Kế hoạch BDHSG ngữ văn 9

- Quan hệ từ - câu xét theo mục đích nói và kiểu câu xét theo cấu tạo ngữ pháp - Dấu câu trong quá trình đọc, nói, viết - KN: - Biết cách vận dụng kiến thức tiếng việt vào quá trình giao

TT Tên chủ đề ( Số tiết ) (Kiến thức, kĩ năng, tư duy)Mục tiêu Tiết Nội dung Điều chỉnh kế hoạch

1 TIẾNG VIỆT (12 TIẾT)

- KT:

- các phương châm hội thoại

- hệ thống từ loại

- Quan hệ từ

- câu xét theo mục đích nói

và kiểu câu xét theo cấu tạo ngữ pháp

- Dấu câu trong quá trình đọc, nói, viết

- KN:

- Biết cách vận dụng kiến thức tiếng việt vào quá trình giao tiếp và tạo lập VB một cách thành thạo

- GD: Ý thức vận dụng saocho hiệu quả

1+2 +3

5 phương châm hội thoại

Sử dụng các phương châm hội thoại vào tình huống giao tiếp

- Tự xây dựng đoạn văn, các câu chuyện có sử dụng các phương châm hội thoại

4+5 +6

- ôn lại kiến thức về hệ thống

từ loại từ lớp 6->9

- Vận dụng kiến thức từ loại vào tìm hiểu khai thác văn bản

7+8 +9

- cho một tác phẩm thơ hoặc văn xuôi trong chương trình

để học sinh tập khai thác

10+

11+

12

- Ôn lại KT về quan hệ từ

- Sử dụng các cặp quan hệ

từ trong quá trình viết văn tạo sự liên kết

- Thực hành sử dụng dấu câu trong quá trình đọc viết

- tìm hiểu sâu về kiểu câu xét theo cấu tạo ngữ pháp KT: - Nắm chắc KT tập làm

văn trong chương trình THCS

- Các cách trình bày đoạn văn, liên kết câu và liên kết các đoạn văn ( liên kết chủ

đề, liên kết lo gic

- Cách xây dựng dàn ý dại cương và dàn ý chi tiết

- thực hành viết các đoạn văn mở bài, thân bài, kết bài

13+

14+

15

- Đoạn văn cách trình bày nội dung đoạn văn

- Thực hành viết cácđoạn văn đảm bảo sự liên kết chặt chẽ về mặt chủ đề và lo gic 16+

17+

18+

- xây dựng dàn ý cho các kiểu bài trong chương trình THCS

7+8 +9

Thực hành viết đoạn mở bài, thân bài, theo yêu cầu

KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI

Môn:Ngữ văn Khối:9 Năm học 2013 - 2014

PHẠM THỊ MÂY