Độ biến dạng tăng thì lực đàn hồi tăng tăng gấp đôi tăng gấp ba 1 Tác dụng đẩy, kéo , hút, nén của vật này lên vật khác gọi là lực.. Muốn đo khối lượng một vật, người ta dùng dụng cụ
Trang 1TỔ VẬT LÝ - CÔNG NGHỆ
Niên học : 2005 - 2006
Trang 2TIẾT DẠY MÔN VẬT LÝ
PHẦN CƠ HỌC 6
• LỰC KẾ – PHÉP ĐO
• LỰC, TRỌNG LƯỢNG VÀ
• KHỐI LƯỢNG
•Người dạy : Nguyễn Tấn Lập
• Lớp dạy : 6 A 12
Trang 31).Nêu định nghĩa lực là gì ? Đơn vị
đo lực là gì ?
2).Nêu đặc điểm của lực đàn hồi ?
………
Khi độ biến dạng tăng gấp đôi thì lực đàn hồi ……….
Khi độ biến dạng tăng gấp ba thì lực
đàn hồi ……….
Độ biến dạng tăng thì lực đàn hồi tăng
tăng gấp đôi tăng gấp ba
1) Tác dụng đẩy, kéo , hút,
nén của vật này lên vật khác
gọi là lực
Đơn vị đo lực là niutơn (N).
Trả lời
Trang 4Muốn đo khối lượng một vật, người ta
dùng dụng cụ nào ?
Vậy muốn đo cường độ lực tác dụng vào vật, hoặc đo trọng lượng một vật người
ta dùng dụng cụ nào?
Lực kéo mạnh
bao nhiêu ?
Trang 5Tiết 11:
• LỰC KẾ – PHÉP ĐO
• LỰC, TRỌNG LƯỢNG VÀ
• KHỐI LƯỢNG
Trang 6I-) Tìm hiểu lực kế :
1/ Lực kế là gì ?
Lực kế là dụng cụ dùng
để đo lực
Có nhiều loại lực kế
Loại lực kế thường dùng là
lực kế lò xo
Có lực kế đo lực kéo, lực kế
đo lực đẩy và có lực kế đo cả
lực kéo lẫn lực đẩy.
Chỉ số Lực kế
P
F
Trang 72/ Mô tả một lực kế lò xo đơn giản : Hãy quan sát kỹ xem lực kế có cấu
tạo như thế nào?
lò xo
Lực kế có một chiếc (1)
……….……… một đầu gắn vào
vỏ lực kế, đầu kia có gắn một
cái móc và một cái (2) …
………… ……….………… Kim chỉ thị
chạy trên mặt một (3)
………
kim chỉ thị bảng chia độ
C 1 :
C 2 : Hãy cho biết ĐCNN và GHĐ của lực
kế nhóm em ?
Trang 8II-) Đo một lực bằng lực kế :
1/ Cách đo lực : Phải ước lượng lực cần đo và chọn lực kế có GHĐ và ĐCNN phù hợp.
C3 :
-phương
-vạch 0
-lực cần đo
Thoạt tiên phải điều chỉnh số 0, nghĩa là phải điều chỉnh sao
cho khi chưa đo lực ,kim chỉ thị nằm đúng (1) ……… … Cho (2) ……… tác dụng vào lò xo của lực kế Phải cầm vào vỏ lực kế và hướng sao cho lò
xo của lực kế nằm dọc theo (3)
……… của lực cần đo
Trang 92/Thực hành đo lực :
C4 : Trọng lượng của 3 quả cân
50g : P 3 = ?
Trọng lượng của 2 quả cân 50g : P 2 = ?
C5 : Khi đo trọng lượng, phải cầm
lực kế như thế nào ? Tại sao phải cầm như thế ?
Khi đo trọng lượng của vật phải cầm vỏ lực kế sao cho lò xo của lực kế có tư thế thẳng đứng
Vì lực tác dụng cần đo là trọng lực, có phương thẳng đứng.
1,5 N
1 N
Trang 10III-) Công thức liên hệ giữa trọng
lượng và khối lượng:
C6 : a) Một quả cân có khối lượng m = 100g
= 0,1kg thì có trọng lượng P = ……… N
b) Một quả cân có khối lượng m = ……… g =
……… kg thì có trọng lượng P = 2 N
c) Một túi đường có khối lượng m = 1kg thì có
trọng lượng P = ……… N
Hệ thức giữa trọng lượng và khối lượng của
cùng một vật là :
Trong đó : P là trọng lượng của vật, đo bằng niutơn (N).
m là khối lượng của vật ,đo bằng kilôgam (kg)
1 200 0,2
10
P = 10.m
Trang 11C7 :
C9 :
IV-) Vận dụng :
Hãy giải thích tại sao trên các
“cân bỏ túi” bán ở ngoài phố người ta không chia độ theo đơn
vị niutơn mà lại chia độ theo đơn
vị kilôgam ?
Thực chất các “cân bỏ túi” là dụng cụ gì ? Một xe tải có khối lượng 3,2 tấn
sẽ có trọng lượng bao nhiêu niutơn ?
Vì trọng lượng P của vật luôn tỉ lệ với khối lượng m của nó , nên trên bảng chia độ của lực kế ta có thể không ghi trọng lượng mà chỉ ghi khối lượng.
Thực chất , cân bỏ túi là một lực kế lò xo
Đổi m = 3,2 tấn = 3200 kg Trọng lượng của xe tải là :
P = 10.m = 10.3200 = 32000 (N)
Trang 121) Dùng một lực kế để đo trọng lượng của một vật có khối lượng m = 600g, chỉ số của lực kế là :
Bài tập trắc nghiệm :
A 6000 N
B 6 N
C 60 N
D 0,6 N
2).Một vật có trọng lượng P = 2568 N sẽ có khối lượng là:
A 2568kg
B 25,68kg
C 256,8kg
D 0,2568 t
Trang 133/.Giải bài tập 10.2 trang 15, sách bài tập :
a).Một ô tô tải có khối lượng 2,8 tấn sẽ nặng ……… niutơn
Hướng dẫn :
a)Đổi m = 2,8 tấn = 2800 kg
Trọng lượng của xe tải là :
P = 10.m = 10.2800 = 28000 (N)
28 000
Trang 14Giải bài tập 10.2 ,trang 15, sách bài tập
b) 20 thép giấy nặng 18,4 niutơn Mỗi thép giấy sẽ có khối lượng ……….gam
Hướng dẫn :
Khối lượng của 20 thép giấy là :
m = P /10 = 18,4 /10 = 1,84 (kg) Khối lượng của 1 thép giấy là :
92
Trang 15P = 10.m
2) Hệ thức giữa trọng lượng và khối lượng của cùng một vật là:
1)
Trong đó :
suy ra : m = P/ 10
P là trọng lượng , đơn vị là niutơn(N).
m là khối lượng , đơn vị là kilôgam(kg).
Trang 161/.Đọc lại bài học, học thuộc ghi nhớ cuối bài 2/ Vận dụng công thức P = 10.m ; m = P / 10 để giải các bài tập bài tập 10.1; 10.2c ; 10.3;
3/.Hãy tìm hiểu xem khối lượng , trọng lượng của 1m 3 một chất được gọi là gì ? Làm cách nào để cân, đo được khối lượng, trọng lượng của một vật rất lớn, rất nặng , không thể đặt lên bất cứ cái cân hay lực kế nào ?
Trang 17Kính chúc Qúy Thầy Cô vui , khỏe , đạt
nhiều thành qủa tốt đẹp trong sự
nghiệp giáo dục của nước nhà.
thành cám
ơn Qúy
Thầy Cô
cùng đến
dự tiết dạy
này.