Đề thi thử vào lớp 10 Ngữ văn

d Bằng một đoạn văn khoảng 8 câu, hãy phân tích và nêu cảm nhận của em về khổ cuối của bài thơ trên trong đó: - Dùng một câu có thành phần khởi ngữ.. - Dùng một câu mở rộng chủ ngữ.. Phầ

TRƯỜNG THCS - NNI

Đề THI THử vào lớp 10

MÔN NGữ VĂN 9

Thời gian: 120’

Câu 1: (1 điểm)

Chỉ ra lỗi sai trong cõu viết sau và sửa lại:

“ Qua chuyện ngắn Làng của Kim Lõn đó cho ta thấy tỡnh yờu làng, yờu nước

của ụng Hai”.

Cõu 2: (5 điểm) “ Bỗng nhận ra hơng ổi ”

a) Chép tiếp câu thơ trên cho đến hết bài thơ

b) Ghi tên tác giả, tên bài thơ và năm sáng tác

c) Giải nghĩa từ : “gió se”, ‘ chùng chình’chùng chình ’chùng chình’chùng chình

d) Bằng một đoạn văn khoảng 8 câu, hãy phân tích và nêu cảm nhận của em về khổ cuối của bài thơ trên trong đó:

- Dùng một câu có thành phần khởi ngữ

- Dùng một câu mở rộng chủ ngữ

(Phần ngữ pháp gạch chân)

Cõu 3: (4 điểm) Em hóy chọn một trong hai đề sau đõy:

Đề 1:

Những cụ gỏi thanh niờn xung phong trong truyện ngắn “Những ngụi sao xa xụi” cú tõm hồn trong sỏng, sự hồn nhiờn và tinh thần dũng cảm lạc quan dự cuộc sống chiến đấu đầy gian khổ khú khăn Em hóy phõn tớch

Đề 2:

Một trong những thành cụng của truyện “Lặmg lẽ Sa pa” là nghệ thuật xõy dựng nhõn vật chớnh, nhõn vật anh thanh niờn Em hóy phõn tớch

Biểu điểm và đỏp ỏn Văn 9

Câu 1(1 điểm)

- Lỗi chính tả: Chuyện  Truyện : 0,25 đ

- Lỗi ngữ pháp: Câu thiếu chủ ngữ : 0,25 đ

- Cách sửa : 0,5 đ

+ Bỏ từ “Qua”

+ Bỏ từ “của” thay bằng dấu phẩy

+ Bỏ từ “đã cho” thay bằng dấu phẩy

+ Thêm chủ ngữ vào trước từ đã cho

Câu 2 (5 điểm)

a) Chép chính xác: 1 đ

Mỗi lỗi sai trừ 0,25 đ

b) Nói chính xác: 0,5đ

c) Giải thích đúng: 0,5đ

d) – Câu có khởi ngữ: 0,5đ

- Câu mở rộng: 0,5đ

- Nội dung đoạn: 2đ

Câu 3 (4 đ)

Đề 1: Phân tích được các nhân vật để làm sáng tỏ nhận xét:

- Nhân vật Thao

- Nhân vật Nho

- Nhân vật Phương Định (là chính)

 Nội dung:

- Cuộc sống khó khăn gian khổ hiểm nguy

- Sống lạc quan, trong sáng

- Yêu mến đồng đội

Đề 2: - Nhân vật không xuất hiện ngay từ đầu tác phẩm mà chỉ hiện ra trong chốc lát

đủ để các nhân vật khác ghi nhận một bức chân dung về anh

- Anh hiện ra qua sự đánh giá nhìn nhận của các nhân vật khác

+ Bác lái xe  Lời giới thiệu “cô độc nhất thế gian”

+ Ông hoạ sĩ  để lại nhiều cảm mến

- Người con trai đáng yêu thật

- Sự bất lực của người thân

- Ông thấy có thêm một quả tim nữa + Cô kĩ sư trẻ: Ấn tượng hàm ơn

- Yên tâm về quyết định của mình

- Có thêm niềm tin bước vào cuộc sống

 Hiện ra đẹp và đáng mến