LỊCH SỬ 7( chuẩn - đã giảm tải)

Kĩ năng : -Bồi dưỡng kĩ năng quan sát bản đồ, chỉ được hướng dii của các cuộc phát kiến II/ Đồ dùng dạy học : -Bản đồ thế giới, tranh ảnh + Người Giéc – man chiếm đất của chủ nô, đem

Trang 1

HỌC KÌ I

Tuần 1 Ns:19/8/2012 Tiết 1 Nd:20/8/2012

Phần một KHÁI QUÁT LỊCH SỬ THẾ GIỚI TRUNG ĐẠI

Bài 1: SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI

PHONG KIẾN Ở CHÂU ÂU (Thời sơ – trung kì trung đại)

I/ Mục tiêu

1 Kiến thức:

-Qúa trình hình thành xã hội phong kiến ở châu Aâu

-Hiểu biết về thành thị trung đại: sự ra đời, các quan hệ kinh tế, sự hình thành tầnglớp thị dân

2 Tư tưởng ;

Thấy được sự phát triền hợp qui luật của xã hội loài người, chuyển từ xã hộichiếm hữu nô lệ sang xã hội phong kiến

3 Kĩ năng ;

-Biết xác đinh vị trí các quốc gia cổ đại trên bảng đồ

- Biết vận dụng so sánh đối chiếu

II/ Đồ dùng dạy học:

- Bản đồ châu Aâu thời phong kiến, tranh ảnh mô tả hoạt động trong lãnh địa

III/ Hoạt động dạy học:

1 Ổn định :

2 Bài mới:Lớp 6 chúng ta đã học về sự xuất hiện của loài người trong thời kì

cổ đại Lịch sử lớp 7 này chúng ta ngiên cứu sự phát triển của xã hội loàingười trong thời kì trung kì trung đại

Nội dung Phương pháp

1 Sự hình thành xã hội phong kiến ở châu

Aâu.

- Cuối thế kỉ V, người Giéc – man tiêu diệt

các quốc gia cổ đại, thành lập nhiều vương

quốc mới

+ Người Giéc – man chiếm đất của chủ nô,

đem chia cho nhau

HS đọc SGK

HĐ 1 nhóm

? Khi tràng vào lãnh thổ đếquốc Rô- Ma người Giéc –man đã làm gì ?

HS dựa vào SGK thảo luận

GV nhận xét tổng kết

Trang 2

+ Phong cho các tướng lĩnh, quý tộc các tước vị

- Xã hội hình thành các tầng lớp mới

+ Lãnh chúa phong kiến: là các tướng lĩnh quý

tộc có nhiều ruộng đất và tước vị có quyền và

giàu có

+ Nông nô: là những nô lệ và nông dân cuộc

sống phụ thuộc vào lãnh chúa

⇒ Xã hội phong kiến được hình thành ở châu

Aâu

2 Lãnh địa phong kiến.

- Lãnh địa: là vùng đất rộng lớn của lãnh chúa

như một vương quốc nhỏ

- Đời sống trong lãnh địa:

+ Lãnh chúa : xa hoa, sung sướng, không phải

lao động

+ Nông nô: nộp nhiều thứ thuế, đói nghèo, khổ

cực…

3 Sự xuất hiện các thành thị trung đại

- Nguyên nhân: Cuối thế kỉ XI sản xuất thủ

công phát triển,

-Cư dân sống trong thành thị là thợ thủ công,

thương nhân

⇒ Thúc đẩy sản xuất, làm cho xã hội phong

kiến phát triển

HĐ2 cá nhân

? Lãnh chúa phong kiến vànông nô được hình thành từnhững tầng lớp nào của xãhội?

HS đọc SGKHĐ1 cá nhân

? Lãnh địa là gì?

HĐ2 nhóm/ cá nhân

? Trình bày đời sống và sinhhoạt trong lãnh địa ?

HS thảo luận

HS đọc SGK Hđ1 nhóm

? Thành thị trung đại xuấthiện như thế nào?

HS thảo luận

GV nhận xét đánh giá

? Những ai sống trong thànhthị?

IV/ Củng cố:

-Xã hội phong kiến ở châu Aâu được hình thành như thế nào?

- Vì sao xuất hiện thành thị trung đại?

V/ Dặn dò:

Học bài cũ, làm bài tập, soạn bài mới

Trang 3

Tuần 1

Ns:20/8/2012

Nd:21/8/2012

Bài 2 : SỰ SUY VONG CỦA CHẾ ĐỘ PHONG KIẾN VÀ SỰ

HÌNH THÀNH CHỦ NGHĨA TƯ BẢN Ở CHÂU ÂU

-Thấy được tính tất yếu, tính qui luật của quá trình phát triển xã hội

- Mở rộng thị trường là qui luật tất yếu

3 Kĩ năng :

-Bồi dưỡng kĩ năng quan sát bản đồ, chỉ được hướng dii của các cuộc phát kiến

II/ Đồ dùng dạy học :

-Bản đồ thế giới, tranh ảnh

+ Người Giéc – man chiếm đất của chủ nô, đem chia cho nhau

+ Phong cho các tướng lĩnh, quý tộc các tước vị

- Xã hội hình thành các tầng lớp mới

+ Lãnh chúa phong kiến: là các tướng lĩnh quý tộc có nhiều ruộng đất và tước vịcó quyền và giàu có

+ Nông nô: là những nô lệ và nông dân cuộc sống phụ thuộc vào lãnh chúa

⇒ Xã hội phong kiến được hình thành ở châu Aâu

Trang 4

3 Bài mới: Các thành thị trung đại ra đời thúc đẩy sản xuất phát triển, vì vậy

thị trường tiêu thụ được đặt ra.Nên đã dẫn đến các cuộc phát kiến địa lí

1.Những cuộc phát kiến lớn về địa

lí.

- Nguyên nhân: do nhu cầu phát triển

sản xuất Tiến bộ về kĩ thuật hàng

hải

- Những cuộc phát kiến lớn

+1487 Đi-a-xơ đến cực Nam châu Phi

+1498 Va-xcô đơ Ga-ma đến tây nam

Aán Độ

+1492 Cô-lôm-bô tìm ra châu Mĩ

+1519 – 1522 Ma-gien-lan đi vòng

quanh trái đất

-Ý nghĩa: thúc đẩy thương nghiệp

phát triển, đêm lại nguồn lợi khổng lồ

cho giai cấp tư sản châu Âu

2 Sự hình thành chủ nghĩa tư bản ở

châu Aâu.

- Giai cấp tư sản: Qúi tộc và thương

nhân nhanh chóng giàu có nhờ cướp

bóc tài nguyên ở thuộc địa Mở rông

sản xuất kinh doanh, bóc lột sức lao

động

- Giai cấp vô sản: là những nông nô

bị mất đất, phải làm thuê cho tư sản

⇒ Quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa

được hình thành

HS đọc SGKHĐ1 nhóm

? Nguyên nhân nào dẫn đến các cuộcđịa lí?Có các cuộc phát kiến tiêu biểunao?

HS thảo luận

GV nhận xét đánh giá-1487 Đia-xơ vòng qua cực nam châuPhi

-1498 Vascô đơ Gama đến Aân Độ-1492 Côlômbô tìm ra châu Mĩ-1519-1522 Magienlan vòng quanh tráiđất

HĐ2 :nhóm /cá nhân

? Hệ quả của các cuộc phát kiến địa lí?

HS đọc SGK HĐ1 nhóm

? Quí tộc và tư sản ở châu Aâu làm gì đểcó

được vốn và đội ngủ công nhân làmthuê?

HS thảo luận

GV nhận xét đanh giá

? Giai cấp tư sản và vô sản được hìnhthành như thế nào?

IV/ Củng cố :

- Kể tên các cuộc phát kiến địa lí và tác động của nó tới xã hội châu Aâu

- Quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa ở châu Aâu được hình thành như thế nào

V/ Dặn dò:

Trang 5

- Học bài cũ và làm bài tập SGK

- Soạn bài mới

Ns:26/8/2012

Bài 3: CUỘC ĐẤU TRANH CỦA GIAI CẤP TƯ SẢN CHỐNG

PHONG KIẾN THỜI HẬU KÌ TRUNG ĐẠỈ CHÂU ÂU I/ Mục đích :

- Nhận thức được sự phát triển hợp quy luật của xã hội loài người

- Phong trào Văn hóa Phục hưng đã để lại nhiều giá trị to lớn

3 Kĩ năng:

- Phân tích mâu thuẫn xã hội để thấy được nguyên nhân dẫn đến cuộc đấutranh của giai cấp tư sản chống phong kiến

Bản đồ châu Aâu ,tranh ảnh,tài liệu…

1 Ổn định:

2 Kiểm tra bài cũ: Kể tên các cuộc phát kiến địa lí và hậu quả của nó.

Đáp án:- Những cuộc phát kiến lớn

+1487 Đi-a-xơ đến cực Nam châu Phi

+1498 Va-xcô đơ Ga-ma đến tây nam Aán Độ

+1492 Cô-lôm-bô tìm ra châu Mĩ

Trang 6

+1519 – 1522 Ma-gien-lan đi vòng quanh trái đất

-Ý nghĩa: thúc đẩy thương nghiệp phát triển, đêm lại nguồn lợi khổng lồ cho giaicấp tư sản châu Âu

3 Bài mới: Giai cấp tư sản ngày càng lớn mạnh , tuy nhiên họ lại không có địa

vị xã hội Do đó họ chống lại phong kiến trên nhiều lĩnh vực

1 Phong trào Văn hóa Phục hưng.

a) Nguyên nhân

- Chế độ phong kiến kìm hãm sự phát triển

đối với các giá trị văn hĩa

- Giai cấp tư sản có thế lực kinh tế nhưng

không có địa vị chính trị xã hội

b) Nội dung tư tưởng.

- Phê phán nghiêm khắc Giáo hội Ki-tô và chế

độ phong kiến

- Đề cao giá trị con người, đề cao khoa học tự

nhiên, xây dựng thế giới quan duy vật

c) Ý nghĩa:

- Phát động quần chúng đấu tranh chống lại xã

hội phong kiến

- Mở đường cho sự phát triển của văn hoá châu

Aâu và nhân loại

2 Phong trào cải cách tôn giáo.

a) Nguyên nhân;

- Sự thống trị về tư tưởng, giáo lí của chế độ

phong kiến là lực cản đối với giai cấp tư sản

b) Diễn biến:

- Cải cách của Lu-thơ (Đức) lên án những hành

vi tham lam của Giáo hoàng, đòi bãi bỏ những

thủ tục, nghi lễ phiền toái

- Cải cách của Can-vanh (Thuỵ Sĩ) chịu anhe

hưởng của Lu-thơ, hình thành giáo phái mới

đạo Tin lành

HS đọc SGKHđ1 nhóm/ cá nhân

? Vì sao giai cấp tư sản đứnglên đấu tranh chống giai cấpquý tộc phong kiến

HS thảo luận

GV tổng kết HĐ2 nhóm

? Qua các tác phẩm củamình , các tác giả thời Phụchưng muốn nói lên điều gì?

HS thảo luận nhóm

GV nhận xét đánh giáHĐ2 nhóm

? Em hãy nêu nội dung tưtưởng cải cánh của Lu-thơ vàCan-vanh?

HS thảo luận

HĐ3 nhóm / cá nhân

Trang 7

c) Tác động đến xã hội

- Đạo Kitô bị phân hóa: cựu giáo và tân giáo

mâu thuẫn và xung đột với nhau

- Bùng lên cuộc chiến trnh nông dân Đức

? Tác động của phong trào cảicách tôn giáo đến xã hội nhưthế nào?

- Giai cấp tư sản chống PK trên những lĩnh vực nào?

- Ý nghĩa của văn hóa Phục hưng

- Tác động của phong trào cải cánh tôn giáo

V/ Dặn dò:

Học bài, làm bài tập SGK

Chuẩn bị bài mới

Sự hình thành xã hội phong kiến ở Trung Quốc.

Những triều đại phong kiến lớn ở Trung Quốc.

Những thành tựu lớn về vă hóa, khoa học- kĩ thuật của Trung Quốc.

2 Tư tưởng:

- Nhận thức được Trung Quốc là một quốc gia phong kiến lớn ở phương Đông.

- Là nước láng giềng với Việt Nam, ảnh hưởng không nhỏ tới quá trình lịch sử của Việt Nam.

3 Kĩ năng;

- Lập niên biểu các triều đại phong kiến Trung Quốc.

- Phân tích các chính sách xã hội mỗi triều đại.

- Bản đồ Trung Quốc thời phong kiến, tranh ảnh,tưliệu…

1 Oån định:

2 Kiểm tra bài cũ: Nguyên nhân, nội dung, ý nghĩa của phong trào văn hĩa phục hưng?

Đáp án:

a) Nguyên nhân - Chế độ phong kiến kìm hãm sự phát triển đối với các giá trị văn hĩa.

- Giai cấp tư sản có thế lực kinh tế nhưng không có địa vị chính trị xã hội.

b) Nội dung tư tưởng - Phê phán nghiêm khắc Giáo hội Ki-tô và chế độ phong kiến.

- Đề cao giá trị con người, đề cao khoa học tự nhiên, xây dựng thế giới quan duy vật.

c) Ý nghĩa:- Phát động quần chúng đấu tranh chống lại xã hội phong kiến.

Trang 8

- Mở đường cho sự phát triển của văn hoá châu Aâu và nhân loại

3.Bài mới: Là một trong những quốc gia ra đời sớm và phát triển nhanh Trung Quốc đã đạt được những thành tựu rực rởtên mọi lĩnh vực.

TIẾT 4

1 Sự hình thành xã hội phong kiến ở Trung Quốc.

- Xã hội phong kiến hình thành từ thế kỉ III TCN, thời

Tần

+ Giai cấp địa chủ: là một số quan lại và nông dân giàu

có nhiều ruộng đất và quyền lực.

+ Giai cấp nông dân: bị mất ruộng đất phải nhận ruộng

đất của địa chủ và phải nộp thuế

⇒ XHPK Trung Quốc được xác lập.

2 Tổ chức bộ máy mhà nước:

- Cử người thân tín cai quản các địa phương.

- Mở nhiều khoa thi để tuyển chọn nhân tài.

d) Thời Nguyên.

- Phân biệt đối xử giữa người Mông Cổ và người Hán

3 Chính sách đối ngoại.

- Các triều đại phong kiến Trung Quốc đều tiến hành

xâm lược để mở rộng lãnh thổ.

TUẦN 3

TIẾT 5

4 Tình hình kinh tế Trung Quốc qua các thời đại

- Thời Tần – Hán: Ban hành chế độ đo lường thống nhất,

giảm thuế, khuyến khích nông dân nhận ruộng đất và

khai hoang

- Thời Đường: giảm thuế, chia ruộng đất cho nông dân,

sản xuất phát triển Kinh tế thời Đường phồn thịnh.

- Thời Tống:

+ Chú trọng thuỷ lợi, khuyến khích sản xuất thủ công

HS đọc SGK HĐ1 nhóm /cá nhân

? Xã hội phong kiến Trung Quốc được hình thành như thế nào?

Trang 9

nghiệp,

+ Có nhiều phát minh quan trọng như la bàn, thuốc súng,

nghề in, giấy viết, kĩ thuật đóng thuyền.

- Thời Minh – Thanh: thủ cộng nghiệp phát triển, xuất

hiện mầm móng tư bản chủ nghĩa, ngoại giao phát triển.

5 Thành tựu về Văn hóa

- Tư tưởng: nho giáo

- Văn học: Xuất hiện nhiều tác phẩm, tác giả nổi tiếng.

- Sử học: Có nhiều bộ sử kí, Hán thư, Đường thư, Minh

thư…

- Nghệ thuật; kiến trúc: với nhiều công trình độc đáo.

- Qúa trình hình thành và phát triển của xã hội phong kiến Trung Quốc.

- Những thành tựu về KT,CT, XH qua các triều dại phong kiến.

V/ Dặn dò:

Học bài cũ ,làm bài tập SGK

Soạn bài mới.

Tuần 3 Ns:03/9/2012 Tiết 6 Nd:05/9/2012

Bài 5: ẤN ĐỘ THỜI PHONG KIẾN

I/Mục đích.

1/Kiến thức.

-Trình bày được những nét chính về Ấn Độ thời phong kiến

- Biết được Ấn Độ cĩ nền văn hĩa lâu đời, là một trong những trung tâm lớn vănminh nhân loại

- Bồi dưỡng kĩ năng quan sát bản đồ

- Tổng hợp kiến thức trong bài

II/Đồ dùng dạy học:

- Bản đồ Aân Độ thời cổ đại và phong kiến

III/Hoạt động dạy học:

Trang 10

1.Ổn định :

2.Kiểm tra bài cũ:Trình bày những thành tựu về văn hóa khoa học-kĩ thuậtcủa

Trung Quốc?

Đáp án:

- Tư tưởng: nho giáo

- Văn học: Xuất hiện nhiều tác phẩm, tác giả nổi tiếng

- Sử học: Có nhiều bộ sử kí, Hán thư, Đường thư, Minh thư…

- Nghệ thuật; kiến trúc: với nhiều công trình độc đáo

3.Bài mới:Aân Độ là một trong những trung tâmvăn minh lớn nhất của nhân loại

cũng dược hình thành từ rất sớm với những thành tựu rực rỡ

1.Aán Độ thời phong kiến

a)Vương triều Gup-ta(TK IV-VI)

- Thời kì này Aán Độ trở thành quốc gia phong

kiến hùng mạnh, phát triển cả về KT, XH,VH

- TK VI vương triều Gúp-ta bị diệt vong, sau đó

Aán Độ luôn bị nước ngoài xâm lược

b)Vương triều hồi giáo Đê-li(TKXII-XVI).

- TKXII Aán Độ bị Thổ Nhĩ Kì xâm lược, lập ra

triều đại hồi giáo Đê-li

- Thi hành chính sách cướp đoạt ruộng đất

- Cấm đoán đạo Hin-đu

⇒ Mâu thuẫn dân tộc căng thẳng

c)Vương triều Mô-gôn(TK XVI-XIX)

- TK XVI, người Mông Cổ chiếm Aán Độ, lập ra

vương triều Mô-gôn

- Xóa bỏ kì thị tôn giáo

- Khôi phục kinh tế

- Phát triển văn hóa

* Giữa TKXIX, Aán Độ trở thành thuộc địa của

Anh

2.Văn hóa Ân Độ

- Chử viết :chữ Phạn

- Văn học: Sử thi đồ sộ, kịch , thơ ca…

1.Những trang sử đầu tiên (Khơng dạy)

HS đọc SGKHĐ1 nhóm cá nhân

? Sự phát triển của vươngtriều Gúp-ta thể hiện ởnhững điểm nào?

? Tình hình Ân Độ dưới triềuĐêli?

? Tình hình Ân Độ dưới triềuMôgôn?

? Hãy nêu những thành tựu

Trang 11

- Tôn giáo: đạo Bà La Môn, đạo Hin-đu

- Kiến trúc: kiến trúc Hin đu và kiến trúc Phật

giáo

về vă hóa của Ân Độ?

IV/Củng cố:

- Qúa trình ra đời của các tiểu vương quốc

- Thành tựu của các triều đại phong kiến

- Những thành tựu văn hóa

- Trình bày được sự hình thành các quốc gia Đơng Nam Á

- Trình bày được những nét chính về Vương quốc Cam-pu-chia và Vương Quốc Lào

Trang 12

II/Đồ dùng dạy học.

Bản đồ Đông Nam Á tranh ảnh về các nước Đông Nam Á

III/Hoạt động dạy học.

1 Ổn định:

2.Kiểm tra bài cũ: Nêu những thành tựu về văn hĩa của Ấn Độ?

Đáp án:

- Chử viết :chữ Phạn

- Văn học: Sử thi đồ sộ, kịch , thơ ca…

- Tôn giáo: đạo Bà La Môn, đạo Hin-đu

- Kiến trúc: kiến trúc Hin đu và kiến trúc Phật giáo

3.Bài mới:ĐNÁ từ lâu được coi là một khu vực có bề dày lịch sử, văn hóa trãi

qua hàng nghìn năm các quốc gia đã có những chuyển biến

1 Điều kiện tự nhiên của các nước Đông Nam Á

- ĐNÁ là khu vực rộng lớn, hiện nay có 11 nước

- Đặc điểm chung về điều kiện tự nhiên

+ Chịu ảnh hưởng của gió mùa: mùa khô và mùa mưa

+ Thuận lợi cho việc trồng lúa nước và các loại rau,

cu, quảû.

2 Sự hình thành các quốc gia ở Đông Nam Á.

a Sự hình thành các quốc gia cổ:

- Đầu Công nguyên đến 10 thế kỉ sau Công nguyên

các quốc gia nhỏ được thành lập.

b Sự hình thành và phát triển của các quốc gia

phong kiến.

quốcgia Thời kì thịnh vượng

1 Inđônêxia Vương triều Môgiôpahit

(1213-1527)

2 Campuchia Thời kì Aêngco(IX-XV)

3 Mianma Vương quốc Pagan(XI)

4 Thái Lan Vương quốc Sukhôthay(XIII)

5 Lào Vương quốc Lạng

Xạng(XV-XVII)

6 Việt Nam Đại Việt, Champa

3.Vương quốc Cam-Pu-Chia

Hs đọc SGK HĐ1 cá nhân

?Kể tên các quốc gia trong khu vực ĐNÁ.

?Điều kiện tự nhiên có những thuận lợi và khó khăn gì đến sản xuất nông nghiệp ở khu vực ĐNÁ? HĐ2 nhóm

?Các quốc gia cổ ở ĐNÁ xuất hiện từ bao giờ?

HS thảo luận

?Lập niên biểu các giai đoạn phát triển lịch sử lớn của khu vực ĐNÁ?

HS thảo luận Đại diện từng nhóm lên bảng làm bài

Trang 13

Giai đoạn Đặc điểm

TK I - VI Nước Phù Nam

TK VI - IX Nước Chân Lạp(tiếp xúc với văn hóa

Aân Độ)

TK IX- XV Thời kì Aêngco sản xuất nông nghiệp

phát triển xây dựng các công trình kiến trúc, mở rộng lãnh thổ

TKXV-1863 Thời kì suy yếu

4.Vương quốc Lào.

Giai đoạn Đặc điểm

Trước TKXIII Người Lào Thơng

Sau TK XIII Người Thái di cư sang gọi là Lào

Lùm.

1353 Nước Lạn Xạng được thành lập

TK XV-XVII Thời kì thịnh vượng

XVIII-XIX Suy yếu dần và trở thành thuộc địa

của Pháp

IV/Củng cố:- Qúa trình hình thành và phát triển của

các quốc gia phong kiến ĐNÁ

V/Dặn dò : Học bài cũ và soạn bài mới

?Lập niên biểu các giai đoạn lớn của Cam Pu Chia?

HS thảo luận nhóm Đại diện từng nhóm lên bảng làm bài

HS đọc SGK HĐ1 nhớm

?Lập niên biểu các giai đoạn lớn của lịch sử Lào?

HS thảo luận Đại diện từng nhóm lên bảng làm bài tập

Trang 14

-Làm quen với phương pháp tổng hợp so sánh, khái quát hóa các sự kiện, biến cốlịch sử từ đó rút ra nhận xét, kết luận.

-Bản đồ châu Aâu châu Á, Tư liệu về xã hội phong kiến

1.Ôn định:

2.Kiểm tra bài cũ: Sự phát triển của vương quốc Campuchia thời Aêngco được

biểu hiện như thế nào?

Đáp án:

- Thời kì Aêngco sản xuất nông nghiệp phát triển

- Xây dựng các công trình kiến trúc,

- Mở rộng lãnh thổ

3.Bài mới:Qua các tiết học trườc chúng ta đã biết được sự hình thành và phát

triển của chế độ phong kiến ở phương Đông và phương Tây

Phong kiến phương Đông Phong kiến phương Tây

1.Cơ sở kinh tế - xã

hội của XHPK

-Cơ sở kinh tế: Nông

nghiệp, chăn nuơi, nghề

-Xã hội: Lãnh chúa-Nôngnô

-Phương thức bóc lột: Địatô

2 Nhà nước phong kiến: (SGK)

1 Sự hình thành và phát triển của xã hội phong kiến (Khơng dạy)

?So sánh sự giống nhauvà khác nhau về cơ sởkinh tế –xã hội ởphương Đông và phươngTây?

?So sánh sự giống nhauvà khác nhau về thể chếnhà nước?

-So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa XHPK phương Đông và phương Tây về: Thời gian hình thành , cơ sở kinh tế – xã hội, thể chế nhà nước

Trang 15

V/ Dặn dò:

Về nhà học bài và làm bài tập SGK

Soạn bài mới , sưu tập tài liệu về xã hội phong kiến Việt Nam

- Oân lại những nội dung đac học từ đầu năm đến nay

-Nắm lại kiến thức về lịch sử xã hội phong kiến

2 Tư tưởng:

Trang 16

-Giáo dục tinh thần cách mạng đấu tranh với những cái xấu, lỗi thời của xã hộiphong kiến

3.Kĩ năng:

Rèn luyện khả năng làm bài tập trắc nghiệm, khả năng phân tích câu hỏi

II/Học động dạy học:

1 Oån định:

2 Kiểm tra bài cũ: Nêu cơ sở kinh tế - xã hội phong kiến phương đơng và phương

tây:

Đáp án:

1.Cơ sở kinh tế - xã hội của XHPK

-Cơ sở kinh tế: Nông nghiệp, chăn nuơi,

nghề thủ cơng

- Xã hội: Địa chủ – Nông dân

-Phương thức bóc lột: Địa tô

1.Cơ sở kinh tế - xã hội của XHPK

-Cơ sở kinh tế: Nông nghiệp, chănnuơi, nghề thủ cơng

-Xã hội: Lãnh chúa-Nông nô-Phương thức bóc lột: Địa tô

3 Bài mới:

A/ Câu hỏi:

1 Bộ tộc Giéc -man tấn công và tiêu diệt các quốc gia cổ đại phương Tây vào thờigian nào?

2 Lãnh địa phong kiến là gì?

3 Xã hội phong kiến châu Aâu bao gồm những giai cấp nào?

4 Ai là người đi vòng quanh trái đất đầu tiên

5 Xã hội phong kiến Trung Quốc phát triển thịnh vượng nhất vào thời kì nào?

6 Những ai sống trong thành thị trung đại?

7 Vương triều Hồi giáo Đê – li ở Aán Độ do người nào lập nên?

8 Đông Nam Á chịu ảnh hưởng điều kiện tự nhiên như thế nào?

9 Địa chủ PK và lãnh chúa phong kiến bóc lột nông dân và nông nô bằng gì?

10 Cơ sở kinh tế của XHPK Phương Đông và Phương Tây là gì?

gien

Ma lan

ThờiĐường

Tầnglớp thịdân

ThổNhĩKì

Giómùa

Địa tô Nông

nghiệp

Ô chữ gồm 9 hàng ngang và một ô chữ hàng dọc

Câu hỏi

Trang 17

- Hàng ngang số 1: Có 4 chữ cái: Vương quốc Phơ – răng sau này phát triển thành nước nào?

- Hàng ngang số 2: Có 7 chữ cái: Vùng đất rộng lớn do Lãnh chúa làm chủ được gọi là gì?

- Hàng ngang số 3: Có 8 chữ cái: Ma-gien-lan là người nước nào?

- Hàng ngang số 4: Có 5 chữ cái: Dưới triều đại nào Trung Quốc trở thành quốc gia phong kiến cường thịnh?

- Hàng ngang số 5: Có 15 chữ cái: Triều đại Phong kiến nhà Minh ở Trung Quốc do ai lập nên?

- Hàng ngang số 6: Có 8 chữ cái: Vương triều Hồi giáo Đê – li ở Aán Độ do người nào lập nên?

- Hàng ngang số 7: Có 5 chữ cái: Vương triều Hồi giáo Đê – li cấm đoán nghiệt ngã đạo nào?

- Hàng ngang số 8: Có 11 chữ cái: Tác giả của tác phẩm Hồng Lâu Mộng

- Hàng ngang số 9: Có 7 chữ cái: Người Khơ – me thành lập vương quốc đầu tiên của mình có tên là gì?

Đáp án ô chữ

Ô chữ hàng dọc là: PHONG KIẾN

Trang 18

TỪ THẾ KỈ X ĐẾN GIỮA THẾ KỈ XIX

Chương I: BUỔI ĐẦU ĐỘC LẬP THỜI NGÔ- ĐINH-TIỀN LÊ

(THẾ KỈ X) Bài 8: NƯỚC TA BUỔI ĐẦU ĐỘC LẬP I/Mục đích :

Bồi dưỡng kỉ năng lập biểu đồ và sơ đồ , sử dụng bản đồ khi học bài

Sơ đồ tổ chức bộ máy nhà nước thời Ngô, lược đồ loạn 12 sứ quân

1.Ôn định:

2.Kiểm tra bài cũ:

3.Bài mới:Sau hơn 1000 năm kiên cường và bền bỉ chống lại ách thống trị của

phong kiến phương Bắc , cuối cùng nhân dân ta đã giàng lại được nền độc lập

1.Ngô Quyền dựng nền độc lập.

-Năm 939 Ngô Quyền lên ngôi vua

-Đóng đô ở Cổ Loa

-Bộ máy nhà nước

+Trung ương

+Địa phương

⇒ Đất nước được yên bình

2.Tình hình chính trị cuối thời Ngô.

? Sau khi đánh bại quuânNam Hán , Ngô Quyền đãlàm những việc gì?

? Vẻ sơ đồ bộ máy nhà nước

?Sau khi Ngô Quyền chết

Vua

Thứ sử các châu

Trang 19

-Năm 944:Ngô Quyền mất →Dương Tam Kha

cướp ngôi →triều đình lục đục

-Năm 950 Ngô Xương Văn lật đổ Dương Tam

Kha nhưng không quản lí được đất nước

-Năm 965:Ngô Xương Văn chết →loạn 12 sứ

quân

-Được sự ủng hộ của nhân dân Đinh Bộ Lĩnh đã

liên kết với sứ quan của Trần Lãm đã đánh bại

các sứ quân khác

-Năm 967 đất nước trở lại yên bình thống nhất

tình hình đất nước như thếnào?

Vẽ sơ đồ tổ chức bộ máy chính quyền thời Ngô

Tình hình đất nước cuối thời Ngô

V/Dặn dò:

Về nhà học bài và làm bài tập

Soạn bài mới theo câu hỏi SGK

Trang 20

Bồi dưỡng kỉ năng vẽ sơ đồ lập biểu đồ

Lược đồ cuộc kháng chiến chống Tống lần thứ nhất

1.Ôn định:

2.Kiểm tra bài cũ: Trình bày tình hình đất nước ta cuối thời Ngô

3.Bài mới: Sau khi dẹp loạn 12 sứ quân Đinh Bộ Lĩnh lên ngôi vua tiếp tục công

cuộc xây dựng đất nước

I/Tình hình chính trị, quân sự

1.Nhà Đinh xây dựng đất nước.

-968, Đinh Bộ Lĩnh lên ngôi vua(Đinh Tiên Hồng),

đặt tên nước là Đại Cồ Việt, đóng đô ở Hoa Lư

(Ninh Bình)

-790 đặt niên hiệu là Thái Bình, phong vương cho các

con, cắt cử quan lại

-Xây dựng cung điện, đúc tiền … sai sứ sang giao hảo

với nhà Tống

2.Tổ chức chính quyền thời Tiền Lê.

a.Sự thành lập nhà Lê

-979: Đinh Tiên Hoàng bị giết→nội bộ lục đục

-Nhà Tống lăm le xâm lược→ năm 980 Lê Hoàn

được suy tôn lên làm vua.⇒ lập ra nhà Tiền Lê

?Sau khi thống nhất đấtnước Đinh Bộ Lĩnh đãlàm những việc gì?

HS thảo luận

GV nhận xét

?Nhà Lê được thành lậpnhư thế nào?

? em biết gì về Lê Hồn?Hđ2 nhóm

? Vẽ sơ đồ bộ máy nhà

Trang 21

b.Boô maùy chính quyeăn: Trung öông

Vua ↓

Thaùi sö Ñái sö ↓ ↓

Quan vaín Quan voõ

Ñòa phöông

10 loô ↓

-Naím 981 quađn Toâng chia thaønh hai ñöôøng: thụy vaø

boô tieân vaøo nöôùc ta

- Leđ Hoaøn tröïc tieâp toơ chöùc vaø laõnh ñáo cuoôc khaùng

chieân

-Ta chaịn ñaùnh quađn thụy ôû sođng Bách Ñaỉng vaø

quađn boô ôû bieđn giôùi phía Baĩc

- Quađn Toâng ñái bái

b.YÙ nghóa:

-Khaúng ñònh yù chí quyeât tađm choâng giaịc cụa quađn

dađn ta

-Chöùng toû böôùc phaùt trieơn môùi cụa ñaât nöôùc vaø khạ

naíng bạo veô ñoôc laôp dađn toôc

nöôùc thôøi Tieăn Leđ?

HS döïa vaøo SGK veõ

GV gói HS leđn bạng veõ

GV nhaôn xeùt toơng keât

?Trình baøy dieên bieânchính cụa khaùng chieânchoâng quađn Toâng xađmlöôïc?

HS döïa vaøo SGK thạoluaôn

HÑ2 caù nhađn

?Neđu yù nghóa cụa cuoôckhaùng chieân choâng quađnToâng xađm löôïc?

IV/Cụng coâ:

Veõ sô ñoă boô maùy chính quyeăn Tieăn Leđ

Trình baøy dieên bieân ,yù nghóa cụa cuoôc khaùng chieân choâng Toẫng xađm löôïc

V/Daịn doø:

Hóc baøi vaø laøm baøi taôp SGK

Soán baøi môùi theo cađu hoûi SGK

Trang 22

TIẾT13 Bài 9: NƯỚC ĐẠI CỒ VIỆT THỜI ĐINH –TIỀN LÊ (Tiếp theo)

II/Sự phát triển kinh tế và văn hóa

1.Bước đầu xây dựng nền kinh tế tự chủ.

a.Nông nghiệp:

-Chia ruộng đất cho nông dân

-Khai khẩn đất hoang

-Chú trọng thủy lợi

⇒ ổn định và phát triển

b.Thủ công nghiệp:

-Lập nhiều xưỡng mới của nhà nước như đúc tiền, chế

tạo vũ khí, may mũ áo…

-Nghề cổ truyền phát triển như dệt lụa, làm gốm

c.Thương nghiệp:

-Nhiều trung tâm buôn bán và chợ làng quê được hình

thành

-Buôn bán với nước ngoài

2.Đời sống xã hội và văn hóa.

a.Xã hội Bộ máy thống trị

VuaQuan văn Quan võ Nhà sư

-Giáo dục chưa phát triển

-Đạo Phật được truyền bá rộng rãi

-Chùa được xây dựng nhiều, nhà sư được coi

trọng

-Các loại hình văn hóa dân gian phát triển

HS đọc SGK HĐ1 Nhóm

?Hãy điểm qua tình hình nông nghiệp nước ta thời Đinh – Tiền Lê?

HS thảo luận

GV nhận xét HĐ2 nhóm

?Hãy trình bày tình hình thủ công nghiệp và thương nghiệp thời Đinh – Tiền Lê?

Gv nhận xét tổng kết

?Trong xã hội có những tầng lớp nào?

?Vẽ sơ đồ về các tầng lớp trong xã hội?

HS thảo luận Đại diện nhóm lên bảng trình bày

Gv nhận xét đánh giá

HĐ2 Nhóm

?Tình hình văn hóa thời Đinh – Tiền Lê như thế nào?

?Tại sao nhà sư được kính trọng?

- Đạo Phật được truyền bá rộng rãi

- Nhà sư có học giỏi chử Hán

- Nhà sư dạy học và làm cố vấn ngoại giao

IV/Củng cố:

Trang 23

Nguyên nhân nào đưa đến kinh tế phát triển?

Đời sống xã hội và văn hóa nước Đại Cồ Việt

1.Kiến thức:

- Sơ lược bối cảnh ra đời của nhà Lý: việc dời đơ ra Thăng Long: nguyên nhân, ý nghĩa

- Tổ chức bộ máy nhà nước; tổ chức quân đội, bộ luật đầu tiên của nước ta và chính sách đối nội, đối ngoại của nhà Lý.

2.Tư tưởng:

Giáo dục lòng tự hào và tinh thần yêu nước, yêu nhân dân.

Giáo dục học sinh bước đầu về luật pháp là cơ sở cho việc xây dựng và bảo vệ đất nước.

3.Kĩ năng :

Phân tích và nêu ý nghĩa các chính sách xây dựng và bảo vệ đất nước của nhà Lý.

Bản đồ Việt Nam, khung sơ đồ tổ chức hành chính nhà nước.

1.Ôn định:

2.Kiểm tra bài cũ: Nêu những nét phát triển của nền kinh tế thời Đinh- Tiền Lê

Đáp án:

a.Nông nghiệp:

-Chia ruộng đất cho nông dân

-Khai khẩn đất hoang, Chú trọng thủy lợi

⇒ ổn định và phát triển

b.Thủ công nghiệp:

-Lập nhiều xưỡng mới của nhà nước như đúc tiền, chế tạo vũ khí, may mũ áo…

-Nghề cổ truyền phát triển như dệt lụa, làm gốm

c.Thương nghiệp:

-Nhiều trung tâm buôn bán và chợ làng quê được hình thành

-Buôn bán với nước ngoài

Trang 24

3.Bài mới: Vào đầu thế kỉ XI nội bộ nhà Lê lục đục, vua Lê không cai quản được đất

nước Nhà Lý thay thế, đất nước ta có những thay đổi như thế nào?

1.Sự thành lập nhà Lý.

a Bối cảnh ra đời nhà Lý:

- 1005 Lê Hồn mất, Lê Long Đĩnh nối ngơi và năm 1009

thì qua đời.

- Triều thần chán ghét nhà Lê Năm 1009 Lý Công Uẩn

được tôn lên làm vua → nhà Lý được thành lập.

-Năm 1010 Lý Công Uẩn dời đô về Đại La lấy tên là

Thăng Long.

-Năm 1054 nhà Lý đổi tên nước là Đại Việt

b Sơ đồ tổ chức chính quyền nhà Lý.

Trung ương

Địa phương

2.Luật pháp và quân đội.

a Pháp luật:

-Năm 1042 nhà Lý ban hành bộ Hình thư Đây là bộ luật

thành văn đầu tiên của nước ta

- Nội dung: SGK

b Quân đội:

- Bao gồm quân bộ và quân thủy

- Vũ khí như giáo mác, dao, kiếm, cung, nỏ, máy bắn đá…

- Quân đội chia thành hai bộ phận: cấm quân và quân địa

phương

Hs đọc SGK HĐ1 nhóm

?Nhà Lý được thành lập như thế nào?

?Những việc làm của nhà Lý sau khi thành lập?

?So sánh bộ máy nhà nước thời Lý và thời Đinh – Tiền Lê

Vua

24 lộPhủ

Trang 25

c Chính sách đối nội, đối ngoại:

- Củng cố khối đồn kết dân tộc

- Đặt quan hệ bình thường với nhà Tống và Cham-pa

- Kiên quyết bảo vệ lãnh thổ.

ngoại của nhà Lý như thế nào?

IV/Củng cố:

Yêu cầu học sinh vẽ lại sơ đồ bộ máy chính quyền thời Lý

Nhà Lý làm gì để củng cố quốc gia thống nhất

V/Dặn dò:

Học bài cũ và làm bài tâp SGK

Soạn bài mới

-Sử dụng bản đồ để tường thuật diễn biến , phân tích, đánh giá, nhận xét.

Bản đồ cuộc kháng chiến chống xâm lược Tống

1.Ôn định:

2.Kiểm tra bài cũ: Nhà Lý được thành lập trong hồn cảnh nào?

Đáp án:

- 1005 Lê Hồn mất, Lê Long Đĩnh nối ngơi và năm 1009 thì qua đời.

- Triều thần chán ghét nhà Lê Năm 1009 Lý Công Uẩn được tôn lên làm vua → nhà Lý được thành lập.

-Năm 1010 Lý Công Uẩn dời đô về Đại La lấy tên là Thăng Long.

-Năm 1054 nhà Lý đổi tên nước là Đại Việt

3.Bài mới: Sang thế kỉ XI nhà Tống đã xóa bỏ nhưng quan hệ hữu nghị bình đẵng giữa Đại Việt

và nhà Tống chúng âm mưu xâm lược Đại Việt.

Trang 26

I/Giai đoạn thứ nhất(1075)

1.Nhà Tống âm mưu xâm lược nước ta.

- TKXI, nhà Tống gặp khĩ khăn

-Nhà Tống âm mưu xâm lược nước ta nhằm giải

quyết những khó khăn trong nước

- Xúi giục Cham-pa đánh lên từ phía Nam, ngăn

cản việc mua bán, dụ dỗ các tù trưởng

2.Nhà Lý chủ động tiến công để phòng vệ:

a.Chủ trương của nhà Lý.

-Cử Lý Thường Kiệt làm người chỉ huy, quân đội

được canh phòng và luyện tập ngày đêm

-Nhà Lý chủ trương tấn công trước để phòng vệ

b Diễn biến:

-10/1075, Lý Thường Kiệt và Tông Đản chỉ huy

hơn 10 vạn quân tiến vào đất Tống

-Sau 42 ngày chiến đấu quân nhà Lý giành được

thắng lợi và nhanh chĩng rút quân về nước

TIẾT 16:

II/Giai đoạn thứ hai(1076 - 1077)

1.Kháng chiến bùng nổ.

a.Chuẩn bị của nhà Lý.

-Xây dựng phòng tuyến sông Như Nguyệt

(SGK)

b.Diễn biến:

-Cuối năm 1076 quân Tống chia thành hai đạo

thủy- bộ kéo vào nước ta

-1-1077, 10 vạn quân bộ do Quach Qùy, Triệu Tiết

chỉ huy tiến vào nước ta

- Quân ta chặn đánh, đến trước bờ sơng Như

Nguyệt quân Tống bị quân ta chặn lại

-Lý Kế Nguyên đã tiêu diệt đạo quân thủy của

?Nhà tống âm mưu xâm lượcĐại Việt nhằm mục đích gì?

Hs đọc SGKHĐ1 nhóm

?Trình bày chủ trương , diễnbiến , ý nghĩa của cuộc tấn côngquân Tống của nhà Lý?

Hs thảo luận

?Nhà Lý chủ đôïng tấn côngquân Tống trên đất Tống cóphải là nhà Lý xâm lược nhàTống hay không?

?Nhà Lý đã có những chuẩn bị

gì để chống lại quân Tống?

Hs đọc SGKHĐ1 cá nhân

?Trình bày diễn biến của cuộckháng chiến chống quân Tốngxâm lược?

HĐ2 cá nhân / nhóm

?Kết quả của cuộc kháng chiếnchống quân Tổng xâm lược?

Trang 27

đều bị thất bại.

- Nền độc lập, tự chủ được giữ vững

HĐ3 nhóm /cá nhân

?Trình bày ý nghĩa cuộc khángchiến chống quân Tống xâmlược?

IV/Củng cố:

Nguyên nhân nhà Tống xâm lược nước ta

Diễn biến, kết quả, ý nghĩa của cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược

V/Dặn dò:

Học bài và làm bài tập sách giáo khoa

Soạn bài mới và chuẩn bị kiểm tra 1,2,8,9,10,11

- Oân lại những nội dung đã học phần lịch sử Việt Nam

-Nắm lại kiến thức về lịch sử xã hội phong kiến

2 Tư tưởng:

-Giáo dục tinh thần cách mạng đấu tranh với những cái xấu, lỗi thời của xã hộiphong kiến

3.Kĩ năng:

Rèn luyện khả năng làm bài tập trắc nghiệm, khả năng phân tích câu hỏi

II/Học động dạy học:

1.Ổn định:

2 Kiểm tra bài cũ: Trình bày diễn biến, kết quả, ý nghĩa của cuộc chiến đấu

chống quân Tống trên sông Như Nguyệt

3 Bài mới:

A/ Câu hỏi:

1 Ngô Quyền lên làm vua vào năm nào? Đóng đô ở đâu?

2 Ai là người đứng ra dẹp “Loạn 12 sứ quân”

Trang 28

3 Đinh Bộ Linh lên ngôi vua vào năm năm nào?

4 Nhà Đinh đặt tên nước là gì và đóng đô ở đâu?

5 Lê Hoàn lên ngôi vua vào năm nào?

6 Lý Công Uẩn lên ngôi vua vào năm nào? Đóng đô ở đâu? Đặt tên nước là gì

7 Bộ luật của nhà Lý có tên là gì?

8 Nhà Tống âm mưu xâm lược nước ta nhằm mục đích gì?

9 Ai là người đề ra kế hoạch tấn công trước để tự vệ?

10 Sau khi rút về nước Lý Thường Kiệt đã làm gì?

11 Vẽ sơ đồ bộ máy chính quyền các thời Ngô, Đinh – Tiền Lê, Lý

12 Trình bày diễn biến, kết quả, ý nghĩa của chiến thắng quân Tống trên sôngNhư Nguyệt của nhà Lý

HoaLư

980 1009

ĐạiLa

ĐạiViệt

HìnhThư Giải quyếtkhó khăn

trong nước

LýThườngKiệt

Chuẩn bịbố phòngvà phòngtuyến NhưNguyệt

11 xem các sơ đồ

12.Cuộc chiến đấu trên phòng tuyến Như Nguyệt.

a.Diễn biến:

-Quân Tống nhiều lần tấn công quân ta nhưng đều bị thất bại

-Một đêm cuối năm 1077 nhà Lý cho quân vượt sông bất ngờ đánh vào đồn giặc

b.Kết quả:

-Quân Tống “mười phần chết đến năm sáu phần”

-Quân Tống chấp nhận “giảng hòa”và rút quân về nước

c.Ý nghĩa:

-Là trận đánh tuyệt vời trong lịch sử chống giặc ngoại xâm của dân tộc ta

Trang 29

-Nền độc lập tự chủ được củng cố.

-Nhà Tống từ bỏ âm mưu xâm lược nước ta

- Giáo dục lòng yêu nước tự hào dân tộc, biết ơn tổ tiên

- Rèn luyện kỉ năng sử dụng bản đồ và tranh ảnh, phân tích đánh giá sự kiện lịchsử

1.Ôn định:

3.Bài mới:

I/Lịch sử thế giới

1 Sự hình thành, phát triển, suy vong của chế độ phong kiến ở châu Aâu

Trang 30

Xã hội phong kiến châu Aâu được hình thành vào thời gian nào?

Phát triển và suy vong trong thời gian nào? Vì sao chế độ phong kiến châu Aâulại sụp đổ?

2.Cuộc đấu tranh của giai cấp tư sản chống phong kiến thời hậu kì trung đại ở

châu Aâu

Vì sao giai cấp tư sản chống lại chế độ phong kiến? Hình thức đấu tranh đầu tiêncủa tư sản là gì?

3 Chế độ phong kiến của một số nước châu Á tiêu biểu

Đặc điểm chung của xã hội phong kiến Trung Quốc, Aân Độ, Đông Nam Á làgì?

So sánh xã hội phong kiến ở châu Aâu và châu Á về thời gian ra đời, phát triển,suy vong

II/Lịch sử Việt Nam

Câu hỏi:

- Hàng ngang số 1: Có 10 chữ cái: Ai là người dẹp “Loạn 12 sứ quân”?

- Hàng ngang số 2: Có 2 chữ cái: Bộ luật Hình thư ra đời ở triều đại phongkiến nào?

- Hàng ngang số 3: Có 9 chữ cái: Đinh Tiên Hoàng đặt tên nước là gì?

- Hàng ngang số 4: Có 7 chữ cái: Giai cấp nào là lực lượng sản xuất chínhtrong xã hội phong kiến thời Lý?

- Hàng ngang số 5: Có 4 chữ cái: Thời Lý nhân dân ta chống quân xâm lượcnào?

- Hàng ngang số 6: Có 9 chữ cái: Nhà Lý dời đô về Đại La và đặt tên kinhđô là gì?

- Hàng ngang số 7: Có 3 chữ cái: Trong bộ máy nhà nước Phong kiến ai cóquyền cao nhất?

- Hàng ngang số 8: Có 4 chữ cái: Điền vào chỗ trống: Sau khi Ngô Quyềnmất triều đình rơi vào …… Tranh giành quyền lực giữa các sứ quân

- Hàng ngang số 9: Có 5 chữ cái: Đơn vị hành chính thấp nhất thời Lý

Đáp án ô chữ

Trang 31

Ô chữ hàng dọc là: LÝ CÔNG UẨN

Trang 33

2.Tư tưởng:

Khâm phục ý chí vươn lên trong công cuộc xây dựng đất nước độc lập của dântộc

3.Kĩ năng :

Quan sát và phân tích các nét đặc sắc của một công trình nghệ thuật

Các tranh ảnh mô tả hoạt động kinh tế, văn hóa, tư liệu về nhà Lý

1.Ôn định:

3.Bài mới: Nhà Lý đã tiến hành xây dựng một nền kinh tế tự chủ với nhiều thành

tựu rực rỡ, và một nền văn hóa đậm đà bản sắc dân tộc

I/Đời sống kinh tế.

1.Sự chuyển biến của nền nông nghiệp.

-Ruộng đất đều thuộc quyền sở hữu của vua, do

nông dân canh tác

-Nhà Lý rất quan tâm tới nông nghiệp và đề ra

nhiều biện pháp khuyến khích nông nghiệp phát

triển

2.Thủ công nghiệp và thương nghiệp.

-Thủ công nghiệp truyền thống và nhà nước có bước

phát triển

-Hoạt động buôn bán ở trong và ngoài nước diễn ra

rất mạnh

-Vân Đồn là nơi buôn bán thuận tiện với thương

nhân nước ngoài

II/Sinh hoạt xã hội và văn hóa

1.Những thay đổi về mặt xã hội.

-Địa chủ: Quan lại, hoàng tử, công chúa, nông dân

giàu được cấp ruộng hoặc có ruộng

-Nông dân công xã: chiếm đa số trong dân cư, được

nhận ruộng đất làng xã cày cáy và nộp tô cho địa

?Ruộng đất thuộc quyền sở hữu của ai?

?Nhà Lý đã làm gì để phát triển kinh tế nông nghiệp?

?Trình bày những nét nổi bậc của kinh tế thủ công nghiệp và thương

nghiệp ?

Hs thảo luận

Hs đọc SGKHĐ1 nhóm /cá nhân

?Trong xã hội thời Lý có những giai cấp tầng lớp nào?

?So sánh với xã hội phong

Trang 34

-Ngoài ra xã hội còn có những người làm nghề thủ

công, thương nhân và nô tì

2.Giáo dục và văn hóa.

-Năm 1070 nhà Lý xây dựng Văn Miếu

-Năm 1075 khoa thi đầu tiên được mở

-Năm 1076 Quốc Tử giám được thành lập

-Đạo Phật rất phát triển

-Các ngành nghệ thuật kiến trúc điêu khắc, ca nhạc

lễ hội rất phát triển

kiến phương Tây có gì khác nhau về xã hội?

Hs đọc SGKHĐ1 nóm /ca nhân

?Tình hình văn hóa giáo dục thời Lý có gì mới?

Chương III: NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI TRẦN(THẾ KỈ XIII – XIV)

Bài 13: NƯỚC ĐẠI VIỆT THẾ KỈ XIII I/Mục đích :

Trang 35

1.Kiến thức:

- Nguyên nhân làm cho nhà Lý sụp đổ và nhà Trần thành lập Việc nhà Trần thành lập đã góp phần củng cố chế độ quân chủ trung ương tập quyền vũng mạnh thông qua việc sửa đổi pháp luật nhà Lý

-Nhà Trần đã thực hiện nhiều biện pháp tích cực để xây dựng quân đội và củng cố quốc phòng, phục hồi và phát triển kinh tế

2.Tư tưởng:

Bồi dưỡng lòng yêu nước, tự hào dân tộc đối với công cuộc xây dựng đất nước

3.Kĩ năng :

Rèn luyện kỉ năng đánh giá các sự kiện lịch sử

Tranh ảnh , các tài liệu liên quan đến nhà Trần

1.Ôn định:

2.Bài mới: Nhà Trần mới thành lập, vua quan chăm lo đến việc phát triển đất nước, chăm lo

đến đời sống nhân dân Vì vậy nhân dân hăng hái chăm lo sản xuất và đạt được nhiều thành tựu rực rỡ ở thế kỉ XII.

I/Nhà Trần thành lập:

1.Nhà Lý sụp đổ:

-Cuối thế kỉ XII nhà Lý suy yếu, chính quyền không

chăm lo đời sống của nhân dân, quan lại ăn chơi sa đọa

-Kinh tế khủng hoảng, mất mùa, dân li tán, nhân dân

nhiều nơi nổi dậy đấu tranh

-12/1226 Lý Chiêu Hoàng nhường ngôi cho Trần Cảnh

⇒ Nhà Trần thành lập

2.Nhà Trần củng cố chế độ phong kiến tập quyền

Trung ương

Địa phương

Hs đọc SGKHĐ1 cá nhân

?Nguyên nhân nàodẫn đến nhà Lý sụpđổ?

?Nhà Trần đượcthành lập trong hoàncảnh nào?

? Em hãy vẽ sơ đồ bộmáy nhà nước thờiTrần?

Hs thảo luận và tự vẽ

Gv giảng thêm vềnhà Trần có thêm chế

12 lộ(Chánh, phó An phủ sứ)

Phủ (tri phủ)

Trang 36

* Ñaịt theđm moôt soâ cô quan: Quoâc söû vieôn, Thaùi y vieôn…

vaø moôt soâ chöùc quan môùi nhö: Haø ñeđ söù, Khuyeân nođng

söù, Ñoăn ñieăn söù……

3.Phaùp luaôt thôøi Traăn:

-Ban haønh bođï luaôt môùi laø Quoâc trieău hình luaôt

-Ñaịt cô quan Thaơm hình vieôn ñeơ xöû kieôn

TIEÂT 23:

II/Nhaø Traăn xađy döïng quađn ñoôi vaø phaùt trieơn kinh teâ:

1.Nhaø Traăn xađy döïng quađn ñoôi vaø cụng coâ quoâc

phoøng:

-Quađn ñoôi nhaø Traăn goăm coù caâm quađn vaø quađn ôû caùc loô

-Tieâp túc thöïc hieôn chính saùch “ngú binh ö nođng”

-Cöû caùc töôùng gioûi cai quan nhöõng nôi hieơm yeâu

2.Phúc hoăi vaø phaùt trieơn kinh teâ:

-Nođng nghieôp:chuù tróng vieôc khai hoang, ñaĩp ñeđ, náo

veùt keđnh möông

-Thụ cođng nghieôp nhaø nöôùc vaø truyeăn thoẫng tieâp túc

phaùt trieơn

-Thöông nghieôp ngaøy caøng phaùt trieơn

ñoô Thaùi ThöôïngHoaøng

Caùc chöùc quan ñáithaăn do ngöôøi tronghó naĩm giöõ

Gv giạng theđm veămoôt soâ cô quan môùivaø chöùc quan môùi

?Phaùp luaôt nhaø Traănñöôïc xađy döïng nhötheâ naøo?

Hs ñóc SGKHÑ1 nhoùm

?Quađn ñoôi nhaø Traănñöôïc xađy döïng nhötheâ naøo?

Hs thạo luaôn

Gv nhaôn xeùt

Hs ñóc SGKHÑ1 nhoùm/ caù nhađn

?Nhaø Traăn ñaõ laømnhöõng bieôn phaùp gìñeơ phaùt trieơn kinh teâ ?

Nhaø Traăn laøm gì ñeơ xađy döïng quađn ñoôi mánh vaø cụng coâ quoâc phoøng

Nhöõng chính saùch phaùt trieơn kinh teâ cụa nhaø Traăn.

V/Daịn doø:

Hóc baøi vaø laøm baøi taôp SGK Soán baøi môùi.

Ns:6/11/2012

Chađu, Huyeôn (tri chađu, tri huyeôn)

Xaõ (xaõ quan)

Trang 37

Tiết 24,25,26,27 Nd:7/11/2012

Bài 14: BA LẦN KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC MÔNG – NGUYÊN (THẾ KỈ XIII) I/Mục đích :

- Nguyên nhân vì sao trong ba lần kháng chiến quân dân Đai Việt đều thắng lợi

-Ý nghĩa lịch sử của ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên.

2.Tư tưởng:

Bồi dưỡng về lòng tự hào dân tộc về truyền thống đánh giặc ngoại xâm của dân tộc ta Bài học kinh nghiệm cho tinh thần đoàn kết

3.Kĩ năng :

Rèn luyện kĩ năng sử dụng bản đồ, phân tích nhận định đánh giá các sự kiện lịch sử.

Lược đồ về ba cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên.

1.Ôn định:

2.Kiểm tra bài cũ: Nhà trần đã làm gì để xây dựng quân đội mạnh và củng cố quốc

phòng?

3.Bài mới: sau khi lên nắm chính quyền nhà Trần đã bắt tay vào xây dựng chính quyền

phục hồi sản xuất Vua tôi nhà Trần phải đối phó với ba lần quân Mông – Nguyên kéo sang xâm lược

I/Cuộc kháng chiến lần thứ nhất chống quân xâm

lược Mông Cổ:

1.Âm mưu xâm lược Đại Việt của Mông Cổ.

-1257, Mông Cổ tiến đánh Nam Tống Để đạt được mục

đích quân Mông Cổ xâm lược Đại Việt rồi đánh thắng

lên phía nam Trung Quốc.

2.Nhà Trần chuẩn bị và tiến hành kháng chiến chống

quân Mông Cổ.

a.Nhà Trần chuẩn bị:

- Vua Trần hạ lệnh sắm sửa vũ khí, quân đội ngày đêm

?Quân Mông Cổ xâm lược Đại Việt nhằm mục đích gì?

?Nhà Trần đã chuẩn bị như thế nào để chống quân Mông

Trang 38

luyện tập

-1/1258, 3 vạn quân Mông Cổ do Ngột Lương Hợp Thai

chỉ huy theo đường sông Thao tiến xuống Bạch Hạc, đến

Bình Lệ Nguyên thì bị chặn lại, sau đó chúng tiến vào

Thăng Long.

-Nhà Trần chủ động rút quân để bảo toàn lực lượng.

Thực hiện kế hoạch “vườn không nhà trống”

-Quân giặc vào thành không có bóng người và lương

thực Chúng đã tàn phá kinh thành.

-Thiếu lương thực, lại bị quân dân ta chống trả, làm cho

chúng rơi vào khó khăn

-Quân ta mở cuộc phản công tại Đông Bộ Đầu.

-29/1/1258, Quân Mông Cổ phải rút quân về nước.

⇒ Cuộc kháng chiến lần thứ nhất chống quân Mông Cổ

xâm lược kết thúc thắng lợi.

-Sau khi thống trị hoàn toàn Trung Quốc, vua Nguyên

ráo riết chuẩn bị xâm lược Cham-pa và Đại Việt.

-1283 tướng Toa Đô chỉ huy 10 vạn quân xâm lược

Cham-pa.

2.Nhà Trần chuẩn bị kháng chiến.

-Vua Trần đã triệu tập hội nghị Bình Than bàn kế phá

giặc Trần Quốc Tuấn được cử làm chỉ huy kháng chiến.

-Năm 1285, các bô lão có uy tín trong cả nước về dự hội

nghị Diên Hồng.

-Tổ chức tập trận, duyệt binh và đóng quân ở nơi hiểm

yếu

3.Diễn biến và kết quả của cuộc kháng chiến.

-1/1285, 50 vạn quân Nguyên do Thoát Hoan chỉ huy

tiến vào nước ta.

-Quân ta do Trần Hưng Đạo chỉ huy đã chủ động rút lui

về Vạn Kiếp, rồi về Thăng Long và cuối cùng là Thiên

Cổ?

HĐ2 nhóm

?Trình bày diễn biến của cuộc kháng chống quân xâm lược Mông Cổ của nhà Trần?

Hs thảo luận

Gv giải thích kế hoạch “vườn không nhà trống”

Gv giải thích câu nói của Trần Thủ Độ.

?Vì sao nhà Nguyên chủ mtrương xâm lược Cham-pa và Đại Việt?

?Tại sao quân Nguyên tấn công Cham-pa trước khi đánh Đại Việt?

?Nhà Trần đã chuẩn bị những

gì để chống lại âm mưu xâm lược của nhà Nguyên?

Hs thảo luận

?Trình bày diễn biến của cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Nguyên lần thứ hai?

Hs thảo luận

Trang 39

Trường để bảo toàn lực lượng Thực hiện kế hoạch

“vườn không nhà trống”.

- Quân Nguyên chiếm được Thăng Long nhưng không

giám đóng quân trong thành

-Toa Đô từ Cham-pa đánh ra, Thoát Hoan mở cuộc tấn

công xuống phía nam tạo thành thế “gọng kìm” để tiêu

diệt quân ta.

- Quân ta chiến đấu anh dũng, Thoát Hoan phải rút về

Thăng Long Quân Nguyên rơi vào tình thế khó khăn.

-5/1285, nhà Trần tổ chức phản công đánh bại quân giặc

ở nhiều nơi như: Tây Kết, Hàm Tử, Chương Dương

-Sau gần hai tháng phản công quân dân nhà Trần đã

đánh tan 50 vạn quân Nguyên Kết thúc thắng lợi cuộc

kháng chiến lần thứ hai chống quân Nguyên.

TIẾT 26:

III/Cuộc kháng chiến lần thứ ba chống quân xâm lược

Nguyên (1287 – 1288)

1.Nhà Nguyên xâm lược Đại Việt.

a.Chuẩn bị của nhà Trần:

-Nhà Trần khẩn trương chuẩn bị, tăng cường quân ở nơi

hiểm yếu ở biên giới và vùng biển.

-12/1287, 30 vạn quân Nguyên chia thành hai đạo thủy

bộ ồ ạt tiến vào nước ta.

+Quân bộ do Thoát Hoan chỉ huy đánh vào Lạng Sơn,

Bắc Giang, rồi kéo về Vạn Kiếp

+Quân thuỷ do Ô Mã Nhi chỉ huy theo đường biển tiến

vào sông Bạch Đằng rồi về Vạn Kiếp

2.Trận Vân Đồn tiêu diệt đoàn thuyền lương của

Trương Văn Hổ

-Trần Khánh Dư cho quân mai phục đoàn thuyền lương

của giặc do Trương Văn Hổ chỉ huy tại Vân Đồn.

⇒ Phần lớn thuyền lương bị đắm, số còn lại bị ta chiếm

3.Chiến thắng Bạch Đằng.

-1/1288 Thoát Hoan vào Thăng Long trống vắng gặp rất

nhiều khó khăn và quyết định rút quân về nước theo hai

đường thủy, bộ

Gv giảng thêm về câu nói của Trần Hưng Đạo

So sánh với câu nói của Trần Thủ Độ.

Hs đọc SGK HĐ1 cá nhân/nhóm

?Hoàn cảnh nào dẫn đến cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Nguyên?

HĐ2 cá nhân/nhóm

?Trình bày quá trình xâm lược nước ta của nhà Nguyên?

?Hãy tường thuật diễn biến trận Vân Đồn?

Hs đọc SGK

Trang 40

-Nhà Trần quyết định phản công cả hai mặt thuỷ, bộ

-4/1288, đoàn thuyền của Ô Mã Nhi lọt vào trận địa bãi

cọc trên sông Bạch Đằng do quân ta bố trí.

-Cuộc chiến diễn ra quyết liệt, Ô Mã Nhi bị bắt sống.

-Cánh quân bộ do Thoát Hoan chỉ huy rút về nước bị

quân dân ta truy kích ráo riết

TIẾT 27:

IV/Nguyên nhân thắng lợi và ya nghĩa lịch sử của ba

lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông– Nguyên

1.Nguyên nhân thắng lợi.

-Tất cả các tầng lớp đều tham gia đánh giặc, tạo thành

khối đại đoàn kết toàn dân

-Nhà Trần đã chuẫn bị rất chu đáo về mọi mặt.

-Tinh thần hi sinh của toàn dân ta, đặc biệt là quân đôïi

Trần

-Nhờ vào những chiến lược, chiến thuật đúng đắn, sáng

tạo của những người chỉ huy buộc giặc chuyển từ thế

mạnh sang yếu, từ chủ động sang bị động.

2.Ý nghĩa lịch sử

-Đập tan tham vọng và ý chí xâm lược Đại Việt của

Mông - Nguyên, bảo vệ độc lập dân tộc và toàn vẹn

lãnh thổ.

-Thể hiện sức mạnh dân tộc, đánh bại mọi kẻ thù xâm

lược.

-Góp phần xây dựng truyền thống dân tộc Xây dựng

học thuyết quân sự Việt Nam.

-Để lại nhiều bài học vô cùng quí giá.

HĐ1 nhóm

?Hoàn cảnh nào để ta chọn sông Bạch Đằng để quyết chiến?

HĐ2 nhóm

?Hãy tường thuật diễn biến của trận quyết chiến trên sông Bạch Đằng?

?Điểm khác nhau cơ bản của trận này so với trận năm 938 và 981 như thế nào?

?Em hãy trình bày những nguyên nhân thắng lợi của ba cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Nguyên ?

?Ý nghĩa lịch sử của ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên?

Hs thảo luận

IV/Củng cố: Hoàn cảnh của ba lần quân Mông – Nguyên xâm lược Đại Việt

Những diễn biến chính của ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên Nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử

V/Dặn dò:

Học bài và soạn bài trước

Sưu tầm tài liệu nói về Trần Quốc Toản, Trần Quốc Tuấn.

Định dạng
Số trang	109
Dung lượng	918,5 KB