Ngữ văn 6 (T54)

Các từ in đậm đứng ở vị trí nào trong cụm danh từ?Những từ in đậm này bổ sung cho ý nghĩa gì?. Tìm hiểu ví dụ: @Tìm thêm các từ có ý nghĩa khái quát và công dụng như từ đôi?. + Cần phân

Trang 2

1 Tìm hiểu ví dụ:

b) Tục truyền đời Hùng Vương thứ sáu , ở làng

Gióng có hai vợ chồng ông lão chăm chỉ làm ăn và

có tiếng là phúc đức.

Trang 3

Các từ in đậm đứng ở vị trí nào trong cụm danh từ?

Những từ in đậm này bổ sung cho ý nghĩa gì?

số thứ tự.

Vậy các từ in đậm trên là số từ

Trang 4

I SỐ TỪ:

Từ đôi trong câu a có phải là số từ không? Vì sao?

Cách nói nào sau đây là đúng?

- “Một trăm con trâu”

- Hay “một đôi con trâu”

a) Hai chàng tâu hỏi đồ sính lễ cần sắm những gì, vua bảo:

“Một trăm ván cơm nếp, một trăm nệp bánh chưng và voi chín ngà, gà chín cựa, ngựa chín hồng mao, mỗi thứ một đôi ”.

Trang 5

Tiết 52– TV : SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ

I Số từ:

@Tìm thêm các từ có ý nghĩa khái quát và công dụng như từ đôi ?

Các từ có ý nghĩa khi quát và công dụng như từ đôi :

Trang 6

+ Cần phân biệt số từ với những danh từ chỉđơn vị gắn với ý nghĩa số lượng (đôi, cặp, tá )

Trang 7

II LƯỢNG TỪ

Tiết 48 – TLV : LUYỆN TẬP XÂY DỰNG BÀI TỰ SỰ-

KỂ CHUYỆN ĐỜI THƯỜNG

[ …] Các hoàng tử phải cởi giáp xin hàng Thạch

Sanh sai dọn một bữa cơm thết đãi những kẻ thua

trận Cả mấy vạn tướng lĩnh, quân sĩ thấy Thạch

Sanh chỉ cho dọn ra vẻn vẹn có một niêu cơm tí xíu,

bĩu môi, không muốn cầm đũa (Thạch Sanh)

Nghĩa của các từ in đậm trong ví dụ trên có gì giống

và khác với số từ?

Trang 9

Tiết 48 – TLV : LUYỆN TẬP XÂY DỰNG BÀI TỰ SỰ-

KỂ CHUYỆN ĐỜI THƯỜNG

* các > hoàng tử

những > kẻ thua trận

cả mấy > vạn tướng lĩnh, quân sĩ

-> các từ in đậm trên chỉ lượng ít hay nhiều của sự vật

Các từ in đậm là lượng từ Vậy lượng từ là gì?

Em hãy tìm thêm một số lượng từ?

Trang 10

* các > hoàng tử

những > kẻ thua trận

cả mấy > vạn tướng lĩnh, quân sĩ

Em hãy sắp xếp các lượng từ trong các cụm danh

từ vào mô hình cụm danh từ?

Phần trước Phần trung tâm Phần sau

những mấy vạn

Cả

hoàng tử kẻ

các

thua trận tướng lĩnh,

quân sĩ

Dựa vào vị trí trong cụm danh từ, em thấy lượng từ

có thể chia làm mấy nhóm, đó là những nhóm nào?

Trang 11

* Lượng từ chia làm hai nhóm:

+ Lượng từ chỉ ý nghĩa toàn thể: cả, tất cả, tất thảy, hết

thảy, …

+ Lượng từ chỉ ý nghĩa tập hợp hay phân phối: các, những, mọi, mỗi, từng,…

Trang 12

III LUYỆN TẬP

Bài tập 1(sgk-129): Tìm số từ trong bài thơ sau Xác

định ý nghĩa của các số từ ấy

Không ngủ được

Một canh… hai canh… lại ba canh

Trằn trọc băn khoăn, giấc chẳng thành;

Canh bốn, canh năm, vừa chợp mắt,

Sao vàng năm cánh mộng hồn quanh

(Hồ Chí Minh)

Số từ có trong bài :

Trang 13

III Luyện tập:

Tiết 52 – TV : SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ

Bài 2 (sgk t129): Các từ in đậm trong hai dòng thơ sau được dùng với ý nghĩa như thế nào?

Con đi Con đi trăm núi ngàn khe

Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm.

(Tố Hữu)

=> Dùng để chỉ số lượng “nhiều”, “rất nhiều”.

Trang 14

a) Thần dùng phép lạ bốc từng quả đồi, dời từng

dãy núi […] (Sơn Tinh, Thủy Tinh)

b) Một hôm, bị giặc đuổi, Lê Lợi và các tướng rút lui mỗi người một ngả (Sự tích Hồ Gươm)

Bài tập 3 :

Trang 16

Bài 3

B

ài 8

Bài 6

Trang 17

Lượt quay tiếp

2 4 3

A C

bông hoa điểm 10

Chúc mừng em,

em đã dành được bông hoa điểm 10

Rất tiếc, bạn trả lời lại đi! bạn trả lời lại đi! Rất tiếc,

Trong câu tục ngữ sau, có mấy số từ?

Một nong tằm là năm nong kén

Một nong kén là chín nén tơ

Trang 18

Bài 3

B

ài 8

Bài 6

Trang 19

Mỗi Từng

Cả A và B

A B C

Có thể điền từ nào vào chỗ trống trong cả hai câu thơ sau:

“Rồi Bác đi dém chăn “…… giọt long lanh rơi

…… người một” Tôi đưa tay tôi hứng.”

Trang 20

Bài 3

B

ài 8

Bài 6

Trang 21

các các, những các em, những

A B C

Bài 3: Lượng từ trong câu thơ sau:

“Chào các em, những đồng chí của tương lai

Mang mũ rơm đi học đường dài” là:

Trang 22

Bài 5

Bài 3

B

ài 8

Bài 6

Trang 23

Tất cả, hết thảy Từng, mỗi, mọi Tất cả, các, mỗi

Kết thúc

Bài 7:

Dòng nào đều là lượng từ chỉ toàn thể?

Trang 24

Học thuộc phần ghi nhớ;

Hoàn thành các bài tập;

Chuẩn bị bài : Ôn tập truyện dân gian

Định dạng
Số trang	24
Dung lượng	3,41 MB