Giáo an thao giang

Nhờ kiến thức về tỉ số lượng giác của góc nhọn trong tam giác vuông ta có thể tính được chiều cao của tháp Eiffel mà không cần lên tận đỉnh tháp, khi ta biết góc tạo bởi tia nắng mặ

GV Dạy: LÊ THỊ TIÊN – THCS BÌNH THANH

TIẾT 15 -HÌNH HỌC 9

Ti T 15:Ế Hình học 9

A/Lý thuyết

a

b

c h

b’

β

Ti T 15:Ế Hình học 9

 Cho góc nhọn , ta có:

0 sin< α < 1; 0 < cosα <1

tan ; cot ; tan cot 1

c c

sin α + cos α =1

 Cho và là hai góc nhọn phụ nhau, ta có:

sin os ; sin os ;

tan cot ; tan cot

Một số tính chất của các tỉ số lượng giác:

α

TRÒ CHƠI GIẢI Ô CHỮ: TRÒ CHƠI GIẢI Ô CHỮ:

Cụm từ gồm 12 chữ cái: Điều mà thầy, cô mong muốn ở tất cả các em?

1) sin 600

2) cos450

4) cot450 =

5) tan720-cot180 =

A C

3) tan300 =

I

=

=

U

O

¤

§

=

1

6)

cot600

7) tan280.cot280 + 1=

8) cos2 12 0+sin2 30 0+sin2 12 0 =

H

T

0

1 sin250

9)

3 cos65⋅ =

2

3

3

2

3

3

1

2

2

3

1

3

3 1

2 3

2 2

1

3 1

0

3

2

2 3

3 1

Nhờ kiến thức về tỉ số lượng

giác của góc nhọn trong tam

giác vuông ta có thể tính được

chiều cao của tháp Eiffel mà

không cần lên tận đỉnh tháp,

khi ta biết góc tạo bởi tia nắng

mặt trời và bóng của tháp trên

mặt đất.

B

172m

62 0

Một số ứng dụng thực tế các tỉ số lượng giác của góc nhọn

Tìm khoảng cách giữa hai cọc để căng dây vượt qua vực trong hình vẽ sau:

30 0

500 km

/h

B

1,2 ph

út

?

Ví dụ1 (trang86 SGK): Sau 1,2 phút máy bay lên cao được một khoảng:

BH = AB.sinA =…….= 10km

GIẢI TAM GIÁC VUÔNG

Hai cạnh góc vuông

Cạnh huyền, một cạnh

góc vuông

Cạnh huyền, một góc nhọn.

Cạnh góc vuông, một góc nhọn.

- MỘT CẠNH

- MỘT GÓC

HAI CẠNH

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:

Ôn lại lý thuyết và các bài đã giải,

Làm các bài tập còn lại trong SGK,

Chuẩn bị tiết sau kiểm tra 1 tiết.

Cảm ơn các thầy cô giáo đến

dự tiết học

Kính chúc quí thầy cô sức khoẻ !