1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

đề thi toán 9-HK12-mới

7 325 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 246 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Mục tiêu: - Kiến thức: Kiểm tra đánh giá việc nhận thức và nắm kiến thức của học sinh về môn toán 9: Đại số và hình học - Kĩ năng: + Kĩ năng môn đại số giảI bài toỏn bằng cỏch lập phơ

Trang 1

THI KIỂM TRA HỌC KỲ 2-NĂM HỌC 2010-2011.

MễN: TểAN- KHỐI 9- THỜI GIAN: 90 PHÚT.

A Mục tiêu:

- Kiến thức:

Kiểm tra đánh giá việc nhận thức và nắm kiến thức của học sinh về môn toán 9: Đại

số và hình học

- Kĩ năng:

+ Kĩ năng môn đại số giảI bài toỏn bằng cỏch lập phơng trình bậc hai một ẩn Giải

hệ phương trỡnh bằng phương phỏp cộng đại số Hàm số và đồ thị hàm số y a x = 2 Cụng thức nghiệm của phương trỡnh bậc hai Hệ thức Vi-ột và ứng dụng

+ Kĩ năng môn hình học: giải được cỏc bài toỏn: Gúc nội tiếp Tứ giỏc nội tiếp

đường trũn; Gúc tạo bởi tia tiếp tuyến và dõy cung Diện tớch xung quanh và thể tớch hỡnh nún

+ Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, trình bày lời giải, rèn tính trung thực thật thà, nghiêm túc khi kiểm tra

- Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật trong học tập cho học sinh

B Chuẩn bị của GV và HS:

GV : Đề phô tô

HS: giấy, bút, thớc kẻ máy tính

C.Tổ chức các hoạt động dạy học:

I ổn định lớp (1 ph)

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HKII (2010-2011)

MễN TểAN 9 ( Hỡnh thức tự luận 100%) THỜI GIAN: 90 PHÚT

Cấp độ

Vận dụng

Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao

1 Giải hệ

phương trỡnh

bằng phương

phỏp cộng đại

số.( 2 tiết)

Biết vận dụng phương phỏp cộng đại số để giải hệ phương trỡnh đơn giản.

Số cõu

Số điểm

Tỉ lệ: …%

1 cõu (bài ) (1đ)

1 cõu (1đ)

10 %

2 Hàm số và đồ

thị hàm số

2

.

y a x =

( 3 tiết)

- Hiểu cỏc tớnh chất của hàm số y = ax 2

- Biết vẽ đồ thị hàm số y = ax 2 với cỏc giỏ trị của a.

Số cõu

Số điểm

Tỉ lệ: …%

1 cõu (bài 2a) (0,75đ)

1 cõu (bài 2b) (0,75đ)

2 cõu (1,5đ)

15%

3 Cụng thức

nghiệm của

Biết xỏc định hệ

số a,b,c của phương trỡnh bậc

Vận dụng cụng thức nghiệm để giải cỏc phương

Trang 2

phương trình

bậc hai

( 2 tiết)

hai dạng:

ax 2 + bx + c = 0 ( a0 )

trình bậc hai đơn giản

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ: %

1 câu ( bài 3a) (0,25đ)

1 câu ( bài 3b) (0,5đ)

2 câu (0,75đ)

7,5 %

4 Hệ thức Vi-ét

và ứng dụng

( 3 tiết)

- Vận dụng để nhẩm nghiệm của các phương trình bậc hai.

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ:… %

1 câu ( bài 4a) (0,75đ)

1 câu ( bài 4b) (0,75đ)

2 câu (1,5đ)

15%

5 Giải bài toán

bằng cách lập

phương trình

(3 tiết )

Vận dụng được các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình bậc hai.

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ …%

1 câu ( bài 5) (1,5đ)

1 câu (1,5đ)

15%

6 Góc nội tiếp

(2 tiết)

Vận dụng chứng minh góc nội tiếp có số đo bẳng nửa số đo cung bị chắn

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ… %

1 câu ( bài 6) (1đ)

1 câu (1đ)

10%

7 - Tứ giác nội

tiếp đường tròn

( 2 tiết)

- Góc tạo bởi tia

tiếp tuyến và

dây(2 tiết)

Vận dụng kiến thức cơ bản để chứng minh một

tứ giác là tứ giác nội tiếp

Vận dụng kiến thức về tam giác đồng dạng chứng minh đẳng thức tích dựa vào tỉ số đồng dạng.

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ:… %

1 câu ( bài 7a) (1,25đ)

1 câu ( bài 7b) (1đ)

2 câu (2,25đ)

22,5 %

9 Diện tích xung

quanh và thể tích

hình nón.

(2 tiết)

Vận dụng các công thức và những kiến thức có liên quan để tính diện tích của hình nón.

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ: …%

1 câu ( bài 7c) (0,5đ)

1 câu (0,5đ)

0,5 %

Tổng số:… câu

Tổng số:… điểm

Tỉ lệ: …%

2 câu

( 1đ )

10%

1 câu ( 0,75đ )

7,5%

6 câu ( 6đ ) 60%

3 câu ( 2,25đ ) 25,5%

11 câu (10đ) 100%

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II (2011-2012)

Môn: Tóan 9

Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)

Trang 3

Trường: ………

Họ và tên:……….

Lớp: 9A…

Ngày thi: ………

Điểm Lời phê của Giáo Viên

Bài 1(1đ): Hãy giải các hệ phương trình sau bằng phương pháp cộng đại số:

x y

x y

− =

 + =

Bài 2(1,5đ): Cho hàm số y=ax2 a≠0

a) Xác định hệ số a, biết rằng đồ thị của nó đi qua A(-2;1).(0,75đ)

b) Vẽ đồ thị hàm số với a vừa tìm được (0,75đ)

Bài 3( 0,75đ): Cho phương trình sau: 2x2 +3 x – 5 = 0

a) Xác định hệ số a, b, c của phương trình (0,25đ)

b) Giải phương trình (0,5đ)

Bài 4( 1,5đ): Áp dụng hệ thức vi-ét để nhẩm nghiệm của các phương trình sau: a) 5x2 + 6x – 11 = 0 (0,75đ) b) x2 + 7x +12 = 0 (0,75đ)

Bài 5(1,5đ): Một xe Khách và một xe du lịch khởi hành đồng thời từ Rạch Giá

đến Hà tiên Xe du lịch có vận tốc lớn hơn xe khách là 15km/h, do đó đến Hà Tiên trước xe khách 20 phút Tìm vận tốc của mỗi xe, biết rằng khoảng cách từ Rạch Giá đến Hà Tiên là 100km

Bài 6( 1đ): Cho đướng tròn (O), đường kính AB Trên đường tròn lấy điểm C

tùy ( C≠A; C≠B) Chứng minh rằng : · 1 »

2

BAC= BC

Bài 7(2,25): Cho tam giác ABC cân tại A (có AB > BC) nội tiếp bên trong

đường tròn (O;R) Tiếp tuyến tại B của đường tròn cắt tia AC ở D và tiếp tuyến tại

C cắt tia AB ở E M là giao điểm của BD và CE.

Chứng minh rằng:

a) Tứ giác BOCM nội tiếp đường tròn (1,25đ)

b) BD2 = AD.CD (1đ)

c) Cho BC=4 cm, R=3 cm và gọi H là chân đường vuông góc kẻ từ O đến BC.

Tính diện tích xung quanh của hình nón được tạo ra khi quay tam giác vuông

BOH quanh cạnh OH cố định (0,5đ)

Hết

ĐÁP ÁN & THANG ĐIỂM.

Trang 4

Bài 1: 3 5

x y

x y

− =

 + =

x y

x y

 + =

⇔ 3 5

x y y

− =

 =

44

7 44 7

x y

 − =



 =



(0,25đ)

79 21 44 7

x y

 =



 =



(0,25đ)

Bài 2: a) Đồ thị hàm số y=ax2(a ≠0) đi qua điểm A(-2;1) nên ta thế x = -2 và y = 1 vào hàm số

2

ax

b) Bảng giá trị: (0,25đ)

2

x

Vẽ đồ thị : y = x2 ( 0,5đ)

Bài 3: 2x2 +3 x – 5 = 0

a) a = 2, b = 3, c = -5 (0,25đ)

b

Vậy x1 = 3 7 1

b a

− + V=− + = ; x2 = 3 7 10 5

b a

− − V=− − =− = − (0,25đ)

Bài 4( 1,5đ):

a) 5x2 + 6x – 11 = 0

Theo định lí Vi-ét, ta thấy: a + b + c = 5 + 6 + 11 = 0 (0,25đ)

⇒ x1 = 1 (0,25đ)

5

b) x2 + 7x +12 = 0

Theo định lí Vi-ét, ta thấy:

x1 + x2 = b

a

− = 7 7

1

− = − =(-3) + (-4) (0,25đ)

Trang 5

x1x2 = 11 12

1 = = (-3).(- 4) (0,25đ)

Suy ra: x1 = -3; x2 = - 4 (0,25đ)

Bài 5 (1,5đ):

Gọi x(km/h) là vận tốc của xe du lịch đi từ Rạch Giá đến Hà tiên

Thời gian xe du lịch đi từ Rạch Giá đến Hà Tiên là

x

100

(h) (0,25đ)

Vì vận tốc xe khách nhỏ hơn xe du lịch là 15km/h nên ta có (x-15)(km/h)

Thời gian xe khách đi từ Rạch Giá đến Hà Tiên là

15

100

x (h)

Vì xe du lịch đến Hà tiên trước xe khách 20 phút ( 20ph=

3

1

h) ( 0,25đ) Nên ta có phương trình:

(I)

15

100 3

1 100

= +

x

x ĐK: x≠0x≠15 ( 0,25đ)

2

( )

I

x x x x x x

− − − ⇒300x−4500+ −x2 15x−300x=0

x2−15x−4500 0= ( 0,25đ )

∆ = −( 15)2−4.1.( 4500) 18225 0− = >

18225 135

⇒ ∆ = =

75 1

2

135 ) 15 (

2

1 = − + ∆ = − − + =

a

b

x (nhận) ( 0,25đ)

60 1

2

135 ) 15 (

2

1 = − − ∆ = − − − =−

a

b

x (loại)

Vậy : Vận tốc của xe du lịch là 75 (km/h) Vận tốc của xe khách là 75-15=60 (km/h) ( 0,25đ)

Bài 6(1đ) : Vẽ hình, ghi Gt, KL đúng chính xác (0,25đ)

CM : Áp dụng định lí về góc ngoài của tam giác vào tam giác cân AOC,

2

BAC= BOC , nhưng góc ở tâm chắn cung nhỏ »BC (0,5đ)

2

Bài 7(2,75đ) : Vẽ hình đúng chính xác (0,25đ)

a) Xét tứ giác BOCM ta có: ·OBM =OCM· =900 (CE và BD là tiếp tuyến của (O;R) (0,25đ)

OBM OCM· +· =1800 (0,5đ)

Vậy tứ giác BOCM nội tiếp (O;R) (0,25đ)

BD: cạnh chung

BDC là góc chung

BD

CD AD

BD

2 =

= (0,5đ)

Vậy BD2 = AD.CD (0,25đ)

c) S xqnon =?

Trang 6

Cho BC = 4 cm; R = 3 cm mà BC = d = 4cm =>r = 2cm

R = l = 3cm (0,25đ)

Áp dụng công thức tính diện tích xung quanh của hình nón ta có:

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II (2010-2011)

Môn: Tóan 9

Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)

O H M E

D

C B

A

Trang 7

Họ và tên:……….

Lớp: 9A…

Ngày thi: ………

Bài 1(1đ): Hãy giải các hệ phương trình sau bằng phương pháp cộng đại số: 3 5 2 3 18 x y x y − =   + = 

Bài 2(1,5đ): Cho hàm số y=ax2 a≠0

a) Xác định hệ số a, biết rằng đồ thị của nó đi qua A(-2;1).(0,75đ) b) Vẽ đồ thị hàm số với a vừa tìm được (0,75đ) Bài 3( 0,75đ): Cho phương trình sau: 2x2 +3 x – 5 = 0 a) Xác định hệ số a, b, c của phương trình (0,25đ) b) Giải phương trình (0,5đ) Bài 4( 1,5đ): Áp dụng hệ thức vi-ét để nhẩm nghiệm của các phương trình sau: a) 5x2 + 6x – 11 = 0 (0,75đ) b) x2 + 7x +12 = 0 (0,75đ) Bài 5(1,5đ): Một xe Khách và một xe du lịch khởi hành đồng thời từ Rạch Giá đến Hà tiên Xe du lịch có vận tốc lớn hơn xe khách là 15km/h, do đó đến Hà Tiên trước xe khách 20 phút Tìm vận tốc của mỗi xe, biết rằng khoảng cách từ Rạch Giá đến Hà Tiên là 100km Bài 6( 1đ): Cho đướng tròn (O), đường kính AB Trên đường tròn lấy điểm C tùy ( C≠A; C≠B) Chứng minh rằng : · 1 » 2 BAC= BC Bài 7(2,25): Cho tam giác ABC cân tại A (có AB > BC) nội tiếp bên trong đường tròn (O;R) Tiếp tuyến tại B của đường tròn cắt tia AC ở D và tiếp tuyến tại C cắt tia AB ở E M là giao điểm của BD và CE Chứng minh rằng: a) Tứ giác BOCM nội tiếp đường tròn (1,25đ) b) BD2 = AD.CD (1đ) c) Cho BC=4 cm, R=3 cm và gọi H là chân đường vuông góc kẻ từ O đến BC. Tính diện tích xung quanh của hình nón được tạo ra khi quay tam giác vuông BOH quanh cạnh OH cố định (0,5đ) Bài làm

Ngày đăng: 26/01/2015, 14:00

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình nón. - đề thi toán 9-HK12-mới
Hình n ón (Trang 2)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w