1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Kế hoạch giảng dạy CN 11 ( 2013 - 2014)

16 473 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 267,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

MÔN: CÔNG NGHỆ KHỐI 11Tuần Tên chương/ bài Tiết Mục tiêu của chương/bài Kiến thức trọng tâm Phương pháp giảng dạy Chuẩn bị của GV/HS Ghi chú 01 1.Tiêu chuẩn trình bày bản vẽ kĩ thuật 1

Trang 1

MÔN: CÔNG NGHỆ KHỐI 11

Tuần

Tên chương/ bài Tiết Mục tiêu của chương/bài Kiến thức trọng tâm Phương pháp giảng dạy Chuẩn bị của GV/HS Ghi chú

01

1.Tiêu chuẩn trình bày bản vẽ kĩ thuật

1

1/Kiến thức: Hiểu được nôi dung cơ bản của các tiêu chuẩn về trình bày bản vẽ kĩ thuật Tuân thủ các quy định của tiêu chuẩn của bản vẽ kỹ thuật

2/Kĩ năng: nhận biết các loại khổ giấy 3/Thái độ: có ý thức thực hiện các tiêu chuẩn bản vẽ

-Các tiêu chuẩn về trình bày bản vẽ kĩ thuật: khổ giấy, tỉ lệ, nét vẽ, chữ viết, ghi kích thước Tuân thủ các quy định của tiêu chuẩn của bản vẽ kỹ thuật

-Dạy và học phát hiện và giải quyết vấn đề

-Phương pháp trực quan

Tranh vẽ các hình 1.3,1.5 và 1.7 SGK

02

2.Hình chiếu vuông góc 2

1/Kiến thức: Hình chiếu vuông góc:

phương pháp chiếu góc 1 và phương pháp chiếu góc 3

-Vẽ được các hình chiếu vật thể đơn giản

2/Kĩ năng: Vẽ được ba hình chiếu vuông góc của phương pháp chiếu góc thứ nhất và phương pháp chiếu góc thứ 3

3/Thái độ: có ý thức thực hiện các tiêu chuẩn bản vẽ

-Hiểu được nôi dung cơ bản của phương pháp các hình chiếu vuông góc: các phương chiếu, tên gọi các hình chiếu

-Hiểu được phương pháp chiếu góc thứ nhất: vị trí tương đối giữa người quan sát, vật thể và mặt phẳng chiếu, cách bố trí các hình chiếu

-Phương pháp trực quan

-Phương pháp

nhóm

Tranh vẽ các hình 2.1 và 2.3 SGK.Vật mẫu theo hình 2.1 SGK và mô hình ba mặt phẳng hình chiếu

03 ,

04

3.Thực hành: vẽ các hình chiếu của vật thể đơn giản

3,4

1/Kiến thức: Vẽ được ba hình chiếu

đứng, bằng và cạnh của vật thể đơn giản từ hình ba chiều hoặc từ vật mẫu

+ Ghi được các kích thước của vật thể, bố trí hợp lí và đúng tiêu chuẩn các kích thước

+ Biết cách trình bày bản vẽ theo các tiêu chuẩn của bản vẽ kĩ thuật

2/ Kĩ năng: Có ý thức thực hiện các tiêu chuẩn về bản vẽ kĩ thuật

3/ Thái độ: Qua bài học này học sinh

Vẽ được ba hình chiếu đứng, bằng và cạnh của vật thể đơn giản từ hình ba chiều hoặc từ vật mẫu

+ Ghi được các kích thước của vật thể, bố trí hợp lí và đúng tiêu chuẩn các kích thước

+ Biết cách trình bày bản

vẽ theo các tiêu chuẩn của bản

vẽ kĩ thuật

-Vấn đáp tái hiện

-Phương pháp trực quan

-Phương pháp

nhóm

-Phương pháp động não

.

Tranh vẽ mẫu khung tên hình 3.1 SGK.Các

đề bài hình ba chiều hoặc các vật mẫu

Trang 2

thấy yêu thích môn học

05

4.Mặt cắt

và hình cắt 5

phải làm cho HS: Hiểu được khái niệm và công dụng của mặt cắt và hình cắt

cắt trên bản vẽ và biết cách vẽ mặt cắt

và hình cắt đơn giản của vật thể

3/ Thái độ: Qua bài học này học sinh thấy yêu thích môn học, tính cẩn thận trong công việc

Khái niệm và công dụng của

-Phương pháp

nhóm

-Phương pháp động não

phóng to hình 4.1 và 4.2 SGK

06

5.Hình chiếu trục đo

6

1/Kiến thức Các khái niệm cơ bản: nội dung, thông số cơ bản và công dụng của hình chiếu trục đo ( HCTĐ )

Biết được góc trục đo và hệ số biến dạng của hình chiếu trục đo vuông góc đều và xiên góc cân

2/ Kĩ năng: Biết cách vẽ hình chiếu trục đo vuông góc đều và xiên góc cân của vật thể đơn giản

3/ Thái độ: Qua bài học này học sinh thấy yêu thích môn học, cẩn thận khi làm việc

Các khái niệm cơ bản: nội dung, thông số cơ bản và công dụng của hình chiếu trục đo ( HCTĐ )

Biết được góc trục đo và hệ số biến dạng của hình chiếu trục

đo vuông góc đều và xiên góc cân

-Phương pháp trực quan

-Phương pháp

nhóm

-Phương pháp động não

phóng to hình 3.9, hình 5.1

và bảng 5.1 -SGK

Khuôn vẽ elíp (Palét) Xem lại hình chiếu vuông góc

07

6.Thực hành: Biểu diễn vật thể.

7

chiếu của vật thể đơn giản

ba, hình cắt và hình chiếu trục đo của vật thể đơn giản từ bản vẽ hai hình chiếu

Ghi được các kích thước của vật thể,

bố trí hợp lí các kích thước

3/ Thái độ: Qua bài học này học sinh thấy yêu thích môn học

Đọc được bản vẽ hai hình chiếu của vật thể đơn giản

-Vấn đáp tái hiện

-Phương pháp trực quan

-Phương pháp

nhóm

-Phương pháp động não

.

Giấy vẽ, dụng

cụ vẽ.

Trang 3

09

.Thực hành: Biểu diễn vật thể ( T2 )

8,9

chiếu của vật thể đơn giản

ba, hình cắt và hình chiếu trục đo của vật thể đơn giản từ bản vẽ hai hình chiếu

Ghi được các kích thước của vật thể,

bố trí hợp lí các kích thước

3/ Thái độ: Qua bài học này học sinh thấy yêu thích môn học

-Phương pháp trực quan

-Phương pháp

nhóm

-Phương pháp động não

cụ vẽ

10 10 Kiểm tra Các kiến thức đã học Làm bài tự luận

11

7 Hình chiếu phối cảnh

11

1/Kiến thức Biết một số khái niệm cơ bản về hình chiếu phối cảnh

Biết cách vẽ phác HCPC một điểm tụ của vật thể đơn giản

2/ Kó naêng: Biết cách vẽ phác HCPC một điểm tụ của vật thể đơn giản

3/ Thái độ: Qua bài học này học sinh thấy yêu thích môn học

Khái niệm cơ bản về hình chiếu phối cảnh

Cách vẽ phác HCPC một điểm

tụ của vật thể đơn giản

-Phương pháp trực quan

-Phương pháp

nhóm

-Phương pháp động não

Tranh vẽ các hình 7.1, 7.2, 7.3 SGK Các tranh của các bước khi thực hiện vẽ phác

08

12

8 Thiết kế

và bản vẽ

kĩ thuật

12

1/Kiến thức: Biết được các giai đoạn chính của công việc thiết kế.Hiểu được vai trò của bản vẽ kĩ thuật trong thiết kế

2/ Kĩ năng: Có ý thức thực hiện các tiêu chuẩn về bản vẽ kĩ thuật

3/ Thái độ: Qua bài học này học sinh thấy yêu thích môn học

Các giai đoạn chính của công việc thiết kế

-Phương pháp trực quan

-Phương pháp

nhóm

-Phương pháp động não

Tranh vẽ

1/Kiến thức Biết được các nội dung chính của bản vẽ chi tiết máy và bản

vẽ lắp

Biết được cách lập bản vẽ chi tiết máy,

Nội dung chính của bản vẽ chi tiết máy và bản vẽ lắp

Lập bản vẽ chi tiết máy, trình

tự lập, cách trình bày bản vẽ

-Phương pháp trực quan

-Phương pháp

Tranh vẽ các hình 9.1 và hình 9.4 SGK Các tranh vẽ

Trang 4

9 Bản vẽ

cơ khí 13 trình tự lập, cách trình bày bản vẽ

tiêu chuẩn về bản vẽ kĩ thuật

3/ Thái độ: Qua bài học này học sinh thấy yêu thích môn học

nhóm

-Phương pháp động não

bộ giá đỡ

xây dựng

14

1/Kiến thức: Khái quát về bản vẽ xây dựng Các loại hình biểu diễn cơ bản trong bản vẽ nhà

2/ Kĩ năng: Rèn luyện học sinh biết đọc và phân loại bản vẽ xây dựng

3/ Thái độ: Qua bài học này học sinh thấy yêu thích môn học

Khái quát về bản vẽ xây dựng

Các loại hình biểu diễn cơ bản trong bản vẽ nhà

-Vấn đáp tái hiện

-Phương pháp trực quan

-Phương pháp

nhóm

-Phương pháp động não

Tranh vẽ hình 11.1a và 11.2 Sách Giáo Khoa Công Nghê Một số bản vẽ các công trình xây dựng và quy hoạch

15

12 Thực hành: Đọc bản vẽ xây dựng

15

1/Kiến thức:

-Đọc và hiểu bản vẽ mặt bằng tổng thể đơn giản

-Đọc và hiểu bản vẽ của một ngôi nhà đơn giản

2/ Kĩ năng: Có ý thức thực hiện các tiêu chuẩn về bản vẽ kĩ thuật

3/ Thái độ: Qua bài học này học sinh thấy yêu thích môn học

Đọc và hiểu bản vẽ mặt bằng tổng thể đơn giản

Đọc và hiểu bản vẽ của một ngôi nhà đơn giản

-Vấn đáp tái hiện

-Phương pháp trực quan

-Phương pháp

nhóm

-Phương pháp động não

Nghiên cứu bài

12 SGK Đọc các tài liệu về bản vẽ xây dựng liên quan đến bài dạy

16

17

14 Ôn tập phần vẽ kĩ thuật

16, 17

1/Kiến thức: Hiểu được nôi dung cơ bản của các tiêu chuẩn về trình bày bản vẽ kĩ thuật: khổ giấy, tỉ lệ, nét vẽ, chữ viết, ghi kích thước Tuân thủ các quy định của tiêu chuẩn của bản vẽ kỹ thuật

2/ Kĩ năng: Có ý thức thực hiện các tiêu chuẩn về bản vẽ kĩ thuật Các kiến thức ôn tập toàn bộ chương trình

3/ Thái độ: Qua bài học này học sinh

Các tiêu chuẩn về trình bày bản vẽ kĩ thuật: khổ giấy, tỉ lệ, nét vẽ, chữ viết, ghi kích thước Tuân thủ các quy định của tiêu chuẩn của bản vẽ kỹ thuật

-Vấn đáp tái hiện

-Phương pháp trực quan

-Phương pháp

nhóm

-Phương pháp động não

Tranh vẽ các hình 1.3,1.5 và 1.7 SGK

Trang 5

thấy yêu thích môn học

học kì

18 Hệ thống hóa kiến thức chương I, II Kiến thức chương I, II Tái hiện kiến

thức

Đề kiểm tra

20

15 Vật liệu

cơ khí

19

1/Kiến thức: Biết được một số tính chất cơ học đặc trưng của vật liệu

Biết một số loại vật liệu thường dùng trong ngành cơ khí

2/ Kĩ năng: Có ý thức thực hiện các tiêu chuẩn về bản vẽ kĩ thuật

3/ Thái độ: Qua bài học này học sinh thấy yêu thích môn học

1/Kiến thức: Biết được một số tính chất cơ học đặc trưng của vật liệu Biết một số loại vật liệu thường dùng trong ngành

cơ khí

-Vấn đáp tái hiện

-Phương pháp trực quan

-Phương pháp

nhóm

-Phương pháp động não

Nghiên cứu kĩ bài 15 SGK Nghiên cứu nội dung bài

18 trong SGK công nghệ 8 Chuẩn bị các tranh vẽ 15.1

và bảng 15.1 SGK Chuẩn bị một số chi tiết máy được chế tạo bằng các vật liệu khác nhau Đọc các tài liệu liên quan đến bài giảng Giáo án điện tử

20

16 Công nghệ chế tạo phôi (tt)

20

1/Kiến thức: Biết được bản chất và ưu, nhược điểm của công nghệ chế tạo phôi bằng phương pháp đúc Hiểu được công nghệ chế tạo phôi bằng phương pháp đúc trong khuôn cát

Biết được bản chất và ưu, nhược điểm

và ứng dụng của công nghệ chế tạo phôi bằng phương pháp rèn, dập và hàn

2/ Kĩ năng: Hiểu được công nghệ chế tạo phôi bằng phương pháp đúc trong khuôn cát Biết được bản chất và ưu,

1/Kiến thức: Biết được bản chất và ưu, nhược điểm của công nghệ chế tạo phôi bằng phương pháp đúc Hiểu được công nghệ chế tạo phôi bằng phương pháp đúc trong khuôn cát Biết được bản chất và ưu, nhược điểm và ứng dụng của công nghệ chế tạo phôi bằng phương pháp rèn, dập và hàn

-Vấn đáp tái hiện

-Phương pháp trực quan

-Phương pháp

nhóm

-Phương pháp động não

Giáo án điện

tử Chuẩn bị các tranh vẽ 16.1 đến 16.5 SGK Chuẩn bị một số sản phẩm được chế tạo bằng các công nghệ trên

Trang 6

nhược điểm và ứng dụng của công nghệ chế tạo phôi bằng phương pháp rèn, dập và hàn

3/ Thái độ: Qua bài học này học sinh thấy yêu thích môn học

21

16ông nghệ chế tạo phôi (tt)

21

1/Kiến thức: Biết được bản chất và ưu, nhược điểm của công nghệ chế tạo phôi bằng phương pháp đúc Hiểu được công nghệ chế tạo phôi bằng phương pháp đúc trong khuôn cát

Biết được bản chất và ưu, nhược điểm

và ứng dụng của công nghệ chế tạo phôi bằng phương pháp rèn, dập và hàn

2/ Kĩ năng: Hiểu được công nghệ chế tạo phôi bằng phương pháp đúc trong khuôn cát Biết được bản chất và ưu, nhược điểm và ứng dụng của công nghệ chế tạo phôi bằng phương pháp rèn, dập và hàn

3/ Thái độ: Qua bài học này học sinh thấy yêu thích môn học

1/Kiến thức: Biết được bản chất và ưu, nhược điểm của công nghệ chế tạo phôi bằng phương pháp đúc Hiểu được công nghệ chế tạo phôi bằng phương pháp đúc trong khuôn cát Biết được bản chất và ưu, nhược điểm và ứng dụng của công nghệ chế tạo phôi bằng phương pháp rèn, dập và hàn

-Vấn đáp tái hiện

-Phương pháp trực quan

-Phương pháp

nhóm

-Phương pháp động não

Giáo án điện

tử Chuẩn bị các tranh vẽ 16.1 đến 16.5 SGK Chuẩn bị một số sản phẩm được chế tạo bằng các công nghệ trên

21

17Công nghệ cắt gọt kim loại

cắt Biết được các chuyển động khi tiện và khả năng công nghệ cuả tiện

Biết được các chuyển động khi phay

và khả năng công nghệ của phay Biết được các chuyển động khi bào và khả năng công nghệ của bào

2/ Kĩ năng: Biết được nguyên lí cắt và dao cắt, các chuyển động khi tiện và khả năng công nghệ cuả tiện Biết được các chuyển động khi phay và khả năng công nghệ của phay Biết được

Nguyên lí cắt và dao cắt

Công nghệ cuả tiện

Biết được các chuyển động khi phay và khả năng công nghệ của phay Biết được các chuyển động khi bào và khả năng công nghệ của bào

Tranh vẽ 16.1 đến 16.5 SGK Chuẩn bị một

số sản phẩm được chế tạo bằng các công nghệ trên Giáo

án điện tử

Trang 7

các chuyển động khi bào và khả năng công nghệ của bào

3/ Thái độ: Qua bài học này học sinh thấy yêu thích môn học

22

Công nghệ cắt gọt kim loại

23

1/Kiến thức: Nguyên lí cắt và dao cắt

Biết được các chuyển động khi tiện và khả năng công nghệ cuả tiện Biết được các chuyển động khi phay và khả năng công nghệ của phay Biết được các chuyển động khi bào và khả năng công nghệ của bào

2/ Kĩ năng: Biết được nguyên lí cắt và dao cắt, các chuyển động khi tiện và khả năng công nghệ của tiện, các chuyển động khi phay và khả năng công nghệ của phay, các chuyển động khi bào và khả năng công nghệ của bào

3/ Thái độ: Qua bài học này học sinh thấy yêu thích môn học

1/Kiến thức: Nguyên lí cắt và dao cắt Biết được các chuyển động khi tiện và khả năng công nghệ cuả tiện Biết được các chuyển động khi phay và khả năng công nghệ của phay Biết được các chuyển động khi bào

và khả năng công nghệ của bào

-Vấn đáp tái hiện

-Phương pháp trực quan

-Phương pháp

nhóm

-Phương pháp động não

tranh vẽ 16.1 đến 16.5 SGK Chuẩn bị một

số sản phẩm được chế tạo bằng các công nghệ trên Giáo

án điện tử

2/ Chuẩn bị

của học sinh: Đọc trước sách giáo khoa

Trang 8

C

Trang 9

19Tự động húa trong chế tạo cơ khớ

24

1/Kiến thức: Biết được cỏc khỏi niệm

về mỏy tự động, mỏy điều kiển số, người mỏy cụng nghiệp và dõy chuyền

tự động Biết được cỏc biện phỏp bảo đảm sự phỏt triển bền vững trong sản xuất cơ khớ

2/ Kĩ năng: Biết được cỏc khỏi niệm

về mỏy tự động, mỏy điều kiển số, người mỏy cụng nghiệp và dõy chuyền

tự động Biết được cỏc biện phỏp bảo đảm sự phỏt triển bền vữg trong sảo xuất cơ khớ

3/ Thỏi độ: Qua bài học này học sinh thấy yờu thớch mụn học

Biết được cỏc khỏi niệm về mỏy tự động, mỏy điều kiển số, người mỏy cụng nghiệp và dõy chuyền tự động Biết được cỏc biện phỏp bảo đảm sự phỏt triển bền vững trong sản xuất

cơ khớ

-Vấn đỏp tỏi hiện

-Phương phỏp trực quan

-Phương phỏp

nhúm

-Phương phỏp động nóo

Tranh vẽ hỡnh 4.1,4.2,4.6 trong SGK Giỏo ỏn điện tử

23 20 Khỏi quỏt về

động cơ đốt trong

25

1/Kiến thức: Hiểu được khỏi niệm và cỏch phõn loại động cơ đốt trong Biết được cấu tạo chung của động cơ đốt trong

2/ Kĩ năng: Đọc được sơ đồ nguyờn lớ của ĐCĐT

3/ Thỏi độ: Qua bài học này học sinh thấy yờu thớch mụn học, Tích cực, chủ

động trong nghiên cứu vấn đề

1/Kiến thức: Hiểu được khỏi niệm và cỏch phõn loại động

cơ đốt trong Biết được cấu tạo chung của động cơ đốt trong

-Vấn đỏp tỏi hiện

-Phương phỏp trực quan

-Phương phỏp

nhúm

-Phương phỏp động nóo

Tranh vẽ, mụ hỡnh động cơ bốn kỡ Giỏo ỏn điện tử

Trang 10

21 Nguyên

lí làm việc của động

cơ đốt trong

26

1/Kiến thức: Biết được một số khái niệm cơ bản về ĐCĐT Hiểu được nguyên lí làm việc của động cơ 4 kì và

2 kì, động cơ xăng và điezen

2/ Kĩ năng: Hiểu được nguyên lí làm việc của động cơ 4 kì và 2 kì, động cơ xăng và điezen

3/ Thái độ: Qua bài học này học sinh thấy yêu thích môn học

1/Kiến thức: Biết được một số khái niệm cơ bản về ĐCĐT

Hiểu được nguyên lí làm việc của động cơ 4 kì và 2 kì, động

cơ xăng và điezen

-Vấn đáp tái hiện

-Phương pháp trực quan

-Phương pháp

nhóm

-Phương pháp động não

Chuẩn bị các tranh vẽ 21.1, 21.2, 21.3 và 21.4 SGK Mô hình động cơ 2

kì và 4 kì

Giáo án điện tử

24

25

Nguyên lí làm việc của động

cơ đốt trong (tt).

27, 28

1/Kiến thức: Biết được một số khái niệm cơ bản về ĐCĐT Hiểu được nguyên lí làm việc của động cơ 4 kì và

2 kì, động cơ xăng và điezen

2/ Kĩ năng: Hiểu được nguyên lí làm việc của động cơ 4 kì và 2 kì, động cơ xăng và điezen

3/ Thái độ: Qua bài học này học sinh thấy yêu thích môn học

1/Kiến thức: Biết được một số khái niệm cơ bản về ĐCĐT

Hiểu được nguyên lí làm việc của động cơ 4 kì và 2 kì, động

cơ xăng và điezen

-Vấn đáp tái hiện

-Phương pháp trực quan

-Phương pháp

nhóm

-Phương pháp động não

Tranh vẽ 21.1, 21.2, 21.3 và 21.4 SGK Mô hình động cơ 2

kì và 4 kì

Giáo án điện tử

Ngày đăng: 10/02/2015, 06:00

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Sơ đồ nguyên lí của hệ thống làm mát bằng nước loại tuần hoàn cưỡng bức. - Kế hoạch giảng dạy CN 11 ( 2013 - 2014)
Sơ đồ nguy ên lí của hệ thống làm mát bằng nước loại tuần hoàn cưỡng bức (Trang 12)
Hình   hoặc   một máy khởi động điện   dùng   cho động   cơ   đốt trong   trên   ôtô. Giáo án điện tử - Kế hoạch giảng dạy CN 11 ( 2013 - 2014)
nh hoặc một máy khởi động điện dùng cho động cơ đốt trong trên ôtô. Giáo án điện tử (Trang 14)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w