GV nhận xét *Trò chơi: - GV hướng dẫn hs chơi trò chơi: “Làm theo hiệu lệnh” - GV theo dõi hs chơi, nhận xét các tổ chơi đúng -Học sinh hoàn thành bài tập trong ngày.. -Học sinh hoàn thà
Trang 1- Giáo dục HS giữ gìn trường lớp, tuân thủ nội quy chung.
II CHUẨN BỊ:
- GV : Danh sách lớp, dự kiến ban cán sự lớp, chia tổ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Thời
gian
HS
15
phút
30-32
phút
1 Hoàn thành bài tập trong ngày
2 Dạy nội quy :
*Hoạt động 1:Giới thiệu nội quy :
- GV đọc giảng nội quy
+ Lưu ý hs cách thực hiện sao cho tốt
*Hoạt động 2:Phân công cán sự lớp , chia tổ
+ GV chia tổ ,phân chỗ ngồi cho hs
+ GV phân công lớp trưởng - lớp phó, tổ trưởng
– tổ phó
+ GV hướng dẫn hs cách xếp hàng theo tổ khi ra
vào lớp, học 5 điều Bác Hồ dạy,cách giơ tay, giơ
bảng……
+ GV hướng dẫn hs học tập, vui chơi, vệ
sinh….ở trường như thế nào
*Hoạt động 3: Ôn nội quy
-GV hỏi lại một số nội quy
*Hướng dẫn hs làm việc theo kí hiệu:
+ GV quy định các kí hiệu : S,B,V,H…
GV nhận xét
*Trò chơi:
- GV hướng dẫn hs chơi trò chơi: “Làm theo hiệu
lệnh”
- GV theo dõi hs chơi, nhận xét các tổ chơi đúng
-Học sinh hoàn thành bài tập trong ngày
-HS nghe
-HS ổn định chỗ ngồi
-HS thực hiện -HS thực hiện
-HS nhớ và thực hiện
-HS chơi trò chơi
Trang 2+ Củng cố các nét cơ bản.
-Rèn cho HS kĩ năng phát âm chuẩn, to, rõ ràng
-GD học sinh yêu thích môn học
II CHUẨN BỊ:
-Phấn màu
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
13-15
phút
30-32
phút
1.Hoàn thành bài tập buổi sáng
2.Ôn lại các nét cơ bản
* Giới thiệu 13 nét cơ bản
-GV viết bảng 13 nét cơ bản cho hs quan sát
-GV đọc mẫu
-Yêu cầu hs đọc:
+ Nét nằm ngang, nét sổ thẳng,nét xiên trái, nét xiên phải
+ Nét móc xuôi,nét móc ngược,nét móc hai đầu
+ Nét cong hở phải,nét cong hở trái,nét cong kín
+ Nét khuyết trên,nét khuyết dưới,nét thắt
* Hướng dẫn hs viết bảng con
-GV viết mẫu, hướng dẫn hs cách viết,
tư thế ngồi…
-GV quan sát, sửa sai cho hs…
* Viết vở ô li
-GV hướng dẫn hs cách viết, trình bày
vở, tư thế ngồi…
-GV theo dõi ,giúp đỡ hs viết sai, sửa lỗi cho hs
-HS hoàn thành các bài tập buổi sáng
-HS đọc cá nhân ,nhóm, đồng thanh
-HS viết bảng con -HS viết vở ô li
Trang 3+ Giúp HS đọc thành thạo âm e
-Rèn cho HS kĩ năng đọc to, rõ ràng, phát âm đúng
-GD học sinh yêu thích môn học
II CHUẨN BỊ:
-BĐD tiếng việt , phấn màu
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
14-15
phút
30-32
phút
2-3 phút
1.Hoàn thành bài tập buổi sáng
2.Hướng dẫn học sinh đọc ,viết
a Luyện đọc âm e
- GV đọc mẫu
- Gọi học sinh đọc âm e
b Luyện viết
- GV viết mẫu lên bảng
- GV cho HS viết vở ô li
- GV nhận xét, sửa sai
*Cho học sinh sử dụng bộ đồ dùng, yêu cầu hs tìm âm e
*Trò chơi: “Tìm tiếng có âm
e”
- GV nêu luật chơi và hướng dẫn cách chơi
- Cho hs chơi trò chơi
- GV nhận xét trò chơi,tuyên dương hs tìm được nhiều tiếng
có âm e
3.Củng cố - dặn dò:
- GV nhận xét tiết học và dặn dò
-Học sinh hoàn thành các bài tập buổi sáng
-HS nghe -HS đọc cá nhân ,nhóm, đồng thanh
-HS viết vở ô li -HS thực hiện
-HS chơi trò chơi tìm tiếng
có âm e : be, ve , me…
-Học sinh lắng nghe
Trang 4- Hoàn thành bài tập buổi sáng.
+ Củng cố cách so sánh nhiều hơn, ít hơn
- Rèn cho hs kĩ năng nhận biết bằng mắt nhanh, chính xác
- GD hs yêu thích môn học toán
II CHUẨN BỊ:
-Phấn màu
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
14-15
phút
30-32
phút
2-3 phút
1.Hoàn thành bài tập buổi sáng
2.Hướng dẫn hs làm bài tập:
*Hướng dẫn HS so sánh đồ vật -GV đưa ra các đồ vật: 2 quả cam - 3 bông hoa , 3 con thỏ - 4 con chim,…
-GV nêu ra một số câu hỏi và hướng dẫn hs trả lời:
+ Nêu tên các đồ vật mà cô đưa ra
+ Đồ vật nào nhiều hơn, đồ vật nào
ít hơn
- Gọi hs nhận xét câu trả lời
- GV nhận xét tuyên dương
*Hướng dẫn hs làm bài tập trong vở
- Nối số đồ vật tương ứng VD: 3 cái bát nối với 3 cái thìa,…
-GV theo dõi ,hướng dẫn ,chỉnh sửa cho hs
- GV nhận xét, tuyên dương những bạn nối nhanh, chính xác
3.Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét giờ học
- Dặn dò về nhà
- HS hoàn thành các bài tập buổi sáng
- HS quan sát
- HS trả lời
- HS nhận xét
- HS thực hành
- HS nghe
Trang 5+ Hướng dẫn hs nhận biết được hình vuông, hình tròn.
- HS nhận biết được các hình qua các đồ vật hàng ngày mà các em sử
dụng
- GD học sinh yêu thích môn học toán
II CHUẨN BỊ:
-Phấn màu
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
14-15
phút
30-32
phút
2-3 phút
1.Hoàn thành các bài tập buổi sáng
2.Hướng dẫn HS làm bài tập
a.Nhận biết hình vuông, hình tròn
-Yêu cầu hs quan sát các đồ vật có trong lớp học và đọc tên các hình
có dạng hình vuông, hình tròn
-Yêu cầu hs kể tên một số đồ dùng trong gia đình có dạng hình
vuông, hình tròn
b.Hướng dẫn hs cách tô hình
- GV: Hình nào cùng dạng thì tô cùng một màu
VD: Tô các hình vuông có trong bài tập 1,2 cùng một màu
- GV quan sát, nhắc nhở hs tô đẹp, đúng yêu cầu của bài
- GV thu vở sửa sai cho hs
3 Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét tiết học , khen những hs thực hiện tốt
- Hs hoàn thành các bài tập buổi sáng
- HS quan sát và nêu tên
- HS kể tên: bát,gạch…
- HS thực hành
- HS lắng nghe
Trang 6I MỤC TIÊU:
- Giúp hs hoàn thành bài tập buổi sáng
+ Củng cố cho học sinh cách đọc, viết các tiếng có âm b
- Rèn cho hs kĩ năng đọc to, rõ ràng, không ngọng
- GD hs yêu thích môn học
II CHUẨN BỊ:
- Phấn màu Bộ đồ dùng tiếng việt
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
14-15
phút
30-32
phút
2-3 phút
1.Hoàn thành bài tập buổi sáng:
2 Hướng dẫn học sinh đọc, viết:
a.Luyện đọc
*GV ghi bảng:
e b be
- Gọi hs đọc bài
*Luyện viết
- GV viết mẫu :
e b be
- GV cho hs viết vở ô li
- GV nhận xét, sửa sai
*GV cho hs gắn tiếng: be trong bộ học vần
*Trò chơi: “Tìm nhanh tiếng có
âm b ”
- GV nêu luật chơi và hướng dẫn cách chơi
+GV quan sát hs chơi
- Nhận xét khen ngợi
3.Củng cố dặn dò:
- GV nhận xét tiết học
- Dặn dò về nhà
- HS hoàn thành các bài tập buổi sáng
- HS đọc cá nhân , nhóm, đồng thanh
- Học sinh viết bảng con
- HS viết vở ô li
- HS thực hành
- HS chơi trò chơi
- HS lắng nghe
Trang 7+ HS nhận biết được dấu hỏi, dấu nặng và đọc được tiếng : bẻ, bẹ
-Rèn cho hs kĩ năng đọc to ,rõ ràng, phát âm đúng
-GD hs yêu thích môn học, có y thức giữ gìn sách vở
II CHUẨN BỊ:
- Phấn màu
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
13-15
phút
30-32
phút
2-3 phút
1.Hoàn thành bài tập buổi sáng
2 Hướng dẫn học sinh đọc, viết:
-Gọi hs đọc bài buổi sáng
- GV nhận xét , khen ngợi
a.Luyện đọc
- GV đọc mẫu
- Cho hs luyện đọc bài 4 b.Luyện viết
- GV viết mẫu tiếng: bẻ, bẹ và hướng dẫn hs viết
- GV cho hs viết vở ô li
- GV thu vở sửa sai và nhận xét
*Trò chơi: “ Thi tìm tiếng có dấu
hỏi, dấu nặng”
- GV nêu luật chơi và hướng dẫn cách chơi
- GV cho hs chơi trò chơi
- GV nhận xét trò chơi 3.Củng cố ,dặn dò:
- Yêu cầu hs về tìm tiếng có dấu hỏi, dấu nặng
- Nhận xét giờ học
- HS hoàn thành bài tập buổi sáng
- 3 hs đọc
- HS đọc cá nhân ,nhóm,đồng thanh
- HS viết bảng con
- HS viết vở ô li
- HS chơi trò chơi
- HS nghe
Trang 8I MỤC TIÊU:
-Hoàn thành các bài tập buổi sáng
-Hướng dẫn hs nhận biết được hình vuông, hình tròn, hình tam giác
+ HS nhận biết được các hình qua các đồ vật hàng ngày mà các em sử dụng
-GD học sinh yêu thích môn học toán
II CHUẨN BỊ:
-Phấn màu
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
13-15
phút
30-32
phút
2-3 phút
1.Hoàn thành các bài tập buổi sáng
2.Hướng dẫn HS làm bài tập
a.Nhận biết hình vuông, hình tròn, hình tam giác
-Yêu cầu hs quan sát các đồ vật
có trong lớp học và đọc tên các hình có dạng hình vuông, hình tròn,hình tam giác
-Yêu cầu hs kể tên một số đồ dùng trong gia đình có dạng hình vuông, hình tròn,hình tam giác
b.Hướng dẫn hs cách tô hình
GV: Hình nào cùng dạng thì tô cùng một màu
VD: Tô các hình vuông có trong bài tập 1,2 cùng một màu
- GV thu vở sửa sai cho hs
3 Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét tiết học , khen những hs thực hiện tốt
- HS hoàn thành các bài tập buổi sáng
- HS quan sát và nêu tên
- HS kể tên: bát,gạch…
- HS thực hành
- HS lắng nghe
Trang 9+ Củng cố thứ tự các số 1,2,3 và 3,2,1.
- Rèn cho hs tính cẩn thận khi làm toán
- Học sinh yêu thích môn học
II CHUẨN BỊ:
-Phấn màu
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
13-15
phút
30-32
phút
2-3 phút
1.Hoàn thành bài tập buổi sáng
2.Hướng dẫn học sinh làm bài tập.
a.GV ghi bảng các số : 1,2,3 - 3,2,1 -GV yêu cầu hs đọc
b.Hướng dẫn hs làm bài tập
*Bài 1: Viết số?
+ GV hướng dẫn hs viết các số 1,2,3 -GV quan sát ,giúp hs yếu viết đúng
*Bài 2: Số?
+ Hướng dẫn hs đếm các hình và ghi số
+ Yêu cầu hs làm bài
*Bài 3: Viết hoặc vẽ số chấm tròn
thích hợp?
-GV hướng dẫn hs:
+ Đếm số chấm tròn rồi điền số tương ứng
+ Đếm số trong ô vuông rồi vẽ số chấm tròn tương ứng
-GV thu vở, nhận xét bài của hs 3.Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét giờ học và dặn dò
- HS hoàn thành các bài tập buổi sáng
- HS đọc cá nhân, nhóm đồng thanh
- HS làm bài
- HS làm bài
- HS làm bài
- HS nghe
Trang 10HƯỚNG DẪN HỌC
I MỤC TIÊU:
- Hoàn thành bài tập trong ngày
+ Củng cố cách đọc, viết các từ có dấu thanh
- Đọc, viết thành thạo các dấu thanh và từ có các dấu đó
- GD học sinh yêu thích môn học
II.CHUẨN BỊ:
- phấn màu
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
13-15
phút
30 -32
phút
2-3 phút
1.Hoàn thành bài tập buổi sáng
2 Hướng dẫn học sinh đọc viết
a.Luyện đọc -GV ghi bảng:
+ Tiếng: bé, bè, bẻ, bẽ, bẹ + Từ : be be, be bé, bè bè
-GV đọc mẫu -GV gọi hs đọc -GV nhận xét , sửa lỗi phát âm cho hs
b.Hướng dẫn hs viết vở ô li -GV viết mẫu lên bảng:
+ Từ: bé, bè, bẻ, bẽ, bẹ
+ Tiếng: be be, be bé, bè bè
-Yêu cầu hs viết mỗi tiếng 1 dòng
và mỗi từ 1 dòng
+ GV quan sát giúp đỡ hs viết sai + Thu vở sửa sai cho hs
-GV nhận xét bài viết của hs
3.Củng cố ,dặn dò:
-GV nhận xét tiết học
- HS hoàn thành các bài tập buổi sáng
-HS đọc cá nhân , nhóm, đồng thanh
-HS viết bảng con
-HS viết vở ô li
-HS nghe
Trang 11I MỤC TIÊU:
- Hoàn thành bài tập trong ngày
+ Củng cố cách đọc, viết các tiếng, từ có âm ê, v
- Rèn kĩ năng đọc, viết cho hs
- GD hs yêu thích môn học
II CHUẨN BI:
- phấn màu
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
13-15
phút
30-32
phút
2-3 phút
1.Hoàn thành bài tập trong ngày
2.Hướng dẫn học sinh đọc, viết
a.Luyện đọc -GV viết bảng:
+ Âm : ê, v + Tiếng: bê, bề, bế, ve, vè ,vẽ + Từ : bé vẽ bê
-GV đọc mẫu -Yêu cầu hs đọc bài -GV nhận xét sửa lỗi phát âm cho hs
b.Luyện viết -GV viết mẫu lên bảng từ : bề,
bế, vè, vẽ
+ Hướng dẫn hs viết + Yêu cầu hs viết vở ô li -GV quan sát, nhắc nhở hs viết cho đúng, đẹp
-GV thu vở sửa lỗi sai cho hs 3.Củng cố, dặn dò:
- HS hoàn thành các bài tập buổi sáng
-HS đọc cá nhân,đồng thanh
-HS viết vở ô li
Trang 12HƯỚNG DẪN HỌC
I MỤC TIÊU:
- Hoàn thành bài tập buổi sáng
+ Củng cố thự tự các số 1,2,3
- Rèn kĩ năng làm toán cho HS
- GD hs yêu thích môn học toán
II CHUẨN BỊ:
-Phấn màu
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
13-15
phút
30-32
phút
1.Hoàn thành bài tập buổi sáng
2.Hướng dẫn học sinh làm bài tập
a.Luyện đọc -GV viết bảng các số : 1, 2, 3 + Yêu cầu hs đọc
-GV nhận xét sửa lỗi cho hs b.Hướng dẫn làm bài tập
*Bài 1: Số?
-GV hướng dẫn: Đếm số đồ vật rồi viết số tương ứng vào ô trống
- Yêu cầu hs làm bài
- GV quan sát, giúp đỡ hs -Gv nhận xét
*Bài 2: Số?
-Yêu cầu hs làm bài -GV quan sát hs làm bài -GV thu vở sửa lỗi cho hs
*Bài 3: Viết số?
-GV viết mẫu các số 1, 2, 3 -Hướng dẫn hs viết vở ô li
- HS hoàn thành các bài tập buổi sáng
-HS đọc cá nhân, nhóm, lớp
-HS làm bài tập
-HS làm bài tập -HS viết vở ô li
Trang 13I/ MỤC TIÊU:
- Hoàn thành bài tập trong ngày.
+ Củng cố cách ghi âm chữ cái trong bài l,h
- Rèn hs viết đúng đẹp, đảm bảo tốc độ.
- GD hs tính cẩn thận, giữ gìn sách vở gọn gàng.
II/ ĐỒ DÙNG:
- Phấn màu
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Hoàn thành bài tập buổi sáng.
2.Hướng dẫn hs đọc viết.
a.Hướng dẫn hs đọc
- GV đọc mẫu bài trong SGK
- Gọi hs đọc
- GV nhận xét
b.Hướng dẫn hs viết vở ô li
- GV viết bảng : l, h, lê, hè, hè về, le le
- GV nêu quy trình viết:
+ Độ cao từng con chữ
+ Cách nối các con chữ
+ Khoảng cách giữa các con chữ
- Yêu cầu hs viết mỗi từ 1 dòng
- GV theo dõi, uốn nắn tư thế ngồi, chữ viết
cho hs
- GV thu vở sử lỗi sai cho hs
*Trò chơi:Thi đọc nhanh và đúng?
- GV nêu luật chơi, hướng dẫn hs chơi : Chia
lớp thành 3 tổ , mỗi tổ cử ra 1 bạn đại diện
lên bảng đọc bài
- Yêu cầu hs chơi
- Kết thúc trò chơi GV gọi hs nhận xét
- GV nhận xét
3.Củng cố ,dặn dò:
HS hoàn thành
HS đọc cá nhân, nhóm, lớp
HS nghe
HS viết vở ô li
HS chơi trò chơi
Trang 14HƯỚNG DẪN HỌC I/ MỤC TIÊU:
- Hoàn thành bài tập trong ngày.
+ Làm bài tập củng cố các số 1,2,3,4,5
- HS có nề nếp học tập tốt.
- GD hs yêu thích môn học
II/ ĐỒ DÙNG:
- Phấn màu
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.Hoàn thành bài tập trong ngày.
2.Hướng dẫn hs làm bài tập.
*Bài 1: Đếm các số 1,2,3,4,5
- GV nêu yêu cầu bài
- GV gọi hs đọc
- GV nhận xét ,cho điểm
*Bài 2: Viết các số 1,2,3,4,5
- GV viết mẫu lên bảng
- Yêu cầu hs viết mỗi số 1 dòng
- GV quan sát hs viết
*Bài 3: Điền số vào chỗ chấm?
1,…,3,…,5
5,…,3,2,…
- GV hướng dẫn hs điền vào chỗ chấm
- Yêu cầu hs làm bài
- GV quan sát hs làm bài
*Bài 4: Nối theo mẫu
- GV nêu yêu cầu của bài
- GV hướng dẫn hs nối
- GV quan sát hs làm bài
- GV thu vở sửa lỗi sai cho hs
3.Củng cố, dặn dò:
Trang 15+ Học sinh đọc viết được âm, tiếng, từ có âm o,c
-Rèn kĩ năng đọc viết cho hs
- GD hs yêu thích môn học
II/ ĐỒ DÙNG:
-Phấn màu
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Hoàn thành bài tập trong ngày.
2.Hướng dẫn học sinh đọc viết.
a.Hướng dẫn hs đọc:
- GV viết bảng:
Bo bò bó
Co cò cỏ
- GV đọc mẫu
- Gọi hs đọc
- GV nhận xét ,chỉnh sửa phát âm cho hs
b.Hướng dẫn hs viết:
- GV viết bảng:
Bó cỏ vó bè
Bò bê no nê
-GV nêu quy trình viết, hướng dẫn hs viết vở
ô li
- Yêu cầu hs viết vở ô li
- GV quan sát uốn nắn chữ viết cho hs
- GV thu vở sửa lỗi sai cho hs
3.Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét giờ học
- Dặn dò về nhà luyện đọc lại bài
Trang 16- Làm bài tập củng cố các số từ 1 đến 5
+ HS biết thứ tự từ 1 đến 5
-GD HS có ý thức học toán.
II/ ĐỒ DÙNG:
-Phấn màu
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Hoàn thành bài tập trong ngày.
2.Hướng dẫn hs làm bài tập.
*Bài 1: Đếm các số từ 1 đến 5 và từ 5 đến 1
- GV viết các số : 1,2,3,4,5
5,4,3,2,1
- GV yêu cầu hs đọc
- GV nhận xét ,sửa lỗi cho hs
*Bài 2:Trong các số từ 1 đến 5:
a/ Số lớn nhất là số : …
b/ Số bé nhất là số : …
- GV gọi 2 HS lên bảng làm
- GV nhận xét, tuyên dương.
*Bài 3:Điền số vào chỗ chấm
- GV viết mẫu:
5,4,…,…,1
1,2,…,…,…
-Yêu cầu hs làm bài vào vở
- GV theo dõi
- GV thu vở sửa sai cho hs
3.Củng cố ,dặn dò:
- GV nhận xét giờ học
- Dặn dò về nhà ôn lại bài
HƯỚNG DẪN HỌC I/ MỤC TIÊU:
II/ ĐỒ DÙNG: