1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

the duc lơp 5

4 95 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 27,99 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Phổ biến nội quy luyện tập, biên chế tổ học tập, chọn cán sự bộ môn.. Biết vận dụng những kiến thức kỹ năng đã học vào tập luyện.. Học Sinh chú ý nghe giảng, tập trung nghiêm túc trong

Trang 1

MÔN HỌC THỂ DỤC LỚP 5 NĂM HỌC 2013-2014

TUẦN 1

Ngày soạn:26/8/2013

Ngày giảng:27/8/2013: Tiết: 1, 2, 3 Lớp: 5a, 5b, 5c.

Tiết: 1 GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH – TỔ CHỨC LỚP

I Mục tiêu

Giới thiệu chương trình TD5 Yêu cầu nắm được một số ND cơ bản và có thái độ học tập đúng đắn Phổ biến nội quy luyện tập, biên chế tổ học tập, chọn cán

sự bộ môn Yêu cầu HS biết được những quy định cơ bản để thực hiện trong các giờ Thể dục Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi” Yêu cầu biết tham gia trò chơi.

Biết vận dụng những kiến thức kỹ năng đã học vào tập luyện

Học Sinh chú ý nghe giảng, tập trung nghiêm túc trong giờ học

II Địa điểm – Phương tiện

- Địa điểm: Sân trường vệ sinh sạch sẽ, an toàn nơi tập

- Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi

III Hoạt động của GV,HS.

1 Phần mở đầu ( 5 phút)

- Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu

giờ học

- Khởi động: (100 m )

- Trò chơi: (3 phút )“Bắn tên,,

Cán sự tập hợp điểm số, báo cáo sĩ số

Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập

Xoay các khớp cổ tay, chân, hông,gối…

2 Phần cơ bản ( 30 phút)

- Giới thiệu chương trình TD2

- Nhắc nhở HS tinh thần học tập và tính

kỷ luật

HS nghe và nhận xét Bầu chọn cán sự thể dục

HS theo dõi theo đội hình hàng ngang

Trang 2

- Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự bộ

môn

- Phổ biến nội quy tập luyện

- Phải tập hợp ngoài sân dưới sự điều

khiển của cán sự lớp

- Trang phục gọn gàng, đi giày, dép quai

hậu, không đi dép lê

- Bắt đầu giờ học đến kết thúc giờ học,

muốn ra vào lớp phải xin phép, khi giáo

viên cho phép mới được ra vào lớp

-Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”

Nêu tên trò chơi, luật chơi, hướng dẫn

cách

chơi

O o o o o o o o o o o o o o

O o o o o o o o o o o o o o

O o o o o o o o o o o o o o

GV

Cả lớp chơi theo đội hình vòng tròn

3 Phần kết thúc ( 5 phút)

- Thả lỏng chân, tay

- Nhận xét giờ học

- Giai bài về nha

Cả lớp thả lỏng chân tay, cúi người thả lỏng, duỗi các khớp

HS nghe và nhận xét các tổ

Ngày soạn:26/8/2013

Ngày giảng:27/8/2013: Tiết: 3 Lớp:5c.

Ngày giảng:29/8/2013: Tiết: 1, 2 Lớp: 5b, 5a.

TIẾT: 2 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI

I Mục tiêu

Ôn một số kỹ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1 Yêu cầu thực hiện tương đối đúng Học cách chào báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học Trò chơi: “ Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” Yêu cầu biết tham gia trò chơi

Biết vận dụng những kiến thức kỹ năng đã học vào tập luyện

Học Sinh chú ý nghe giảng, tập trung nghiêm túc trong giờ học

II Địa điểm – Phương tiện.

- Địa điểm: Sân trường vệ sinh sạch sẽ, an toàn nơi tập

- Phương tiện: Chuẩn bị còi, tranh ảnh một số con vật

III Hoạt động của GV,HS.

Trang 3

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1 Phần mở đầu (5 phút )

Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu

giờ học

Khởi động:(100 m.)

Trò chơi: (4-5 phút ) “kết bạn”

Cán sự tập hợp điểm số, báo cáo sĩ số

Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập

Xoay các khớp cổ tay, chân, hông, gối

GV tổ chức cho HS chơi

2 Phần cơ bản (30 phút)

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, giậm chân tại chỗ - đứng lại

- Học cách chào, báo cáo khi ra vào lớp

Lần 1, 2, GV điều khiển lớp tập có nhận xét, sửa động tác sai cho HS Sau đó cho các tổ thi đua trình diễn

-Trò chơi:

“Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”

Nêu tên trò chơi, luật chơi, hướng dẫn cách chơi và cho cả lứop thi đua chơi

GV làm mẫu giải thích, hướng dẫn

Cán sự điều khiển cả lớp

O o o o o o o o o o o

O o o o o o o o o o o

GV

HS tập theo tổ, tổ trưởng điều khiển tổ của mình

Trang 4

GV

3 Phần kết thúc ( 5 phút)

Yêu cầu HS thực hiện các động tác hồi

tĩnh

Nhận xét và hệ thống giờ học

Củng cố dặn dò

Giao bài về nhà

Cả lớp thả lỏng chân tay, cúi người thả lỏng, duỗi các khớp

HS nghe và nhận xét các tổ

Ôn lại các động tác ĐHĐN

Ngày đăng: 13/02/2015, 08:00

Xem thêm

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w