1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

tiết 29- VB Qua đèo ngang- Thuần

23 211 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 23
Dung lượng 1,45 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Quan sát bức tranh sau, và nêu hiểu biết của em về cảnh đèo Ngang?... Tỡm hiểu chung: Bà Huyện Thanh Quan II Tìm hiểu văn bản ?Cảnh Đèo Ngang đ ợc miêu tả qua chi tiết nào.. Tác giả sử d

Trang 3

Trả lời:

Bài thơ có 2 lớp nghĩa:

và quá trình tạo nó Ca ngợi nét đẹp văn hóa của dân tộc

đẹp nhan sắc và tâm hồn, sự trong trắng son sắt của ng ời phụ nữ Việt Nam x a và sự cảm thông sâu sắc cho thân phận chìm nổi của họ.

Trang 4

Quan sát bức tranh sau, và nêu hiểu

biết của em về cảnh đèo Ngang?

Trang 5

 Đèo Ngang thuộc dãy núi Hoành Sơn, phân cách địa giới 2 tỉnh: Hà Tĩnh và Quảng Bình.

 Là địa danh nổi tiếng trên đất n ớc ta.

Quaỷng Bỡnh

Trang 6

T¸c gi¶: Bµ HuyÖn Thanh Quan

Trang 7

I Tìm hiểu chung:

( Bµ HuyƯn Thanh Quan)

1.Tác giả:

-Tên thật là Nguyễn Thị Hinh, (?-? ),

sống vào khoảng thế kỷ XIX

-Quê Nghi Tàm - Hà Nội

? Em hãy dựa vào phần chú thích về tác giả trong SGK trang

102 , tóm tắt những nét chính

về tác giả?

-Là nữ sĩ tài danh đặc biệt về thơ

vịnh cảnh ngụ tình.

Trang 8

I Tỡm hiểu chung:

( Bà Huyện Thanh Quan)

1.Taực giaỷ:

-Teõn thaọt laứ Nguyeón Thũ Hinh,

(?-? ), soỏng vaứo khoaỷng theỏ kyỷ XIX

-Queõ Nghi Taứm - Haứ Noọi

-Laứ nửừ sú taứi danh ủaởc bieọt veà thụ

vũnh caỷnh nguù tỡnh.

2 Taực phaồm:

- Baứi thụ ủửụùc saựng taực nhaõn

chuyeỏn taực giaỷ ủi vaứo Thuaọn Hoựa

nhaọn chửực “Cung trung giaựo taọp”.

? Qua đèo ngang là bài thơ theo thể thất ngôn bát cú

đ ờng luật Em hãy đọc phần giải thích trong sách giáo khoa để hiểu thể thơ này?

3 Thể loại

- Thất ngôn bát cú Đ ờng luật

Trang 9

I Tìm hiểu chung:

( Bµ HuyƯn Thanh Quan)

1.Tác giả:

-Tên thật là Nguyễn Thị Hinh,

(?-? ), sống vào khoảng thế kỷ XIX

-Quê Nghi Tàm - Hà Nội

-Là nữ sĩ tài danh đặc biệt về thơ

vịnh cảnh ngụ tình.

2 Tác phẩm:

- Bài thơ được sáng tác nhân chuyến

tác giả đi vào Thuận Hóa nhận chức

“Cung trung giáo tập”.

3 ThĨ lo¹i:

-ThÊt ng«n b¸t cĩ § êng luËt( 8c©u,

mçi c©u 7 ch÷)

Bước tới ®Ìo Ngang, bĩng xế tà ,

Cỏ cây chen đá, lá chen hoa Lom khom dưới núi, tiều vài chú, Lác đác bên sơng, chợ mấy nhà.

Nhớ nước đau lịng, con quốc quốc,

Thương nhà mỏi miệng, cái gia gia.

Dừng chân đứng lại, trời, non, nước, Một mảnh tình riêng, ta với ta.

4 Bè cơc:

Trang 10

Qua Đốo Ngang

Bước tới đèo Ngang, búng xế tà ,

2 cõu kết: khộp lại

ý bài thơ

Bố cục: 4 phần

Đối

Đối

Trang 11

I Tỡm hiểu chung:

( Bà Huyện Thanh Quan)

II Tìm hiểu văn bản

?Cảnh Đèo Ngang đ

ợc miêu tả qua chi tiết nào? Tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả?

Trang 12

I Tỡm hiểu chung:

( Bà Huyện Thanh Quan)

II Tìm hiểu văn bản

?Hình ảnh con ng ời hiện lên nh thế nào? Tác giả

sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để diễn tả?Tác dụng của những biện

T T B B T T B

- Từ láy: Lom khom, lác đác.

- Sử dụng phép đối, đảo ngữ

Trang 13

I Tỡm hiểu chung:

( Bà Huyện Thanh Quan)

II Tìm hiểu văn bản

?Theo em bức tranh qua Đèo ngang đ ợc miêu tả

-Thời gian: Chiều tà bóng xế => dễ

gợi tâm trạng Cỏ cây chen đá, lá chen hoa.”

T T B B T T B

- Từ láy: Lom khom, lác đác

- Sử dụng phép đối, đảo ngữ

-L ợng từ: vài, mấy

=>nhấn mạnh hinh ảnh con ng ời ít ỏi, th

a thớt => Càng tô đậm thêm nét buồn

hoang vắng, tiêu điều của cảnh vật

3 Hai câu luận:

“Nhớ nước đau lũng, con quốc quốc,

T T B B B T T

Thương nhà mỏi miệng, cỏi gia gia”

B B T T T B B

-Âm thanh của tiếng chim quốc

chim đa đa-> gợi tâm trạng

?Tác giả sử dụng các biện pháp nghệ thuật gì để diễn tả?

Tác dụng của các biện pháp đó?

- NT: đối, đảo ngữ,chơi chữ

=>Tâm trạng nhớ n ớc,th ơng nhà

Đối

Đối

Trang 14

I Tỡm hiểu chung:

( Bà Huyện Thanh Quan)

II Tìm hiểu văn bản

?Em có nhận xét gì về hành động của nhân vật trữ tình ở câu đầu

và câu cuối?

1 Hai câu đề: “B ớc tới đèo Ngang, bóng xế tà,

-Thời gian: Chiều tà bóng xế => dễ

gợi tâm trạng Cỏ cây chen đá, lá chen hoa.”

- Từ láy: Lom khom, lác đác

- Sử dụng phép đối, đảo ngữ

-L ợng từ: vài, mấy

=>nhấn mạnh hinh ảnh con ng ời ít ỏi, th

a thớt => Càng tô đậm thêm nét buồn

hoang vắng, tiêu điều của cảnh vật

3 Hai câu luận:

“Nhớ nước đau lũng, con quốc quốc,

Thương nhà mỏi miệng, cỏi gia gia”

B B T T T B B

-Âm thanh của tiếng chim quốc

chim đa đa-> gợi tâm trạng

- NT: đối, đảo ngữ, chơi chữ

=>Tâm trạng nhớ n ớc,th ơng nhà

4 Hai câu kết

“Dừng chân đứng lại, trời, non, n ớc,

Một mảnh tinh riêng, ta với ta“

?trong t thế: đứng lại

toàn cảnh Đèo Ngang hiện lên nh thế nào? Tác giả sử dụng biện pháp

NT gì để miêu tả?

Đối

Đối

Trang 15

4 Hai câu

kết “Dừng chân đứng lại, trời, non, n ớc,

Một mảnh tinh riêng, ta với ta”

=> Nghệ thuật đối lập, t ơng phản => tôn thêm sự nhỏ bé,

đơn chiếc trong tâm trạng cô đơn của bà Huyện Thanh Quan

Trang 16

I Tỡm hiểu chung:

( Bà Huyện Thanh Quan)

II Tìm hiểu văn bản

1 Hai câu đề: “B ớc tới đèo Ngang, bóng xế tà,

-Thời gian: Chiều tà bóng xế => dễ

gợi tâm trạng Cỏ cây chen đá, lá chen hoa.”

- Từ láy: Lom khom, lác đác

- Sử dụng phép đối, đảo ngữ

-L ợng từ: vài, mấy

=>nhấn mạnh hinh ảnh con ng ời ít ỏi, th

a thớt => Càng tô đậm thêm nét buồn

hoang vắng, tiêu điều của cảnh vật

3 Hai câu luận:

“Nhớ nước đau lũng, con quốc quốc,

Thương nhà mỏi miệng, cỏi gia gia”

B B T T T B B

-Âm thanh của tiếng chim quốc

chim đa đa-> gợi tâm trạng

- NT: đối, đảo ngữ, chơi chữ

=>Tâm trạng nhớ n ớc,th ơng nhà

4 Hai câu kết

“Dừng chân đứng lại, trời, non, n ớc,

Một mảnh tinh riêng, ta với ta“

Trang 17

? Qua quá trinh vừa phân tích, em hinh dung về cảnh t ợng

đèo Ngang nh thế nào qua sự miêu tả của bà Huyện Thanh

Quan? Qua đó ta thấy tâm trạng gi của tác giả?

* Cảnh đèo Ngang là một bức tranh thiên nhiên lúc chiều tà, hùng vĩ, bát ngát, thấp thoáng có sự sống của con ng ời nh ng còn hoang sơ, gợi cảm giác buồn vắng lặng đồng thời thấy đ ợc tâm trạng nhớ n ớc th ơng nhà của Bà Huyện.

Trang 18

I Tỡm hiểu chung:

( Bà Huyện Thanh Quan)

II Tìm hiểu văn bản

1 Hai câu đề: “B ớc tới đèo Ngang, bóng xế tà,

-Thời gian: Chiều tà bóng xế => dễ

- Nhân hoá và điệp từ “chen” =>Nhấn

hoang vắng, tiêu điều của cảnh vật

3 Hai câu luận:

“Nhớ nước đau lũng, con quốc quốc,

T T B B B T T

Thương nhà mỏi miệng, cỏi gia gia”

B B T T T B B

-Âm thanh của tiếng chim quốc

chim đa đa-> gợi tâm trạng

- NT: đối, đảo ngữ, chơi chữ

=>Tâm trạng nhớ n ớc,th ơng nhà

4 Hai câu kết

“Dừng chân đứng lại, trời, non, n ớc,

Một mảnh tinh riêng, ta với ta“

-NT: tả cảnh ngụ tình, sd phép đối, đảo ngữ,

từ láy“-> cảnh thiên nhiên Đèo Ngang đẹp, hoang vắngvà tâm trạng cô đơn, hoài niệm của T/g

* Ghi nhớ: SGK

Trang 19

IV Củng cố

MÔ HÌNH MẠCH CẢM XÚC

Trang 20

C¶nh §Ìo Ngang ngµy nay:

Trang 22

V.Dặn dò

1.Học thuộc bài thơ

2 Nắm kiến thức cơ bản

3 Viết thành văn cảm nhận sâu sắc của em về bài thơ

4 Soạn bài “ Bạn đến chơi nhà” của Nguyễn Khuyến

Ngày đăng: 10/02/2015, 03:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w