Diễn tả một hành động đã xãy ra và chấm dứt ở một thời điểm xác định trong quá khứ.. Diễn tả một chuỗi hành động xãy ra liên tục trong quá khứ.. Được dùng với nghĩa hiện tại trong mệnh đ
Trang 1ƠN TẬP HỌC KỲ 1 LỚP 9
UNIT 1: A VISIT FROM A PEN PAL
1 SIMPLE PAST TENSE.(Thì quá khứ đơn)
A Cách thành lập
1. Diễn tả một hành động đã xãy ra và chấm dứt ở một thời điểm xác định trong quá khứ (Thường
đi với (yesterday, last week/year……, three days/four weeks ago, in 1990)
Ex: The train arrived ten minutes ago He did not work very hard yesterday
2. Diễn tả một thói quen trong quá khứ (Thường đi với động từ used to)
Ex: I often played football when I was young When I was young, I went fishing twice a week
3. Diễn tả một chuỗi hành động xãy ra liên tục trong quá khứ.
Ex: She went out of the car, unlocked the door and went into the house………
He returned to the bedroom, took off his clothes and went into the bathroom……
4. Được dùng với nghĩa hiện tại trong mệnh đề IF (câu điều kiện loại 2)
Ex: If I were you, I wouldn’t talk to him They would write to you if they knew your address
C Cách thêm “ed” sau động từ có quy tắc.
1. Ta thêm “ed” vào hầu hết các động từ có quy tắc
2. Ta thêm “d” vào sau động từ, nếu động từ tận cùng bằng chữ “e”
3. Nếu động từ có một âm tiết, tận cùng bằng một phụ âm, trước phụ âm cuối là một nguyên âm ta phải gấp đôi phụ âm cuối và thêm “ed” vào
Ta không gấp đôiphụ âm cuối đối với những phụ âm: w, x, y
Nếu động từ có hai âm tiết, trọng âm được nhấn ở âm thứ hai thì ta cũng phải gấp đôi phụ âm cuối và thêm “ed” vào
4. Nếu động từ tận cùng bằng chữ “y” trước “y” là một phụ âm ta đổi “y” thành “i” và thêm “ed” vào
Nếu trước “y” là một nguyên âm thì ta không đổi “y” thành “i” được
2 Wish
1 Ước muốn làm gì: S + ( wish ) + to V + O
Ex: I wish to be come an engineer
Trang 2a.Ở hiện tại : S + ( wish ) + S + V 1
/ P
ed
+ O (quá khứ đơn) were
(ước một điều khơng thẻ xảy ra ở thực tế)
Ex: I wish I were a doctor
b Ở tương lai : S + ( wish ) + S + could + V + O
(ước cĩ thể làm gì nhưng khơng được)
Ex: I wish I could fly as a bird
* Cĩ ý phàn nàn:
S + ( wish ) + S + would/wouldn’t + V + O
(Ước một điều trái với thực tế mà bởi thực tế đĩ làm ảnh hưởng tới người khác)
Ex: I wish he wouldn’t talk in the class
c.Ở quá khứ : S + ( wish ) + S + had + P II + O (quá khứ hồn thành)
(ước với 1 điều trái với thực tế trong quá khứ cĩ tính hối hận)
Ex: I wish he hadn’t killed her
* Chú ý: cĩ thể thay S + wish = If only = S + would rather/sooner:Giá mà, ước gì
UNIT 2: CLOTHING
1 PRESENT PERFECT TENSE.(Thì hiện tại hoàn thành)
A Cách thành lập
1. Affirmative
I, We, You, They + have + Past participle (PP)
He, She, It + has
1. Diễn tả một hành động đã xảy ra trong quá khứ nhưng vẫn còn tiếp tục đến hiện tại (Thường đi
với since, for)
Ex: I have been a teacher since 1999 She has learned English for two years
2. Diễn tả một hành động vừa mới xãy ra (thường đi với từ :just, recently, lately)
3. Diễn tả một hành động xảy ra trong một thời gian không được xác định
(thương đi với “ever, never”)
Ex: This is one of the best novels that I have ever read
Have you ever driven a car? No, I haven’t I have never driven a car
4. Diễn tả một hành động bắt đầu ở quá khứ nhưng chấm dứt vào lúc ta nói.
Ex: This classroom hasn’t been cleaned for week
The value of the house has increased in the last four years
C Cách dùng của “since, for”
1 For: dùng trước một khoảng thời gian (period of time) Vi dụ: for three hours, seven days, two
months……
2 Since: dùng trước một điểm thời gian (point of time) Ví dụ: since 1999, since 6 a.m…………
Ex: We have lived in Saigon since 1958
2 The passive (Bị động )
- Câu chủ động : S + (V) + O
- Câu bị động : S + (be) + PII + by/with + O
Trang 3TÊN THÌ THỂ BỊ ĐỘNG
Hiện tại đơn S + (am/is/are) + P II + by/with + O
Hiện tại tiếp diễn S + (am/is/are) + being + P II + by/with + O
Hiện tại hoàn thành S + have/has + been + P II + by/with + O
Quá khứ đơn S + (was/were) + P II + by/with + O
Quá khứ tiếp diễn S + (was/were) + being + P II + by/with + O
Quá khứ hoàn thành S + had + P II + by/with + O
Tương lai đơn S + will + be + P II + by/with + O
Tương lai gần S + (be) going to + be + P II + by/with + O
Các động từ đặc biệt
S + can + be + P II + by/with + O
S + must + be + P II + by/with + O
S + might + be + P II + by/with + O S+ should + be + P II + by/with + O
a) Dùng câu bị động khi không muốn ám chỉ tác nhân gây ra hành động:
Nếu tác nhân chung chung có thể bỏ qua “by + O”
Ex: they stole her money
She money was stolen (by them)
b) Dùng “with + tân ngữ (O)” là đồ vật
Ex: smoke filled the room
The room was filled with smoke
c) Vị trí trạng từ trong câu bị động
+ Trạng từ cách thức đuôi “ly” đứng trước PII
Ex: the lesson is carefully written in the note book
+ tính từ nơi chốn + by O + tính từ thời gian
Ex: he is taken to school by his father everyday
d) Khi viết về ngày sinh luôn viết ở quá khứ bị động
S + was/were + born ………
Ex: I was born in 1994
UNIT 3: A TRIP TO THE COUNTRYSIDE 1.Prepositions of time
Giới từ chỉ thời gian (Prepositions of time):
• IN (trong, vào) được dùng để chỉ các buổi trong ngày (ngoại trừ at night), tháng, năm, mùa, thập niên, thế kỷ
hoặc khoảng thời gian ở tương lai
Ex: in the morning, in January, in 1990, in the summer, in the 1990s, in the 20th century,
in the Middle Age, in ten minutes
IN TIME: đúng lúc, kịp lúc
Ex: Will you be home in time for dinner?
• AT (vào lúc) được dùng để chỉ thời điểm hoặc các kỳ nghỉ (tòan bộ những ngày trong kỳ nghỉ)
Ex: at 6 o’clock, at night, at noon, at midnight, at bedtime, at dawn, at the weekend,
at Christmas, at New Year, at Easter
At : được dùng trong một số cụm từ chỉ thời gian: at the moment, at present, at the same time, at once, at that
time, at first, at last
• ON (vào) được dùng để chỉ ngày trong tuần, ngày tháng trong năm, ngày trong kỳ nghỉ hoặc các buổi trong ngày
cụ thể
Ex: on Monday, on 5th January, on Christmas Day, on Monday morning, on one’s birthday
ON TIME: đúng giờ
Ex: The train arrived right on time.
• FOR (trong) + khoảng thời gian: for two months, for a long time
Trang 4• SINCE (từ, từ khi) + mốc thời gian: since last Monday, since 2002
• UNTIL/ TILL (đến, cho đến): until 5 o’clock, till midnight
• BEFORE (trước, trước khi): before lunchtime
• AFTER (sau, sau khi): after luchtime
• DURING (trong, suốt): during World War II
• BY (vào lúc): by the end of May
• FROM … TO (từ … đến): from morning to noon
2 Adverb clauses of result
Mệnh đề trạng ngữ chỉ kết quả là mệnh đề phụ để chỉ kết quả do hành động của mệnh đề chính gây ra
*Cấu trúc của câu có mệnh đề trạng ngữ chỉ kết quả như sau
1.So…that: (quá … đến nỗi)
S+ be +so +adj …+… that +S +verb…
S+Verb(thường)+so+adv….+….that+S+Verb
(main clause)………… (adverb clause of result)
Ex: It was so dark that I couldn’t see anything.
*Lưu ý: Nếu động từ trog mệnh đề chính là các động từ chỉ tri giác như :look, appear, seem, feel,…Ta dùng công
thức như “be+so”
Ex:The litlle girl looks so unhappy that we all feel sorry for her.
*Nếu trc’ “so” có “many”,”much”, “few”, “litlle”, thì ta có cấu trúc
=>S+Verb+so+many/few+plural countable noun(danh từ đếm đc số nhiều)+that+S+Verb
Ex: I had so few job offers that it wasn’t difficult to select one.
=>S+Verb+so+much/little+uncountable noun (danh từ khôg đếm dc)+that+S+Verb.
Ex:The grass received so little water that it turned brown in the heat.
UNIT 4: LEARNING A FOREIGN LANGUAGE
1 Direct and reported speech:
Để chuyển 1 câu trực tieps sang gián tiếp chúng ta cần lưu ý:
- Phải đổi ngôi (chủ ngữ, tân ngữ, tính từ sở hữu, đại từ sở hữu)
+ Ngôi 1 cùng ngôi với chủ ngữ của động từ dẫn
Eg: TT: he said: “I like English”
GT he said that he like English
+ Ngôi 2 cùng ngôi với tân ngữ của động từ dẫn
Eg: TT: He told me: “you should learn English”
GT he told me that I should learn English
+ Ngôi 3 ngôi 3
Eg: TT: he said: “she goes out”
GT he said that she went out
- Phải đổi thì (khi động từ dẫn ở quá khứ)
+ Hiện tại đơn quá khứ đơn
+ Hiện tại tiếp diễn quá khứ tiếp diễn
+ Hiện tại hoàn thành quá khứ hoàn thành
+ Quá khứ đơn quá khứ hoàn thành
+ Quá khứ tiếp diễn quá khứ hoàn thành tiếp diễn
- Phía đổi trạng ngữ:
+ yesterday the day before + ago before
+ last before + last week the week before
+ next the following + Before yesterday two days before
+ to day (night,…) that day (night,…)
+ tomorrow the following day/the next day
1 Chuyển câu trần thuật gián tiếp :
Trang 5Ex: he said: “I can help him tomorrow”
He said that he could help him the following day
2 Câu hỏi gián tiếp:
a) yes/no question
Ex: He told me: “Do you like English?”
He asked me if I liked English
b) Wh - question
Ex: He said to me: “Where are you living now?”
He asked me where I was living then
3 Câu mệnh lệnh gián tiếp
a)
Ex: He said to me: “Open your book, please”
He told me to open my book
b)
Ex: He said to her: “Don’t close the window”
He told her not to close the window
4 Lưu ý:
- Chỉ động từ tường thuật ở quá khứ mới lùi thì
Ex: + He said: “I’m learning English”
He said that he was learning English
+ he says: “I’m learning English”
He says that he’s learning English
- “said to + O” thường không dùng trong câu gián tiếp “told + O”
Ex: he said to me: “I like you”
He told me he liked me
- Về lí thuyết khi động từ thường thuật ở quá khứ phải lùi thì nhưng 1 số trường hợp sau không phải lùi:a) Câu trực tiếp là 1 chân lí khoa học, 1 sự thật luôn đúng
Ex: My teacher said: “The Earth moves around the Sun”
My teacher said that The Earth moves around the Sun
b) Khi thời gian không đổi thì không lùi thì
Ex: He said: “The film was at 6 o’clock”
He said that the film was at 6 o’clock
c) Thì quá khứ giả định sau câu ước
Ex: He said: “I wish I had a computer”
He said that he wished he had a computer
d) Thì quá khứ sau những liên từ chỉ thời gian
Ex: He said: I met her when I was in London”
He said that he met her when he was in London
S + said + that + S + ( V ) + O told + O
Trang 6e) Câu điều kiện loại 2,3
Ex: She said: “If I was a doctor I would save hisson”
She said that If she were a doctor she would save hisson
f) - Cấu trúc : used to + V
Ex: He said: “I used to smoke”
He said that he used to smoke
UNIT 5: THE MEDIA
1 Tag questions (Câu hỏi đuôi)
1. câu trần thuật khẳng định, đuôi phủ định
- to keep Ving O ……… tiếp tục, duy trì
- S + can’t bear Ving O ……… không thể chịu được
- S + can’t stand Ving O ……… không thể chịu được
- S + can’t help Ving O ……… không thể tránh được
- to look forward to Ving O ……… trông mong
- to accuse sb of Ving O ……… buộc tội ai
- to insist sb on Ving O ……… nài nỉ ai làm gì
- to be afraid of Ving O ……… sợ
- to be amazed at Ving O ……… ngạc nhiên
- to be angry about/at Ving O ……… giận/ bực mình
- to be good/bad at Ving O ……… giỏi/ kém
- to be bored with Ving O ……… buồn chán
- to be dependent on st/ Ving O ……… phụ thuộc
- to think of st/Ving st ……… nhớ về cái gì đó
- to thank to st/so/Ving st ……… nhờ vào cái gì, vào ai gì đó
- to thank sb for Ving st ……… cảm ơn ai vì đã làm gì
- to apologize (to so) for Ving st ……… xin lỗi ai vì cái gì đó
- to comfess to Ving st ……… thú nhận
- to congratulate sb on Ving st ……… chúc mừng ai vì điều gì đó
Trang 7- to take part in = join = paticipate ……… tham gia
- to join in Ving st ……… tham gia làm gì
- to be grateful to sb for Ving st ……… biết ơn ai vì đã làm gì
- to be interested in ……… thích, quan tâm
- to be used to Ving O ……… đã quen làm gì
- to warn sb about st/Ving st ……… cảnh báo ai việc gì hoặc làm gì
of
- to warn sb against Ving st ……… cảnh báo ai không được làm gì
- to thank sb for Ving st ……… cảm ơn ai vì đã làm gì
- to dream of st/so/Ving st ……… giấc mơ về việc gì, về ai,về làm gì
about
- to prevent
to stop sb/st from Ving st ………….…… ngăn cản ai/cái gì làm gì
to protect
- to be thankful/grateful to sb for Ving st ……… biết ơn ai vì đã làm gì
- to look for ward to Ving st ……… trông mong ai làm gì
- to think about st/Ving st ……… suy nghĩ về cái gì đó
- to insist on Ving st ……… khăng khăng làm gì
- to prevent sb/st from ……… ngăn cản ai/cái gì làm gì
* Một số cấu trúc cần phân biệt :
To remember V ing : nhớ đã làm gì To remember to V : nhớ làm gì (chưa làm)
To forget V ing : quên 1 việc đã làm To forget to V : quên làm gì (chưa làm)
To stop V ing : dừng làm gì To stop to V : dừng để làm gì
To try V : thử làm gì To try to V : cố gắng làm gì
Trang 8To regret V ing : hối tiếc vì đã làm gì To regret to V : tiếc phải làm gì
To mean V ing : thích làm gì To mean to V : có ý định làm gì
To be used to V ing : đã quen làm gì Used to V : đã từng làm gì
To go on to V ing st : tiếp tục làm việc gì (đang dở) To go on to V st : tiếp tục làm việc gì
(việc khác)
BÀI TẬP
1 Choose A, B, C or D to complete the following sentences:
1 Malaysia is divided ………… two regions
2 She often goes to the ……… to pray because her religion is Islam
A church B pagoda C temple D mosque
3 Mary was really ………… by the beauty of Hanoi
A impress B impression C impressive D impressed
4 The United States has a ……… of around 250 million
A population B separation C addition D introduction
5 Mathematics and Literature are ……… subjects in high schools
A adding B compulsory C optional D religious
6 It’s very kind……… you to say so!
7 Can you tell me how many chapters this book consists …………?
8 Don’t forget to add sugar to the mixture This ……… is important
A add B addition C additional D additionally
9 Vietnamese people are very ……… and hospitable
A friend B friendless C friendly D friendship
10 They were welcomed by friendly ……… in Vietnam
A air B matter C impression D atmosphere
2 Fill in each gap with a suitable preposition:
1 Maryam was really impressed ……… the beauty of Hue
2 It seems difficult ……… me to meet her now
3 He doesn’t depend ……… his parents
4 If you have any trouble, ask ………….…… help
5 This guidebook is full ……… useful information
6 We still keep in touch … each other although we live away …… each other
7 He will go to China ………… the end ………… this week
8 She went out ……… saying a word
9 What do you often do ……… The weekends?
10 She was born ……… September 15th.
3 Choose A, B, C or D to complete the following sentences:
1 I wish Susan ……… harder for her examination
A will work B worked C has worked D works
2 What were you doing when he ……….?
A comes B to come C came D coming
3 A good letter needs perfect …………
A introduce B introduction C introducing D introductory
4 It seems difficult for us ……… abroad at the moment
5 There used ……… a movie theater here, but it closed a long time ago
6 I come from Vietnam so I am not used to ……… on the left
7 Although we are far away from each other, we still …………
A keep in touch B say hello C keep together D keep on
8 Music and painting are ……… subjects
Trang 9A option B optional C optionally D optioning
9 The children are playing ……… in the schoolyard
10 I wish they ……… here tomorrow
4 Put the verbs in brackets in the correct form
1 They used to ……… swimming in the afternoon (go)
2 He wishes he ……… a doctor (be)
3 Is Lan used to ……… to Maryam? (write)
4 They ……… their work yet (not finish)
5 I wish they ……… here tomorrow ( be)
6 I would rather you ……… the test well (do)
7 It’s time we ……… the bus ( catch)
8 Is Lan used to ……… to Maryam? (write)
9 I wish they ……… here next time (be)
10 It’s time we ……… ( go)
5 Choose A, B, C or D to complete the following sentences:
Singapore is an island city of about three million people It’s beautiful (1) …… with lots of parks and open spaces It’s also a very (2) …… city
Most of the people (3) …… in high rise flats in different parts of the island The business district is very modern with (4) …… of high new office buildings Singapore also has some nice older sections In China town, there (5) …… rows of old shop house The Government buildings in Singapore are very (6) …… and date from the colonial days
Singapore is famous (7) …… its shops and restaurants There are many good shopping centers Most of the (8) …… are duty free Singapore’s restaurants (9) ……… Chinese, Indian, Malay and European food, and the (10) ……… are quite reasonable
6 Make sentences with “ wish…” based on the given situation:
1 What a pity! You aren’t here with us now
Trang 1010 I don’t have enough money to help you
->………
7 Rewrite each sentences, beginning as shown, so that the meaning stays the same:
1 John smoked a lot a year ago, but now he doesn’t smoke any more
5 I don’t like you to come to class late
-> I’d rather you ………
6 What a pity! He can’t come here
8 Choose A, B, C or D to complete the following passage:
Clothes can tell a lot (1) ……… a person Some people like very colorful clothes because they want everyone (2)……… at them and they want to be the center of things (3)………… people like to wear nice clothes, but their clothes are not (4)……… Or fancy They do not like people (5)…… Clothes today are very different (6)
……… the clothes of the 1800s One difference is the way they look Foe example, in the 1800s, all women (7)
…… dress The dresses all had long skirts Sometimes they wear short skirts Sometimes they wear pants Another difference between 1800 and today is the (8) ……… In the 1800s, clothes (9) …… natural kinds of cloth They were made from cotton, wool, silk, or linen But today, there are (10) …… kinds of man made cloth A lot of clothes are made from nylon, rayon or polyester
5 A to look at them B to looking at them C looking at them D looked at them
9 Rewrite the following sentences so that the second sentence means nearly exactly the same as the first one.
1 We have learnt English for 4 years
Trang 11->I didn’t………
7 How long have you learnt French?
-> How long ago………
8 When did you start to listen to classical music?
10 Turn into Passive
1 He finished his exercises on time
10 No one could help him.->……… ………
11 Choose A, B, C or D to complete the following passage:
My village is about 50 kilometers (1) ………… the city center It is a very beautiful and (2) ……… Place where people (3) ……… flowers and vegetables only It’s very famous for its pretty roses and picturesque (4)
……… The air is quite (5) …… ; however, the smell of the roses makes people (6) ……… cool In spring,
my village looks like a carpet with plenty of (7) ……… Tourists come to visit it so often Nowadays, with electricity, it doesn’t take the (8) ……… much time to water the roses And even at night, people can (9) ……… Along the path and enjoy the fresh smell (10) ……… the flowers
2 A peace B peaceful C peacefully D quite
4 A scenery B sneces C sceens D scenes
7 A colors B colorful C spots D styles
8 A villages B towns C villagers D city-dwellers
12 Make sentences from the words and phrases provided:
1 I / live / 12 Van Phuc village / Bac Ninh province
Trang 1213 Rewrite each sentence, beginning with the words provided:
1 “ I have something to show you now” he said to me
4 “ I must go now.” the father said to us
-> The father said……… …………
5 “ Who puts the salt in my cup of coffee?” asked Peter
-> Peter asked………
6 “ Why do you come here late ?” she asked me
-> She asked………
7 “ Can you play the piano?” he asked the girl
-> He asked the girl………
8 “ I’m having a good time here” said Maryam
-> Maryam said………
9 “ Do you like pop music ?” Hoa told Maryam
-> Hoa asked Maryam……….……
10 “ Where do you live, the boy?” asked the man
-> The man asked……….…
14 Fill in each gap with ONE suitable preposition:
I look forward (9) …….… hearing (10) ……… you as soon as possible
Your faithfully,
J.B.Jonh
15 Circle the correct sentences.
1.Nga and Maryam are pen pals, they?
2.You can’t speak Chinese, you?