Ngày 512014 Tiết 20 BÀI 17 KHÁI NIỆM VỀ HỆ THỐNG THễNG TIN VÀ VIỄN THễNG I. Mục tiờu 1. Kiến thức Hiểu khái niệm về hệ thống thông tin và viễn thông. Biết được các khối cơ bản, nguyên lý làm việc của hệ thống thông tin và viễn thông. 2. Kỹ năng Phân biệt được sơ đồ khối các hệ thống. 3. Thái độ: Yêu quê hương đất nước. Chuẩn bị 1. Chuẩn bị nội dung Đọc kỹ bài 17 và các tài liệu có liên quan 2. Chuẩn bị ðồ dựng dạy học Một số tranh vẽ về hệ thống thông tin Tiến trỡnh giảng dạy
Trang 1- Hiểu khái niệm về hệ thống thông tin và viễn thông.
- Biết đợc các khối cơ bản, nguyên lý làm việc của hệ thống thông tin và viễn thông
1 Chuẩn bị nội dung
Đọc kỹ bài 17 và cỏc tài liệu cú liờn quan
2 Chuẩn bị đồ dựng dạy học
Một số tranh vẽ về hệ thống thụng tin
Tiến trỡnh giảng dạy
Bước 1 ổn định lớp
Bước 2 Kiểm tra bài cũ - khụng kiểm tra
Bước 3 Giới thiệu bài mới
I Khỏi niệm
Ngày nay chúng ta đang sống trong thời đại thông tin
nhanh, những thông tin đợc cập nhật rất nhanh Mọi ngời
đều sử dụng hệ thống thông tin và viễn thông chung trên
toàn cầu Với tình hình hiện tại thiếu hệ thống thông tin
mọi hoạt động có thể bị tê liệt
Hệ thống thông tin và viễn thông là hệ thống truyền
những thông tin đi xa
Hệ thống thông tin và viễn thông có nhiều loại, thông
tin đợc truyền bằng các môi trờng truyền dẫn khác nhau
Thông tin cần truyền đi xa hiện nay có thể thấy trong các
lĩnh vực: Thông tin vệ tinh, thông tin viba, thông tin cáp
quang, mạng điện thoại cố định và di động, mạng
Sơ khai của loại hình thông tin
mà con ngời sử dụng theo em là thông tin kiểu gì?
Máy Fax Máy
tính
Trang 2II Sơ đồ khối và nguyờn lý
1 Phần phỏt thụng tin
Một hệ thống thông tin và viễn thông bao gồm hai phần là phát và
thu
Máy phát thông tin: có nhiệm vụ đa nguồn tin cần phát tới nơi
cần thu thông tin ấy Có nhiều loại hình phát thông tin khác nhau,
nên tơng ứng cũng sẽ có những nguyên lý phát tin và những sơ đồ
khối thực hiện chức năng phát tin đó
Hình 19 - 2 giới thiệu một sơ đồ khối tổng quát cho các loại
Nguồn thông tin làNguồn tín hiệu cần phát đi
xa các nguồn thông tin nàycần phảI xử lý cho đạt yêucầu về chất lợng và độ lớn.Sau đó đợc mã hóa theomột kỹ thuật nào đó nh sốhóa
Nguồn thông tin : Nguồn tín hiệu cần phát đi xa ( nh âm thanh ,
hình ảnh, chữ và số )
Xử lý tin : Nguồn tín hiệu cần đợc gia công và khuếch đại.
Mã hoá: Những tín hiệu đã đợc xử lý có biên độ đủ lớn muốn
truyền đi xa cần đợc mã hoá theo một kỹ thuật nào đó Hiện nay
có hai kỹ thuật mã hoá cơ bản là kỹ thuật tơng tự và kỹ thuật số
Truyền đi : Tín hiệu sau khi đã mã hoá đợc gửi vào phơng tiện
truyền dẫn để truyền đi xa Những phơng tiện phổ biến để truyền
thông tin là: dây dẫn, cáp quang, sóng điện từ
Hoặc kỹ thuật tơng tự Rồidùng các phơng tiện thôngtin nh dây dẫn cáp quanghoặc sóng điện từ đểtruyền đi xa
Vô tuyến truyền hình và truyền hình cáp giống và khác nhau ở điểm nào?
2 Phần thu thụng tin Máy thu thông tin : có nhiệm vụ thu nhận tín hiệu đã
mã hoá truyền đi từ phía phát, biến đổi ngợc lại để đa tới
thiết bị đầu cuối Sơ đồ khối của hệ thống nhận thông tin
mô tả trên hình 19 - 3
Các khối cơ bản của máy thu:
- Nhận thông tin : Tín hiệu đã phát đi đợc máy thu nhận
bằng một thiết bị hay một mạch nào đó Ví dụ nh anten,
mođem
- Xử lý tin : Các tín hiệu nhận về có công suất nhỏ và đã
đợc mã hoá nên phải đợc xử lý nh giải mã, giải điều chế,
khuếch đại
- Thiết bị đầu cuối là khâu cuối cùng của hệ thống Nó có
thể là những thiết bị nh loa, màn hình TV, in ra giấy
- Những thông tin từ nơi phát tới nơi thu có thể ở các
khoảng cách xa, gần khác nhau Tất cả các nguồn phát và
thu thông tin ấy hợp thành một mạng thông tin quốc gia
và toàn cầu
Hoạt động 2
Phần thu thông tin Tín hiệu thông tin đợc thu lại bằnganten do tín hiệu trong quá trìnhtruyền tin đã bị suy yếu nên cầnkhuếch đại cho mạnh lên> Sau đó điqua mạch giải mã tại đây tín hiệu đợcgiải mã sau đó da tới thiết bị tái tạo lạitín hiệu ban đầu
Bước 4: củng cố GV tổng kết đỏnh giỏ bài học nhấn mạnh trọng tõm của bài
Bước 5 :Giao nhiệm vụ về nhà yờu cầu HS học thuộc nội dung bài và xem trước nội dung bài sau
V Rỳt kinh nghiệm tiết dạy
2
Nguồn
Hình 19 - 2 : Sơ đồ khối một máy phát thông tin.
Trang 3- Hiểu đợc sơ đồ khối và nguyên lý của máy tăng âm.
- Biết đợc nguyên lý hoạt động của khối khuếch đại công suất
2 Kỹ năng
Biết cỏch xỏc định cỏc mỏy tăng õm, biết cỏch sử dụng và chọn cỏc loại tăng õm
II Chuẩn bị
1 Chuẩn bị nội dung
Nghiờn cứu bài 8
2 Chuẩn bị đồ dựng dạy học
Tranh vẽ 18-2 và 18-3
* Tiến trỡnh giảng dạy
Bước 1 ổn định lớp
Bước 2 Kiểm tra bài cũ
1.Nờu nguyờn tắc phỏt thụng tin
2 Nờu nguyờn tắc thu thụng tin
Bước 3 Giới thiệu bài mới
1 khỏi niệm về mỏy tăng õm
Khi cần phát một tín hiệu âm thanh đi xa hơn ta cần có một thiết bị
khuếch đại tín hiệu âm tần công suất lớn Một thiết bị nh thế là
máy tăng âm
Hình 20 - 1 giới thiệu một số thiết bị tăng âm có trên thị trờng
Tuỳ theo chất lợng của các máy tăng âm mà chia ra thành tăng âm
thông thờng và tăng âm chất lợng cao (HI-FI)
Hoạt động 1Tìm hiểu khái niệm về máytăng âm
GV giới thiệu về máy tăng
âm và lấy ví dụ về các loạimáy tăng âm nh tăng âmtrong hội trờng,trong các rạpchiếu phim để minh họa
II sơ đồ khối máy tăng âm
Chức năng các khối của máy tăng âm:
1 Mạch vào: Tiếp nhận tín hiệu vào từ các nguồn khác nhau nh
micro, đĩa hát, băng catxét biến đổi tín hiệu đó cho phù hợp với
máy.
Hoạt động 2
Tìm hiểu về sơ đồkhối của máy tăng
âm
GV giới thiệu sơ
đồ khối về máytăng âm Nêu chứcnăng của từngkhối.Sau đó giảithích nguyên lýchung của
3
Trang 4III Nguyờn lý hoạt động của khối khuếch đại cụng suất(giảm tải)
Bước 4: củng cố GV tổng kết đỏnh giỏ bài học nhấn mạnh trọng tõm của bài
Bước 5 :Giao nhiệm vụ về nhà yờu cầu HS học thuộc nội dung bài và xem trước nội dung bài sau
V Rỳt kinh nghiệm tiết dạy
………
………
………
Ngày 7/1/2014
Tiết 22
Bài 19 MÁY THU THANH I Mục tiờu 1 Kiến thức - Hiểu đợc sơ đồ khối của máy thu thanh - Biết đợc nguyên lý hoạt động của khối khuếch đại cao tần 2 Kỹ năng Vẽ được sơ đồ khối mỏy thu thanh Chuẩn bị 1 Chuẩn bị nội dung Đọc kỹ bài 19 và cỏc tài liệu cú liờn quan 4 2 Tiền khuếch đại: Tín hiệu âm tần từ mạch vào có biên độ rất nhỏ, nên cần khuếch đại tới một trị số nhất định nào đó 3 Mạch âm sắc: dùng để điều chỉnh độ thanh -trầm của âm thanh theo sở thích của ngời nghe 4 Mạch khuếch đại trung gian kích: tín hiệu ra từ mạch điều chỉnh âm sắc còn yếu mà tầng công suất không đủ khả năng khuếch đại, cần đợc khuếch đại tiếp để đủ công suất kích cho tầng công suất 5 Khuếch đại công suất: Tầng công suất có nhiệm vụ khuếch đại công suất âm tần có công suất lớn để phát ra loa cho hợp lý 6 Nguồn nuôi: cấp điện cho toàn bộ mạch điều khiển
Hiện nay kỹ thuật phát triển, các linh kiện bán dẫn đợc tích hợp có kích thớc rất nhỏ Do đó các khâu trong sơ đồ khối trên có thể đợc tích hợp trong một vi mạch (IC) nào đó ví dụ TDA 2030, TDA 2020, PC 1277H
Máy tăng âm
Các khối tiền khuếch đại, mạch kích và kể cả khuếch đại công suất có điểm gì giống nhau về chức năng ?
Phần này thuyết trình là chính
Hình 20 - 3: Sơ đồ mạch đẩy kéo song song có biến áp.
BA2 B
A1
0
T2
T1
UV
R1
R2
W11
W1
2
W21
W2
2
Lo a
Trang 52 Chuẩn bị đồ dựng dạy học
Tranh vẽ và mỏy thu thanh
Tiến trỡnh giảng dạy
Bước 1ổn định lớp
Bước 2Kiểm tra bài cũ
1.Nờu nguyờn lý hoạt động của mỏy tăng õm?
2.Nờu nguyờn tắc hoạt động của tầng cụng suất?
Bước 3Giới thiệu bài mới
I Khỏi niệm về mỏy thu thanhMáy thu thanh là một
thiết bị điện tử thu sóng điện từ ngoài không gian
sau đó khuếch đại chọn lọc thông tin và phát ra âm
thanh Máy thu sóng phải tơng thích với máy phát sóng
Căn cứ vào cách điều chế tín hiệu ngời ta phân loại máy
thu thanh theo các kiểu điều chế biên độ AM điều chế
tần số FM
Về cơ bản sóng vô tuyến điện là dao động điện từ Sóng
này truyền đi trong không gian với tốc độ 300 triệu m/s
Mỗi sóng điện từ có độ dài (mà ta gọi là bớc sóng λ =
c/ƒ) khác nhau Tần số càng thấp thì bớc sóng càng dài
và ngợc lại Sóng âm tần có tần số 20 Hz đến 20000 Hz tai
ta có thể nghe thấy đợc Sóng ngoài phạm vi tần số này tai
ta không nghe thấy đợc là sóng cao tần
Hoạt động 1
Tìm hiểu khái niệm về máy thu thanh
Gv dùng phơng pháp thuyết trình đặt vấn
đềTrên máy thu thờng thấy các giải sóngnào?
Thế nào là sóng điện từ?
Có các loại sóng điện từ nào?
Sóng điện từ nào dùng trong việc truyềnsóng AM và FM
I Sơ đồ khối và nguyờn lý làm việc của mỏy thu thanh
Chọn sóng : Khối chọn sóng có nhiệm vụ điều chỉnh cộng hởng để lựa chọn
sóng cần thu ft trong vô vàn các sóng trong không gian
Khuếch đại cao tần : Khối khuếch đại cao tần có nhiệm vụ khuyếch đại tín
hiệu nhận đựoc từ anten để tăng độ nhạy
Hình 21 - 1 : Sơ đồ khối máy thu thanh
Anten
Đồng
chỉnh
Loa 8 Ω
Trang 6Dao động ngoại sai : Mạch tạo sóng ngoại sai
(fd) có nhiệm vụ tạo ra trong máy sóng cao
tần với quy luật là luôn cao hơn sóng định thu
(ft) một trị số không đổi đó là sóng trung tần
465 KHz (hoặc 455 KHz)
- Trộn tần : Mạch trộn tần giữa sóng thu của
đài phát thanh (ft) với sóng ngoại sai trong
máy fd cho ra tần số fd - ft = 465 KHz
- Khuếch đại trung tần : với một hoặc nhiều
tầng khuếch đại Mỗi tầng khuếch đại trung
tần đợc điều chỉnh và cộng hởng với một giá
trị trên dãy tần số đó nhằm gia tăng độ chọn
sóng
- Tách sóng : có nhiệm vụ tách tín hiệu ậm
tần ra khỏi sóng mang trung tần Mạch này có
hai chức năng : thứ nhất tách tín hiệu hỗn hợp
để bao hình phía trên của tín hiệu hỗn hợp
AM, thứ hai phần sóng mang trung tần đợc lọc
và giữ lại chỉ còn có tín hiệu âm tần đi qua
- Khuếch đại âm tần : tín hiệu tần số thấp lấy
từ đầu ra của tầng tách sóng khuếch đại để đa
Nhiệm vụ của mạch khuếch đại âm tần?
Khi một máy thu bị lẫn nhiều đài là do nguyên nhân gì?
III Nguyờn lý làm việc của khối tỏch súng trong mỏy thu AM
Trên hình 21 - 2 giới thiệu một sơ đồ khối tách
sóng tiêu biểu đợc dùng trong máy thu AM Diod
tách sóng D chỉ cho dòng điện đi qua theo một
chiều nên sóng vào khối tách sóng là sóng xoay
chiều còn sóng ra là sóng một chiều (trên trục
6
Sóng
từ KĐ
trung tần
Sóng tới KĐ
âm tần b
)
a )
LM 386 3
2 4 7
8 1 6
C2
C3 C4 C5
C6 + (3-6) V5
Hình 21 - 3 : Sơ đồ máy thu thanh bằng IC LM 386
Lo
a 8Ω
Trang 7Bước 4: củng cố GV tổng kết đánh giá bài học nhấn mạnh trọng tâm của bài
Bước 5 :Giao nhiệm vụ về nhà yêu cầu HS học thuộc nội dung bài và xem trước nội dung bài sau
V Rút kinh nghiệm tiết dạy
- Có ý thức tìm hiểu máy thu hình
C CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN, HỌC SINH
1 Chuẩn bị của giáo viên :
Nghiên cứu kỹ bài 20 (SGK) và các tài liệu liên quan
Tranh vẽ hình 20 - 1; 20 - 2; 20 - 3 SGK
Máy chiếu đa năng, máy thu hình thật (nếu có)
2 Chuẩn bị của học sinh:
Nghiên cứu kĩ bài 20 SGK máy thu hình
Các tài liệu có liên quan
I Ổn định:
- Em hãy vẽ sơ đồ khối và giải thích nguyên lý làm việc của máy thu thanh?
- Em hãy vẽ sơ đồ khối và giải thích nguyên lý làm việc của khối tách sóng trong máy thu thanh?
III Bài mới:
1 Đặt vấn đề:
2.Triển khai bài:
a Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm về máy thu hình
Cách thức hoạt động của thầy và trò
1 Em hãy cho biết máy thu hình là gì?
2 Em cho biết mối liên hệ của thông tin
hình ảnh và âm thanh trong máy thu hình?
Vẽ sơ đồ tổng quát của máy thu hình
3 Em hãy cho biết máy thu hình đen trắng
và máy thu hình màu giống và khác nhau
như thế nào?
Nội dung kiến thức
1 Khái niệm máy thu hìnhMáy thu hình là thiết bị nhận và tái tạo lại tín hiệu âmthanh và hình ảnh của đài truyền hình
2 Phân loại
- Máy thu hình đen trắng
- Máy thu hình màu
IV Củng cố: (5 phút)
Câu 1: Nhiệm vụ của khối cao tần, trung tần là:
a nhận tín hiệu từ ăng ten b Nhận tín hiệu từ sóng âm thanh
c Nhận tín hiệu hình ảnh d Tách lấy các xung đồng bộ
Câu 2: Nhiệm vụ của khối xử lý và điều khiển:
a Nhận lệnh điều khiển từ xa hay phím bấm
b Nhận tín hiệu hình ảnh màu, tín hiệu quét
c Nhận và tái tạo lại tín hiệu
7
Trang 8d Khuyếch đại sơ bộ và tách sóng
Câu 3: Phân loại máy thu hình gồm:
V Dặn dò hương dẫn học sinh học tập ở nhà : (1 phút)
Học sinh về nhà xem lại bài cũ Chuẩn bị bài cho tiết học tới
E RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY.
- Có ý thức tìm hiểu máy thu hình
C CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN, HỌC SINH
1 Chuẩn bị của giáo viên :
Nghiên cứu kỹ bài 20 (SGK) và các tài liệu liên quan
Tranh vẽ hình 20 - 1; 20 - 2; 20 - 3 SGK
Máy chiếu đa năng, máy thu hình thật (nếu có)
2 Chuẩn bị của học sinh:
Nghiên cứu kĩ bài 20 SGK máy thu hình
Các tài liệu có liên quan
I Ổn định:
- Em hãy vẽ sơ đồ khối và giải thích nguyên lý làm việc của máy thu thanh?
- Em hãy vẽ sơ đồ khối và giải thích nguyên lý làm việc của khối tách sóng trong máy thu thanh?
III Bài mới:
1 Đặt vấn đề:
2.Triển khai bài:
c.Hoạt động 3: Tìm hiểu NLHĐ của khối xử lý màu trong máy thu hình (Chỉ giới thiệu, không dạy)
1 Em hãy vẽ gọi tên và các khối trong sơ đồ
của khối xử lý màu trong máy thu hình?
2 Em hãy nêu quá trình biến đổi tín hiệu từ
khối 1,2 sang khối 3
3 Em hãy nêu quá trình biến đổi tín hiệu từ
khối 3 sang khối 4, 5, 6?
4 Em hãy nêu quá trình biến đổi tín hiệu từ
khối 4, 5, 6 tới đèn hình?
1 Sơ đồHình 20 - 3 SGK
2 Nguyên lý hoạt động: Cơ cấu phát và thu màu trongtruyền hình màu là phối hợp các màu cơ bản là đỏ (R),lục (G), lam (B) Tín hiệu từ tách sóng hình tới: Khối 1khuyếch đại và xử lý tín hiệu chói Y Khối 2 giải mãmàu R-Y và B-Y Đầu ra của khối 1 và khối 2 đưa tớimạch ma trận 3 để khôi phục lại 3 tín hiệu màu cơ bản.Các tín hiệu màu cơ bản này được khuyếch đại lần cuốiqua các khối 4, 5, 6 để biên độ đủ lớn và đảo pha thànhcực tím âm rồi đưa tới ba catôt đèn hình màu điều khiển
ba tia điện tử bắn lên các điểm phát màu tương ứng đỏ,lục, lam trên màn hình Các màu cơ bản trên hồn trộnvới nhau thành hình ảnh màu
IV Củng cố: (5 phút)
8
Trang 9Câu 1: Nhiệm vụ của khối cao tần, trung tần là:
a nhận tín hiệu từ ăng ten b Nhận tín hiệu từ sóng âm thanh
c Nhận tín hiệu hình ảnh d Tách lấy các xung đồng bộ
Câu 2: Nhiệm vụ của khối xử lý và điều khiển:
a Nhận lệnh điều khiển từ xa hay phím bấm
b Nhận tín hiệu hình ảnh màu, tín hiệu quét
c Nhận và tái tạo lại tín hiệu
d Khuyếch đại sơ bộ và tách sóng
Câu 3: Phân loại máy thu hình gồm:
V Dặn dò hương dẫn học sinh học tập ở nhà : (1 phút)
Học sinh về nhà xem lại bài cũ Chuẩn bị bài cho tiết học tới
E RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY.
- Hiểu được khái niệm và vai trò của hệ thống điện quốc gia
- Hiểu được sơ đồ lưới điện quốc gia
2 Kỹ năng:
- Nhận biết được các kí hiệu trong sơ đồ hệ thống điện quốc gia
- Có ý thức bảo vệ hệ thống điện quốc gia
C CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN, HỌC SINH
1 Chuẩn bị của giáo viên :
- Nghiên cứu nội dung bài 22 SGK
- Tham khảo tài liệu có liên quan nội dung,
- Giáo án điện tử
2 Chuẩn bị của học sinh:
- Nghiên cứu nội dung bài 22 SGK
- Tham khảo tài liệu có liên quan nội dung
I Ổn định:
III Bài mới:
1 Đặt vấn đề: Một trong các nhu cầu hàng ngày của chúng ta không thể thiếu được đó là nguồn điện sử
dụng trong sinh hoạt Để biết nguồn điện chúng ta sử dụng bắt nguồn và phân phối như thế nào? Chúng
ta nghiên cứu bài 22
2.Triển khai bài: ( 37 phút )
a Hoạt động 1: tìm hiểu hệ thống điện quốc gia.
Cách thức hoạt động của thầy và trò
GV treo tranh vẽ sơ đồ hệ thống điện
(hình 22 – 1 SGK) lên bảng cho học sinh quan
Nội dung kiến thức
I Khái niệm về hệ thống điện quốc gia:
- Hệ thống điện quốc gia gồm: Nguồn điện, cáclưới điện và các hộ tiêu thụ điện tronh tồn quốc
- Các phần tử được nối với ngau thành một hệthống để thực hiện quá trình sản xuất, truyền tải
và phân phối điện năng
9
Trang 10phần trong hình 22 – 1.
- GV: Trong hệ thống điện có rất nhiều đường
dây truyền tải Tại sao đường dây truyền tải
công suất càng lớn, càng dài thì điện áp càng
b Hoạt động 2: tìm hiểu sơ đồ lưới điện quốc gia.
GV treo tranh vẽ sơ đồ lưới điện (hình 22 - 2
SGK) lên bảng cho học sinh quan sát và đặt câu
hỏi:
- Lưới điện quốc gia có các cấp điện áp nào?
- HS xem SGK trả lời
- GV: mạng điện trong các nhà máy, xí nghiệp,
khu dân cư thuộc lưới điện phân phối hay lưới
điện truyền tải? Tại sao?
- HS xem SGK và liên hệ thực tế trả lời
- GV: Sơ đồ lưới điện trình bày những nội dung
gì? Sử dụng để làm gì?
- HS xem SGK và liên hệ thực tế trả lời
Sau đó GV giới thiệu các kí hiệu, các phần tử
trên hình 22 – 2 SGK
II – Sơ đồ lưới điện quốc gia:
1 Cấp điện áp của lưới điện:
- Lưới điện quốc gia có các cấp điện áp khác nhaunhư: 800 KW ; 500 KW ; 200 KW ; 110KW ;
66 KW ; 35 KW ; 22 KW ; 10,5 KW ; 6 KW ;0,4 KW
- Lưới điện truyền tải từ: 66 KW trở lên
- Lưới điện phân phối từ: 35 KW trở lên
2 Sơ đồ lưới điện:
Gồm: Đường dây, máy biến áp… và các nối giữachúng
c Hoạt động 3: tìm hiểu vai trò của hệ thống điện quốc gia.
GV đặt câu hỏi: tại sao hệ thống điện quốc gia có
vai trò quan trọng?
- HS xem SGK trả lời
- Tại sao nhờ có hệ thống điện quốc gia, việc
cung cấp và phân phối điện được đảm bảo với độ
tin cậy cao và kinh tế?
- HS xem SGK trả lời
III – Vai trò của hệ thống điện quốc gia:
Hệ thống điện quốc gia có vai trò quan trọng:
- Đảm bảo việc sản xuất, truyền tải và phân phốiđiện năng cung cấp cho các ngành thuộc lĩnh vựccông , nông nghiệp và sinh hoạt
- Đảm bảo cung cấp và phân phối điện với độ tincậy cao, chất lượng điện tốt, an tồn và kinh tế
IV Củng cố: (5 phút)
Câu 1: Trong thực tế, để giảm mất mát điện năng trên đường dây truyền tải thì người ta dùng biện
pháp gì?
a Tăng điện áp c.Tăng cường độ
b Tăng tiết diện đường dây d.Giảm tiết diện đường dây
Câu 2: Điện áp nào sử dụng cho lưới điện truyền tải?
- Xem trước bài 23: MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU BA PHA
V Rút kinh nghiệm tiết dạy
………
………
………
10
Trang 11- Hiểu được nguồn điện ba pha và các đại lượng đặc trưng của mạch điện ba pha
- Biết được cách nối nguồn điện và tải thành hình sao, hình tam giác
- Biết quan hệ giữa các đại lượng dây và pha
2 Kỹ năng:
Đọc, vẽ được các sơ đồ mạch điện hình sao, hình tam giác
- Tuân thủ tốt các quy định về an toàn điện
C CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN, HỌC SINH
- Nghiên cứu nội dung bài 23 SGK, SGV
- Chuẩn bị một số tranh vẽ hình 23.1, 23.2, 23.3
- Đọc nội dung bài 23 SGK trước khi lên lớp
- Máy chiếu nếu cần
2 Chuẩn bị của học sinh:
- Đọc nội dung bài 23 SGK trước khi lên lớp
- Nghiên cứu phương pháp đấu dây
I Ổn định:
III Bài mới:
1 Đặt vấn đề:
2.Triển khai bài: ( 37 phút )
a Hoạt động 1: Tìm hiểu về mạch điện xoay chiều ba pha
Cách thức hoạt động của thầy và trò
Để tìm hiểu thành phần của mạch điện ba pha, GV
có thể đưa ra câu hỏi:
Một mạch điện cơ bản gồm có những thành
phần nào?
HS suy nghĩ trả lời GV nhận xét và kết luận
Làm thế nào để tạo ra dòng điện ba pha?
Cấu tạo của máy phát điện ba pha gồm có
những bộ phận chính nào?
HS suy nghĩ trả lời, GV nhận xét và kết luận.GV
giới thiệu cho HS cấu tạo của máy phát điện ba pha
và các khái niệm pha, điểm đầu pha, điểm cuối pha
HS đã được tìm hiểu về máy phát điện xoay chiều
một pha, dựa vào đó GV có thể gợi ý cho HS tìm
hiểu nguyên lí làm việc của máy phát điện ba pha
Khi cho NS quay đều thì có hiện tượng gì
xảy ra?
Tại sao các sđđ trên dây quấn mỗi pha lại
lệch nhau một góc ?
HS suy nghĩ trả lời, GV nhận xét và kết luận GV
Nội dung kiến thức
I Khái niệm về mạch điện xoay chiều ba pha
Mạch điện xoay chiều ba pha gồm:
Nguồn điện, dây dẫn, các tải ba pha
1 Nguồn điện ba pha
Cấu tạo máy phát điện ba pha:
+ Stato: 3 cuộn dây AX, BY, CZ giốngnhau đặt lệch 1200
AX: Pha A
BY: Pha B
CZ: Pha C
A, B, C: Điểm đầu pha
X, Y, Z: Điểm cuối pha
+ Roto: Nam châm điện
11