâng cao mức sống và chất lượng sống của con người

Tạo nên sự thay đổi về cơ cấu dân cư, chất lượng nguồn nhân lực được nâng cao

Hình thành thị trường thế giới với xu thế toàn cầu

+ Hạn chế : (0,5)

cách mạng khoa học - công nghệ cung có những mặt hạn chế như tình trạng ô nhiễm môi trường, hiện tượng trái đất

dần nóng lên, các bệnh dịch mới xuất hiện và rất nguy hiểm, các loại vũ khí có sức hủy diệt lớn

Trang 24

ĐỀ KIỂM TRA HỌC II – LỚP 9

1 MỤC TIấU

- Nhằm kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức phần lịch sử Việt Nam trong học kỡ II, lớp 9 so với yờu cầu của chương trỡnh Từ kết quả kiểm tra cỏc em tự đỏnh giỏ mỡnh trong việc học tập nội dung trờn, từ đú điều chỉnh hoạt động học tập trong cỏc nội dung sau

- Thực yờu cầu trong phõn phối chương trỡnh của Bộ Giỏo dục và Đào tạo

- Đỏnh giỏ quỏ trỡnh giảng dạy của giỏo viờn, từ đú cú thể điều chỉnh phương phỏp, hỡnh thức dạy học nếu thấy cần thiết

-Về kiến thức:

Yờu cầu HS :

Trỡnh bày được những thành tựu cơ bản mà Miền Bắc đạt đợc trong việc thực hiện kế hoạch 5 năm lần thứ nhất (1961 - 1965)

Trang 25

HS cú những hiểu biết về chiến lược ‘‘Chiến tranh đặc biệt” của Mĩ tiến hành ở miền Nam Việt Nam; quõn và dõn

ta ở miền Nam chiến đấu và chiến thắng chiến lược ‘‘Chiến tranh đặc biệt” của Mĩ

Hiểu đợc chiến dịch nào có ý nghĩa quyết định thắng lợi của cuộc tổng tiến công và nổi dậy xuân 1975

Nêu và phân tích nguyên nhân thắng lợi của cuộc khánh chiến chống Mĩ cứu nớc (1954 - 1975)

‘‘Chiến tranh

Trỡnh bày được những thành tựu cơ

bản mà Miền Bắc đạt đợc

Trang 26

và chiến thắng chiến lược

‘‘Chiến tranh đặc biệt” của Mĩ.

trong việc thực hiện kế hoạch 5 năm lần thứ nhất

Số cõu

Số điể m

Số cõu điểm= %

2

Hoàn

thành

Nêu âm mu, thủ đoạn của

Mĩ, quân đội

Hiểu đợc chiến dịch nào có ý

Phân tích nguyên nhân

Trang 27

Hồ Chí Minh.

nghĩa quyết

định thắng lợi của cuộc tổng tiến công và nổi dậy xuân 1975.

thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nớc (1954 - 1975).

Số điểm

Số cõu:1

Số điểm:3

Số cõu

Số điểm

Số cõu

Số điể m

Số cõu điểm= %

8 TN;

3 TL

Số điểm : 10

Trang 28

4 BIấN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA

PHềNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Trường THCS:

ĐỀ KIỂM TRA HỌC Kè II MễN : LỊCH SỬ Thời gian làm bài: 45 phỳt

I Trắc nghiệm (2 điểm)

Hãy khoanh tròn chữ in hoa trớc câu trả lời đúng

1 Từ năm 1961 đế năm 1973 đế quốc Mĩ đã tiến hành những chiến lợc chiến tranh nào ở Miền Nam Việt Nam?

A chiến lợc “chiến tranh đơn phơng” và chiến lợc “chiến tranh đặc biệt”

B chiến lợc “chiến tranh đặc biệt” và chiến lợc “chiến tranh cục bộ”

C chiến lợc “chiến tranh đặc biệt”, chiến lợc “chiến tranh cục bộ” và chiến lợc “Việt Nam hoá chiến tranh”

D chiến lợc “chiến tranh cục bộ” và chiến lợc “Việt Nam hoá chiến tranh”

Trang 29

2 Những chiến lợc chiến tranh nào Mĩ tiến hành ở Miền Nam có sự phối hợp với việc mở rộng chiến tranh phá hoại Miền Bắc?

A “chiến tranh đặc biệt”

B “chiến tranh đặc biệt” và “Chiến tranh cục bộ”

C “chiến tranh cục bộ” và “Việt Nam hoá chiến tranh”

D “chiến tranh đặc biệt” và “Việt Nam hoá chiến tranh”

3 Đế quốc Mĩ mở rộng chiến tranh ra Miền Bắc vào những năm nào?

D cuộc tổng tiến công và nổi dậy tết Mậu thân 1968

5 Miền Bắc thực hiện kế hoạch 5 năm lần thứ nhất vào thời gian nào?

A năm 1960 - 1964 C năm 1962 - 1966

B năm 1961 - 1965 D năm 1963 - 1967

6 Những hành động của Mĩ ở miền Nam Việt Nam sau khi kí Hiệp định Pari?

A nghiêm chỉnh thực hiện những điều khoản đã kí trong Hiệp định

B rút toàn bộ quân Mĩ ra khỏi miền Nam Việt Nam

C khắc phục hậu quả chiến tranh do Mĩ gây ra ở miền Nam

D giúp chính quyền Sài Gòn phá hoại Hiệp định Pari

7 Trong đợt hoạt động quân sự Đông - Xuân cuối 1974 đầu 1975 ta giành thắng lợi vang dội trong chiến dịch nào?

A chiến dịch đờng 9 - Nam Lào

B chiến dịch đờng 14 - Phớc Long

C chiến dịch Tây Nguyên

Ngày đăng: 21/04/2015, 08:00

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

2. HÌNH THỨC KIỂM TRA - đề minh họa theo chuẩn KTKN
2. HÌNH THỨC KIỂM TRA (Trang 25)
w