So sánh cách tìm ƯCLN và BCNN?. B1: Phân tích mỗi số ra thừa số nguyên Giống nhau bước 1 B2: Chọn ra các thừa số nguyên tố chung.. Chọn ra các thừa số nguyên tố Khác nhau bước 2 chỗ
Trang 2KIỂM TRA BÀI CŨ
Sửa bài tập 150/59 SGK : Tìm BCNN của
a) 10, 12, 15 b) 8, 9, 11 c) 24, 40, 168
GiảI:
a) 10 = 2.5
12 = 2 2 3
15 = 3.5
BCNN(10,12,15) = 2 2 3.5 = 60
b) 8 = 2 3
9 = 3 2
11 = 11 BCNN(8,9,11) = 8.9.11 = 792
c) 24 = 2 3 3 40 =2 3 5 168 = 2 3 3.7
BCNN(24, 40, 168) = 2 3 3.5.7 = 840
Trang 4So sánh cách tìm
ƯCLN và BCNN?
B1: Phân tích mỗi số ra thừa số nguyên
Giống nhau bước 1
B2: Chọn ra các thừa số nguyên tố
chung. B2: chung và riêng. Chọn ra các thừa số nguyên tố
Khác nhau bước
2 chỗ nào ?
B3: Lập tích các thừa số đã chọn, mỗi
thừa số lấy số mũ nhỏ nhất của nó.
B3: Lập tích các thừa số đã chọn, mỗi thừa số lấy số mũ lớn nhất của nó.
Lại khác nhau ở
bước 3 chỗ nào?
số mũ nhỏ nhất số mũ lớn nhất
CÁCH TÌM ƯCLN CÁCH TÌM BCNN
Trang 5Đề bài cho biết a chia hết cho 15 và 18 Vậy
a là gì của 15 và 18 ???
Tiết 35 § 18 BỘI CHUNG NHỎ NHẤT (tt)
Bài 152/59 SGK :
a là một trong những bội chung của 15 và 18 Hay
a thuộc BC(15,18)
Đề bài còn có điều kiện tìm số tự nhiên
a nhỏ nhất ? Vậy a sẽ là
a là BCNN(15,18)
Trang 6Vì a chia hết cho 15 và 18 nên a là BC(15, 18)
Mặt khác cần tìm a là số nhỏ nhất khác 0 nên a = BCNN(15, 18)
15 = 3.5 18 = 2 32 BCNN(15, 18) = 2 32 5 = 90
Vậy số cần tìm là 90
Tiết 35 § 18 BỘI CHUNG NHỎ NHẤT (tt)
Bài 152/59 SGK :
Trang 7Tiết 35 § 18 BỘI CHUNG NHỎ NHẤT (tt)
Bài 153/59 SGK : Tìm các bội chung nhỏ hơn 500 của 30 và 45
Các bước giải ???
1) Tìm BCNN của 30 và 45.
2) Tìm BC(30, 45) qua BCNN vừa tìm 3) Chọn những số nhỏ hơn 500.
4) Kết luận.
Trang 8Tiết 35 § 18 BỘI CHUNG NHỎ NHẤT (tt)
GIẢI:
BCNN(30, 45) = 2.32.5 = 90
BC(30, 45) = B(90) = {0 ; 90 ; 180 ; 270 ; 360 ; 450 ; 540 ; …} Vậy các bội chung nhỏ hơn 500 của 30 và 45 là 0 ; 90 ; 180 ;
270 ; 360 ; 450
Bài 153/59 SGK : Tìm các bội chung nhỏ hơn 500 của 30 và 45
Trang 9Tiết 35 § 18 BỘI CHUNG NHỎ NHẤT (tt)
Bài 156/59 SGK : Tìm các bội chung nhỏ hơn 500 của 30 và 45
1) Tìm BCNN của 12, 21 và 28.
2) Tìm BC(30, 45) qua BCNN vừa tìm 3) Chọn những số thỏa 150 < x < 300 4) Kết luận.
Tương tự như bài 153, em hãy nêu các bước giải của bài này ?Tương tự như bài 153, em hãy
nêu các bước giải của bài này ?
Trang 10Học sinh lớp 6C khi xếp hàng 2; hàng 3; hàng 4; hàng 8 đều vừa đủ hàng Biết số học sinh lớp đĩ trong khoảng
từ 35 đến 60 Tính số học sinh của lớp 6C
hàng 2; hàng 3; hàng 4; hàng 8 đều vừa đủ hàng
khi xếp
a lµ BC(2, 3, 4, 8)
trong khoảng
từ 35 đến 60
Sè a cßn tho¶
m·n ®iỊu kiƯn
) (a N*
a cã quan hƯ nh thÕ nµo víi 2, 3, 4, 8 ?
Gäi sè häc sinh cđa líp 6C lµ a
Phân tích đề bài
Tiết 35 § 18 BỘI CHUNG NHỎ NHẤT (tt)
Bài 154/SGK:
Trang 11Bước 1:
Bước 3: Chọn
Bước 2 :Tìm
Học sinh lớp 6C khi xếp hàng 2; hàng 3; hàng 4; hàng 8 đều vừa đủ hàng Biết số học sinh lớp đĩ trong khoảng
từ 35 đến 60 Tính số học sinh của lớp 6C
hàng 2; hàng 3; hàng 4; hàng 8 đều vừa đủ hàng
khi xếp
a lµ BC(2, 3, 4, 8)
trong khoảng
từ 35 đến 60
) (a N*
Gäi sè häc sinh cđa líp 6C lµ a
Bước 4 : Kết luận
Tĩm tắt cách giải
Tiết 35 § 18 BỘI CHUNG NHỎ NHẤT (tt)
Bài 154/SGK:
Trang 12HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- Học thuộc khái niệm BCNN của hai hay nhiều số
- Các bước tìm BCNN Cách tìm BC thơng qua tìm BCNN
- So sánh cách tìm ƯCLN và cách tìm BCNN
- BTVN 155, 157, 158/SGK – 195, 196 trang 25 SBT
- Chuẩn bị tốt tiết sau luyện tập
Tiết 35 § 18 BỘI CHUNG NHỎ NHẤT (tt)