Chuẩn bị Giáo viên - SGV, một số bài vẽ trang trí, tranh vẽ có các độ đậm nhạt, hình minh họa 3 sắc độ, phấn màu.. - Nhận biết vẻ đẹp của tranh qua sự sắp xếp hình ảnh và cách vẽ màu bổ
Trang 1Thứ tư ngày 11 tháng 9 năm 2013.
Tuần: 1 MĨ THUẬT
(Ngày 11/9:tiết 1:2C, tiết 2:2B, tiết 3:2D)
(Ngày 12/9:tiết 2:2A)
Bài 1: Vẽ trang trí
Vẽ đậm, vẽ nhạt
I Mục tiêu
- HS nhận biết đợc 3 độ đậm nhạt chính: đậm, đậm vừa và nhạt
- Tập tạo ra ba độ đậm nhạt: đậm, đậm vừa, nhạt bằng màu hoặc bằng bỳt chỡ
- Từ đó nhận thấy đợc bài vẽ có đậm, có nhạt sẽ đẹp hơn
II Chuẩn bị
Giáo viên
- SGV, một số bài vẽ trang trí, tranh vẽ có các độ đậm nhạt, hình minh họa 3 sắc
độ, phấn màu
Học sinh
- Vở tập vẽ, chì, tẩy, màu
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
I.KT đồ dùng
II Dạy bài
mới
Giới thiệu bài
( 1 phút)
1 Hoạt động
1
Quan sát và
nhận xét
( 5 phút)
!Chuẩn bị đồ dùng cùng HS
! Quan sát 3 màu ( xanh lam, xanh cây và vàng) trả
lời câu hỏi:
? Đọc tên 3 màu? Màu nào đậm nhất, màu nào sáng nhất?
GVKL giới thiệu bài mới, ghi tên bài và phần 1 lên bảng
!Quan sát bài trang trí hình vuông và trả lời câu hỏi
T.hiện lệnh
Quan sát 1-2 HS Nghe
T hiện lệnh
Trang 22 Hoạt động
2
Cách vẽ
( 5 phút)
? Hình vuông sử dụng họa tiết gì?
? Đọc tên các màu có trong hình vuông?
? Họa tiết nào có tiết nào có màu đậm nhất, họa tiết nào có màu nhạt, họa tiết nào có màu đậm vừa?
? 3 sắc độ đó có tác dụng làm cho bài vẽ của chúng
ta nh thế nào?
GVKL: Làm cho các họa tiết chính nổi bật hơn, bài
vẽ có chiều sâu và đẹp hơn
! V(4) Quan sát hình 1,2,3,4 thảo luận theo các câu hỏi sau:
? Hãy tìm ra các độ : đậm, đậm vừa và nhạt ở các hình trên?
T( 2 phút)
!Trình bày nội dung thảo luận của nhóm, nhóm khác bổ xung
GVKL:
? H5 vẽ gì? Bài yêu cầu gì?
! Quan sát GV minh họa cách vẽ 3 độ đậm nhạt trên giáo cụ trực quan
C1: Đậm nhạt bằng vẽ màu khác nhau
- Chọn 3 màu khác nhau có đậm nhạt theo yêu cầu
- Vẽ màu vào các bông hoa
1-2HS 1HS 1-3HS 1-2HS
Mở vở
Thảo luận nhóm
Đại diện trả lời
Nghe 1HS T.hiện lệnh
Trang 33 Hoạt động
3
Thực hành
( 24 phút)
4 Hoạt động
4
Nhận xét,
đánh giá
(5 phút)
Dặn dò
! Đọc nối tiếp cách 1 C2: Đậm nhạt bằng cách đa nét bút theo 3 sắc độ
- Vẽ độ đậm trớc: nét bút đa mạnh, đan dầy các nét
- Đậm vừa: nét bút đa nhẹ hơn, nét tha hơn
- Nhạt: Nét bút nhẹ
! Đọc nối tiếp cách 2
* Lu ý: Tô màu gọn không chờm ra ngoài, không nên dùng nhiều màu
! Bài yêu cầu gì?
Cho HS xem một số bài của học sinh năm trớc
! Nhận xét về cách vẽ 3 độ đậm nhạt của các bài vẽ trên?
GVKL
! Th(24 phút ) Thu 3-5 bài của HS
! Quan sát và nhận xét bài cho bạn về:
- Cách chọn màu
- Cách vẽ màu đậm nhạt
- Em thích bài nào nhất? Vì sao?
* Nhận xét chung tiết học
- Khen ngợi các nhóm, cá nhân tích cực phát biểu kiến xây dựng bài, có bài vẽ đẹp
Su tầm tranh ảnh trên sách báo và tìm ra chỗ đậm,
đậm vừa và nhạt trong đó
2HS Nghe Theo dõi
3 HS
T hiện lệnh Quan sát Nhận xét
HS làm bài
Quan sát bài
và nhận xét
Nghe
Thứ tư ngày 18 tháng 9 năm 2013
Trang 4Tuần:2 MĨ THUẬT
(Ngày 18/9:tiết 1:2C, tiết 2:2B, tiết 3:2D)
(Ngày 19/9:tiết 2:2A)
Bài 2: Thờng thức mĩ thuật Xem tranh Thiếu nhi
( Tranh đôi bạn của Phơng Liên)
I Mục tiêu
- HS làm quen với tranh của thiếu nhi VN và thiếu nhi quốc tế
- Nhận biết vẻ đẹp của tranh qua sự sắp xếp hình ảnh và cách vẽ màu bổ trợ cho kiến thức vẽ tranh
- Hiểu đợc tình cảm bạn bè đợc thể hiện qua tranh
II Chuẩn bị
Giáo viên
- SGV, một số tranh thiếu nhi VN và quốc tế, tranh vở tập vẽ 2
Học sinh
- Vở tập vẽ, su tầm một vài tranh thiếu nhi
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
I Dạy bài mới
Giới thiệu bài
( 1 phút)
1 Hoạt động
1
Xem tranh
“ Đôi bạn”
( 28 phút)
? Hàng ngày các em thờng làm gì để giúp đỡ nhau trong học tập và trong sinh hoạt ở trờng cũng nh ở nhà?
? Những việc làm đó đợc thể hiện qua những phong trào gì?
GVKL giới thiệu bài mới, ghi tên bài lên bảng và phần 1
!Quan sát tranh “ Đôi bạn” trên bảng trả lời câu hỏi:
?Tranh vẽ những gì? Hai bạn trong tranh đang làm gì?
! Nhận xét câu trả lời của các bạn GVKL: Tranh thiếu nhi rất phong phú cả về hình
ảnh, màu sắc…
Thực hiện lệnh
1-2 HS 1HS Nghe
T.hiện lệnh
2HS 1HS
Trang 52 Hoạt động
2
Nhận xét,
đánh giá
( 6 phút)
Dặn dò
! V(4) Quan sát tranh “ Đôi bạn” và thảo luận những câu hỏi sau:
*T1
- Hình ảnh chính của bức tranh là gì?
- Ngoài hình ảnh chính bạn Liên còn vẽ thêm những hình ảnh nào?
*T2
- Em hãy kể tên những màu có trong tranh?
- Hình ảnh nào đợc bạn tô nổi bật nhất?
*T3
- Nhân vật chính đợc đặt ở vị trí nào của tranh?
- Kể tên những mảng màu đậm ở trong tranh?
Những mảng màu sáng trong tranh?
TL(5phút) Kết thúc
! Đại diện các tổ lên trình bày, tổ khác bổ xung GVKL: Tranh “ Đôi bạn “ đợc vẽ bằng bút dạ và sáp màu Nhân vật chính là 2 bạn đợc vẽ ở giữa tranh, cảnh vật xung quanh là cây,cỏ, con vật làm cho tranh sinh động, hấp dẫn hơn Màu sắc trong tranh có đậm, có nhạt miêu tả nổi bật 2 bạn đang ngồi đọc sách trên bãi cỏ
? Tranh có tên là gì?
? Tranh “ Đôi bạn” do ai vẽ?
? Bạn vẽ bằng chất liệu gì?
! Hãy lên chỉ tranh miêu tả lại toàn bộ nội dung vừa thảo luận
GVKL:Xem tranh, tìm hiểu tranh là tiếp xúc với cái đẹp để yêu thích cái đẹp Từ đó có nhận xét riêng của mình về bức tranh đã xem
? Tranh bạn vẽ có đẹp không?
? Tranh vẽ về “ Đôi bạn” với chủ đề gì?
- Nhận xét chung tiết học
- Khen ngợi động viên học sinh và các nhóm tích cực phát biểu ý kiến xây dựng bài
Su tầm tranh và tập nhận xét về nội dung và cách
vẽ màu
- Quan sát hình dáng lá cây trong thiên nhiên
Mở vở
HS thảo luận nhóm theo tổ T.hiện lệnh Nghe
1HS 1HS 1HS 2-3HS Nghe
1-2HS 1HS
Nghe
Thứ tư ngày 25 tháng 9 năm 2013
Trang 6Tuần:3 MĨ THUẬT
(Ngày 25/9:tiết 1:2C, tiết 2:2B, tiết 3:2D)
(Ngày 26/9:tiết 2:2A)
Bài 3: Vẽ theo mẫu
vẽ lá cây
I Mục tiêu
- HS biết đợc hình dáng, đặc điểm, vẻ đẹp của 1 vài loại lá cây
- HS biết cách vẽ lá cây
- HS vẽ được một lỏ cõy và vẽ màu theo ý thớch
II Chuẩn bị
Giáo viên
- SGV, chuẩn bị mẫu một vài lá cây, hình minh họa cách vẽ, bài vẽ của học sinh Học sinh
- Vở tập vẽ, chì, tẩy, màu
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
I.KT đồ dùng
II Dạy bài
mới
Giới thiệu bài
( 1 phút)
1 Hoạt động
1
Quan sát và
nhận xét
!Chuẩn bị đồ dùng cùng HS
! Hãy kể tên một số loại lá cây trong thiên nhiên
mà em biết
GVKL giới thiệu bài mới, ghi tên bài và phần 1 lên bảng
T.hiện lệnh
1-3 HS
Nghe
T.hiện lệnh
Trang 7(5 phút)
2 Hoạt động
2
Cách vẽ
( 6 phút)
!Quan sát và trả lời câu hỏi sau:
- Kể tên các lá cây trên?
- Em hãy cho biết những lá đó nằm trong khung hình gì?
- Những lá đó có đặc điểm gì?
- Kể tên các màu của các lá trên? Theo thời gian màu sắc của lá cây thay đổi nh thế nào? Cho ví dụ?
! Nhận xét câu trả lời của bạn
GVKL: Đó là lá bòng, lá bàng, lá trầu, màu sắc, hình dáng, đặc điểm của 3 lá trên đều khác nhau
? Ngoài những lá trên em hãy kể tên những lá khác
mà em biết? Cho biết lá đó có đặc điểm gì?
GVKL: Trong thiên nhiên có nhiều lá có hình dáng, màu sắc rất đa dạng và phong phú Mỗi loại lá đều
có đặc điểm riêng GVKL và chuyển phần 2
! Quan sát GV minh họa bảng
Để bài vẽ đẹp chúng ta cần vẽ thứ tự theo các bớc sau:
*Đặt mẫu vào vị trí thích hợp
HS trả lời
Nhận xét
Nghe
Nghe
T.hiện lệnh
Trang 83 Hoạt động
3
Thực hành
( 23 phút)
4 Hoạt động
4
Nhận xét,
đánh giá
( 5 phút)
Dặn dò
- B1: Vẽ hình dáng chung của lá
- B2: Nhìn mẫu vẽ chi tiết cho giống chiếc lá
- B3: Vẽ màu theo ý thích
! Nhắc lại các bớc nối tiếp
! Nhận xét câu trả lời của bạn?
Treo giáo cụ
! Hãy nhận xét về cách vẽ hình và cách vẽ màu của các bài trên
GVKL: Hình vẽ cân đối, giống mẫu, rõ đặc điểm màu sắc vẽ đẹp, gọn gàng Để hiểu rõ hơn chuyển sang phần 3
! Quan sát tranh và nhận xét về: bố cục của lá
trong trang vở ? GVKL ! Th( 23 phút) ( Mẫu bày theo nhóm)
Thu 3-5 bài của HS các nhóm
! Quan sát và nhận xét bài cho bạn về:
- Cách vẽ hình lá
- Cách sắp bố cục
- Cách vẽ màu
- Em thích bài nào nhất? Vì sao?
? Lá có ích lợi gì?
*GVKL nhận xét chung và đánh giá bài cho HS Quan sát hình dáng cây
3HS 1HS
T.hiện lệnh
T hiện lệnh
HS làm bài
vở thực hành
Quan sát bài
và nhận xét
1-2 HS
Nghe
Nghe
Trang 9Thứ tư ngày 02 tháng 10 năm 2013.
Tuần: 4 MĨ THUẬT
(Ngày 02/10:tiết 1:2C, tiết 2:2B, tiết 3:2D)
(Ngày 03/10:tiết 2:2A)
Bài 4 : Vẽ tranh
Đề tài Vờn cây
I Mục tiêu
- HS nhận biết một số loại cây trong vờn
- Tập vẽ hai hoặc ba cõy đơn giản và vẽ màu theo ý thớch
- HS biết đợc tác dụng của cây, thêm yêu mến thiên nhiên, biết chăm sóc, bảo vệ cây
II Chuẩn bị
Giáo viên
- SGV, một số tranh, ảnh về các loại cây, tranh của học sinh về đề tài này
Học sinh
- Vở tập vẽ, chì, tẩy, màu
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
I.KT đồ dựng
II Dạy bài
mới
Giới thiệu bài
( 1 phút)
1- Hoạt
động 1
Quan sát và
!Chuẩn bị đồ dùng cùng HS
! Quan sát tranh vờn cây trả lời câu hỏi :
? Tranh vẽ cảnh gì? Có những hình ảnh gì?
GVKL giới thiệu bài mới, ghi tên bài và phần 1 lên bảng
? Kể tên các loại cây mà em biết?
GVKL và treo tranh về đề tài vờn cây
T.hiện lệnh
Quan sát
2HS Nghe
HS Trả lời
Trang 10nhận xét
(5 phút)
2 Hoạt động
2
Cách vẽ tranh
( 6 phút)
! Quan sát 3 tranh cho biết
?Tranh vẽ cảnh gì? Cho biết đặc điểm của các loại cây?
? Những cảnh đó có thuộc đề tài vờn cây không?
? Tranh nào là cây ăn quả, cây lấy gỗ…
? Vờn cây có 1 loại cây hay nhiều loại cây ?
? Màu sắc của các cây có giống nhau không ?
? Ngoài ra còn có những cảnh nào khác nữa về đề tài này?
GVKL
? Nếu cho vẽ bài hôm nay em sẽ vẽ cảnh gì?
? Hình ảnh nào thể hiện đợc nội dung chính của tranh? Ngoài ra các em vẽ thêm những hình ảnh nào khác?
GVKL và chuyển phần 2
! Quan sát các bớc bài vẽ tranh về đề tài vờn cây B1: Chọn đề tài
B2: Phân nhóm chính, nhóm phụ B3: Vẽ hình ảnh bằng những đờng đơn giản B4: Vẽ chi tiết và vẽ màu
! Đọc lại các bớc nối tiếp Treo giáo cụ
! Hãy nhận xét về dáng cây và cách vẽ màu, bố cục
Quan sát 1HS
1HS 1HS 1HS 1HS 1HS Nghe 1-3 HS nêu
Nghe T.hiện lệnh
4 HS đọc
Trang 113 Hoạt động
3
Thực hành
( 22 phút)
4 Hoạt động
4
Nhận xét,
đánh giá
( 5 phút)
Dặn dò
vờn cây trong trang vở ở 2 bài vẽ trên?
GVKL và chuyển sang phần 3
! Quan sát 3 bài vẽ của Hs lớp trớc trả lời câu hỏi :
? Em thích bài nào nhất? Vì sao?
GVKL! Th(22 phút )
Thu 3-5 bài của HS
! Quan sát và nhận xét bài cho bạn về:
- Cách sắp xếp dáng cây
- Cách vẽ màu
- Em thích bài nào nhất? Vì sao?
* Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS
- Khen ngợi cá nhân có bài vẽ đẹp
Su tầm tranh ảnh các con vật
1-2 HS nhận xét
Nghe
Quan sát 1-2HS
HS làm bài
vở thực hành
Quan sát bài
và nhận xét 1-2 HS Nghe