- Nội dung khổ thơ: Cảnh đoàn thuyền đánh cá ra khơi trong không gian rộng lớn bao la lúc hoàng hôn.. 0,5 đ 0,5 đ 2 -Khi nói :Tiền bạc chỉ là tiền bạc” xét về nghĩa tường minh câu này kh
Trang 1Phòng Giáo dục và Đào tạo Quận 3 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 NĂM HỌC 2011-2012
Môn: NGỮ VĂN KHỐI 9
Ngày: 18/12/2011 Thời gian làm bài: 90 phút ( Không kể thời gian giao đề)
Câu 1 : (1 điểm)
Câu 2: (1 điểm)
Câu 3 : (3 điểm)
cảm ơn – xin lôi trong giao tiê p
Câu 4: (5 điểm)
(chú ý trong đó có sử dụng các yếu tố nghị luận và miêu tả nội tâm)
HẾT
Trang 2HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN 9
NĂM HỌC 2011-2012
1 -Chép chính xác khổ thơ đầu bài Đoàn thuyền
đánh cá
- Sai 2 lỗi chính tả: trừ 0.25 điểm
- Sai, thiếu, thừa 2 từ :trừ 0.25 điểm
- Đảo trật tự từ trong một câu thơ:trừ 0.25
điểm
- Thiếu, sai 3 dấu câu trở lên: trừ 0.25
điểm
- Nội dung khổ thơ: Cảnh đoàn thuyền đánh cá ra
khơi trong không gian rộng lớn bao la lúc hoàng
hôn
0,5 đ
0,5 đ
2 -Khi nói :Tiền bạc chỉ là tiền bạc” xét về nghĩa
tường minh câu này không tuân thủ phương châm
về lượng vì nó không cung cấp cho người nghe
thêm 1 thông tin nào.Nhưng xét về hàm ý câu
vẫn tuân thủ phương châm về lượng
- Phải hiểu tiền bạc chỉ là phương tiện để sống,
không phải mục đích cuối cùng của con người,
không nên chạy theo tiền bạc mà quên đi những
điều thiêng liêng khác
0,5đ
0,5 đ
3 - Viết văn bản nghị luận bàn về giá trị lời cảm ơn
xin lỗi trong giao tiếp, có bố cục đủ 3 phần:mở
1,0 đ
Trang 3bài, thân bài, kết bài; đảm bảo độ dài quy định
của văn bản
- Nội dung văn bản cần đảm bảo các ý: Giải thích
thế nào là cảm ơn, xin lỗi.Biểu hiện của điều này
trong giao tiếp.Nêu giá trị của việc nói lời cảm
ơn và xin lỗi ; phê phán những thái độ giao tiếp
thiếu nhã nhặn, thô lỗ; xây dựng thái độ giao tiếp
văn minh lịch sự
2,0 đ
4 Yêu cầu chung:
- Học sinh nắm vững kĩ năng làm bài văn tự
sự, kết hợp với miêu tả nội tâm và nghị
luận, bài có bố cục rõ ràng, diễn đạt mạch
lạc, lời văn gợi cảm, ít lỗi chính tả, ngữ
pháp
- Trong vai kể người cháu kể kỷ niệm với
người bà trong bài thơ Bếp lửa của Bằng
Việt:Kỷ niệm thời thơ ấu sống cùng bà, kỷ
niệm bên bà thời chiến tranh, những suy
ngẫm về cuộc đời bà,những ấn tượng sâu
đậm của bản thân khi nhớ về bà và quê
hương
Tùy theo mức độ đạt được theo
yêu cầu của bài làm và những lỗi học sinh
mắc phải trong bài, giáo viên sẽ cho điểm cụ
thể
4-5 điểm: bài làm tốt, có thể có vài lỗi nhỏ về diễn đạt, dùng từ, ngữ pháp
3-3,5 điểm: bài làm khá tốt, đã nêu được nội dung
cơ bản, có 3-4 lỗi về diễn đạt
2,5 điểm: bài đáp ứng ½ số ý, diễn đạt được, có 3-4 lỗi diễn đạt
1,5-2 điểm: bài lan man, ý nghèo, mắc khá nhiều lỗi diễn đạt
nắm được yêu cầu của đề, lạc đề
00 điểm: bài bỏ giấy trắng