bài giảng tạo hình

VẼ ĐÀN CÁ I.Yêu cầu - Trẻ biết vẽ đàn cá theo hiểu biết của mình - Rèn kỹ năng sắp xếp bố cục tranh,củng cố kỹ năng vẽ nét cong, nét thẳng nét xiên.. - Giáo dục trẻ biết cá có nhiều chất

VẼ ĐÀN CÁ

I.Yêu cầu

- Trẻ biết vẽ đàn cá theo hiểu biết của mình

- Rèn kỹ năng sắp xếp bố cục tranh,củng cố kỹ năng vẽ nét cong, nét thẳng nét xiên

- Giáo dục trẻ biết cá có nhiều chất đạm ăn vào giúp cơ thể khỏe mạnh, đồng thời nuôi cá để làm cảnh cho đẹp

II Chuẩn bị

- Hồ cá có các loại cá( cá vàng, cá chép, cá ba đuôi)

- 2 tranh vẽ đàn cá

- Tranh cháu vẽ đàn cá

- Giấy, màu tô đủ cho cháu

- Băng nhạc: Hát bài cá vàng bơi

III.Tiến trình thực hiện

Hoạt động 1:

Xem cá thật trong

hồ

Hoạt động 2:

Vẽ đàn cá

- Cả lớp quan sát cá trong hồ:

+ Hỏi trẻ vừa xem gì? ( Xem đàn cá bơi) + Màu sắc, đặc điểm( màu vàng, màu đỏ ) + Trẻ kể tên các loại cá( cá vàng, cá chép, cá ba đuôi) + Cá có lợi ích gì?

- Giáo dục trẻ biết cá có nhiều chất đạm ăn vào giúp cơ thể khỏe mạnh, đồng thời nuôi cá để làm cảnh cho đẹp

- Dẫn dắt chuyển hoạt động

*Quan sát tranh gợi ý

- Xem tranh 1 vẽ đàn cá

- Cô gợi ý trẻ nêu nhận xét + Con có nhận xét gì về tranh này?

+ Đàn cá thế nào?

+ Ngoài đàn cá ra để bức tranh của mình thêm đẹp vẽ thêm các chi tiết phụ ( Mặt trời, rong , cây cỏ ven bờ)

- Xem tranh 2 + Con có nhận xét gì về tranh này?

Hoạt động 3

Nhận xét sản

phẩm

+ Hình dáng các loại cá này thế nào?

+ Bố cục tranh như thế nào ( vẽ tô màu rất cân đối)

- Xem tranh vẽ của trẻ

- Con có ý định vẽ như thế nào?

( gọi 1, 2 trẻ trả lời)

- Cô nhắc tư thế ngồi

* Cháu thực hành

+ Cháu về bàn vẽ + Khi cháu vẽ cô theo dõi và gợi ý cho trẻ vẽ hoàn thành bài vẽ của mình

+ Trẻ nghe nhạc khi vẽ

* Nhận xét sản phẩm

+ Trẻ chọn bài vẽ cháu thích nhận xét + Cô nhận xét chung

Kết thúc: Động viên khen trẻ