1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

tuần 25- tiết 21- HH6

2 266 24

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 35,96 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Trường THCS Đạ Long Giáo án hình học 6 I.. Kiến thức : Củng cố và khắc sâu cách vẽ góc cho biết số đo.. 2.Kĩ năng : Rèn kĩ năng vẽ góc cho biết số đo và kĩ năng tính số đo của góc.. Thá

Trang 1

Trường THCS Đạ Long Giáo án hình học 6

I Mục tiêu:

1 Kiến thức : Củng cố và khắc sâu cách vẽ góc cho biết số đo.

2.Kĩ năng : Rèn kĩ năng vẽ góc cho biết số đo và kĩ năng tính số đo của góc.

3 Thái độ : Giáo dục tính cẩn thận, áp dụng thực tế

II Chuẩn bị:

1 GV: SGK, thước thẳng, thước đo góc, phấn màu.

2 HS: Thước thẳng, thước đo góc, làm bài tập.

III Phương pháp:

- Hoạt động nhóm, đặt và giải quyết vấn đề

IV Tiến trình:

1 Ổn định lớp: (1’) 6A2 :

2 Kiểm tra bài cũ : (10’)

- Gọi 2 HS lên bảng làm bài 24 và 25 (SGK/84), trình bày cách vẽ

 HS và GV nhận xét, ghi điểm

3 Nội dung bài mới:

Hoạt động 1: (8’)

-GV: Yêu cầu HS làm nhóm,

mỗi nhóm làm 1 câu Sau 3’

cử đại diện lên bảng trình

bày Sau đó, GV cho các

nhóm kiểm tra chéo

-GV: Nhận xét chung.

Hoạt động 2: (12‘)

-GV: Định hướng, yêu cầu

-GV: Lên bảng vẽ hình.

-GV: Tia nào nằm giữa hai

tia còn lại? Vì sao?

-GV: Tia OC nằm giữa hai

tia OA, OB suy ra được điều

gì?

-HS: Chia nhóm thực hiện

-HS: Kiểm tra chéo.

-HS: Vẽ hình.

-HS: Tia OC nằm giữa hai

tia OA và OB vì 550<1450

-HS: A OˆC+C OˆB=A OˆB

Bài 26: (SGK/84)

Bài 27: (SGK/85)

C B

O A Giải:

Ta có : A OˆC+C OˆB= A OˆB

( Tia OC nằm giữa hai tia OA và OB

vì 550<1450 ) ⇒ 55 0 + C ˆ O B =

1450

GV: Hồ Viết Uyên Nhi Năm học:2012-2013

LUYỆN TẬP §5

Ngày soạn: 06/03/2103 Ngày dạy : 09/03/2013

Tuần: 25

Tiết: 21

145 0

55 0

Trang 2

Trường THCS Đạ Long Giáo án hình học 6

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG -GV: Yêu cầu HS thay số đo của các góc đã biết vào và tính số đo của góc BOC -GV: Nhận xét, nhấn mạnh một số chỗ cần lưu ý Hoạt động 3: (10’) -GV: Hướng dẫn HS vẽ hình và gợi ý cách tính số đo các góc yOt và tOt’ Sau đó GV cho HS làm theo nhóm -GV: Góc xOy là góc gì? -GV: Muốn tính góc yOt ta làm như thế nào? Tương tự tính góc tOt’

 GV nhận xét (ghi điểm) -HS: Thay số đo và tính -HS: Chú ý -HS: Chú ý và thực hiện -HS: Góc xOy là góc bẹt có số đo bằng 1800 -HS: Trả lời. 0

0 0 90 ˆ 55 145 ˆ = ⇒ − = ⇒ B O C B O C Bài 29: (SGK/85) t’ t

30 0 60 0 x O y Giải: Ta có : y Oˆt+x Oˆt=x Oˆy ( Tia Ot nằm giữa 2 tia Ox và Oy) ⇒ y ˆ O t + 300 = 1800 ( Góc xOy là góc bẹt) ⇒ y ˆ O t = 1800-300= 1500 Ta có : y Oˆt' +t Oˆt' =y Oˆt( Tia Ot’ nằm giữa 2 tia Oy và Ot) ⇒ 600 + t O ˆt' = 1500 ⇒ t O ˆt' = 1500 – 600 = 900 4 Củng cố: Xen vào lúc làm bài tập 5 Hướng dẫn và dặn dò về nhà : ( 4’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải. - GV hướng dẫn HS về nhà làm bài 29 (SBT/57) - Đọc trước bài 6 6 Rút kinh nghiệm:

GV: Hồ Viết Uyên Nhi Năm học:2012-2013

Ngày đăng: 27/01/2015, 03:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w