giao an the duc lop 1,2,3,4,5

Yêu cầu HS bước đầu làm quen với tưthế đứng kiểng gót 2 tay chống hông thực hiện bắt chước theo GV -Tư thế dứng kiễng gót có động tác kiễng gót hai tay chống hông là được II/ Địa điểm –

- Học tư thế đứng kiểng gót 2 tay chống hông Yêu cầu HS bước đầu làm quen với tưthế đứng kiểng gót 2 tay chống hông ( thực hiện bắt chước theo GV )

-Tư thế dứng kiễng gót có động tác kiễng gót hai tay chống hông là được

II/ Địa điểm – Phương tiện:

- Địa điểm:Trên sân trường sạch sẽ

Trường tiểu học Hòa Thạnh Giáo án thể dục

* Ôn phối hợp : Từ tư thế đứng cơ

bản đứng đưa 2 tay ra trước ,đứng

đưa2 tay dang ngang ( 1 – 2 lần) Do

GV điều khiển

* Ôn phối hợp : Từ tư thế đứng cơ

bản, đứng đưa 2 tay ra trước , đưa2

tay lên cao chếch chữ V

( 2 lần) Do GV điều khiển

* Ôn phối hợp : Từ tư thế đứng cơ

bản ,đứng đưa 2 tay dang ngang ,

đưa2 tay lên cao chếch chữ V ( 2 lần)

Do GV điều khiển

* Học đứng kiểng gót 2 tay chống

hông :

18 – 22 phút

GV

- HS ôn theo đội hình hàng ngang

X X

gót 2 tay chống hông … Bắt đầu! “ ,

sau đó kiểm tra uốn nắn ĐT cho HS

rồi hô “ Thôi” để HS về tư thế đứng

cơ bản

3/ Phần kết thúc:

- Đi thường theo nhịp và hát

- Trò chơi “ Đứng ngồi theo lệnh”

Trường tiểu học Hòa Thạnh Giáo án thể dục

Thứ hai ngày 21 tháng10 năm 2013

II/ Địa điểm – phương tiện:

- Địa điểm:Trên sân trường sạch sẽ

- Phương tiện: 1 còi

III/ Nội dung và phương pháp:

- Chạy 1 vòng quanh sân tập

- Trò chơi “ Diệt các con vật có hại”

* Ôn bài TD phát triển chung

+ GV vừa làm vừa hô nhịp cho HS tập

+ Chia tổ cho HS tập luyện GV quan sát

uốn nắn thêm cho HS

+ Thi đua biểu diễn giữa các tổ

Trò chơi “ bỏ khăn”

+ GV nêu tên trò chơi,vừa giải thích vừa

đóng vai người bỏ khăn bằng cách đi chậm

+ Chọn 1 HS bỏ khăn ,GV hướng dẫn HS

này chạy theo vòng tròn ngược chiều kim

đồng hồ rồi bỏ khăn và giải thích tình

huống của trò chơi

GV

Trường tiểu học Hòa Thạnh Giáo án thể dục

- Ôn trò chơi “ Bỏ khăn “ Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia chơi được

- Ôn tập bài thể dục phát triển chung làm quen với điểm số 1-2 1-2 ,theo dội hình vòng tròn

II/ Địa điểm – phương tiện:

- Địa điểm:Trên sân trường sạch sẽ

- Phương tiện: 1 còi, 1 khăn

III/ Nội dung và phương pháp:

GV

Trường tiểu học Hòa Thạnh Giáo án thể dục

chạy theo vòng tròn ngược chiều kim đồng

hồ rồi bỏ khăn và giải thích tình huống của

CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

X X

X X

- Chơi trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi” Yêu cầu HS biết cách chơi vàtham gia chơi được trò chơi

II/ Địa điểm – Phương tiện:

- Địa điểm: Sân trường.

- phương tiện: còi, GV kẻ sân cho trò chơi.

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:

* Ôn 2 động tác vươn thở và tay của bài TD phát

triển chung ( Mỗi ĐT 2 X 8 nhịp).

+ GV hô nhịp cho HS tập, sửa sai cho HS.

* Học động tác chân:

+ Gv nêu tên động tác ,sau đó vừa làm mẫu vừa

giải thích động tác cho HS tập theo ( 1 lần).

Ôn bài TD theo ĐH

Trường tiểu học Hòa Thạnh Giáo án thể dục

giải thích động tác cho HS tập theo ( 1 lần).

+ GV hô nhịp cho HS tập, nhắc HS ở nhịp 1 bước

chân trái.nhịp 5 bước chân phải sang ngang,cần

bước rộng bằng vai,2 tay thẳng và

dang ngang , ở nhịp 2 nghiêng lườn sang trái, nhịp

6 nghiêng lườn sang phải, 2 bàn chân giữ

nguyên,tay phải duỗi thẳng áp sát mang tai , tay

trái chống hông , lườn phía bên phải căng.

* Trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi”

+ GV nhắc lại tên trò chơi và luật chơi

+ GV điều khiển cả lớp chơi.

ĐH hồi tĩnh và kết thúc

Rút kinh nghiệm :

Lớp 3C(21/10), 3A(22/10)

Thứ tư ngày 23 tháng 10 năm 2013

GIÁO ÁN SỐ: 20BÀI 20: ÔN 4 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “ CHẠY TIẾP SỨC”

I/ Mục tiêu

- Ôn 4 động tác Vươn thở-Tay – Chân -Lườn của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu HS biết cách thực hiện 4 động tác vươn thở, tay, chân , lườn của bài thể dục phát triển chung.

- Chơi trò chơi “ Chạy tiếp sức” Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi

II/ Địa điểm – Phương tiện:

- Địa điểm: Sân trường.

- phương tiện: còi, GV kẻ sân cho trò chơi.

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:

1/ Phần mở đầu:

- GV nhận lớp phổ biến nội dung,yêu cầu bài

học.

- Giậm chân tại chỗ vỗ tay theo nhịp và hát.

- Chạy chậm theo môtï hàng dọc quanh sân

Trường tiểu học Hòa Thạnh Giáo án thể dục

TD phát triển chung :

+ GV hô nhịp cho HS tập 4 động tác

( 1 lần, 2 X 8 nhịp )

+ GV chia tổ cho HS tập luyện ( 2 – 3 lần, 2 X 8

nhịp ) Do tổ trưởng điều khiển

+ Thi đua giữa các tổ do GV diều khiển

+ Ôn 4 động tác vươn thở và tay, chân ,lườn của bài

TD phát triển chung ( 1 lần, 2 X 8 nhịp )

* Chơi trò chơi “ Chạy tiếp sức “

+ Gv cùng HS nhắc lại cách chơi rồi tổ chức cho

- Giao bài tập về nhà: Ôn 4 các động tác của

bài thể dục phát triển chung đã học.

Rút kinh nghiệm :

Lớp 3A(23/10), 3C(24/10)

Thứ hai ngày 21 tháng 10 năm 2013

GIÁO ÁN SỐ : 19

TRÒ CHƠI " CON CÓC LÀ CẬU ÔNG TRỜI”

I/ Mục tiêu :

- Ôn động tác vươn thở , tay , chân , lưng - bụng của bài thể dục phát triêûn chung.Yêu cầu HS thực hiện được động tác vươn thở , tay , chân , lưng - bụng của bài thểdục phát triêûn chung

- Học động tác toàn thân Yêu cầu HS bước đầu biết cách thực hiện động tác toànthân của bài thể dục phát triêûn chung

- Chơi trò chơi “ Con cóc là cậu Ông trời “ Yêu cầu HS biết cách chơi và thamgia được trò chơi

-Bước đầu thực hiện động tác toàn thân của bài thể dục phát triển chung (khi liênkết chưa cần nhớ thứ tự động tác)

II/ Địa điểm, phương tiện :

- Địa điểm : Trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập.

- Phương tiện : một cái còi GV kẻ vạch xuất phát và đích

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:

LƯỢNG

BIỆN PHÁP TỔ CHỨC

1 Phần mở đầu

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung,

yêu cầu giờ học

- Chạy 1 vòng quanh sân tập sau đó

X X X X X X X X

X X X X X X X X GV

Trường tiểu học Hòa Thạnh Giáo án thể dục

đi thành vòng tròn và hít thở sâu

- Khởi động: cổ tay,cổ chân,gối,hông,

vai,do GV điều khiển

- Trò chơi “ Đứng ngồi theo lệnh”

2 Phần cơ bản:

a) Bài thể dục phát triển chung:

* Ôn 4 động tác vươn thơ,tay và

chân lưng -bụng; ( 3 lần 2 X 8 nhịp),

+ Lần 1 : GV hô nhịp làm mẫu

+ Lần 2: Thi xem tổ nào tập đúng

+ Lần 3 : GV vừa hô nhịp vừa đi lại

quan sát sữa sai cho HS

- Trò chơi” Con cóc là cậu Ông trời”

+ GV nêu tên trò chơi,nhắc lại luật

ÔN 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

I/ Mục tiêu :

- Ôn 5 động tác vươn thở , tay , chân lưng bụng và phối hợp của bài thể dụcphát triêûn chung Yêu cầu HS thực hiện thực hiện được 5 động tác vươn thở , tay ,chân lưng bụng và toàn thân của bài thể dục phát triêûn chung

- Chơi trò chơi “ Nhảy ô tiếp sức” Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia đượctrò chơi

-Bước đầu thực hiện động tác toàn thân của bài thể dục phát triển chung (khi liênkết chưa cần nhớ thứ tự động tác)

II/ Địa điểm, phương tiện :

- Địa điểm : Trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập.

- Phương tiện : một cái còi GV kẻ sân cho trò chơi

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:

Trường tiểu học Hòa Thạnh Giáo án thể dục

- Khởi động: cổ tay,cổ chân,gối,hông,

vai,do GV điều khiển

- Trò chơi “ Đứng ngồi theo lệnh”

2 Phần cơ bản:

a) Bài thể dục phát triển chung:

- Ôn 5 động tác vươn thở,tay ,chân lưng -

- Trò chơi “ Nhảy ô tiếp sức”

+ GV nêu tên trò chơi,cách chơi và quy

định của trò chơi

+ HS chơi thử.( 1 lần)

+ HS chơi chính thức,sau mỗi lần

chơi,GV tuyên bố đội thắng cuộc

- Ôn bài TD theo ĐH hàng

- Trò chơi “ Nhảy ô tiếp sức”

X X X X X X X X

- Học động tác vặn mình Yêu cầu HS biết cách thực hiện động tác vặn mình

- Chơi trò chơi: “ Ai nhanh và khéo hơn” Yêu cầu HS biết cách chơi và tham giađược vào trò chơi

II/ Địa điểm, phương tiện :

- Địa điểm : Trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập.

- Phương tiện : một cái còi.bóng,kẻ sân để tổ chức trò chơi

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:

Trường tiểu học Hòa Thạnh Giáo án thể dục

chân, khớp gối, vai, hông

- Trò chơi “Đứng ngồi theo hiệu

18 – 22 phút

Trường tiểu học Hòa Thạnh Giáo án thể dục

II/ Địa điểm, phương tiện :

- Địa điểm : Trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập.

- Phương tiện : một cái còi.kẻ sân để tổ chức trò chơi

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:

- Chạy chậm trên địa hình tự

nhiên quanh sân tập

X

X

Trường tiểu học Hòa Thạnh Giáo án thể dục