Chương trình địa phương phần Tiếng Việt

Câu 1: Hãy tìm trong ph ng ng ươ ữ

em đang s d ng ho c trong m t ử ụ ặ ộ

ph ng ng mà em bi t nh ng ươ ữ ế ữ

t ng :ừ ữ

a) Ch các s v t, hi n ỉ ự ậ ệ

t ng,… không có tên g i ượ ọ

trong các ph ng ng khác ươ ữ

và trong ngôn ng toàn dân ữ

•K o Cu Đ (ph ng ng trung): ẹ ơ ươ ữ là

m t lo i k o l c (đ u ph ng), đ c ộ ạ ẹ ạ ậ ộ ặ

s n c a t nh Hà Tĩnh, Vi t Nam ả ủ ỉ ệ

* Bánh Phu Thê (B c Ninh): ắ

là m t lo i bánh ng t c ộ ạ ọ ổ

truy n c a Vi t Namề ủ ệ

* Xà rông (ph ng ng nam b ): ươ ữ ộ đ ồ

m c c a m t s dân t c vùng Đông ặ ủ ộ ố ộ

Nam á, g m m t t m v i có hoa văn ồ ộ ấ ả

qu n quanh ng i t th t l ng tr ấ ườ ừ ắ ư ở

xu ng, dùng cho c đàn ông và ph n ố ả ụ ữ

b) Đ ng nghĩa nh ng khác v ồ ư ề

âm v i nh ng t ng trong các ớ ữ ừ ữ

ph ng ng khác ho c trong ươ ữ ặ

ngôn ng toàn dânữ

Ph ươ ng ng B c ữ ắ Ph ươ ng ng ữ

Trung

Ph ươ ng ng ữ

Nam

Quả Tr y ấ Trái

H ng xiêm ồ H ng xiêm ồ Sabôchê

D c mùng ọ Môn ng t ọ B c hà ạ

Mùi tàu Ngò tàu Ngò gai

Kiêu Điêu Ch nh ả (ti n) th a ề ừ (ti n) th i ề ố (ti n) th i ề ố Lác (m t) ắ Lác (m t) ắ Lé (m t) ắ Cái bát Cái đ i ọ Cái chén

c) Đ ng âm nh ng khác v ồ ư ề nghĩa v i nh ng t ng trong ớ ữ ừ ữ các ph ng ng khác ho c ươ ữ ặ trong ngôn ng toàn dânữ

Ph ươ ng ng B c ữ ắ Ph ươ ng ng ữ

Trung

Ph ươ ng ng ữ

Nam

Nón: dùng đ đ i ể ộ

đ u, làm b ng lá ầ ằ

Nón: dùng đ đ i ể ộ

đ u, làm b ng lá ầ ằ

Nón: ch chung ỉ

c nón và mũ ả

Hòm: d ng c đ ụ ụ ể

đ ng đ ự ồ

Hòm: quan tài đ ể

ng i ch t ườ ế

Hòm: quan tài đ ể

ng i ch t ườ ế

Phanh: hãm xe

l i ạ

Phanh: hãm xe

l i ạ

Phanh: th ng ắ

M c: ắ treo lên M c: ắ b n ậ M c: ắ đ t ắ

Bài 2: Cho bi t t i sao nh ng t ế ạ ữ ừ

ng đ a ph ng nh bài t p 1.a ữ ị ươ ư ở ậ không có t ng t ng đ ng ừ ữ ươ ươ

trong ph ng ng khác và trong ươ ữ ngôn ng toàn dân S xu t hi n ữ ự ấ ệ

nh ng tù ng đó th hi n tính đa ữ ữ ể ệ

d ng v đi u ki n t nhiên và đ i ạ ề ề ệ ự ờ

s ng xã h i trên các vùng mi n ố ộ ề trên đ t n c ta nh th nào? ấ ướ ư ế

- S xu t hi n nh ng t ng có ự ấ ệ ữ ừ ữ ở

=> Tuy nhiên, s khác bi t đó không ự ệ

Câu 3: Quan sát hai b ng m u ả ẫ bài t p 1 (sgk trang 175) và

cho bi t nh ng t ng nào ( ế ữ ừ ữ ở

tr ng h p b) và cách hi u ườ ợ ể

nào ( tr ng h p c) đ c coi ở ườ ợ ượ

là thu c v ngôn ng toàn dân ộ ề ữ

- Nh ng t ng nh : ữ ừ ữ ư cá quả

(c¸ chuèi), l n, ngã tr ng ợ ở ườ

h p b đ c coi là thu c v ợ ượ ộ ề

ngôn ng toàn dân.ữ

- Nh ng cách hi u nh : ữ ể ư ố m

(bị b nh),…ệ ở tr ng h p cườ ợ

đ c coi là thu c v ngôn ng ượ ộ ề ữ toàn dân

Chúng thuộc phương ngữ Bắc

=>Nh v y ta th y, ti ng ư ậ ấ ế

Câu 4: Đ c đo n trích (sgk ọ ạ trang 176) (trong bài th ơ

ch ra nh ng t ng đ a ỉ ữ ừ ữ ị

ph ng có trong đo n trích ươ ạ

Nh ng t ng đó thu c ữ ừ ữ ộ

ph ng ng nào? Vi c s ươ ữ ệ ử

d ng nh ng t ng đ a ụ ữ ừ ữ ị

ph ng trong đo n th có ươ ạ ơ

tác d ng gì?ụ

-Nh ng t ng đ a ữ ừ ữ ị

ph ng: ươ chi, r a, n , ứ ờ

tui, c răng, ng, m ớ ư ụ

=> Thuéc Ph ng ng ươ ữ Trung.

=> “M Su t”ẹ ố là bài th T H u ơ ố ữ

vi t v m t bà m Qu ng Bình ế ề ộ ẹ ả anh hùng Nh ng t ng đ a ữ ừ ữ ị

ph ng trên đây góp ph n th ươ ầ ể

hi n chân th c h n hình nh c a ệ ự ơ ả ủ

m t vùng quê và tình c m, suy ộ ả nghĩ, tính cách c a m t ng i m ủ ộ ườ ẹ

trên vùng quê y; làm tăng s ấ ự

s ng đ ng, g i c m c a tác ph m ố ộ ợ ả ủ ẩ