- Cảm nhận được vẻ đẹp của tranh phong cảnh, cảnh đẹp thiên nhiên.. - Biết cách vẽ tranh phong cảnh và vẽ được tranh phong cảnh theo ý thích.. - Một số tranh chân dung, tĩnh vật, con vật
Trang 1Trêng TH Ngô Quang Tám Gi¸o ¸n MÜ thuËt Líp 2
Thứ ba ngày 11 tháng 5 năm 2010 Tiết 34: Bài 34: Vẽ tranh
VẼ TRANH PHONG CẢNH
I ) Mục tiêu:
- HS nhận biết được tranh phong cảnh
- Cảm nhận được vẻ đẹp của tranh phong cảnh, cảnh đẹp thiên nhiên.
- Biết cách vẽ tranh phong cảnh và vẽ được tranh phong cảnh theo ý thích.
II ) Chuẩn bị:
*) Giáo viên:
- Tranh phong cảnh do họa sĩ và thiếu nhi vẽ.
- Một số tranh chân dung, tĩnh vật, con vật… để học sinh phân biệt.
- Bài vẽ của học sinh các lớp trước
*) Học sinh:
- Vở tập vẽ và giấy A 4
- Bút chì, tẩy, màu vẽ các loại.
III ) Hoạt động dạy học:
1)Ổn định lớp học: (1’) Cho lớp hát một bài
hát.
2)Kiểm tra bài cũ: (2’) Kiểm tra dụng cụ học
vẽ
3)Giới thiệu bài: (1’)
Hoạt động 1(4’) Hướng dẫn Hs quan sát nhận xét:
- Gv treo một số tranh về nhiều đề tài khác nhau
và hỏi:
+ Trong các tranh, tranh nào vẽ về đề tài phong
cảnh?
+ Các tranh còn lại vẽ về đề tài gì?
+ Như vậy thế nào là tranh phong cảnh?
- Gv bổ sung: Cảnh là chính, ngoài ra có thể vẽ
điểm thêm người hoặc vật để cho tranh đẹp và
sinh động hơn.
Hoạt động 1 Quan sát nhận xét:
- Quan sát tranh và trả lời.
- Vài em trả lời.
- Quan sát và kể tên đề tài.
- Trả lời: Tranh phong cảnh là tranh vẽ những cảnh đẹp trong thiên nhiên.
- Hs chú ý lắng nghe.
Gi¸o viªn:Nguyễn Thị Thu Sương N¨m häc 2009 - 20101
Trang 2Trêng TH Ngô Quang Tám Gi¸o ¸n MÜ thuËt Líp 2
Hướng dẫn Hs cách vẽ:
- Yêu cầu học sinh nhớ lại những cảnh đẹp các
em đã thấy ở xung quanh nơi em ở hoặc đã thấy
khi đi tham quan…
- Vẽ được cảnh là chính Hình ảnh chính vẽ
trước, hình ảnh phụ vẽ sau.
- Vẽ màu theo ý thích, chú ý khi vẽ màu cần có
đậm nhạt.
- Gv giới thiệu tranh tham khảo.
Cách vẽ:
- Hs chú ý lắng nghe.
- Hs chú ý quan sát.
Hoạt động 3 (20’) Hướng dẫn Hs thực hành.
- Gv nhắc nhở Hs tạo dáng chậu cảnh, vẽ hoạ
tiết, vẽ màu phù hợp với chậu cảnh…
- Gv bao quát lớp và kịp thời hướng dẫn cho
các em còn yếu, hướng dẫn nâng cao cho các
em khá giỏi.
Hoạt động 3 Thực hành.
- Hs tiến hành vẽ bài, vẽ màu theo ý thích.
Hoạt động 4 (2’) Nhận xét đánh giá
- Gv chọn một số bài vẽ đạt và chưa đạt để nhận
xét:
H, Em có nhận xét gì về các bài vẽ ?
H, Em thích bài nào nhất? Vì sao?
- Gv nhận xét và tuyên dương.
*4) Dặn dò: (1’)
- Chuẩn bị tranh đẹp để nộp lại trưng bày cuối
năm.
Hoạt động 4
- Hs quan sát, nhận xét về:
+ Hình vẽ.
+ Màu sắc, độ đậm nhạt.
- Chọn bài mình thích.
Gi¸o viªn:Nguyễn Thị Thu Sương N¨m häc 2009 - 20102