1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GA TD8 HKII 4 COT

94 326 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 94
Dung lượng 8,11 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Mục tiêu: Nhảy xa ôn một số động tác bổ trợ trò chơi “nhảy ô tiếp sức” Giới thiệu kỹ thuậtchạy đà, tập chạy đà cách đo đà, điều chỉnh đà chạy đà 3 > 5 bước vào ván giậm nhảy.. Mục tiêu:

Trang 1

GIÁO ÁN

Ngày soạn: * Tiết PPCT: 37 Tuần: 19

Ngày Dạy: * Khối: 9

TÊN BÀI: NHẢY XA – TTTC.

I/-Mục tiêu – Yêu cầu:

1/ Mục tiêu: Nhảy xa ôn động tác bổ trợ nhảy xa,

MÔN TTTC: Bóng chuyền ôn một số động tác bổ trợ các tư thế di chuyển trong bóng chuyền.Trò chơi chuyền và bắt bóng tiếp sức

2/ Yêu cầu: Biết và thực hiện CB đúng kỹ thuật động tác đã học, biết vận dụng để tập luyện

giữ gìn và nâng cao sức khỏe Lớp trật tự nghiêm túc, tập luyện tích cực

II Địa điểm – Phương tiện:

+ Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sạch sẻ nơi luyện tập

+ Phương Tiện: GV chuẩn bị 1 còi, tranh kỹ thuật nhảy xa, ván giậm, nệm

III Tiến trình Dạy – Học:

2 Khởi động: Đánh tay cao

thấp, tay ngực, lưng bụng;

Xoay các khớp : cổ tay - cổ

chân, khuỷu tay, khớp vai,

cánh tay, hông, gối ; ép ngang

– ép dọc

*- Khởi động chuyên môn:

Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi,

gót chạm mông

B/ PHẦN CƠ BẢN:

1/ Nhảy xa: Ôn một số động

tác bổ trợ đá lăng trước sau,

Đá lăng trước - sau:

- Chuẩn bị như khi đá lăng

trước, thực hiện củng tương tự

nhưng khi chân lăng buông từ

trên cao xuống, thì dùng sức đá

* GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số,chĩnh đốn trang phục, kiểm trasức khoẻ học sinh

* GV nêu Mục tiêu – Yêu cầutiết học

-Giáo viên quan sát động viênhọc sinh khởi động tích cực

- Cho quay phải (trái) thànhđội hình hàng dọc hoặc tại chổkhởi động chuyên môn

- GV nhắc lại một số yếu lĩnh ïk/thuật động tác cho HS, tổ chứccho HS luyện tập

- GV nêu nội dung yêu cầu, chiatổ luyện tập

x x x x x x x x - Đội hình

x x x x x x x x hàng ngang

x x x x x x x x cán sự báo

x x x x x x x x cáo sĩ số, € - GV nhận lớp nêumục tiêu, yêu cầu tiết học

- ĐH hàng ngang xen kẽ cán sựđiều khiển khởi động

x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x

Trang 2

đến

6

phút

mạnh lên cao ở phía sau

- Đà 3 bước giậm nhảy bước bộ

trên không

*Củng cố:

2/- Môn TTTC Bóng chuyền:

+ Đi thường: tư thế chuẩn bị

khi di chuyển phía nào thì chân

phía ấy bước trước, chân còn

lại bước theo sang ngang, còn

tiến lùi thì bình thường dù di

chuyển hướng nào thì thân

người cần giữ thẳng, 2 tay co tự

nhiên và luôn ở tư thế chuẩn

bị

+ Di chuyển sang ngang: Tư thế

đứng chuẩn bị, khị di chuyển

phía bên nào thì mét ngòai bàn

chân đó đạp xuống đất đễ bật

người về phía ngược lại

+ Chạy: Chạy trong bóng

chuyền khác trong chạy thường

ở chổ phải bật nhanh khi xuất

phát và đột ngột thay đổi

hướng hoặc dừng lại, bước

chạy cuối cùng dài nhất, chân

chạm đất bằng gót chân

Củng cố:

C/ PHẦN KẾT THÚC:

- Thả lỏng cơ khớp : HS thực

hiện các động tác vung

tay-chân, kết hợp hít sâu thở mạnh

… Để giúp cơ thể hồi tỉnh

- Nhận xét - đánh giá tiết học

- Giao bài tập về nhà:

- GV quan sát sửa sai cho HS

- Gọi 1- 2 HS lên thực hiện nộidung đã học GV nhận xétchung

-GV nhắc lại 1 số yếu lĩnhk/thuật thị phạm cho HS xem, -Điều khiển cho HS tập đồngloạt

- GV nêu nội dung yêu cầu, chiatổ luyện tập

- GV quan sát sửa sai cho HS

- Gọi 1- 2 HS lên thực hiện nộidung đã học GV nhận xétchung

- GV điều khiển cho HS thảlỏng

-Nhận xét ưu, khuyết điểm vàxếp loại giờ học

-HS tập luyện nội dung đã họcvào mỗi buổi sáng hoặc thờigian thích hợp

-GV nêu ngắn gọn nội dung

- ĐH hàng ngang thả lỏng vàlàm thủ tục xuống lớp./

Trang 3

- Xuống lớp: giáo án sau.- GV: “giải tán! -”HS: “ khỏe!”./.

GIÁO ÁN

Ngày soạn: * Tiết PPCT: 38 Tuần: 19

Ngày Dạy: * Khối: 8

TÊN BÀI: NHẢY XA – TTTC - CHẠY BỀN

I/-Mục tiêu – Yêu cầu:

1/ Mục tiêu: Nhảy xa ôn một số động tác bổ trợ trò chơi “nhảy ô tiếp sức” Giới thiệu kỹ thuậtchạy đà, tập chạy đà ( cách đo đà, điều chỉnh đà chạy đà 3 > 5 bước vào ván giậm nhảy

- TTTC bóng chuyền ôn một số động tác bổ trợ các tư thế di chuyển trong bóng chuyền Các

tư thế CB

- Chạy bền: Chạy bền trên địa hình tự nhiên

2/ Yêu cầu: Biết và thực hiện CB đúng kỹ thuật động tác đã học, biết vận dụng để tập luyện

giữ gìn và nâng cao sức khỏe Lớp trật tự nghiêm túc, tập luyện tích cực

II Địa điểm – Phương tiện:

+ Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sạch sẻ nơi luyện tập

+ Phương Tiện: GV chuẩn bị 1 còi, tranh kỹ thuật nhảy xa, ván giậm, nệm, bóng

III Tiến trình Dạy – Học:

2 Khởi động: Đánh tay cao

thấp, tay ngực, lưng bụng;

Xoay các khớp : cổ tay - cổ

chân, khuỷu tay, khớp vai,

cánh tay, hông, gối ; ép ngang

– ép dọc

*- Khởi động chuyên môn:

Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi,

gót chạm mông

3 Kiểm tra bài cũ: Kỹ thụât

các giai đoạn nhảy xa đã học

B/ PHẦN CƠ BẢN:

* GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số,chĩnh đốn trang phục, kiểm trasức khoẻ học sinh

* GV nêu Mục tiêu – Yêu cầutiết học

-Giáo viên quan sát động viênhọc sinh khởi động tích cực

- Cho quay phải (trái) thànhđội hình hàng dọc hoặc tại chổkhởi động chuyên môn

- Gọi 1- 2 HS lên thực hiện nộidung đã học GV nhận xétchung, cho điểm

x x x x x x x x - Đội hình

x x x x x x x x hàng ngang

x x x x x x x x cán sự báo

x x x x x x x x cáo sĩ số, € - GV nhận lớp nêumục tiêu, yêu cầu tiết học

- ĐH hàng ngang xen kẽ cán sựđiều khiển khởi động

Trang 4

- Đà 3 đến 5 bước giậm nhảy

rơi vào đệm

- Phối hợp luyện tập chạy đà

từ chậm đến nhanh

+ Giới thiệu kỹ thuật chạy đà:

Chạy đà trong nhảy xa nhằm

tạo tốc độ cao phối hợp với

giậm nhảy để bật người bay

trên không về trước do vậy

tốc độ chạy đà càng nhanh,

giậm nhảy càng mạnh thì

thành tích càng xa

-Trò chơi:

*Củng cố:

2/ Môn TT TC Bóng chuyền: 1

số đ/tác bổ trợ

+ Đi thường, Di chuyển sang

- GV quan sát sửa sai cho HS

GV nêu tên, mục đích – tácdụng của trò chơi, phổ biếnluật; tổ chức điều khiển HStham gia trò chơi thi đua giửacác tổ

- Gọi 1- 2 HS lên thực hiện nộidung đã học GV nhận xétchung

-GV nhắc lại 1 số yếu lĩnhk/thuật thị phạm cho HS xem, -Điều khiển cho HS tập đồngloạt

- GV nêu nội dung yêu cầu, chiatổ luyện tập

luyện tập đồng loạt tại chổ,

- Nhóm 1 luyện tập động tácbổ trợ, Nhóm 2 L/tập cách đođà, chạy đà 3 bứớc ( tự do)giậm nhảy vào hố; sau đó thayđổi nội dung luyện tập giửa 2nhóm

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxx xxxxxxxxx

- HS còn lại xem, nhận xét

Hố

Trang 5

- Biết phân phối sức khi chạy,

Kết hợp những kiến thức đã

học luyện tập chạy bền trên

địa hình tự nhiên - Chạy bền 4

vòng sân trường

C/ PHẦN KẾT THÚC:

- Thả lỏng cơ khớp : HS thực

hiện các động tác vung

tay-chân, kết hợp hít sâu thở mạnh

… Để giúp cơ thể hồi tỉnh

- Nhận xét - đánh giá tiết học

- Giao bài tập về nhà:

- Nêu nhiệm vụ giáo án sau

- Xuống lớp:

- GV quan sát sửa sai cho HS

- Gọi 1- 2 HS lên thực hiện nộidung đã học GV nhận xétchung

- GV nêu rỏ mục đích và yêucầu và tổ chức cho HS luyệntập

- GV điều khiển cho HS thảlỏng

-Nhận xét ưu, khuyết điểm vàxếp loại giờ học

-HS tập luyện nội dung đã họcvào mỗi buổi sáng hoặc thờigian thích hợp

-GV nêu ngắn gọn nội dunggiáo án sau

-ĐH như trên luyện tập

- ĐH hàng ngang thả lỏng

€xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

- ĐH hàng ngang thả lỏng vàlàm thủ tục xuống lớp./

-”HS: “ khỏe!”./

€

GV

Trang 6

GIÁO ÁN

Ngày soạn: * Tiết PPCT: 39 Tuần: 20

Ngày Dạy: * Khối: 8

TÊN BÀI: NHẢY XA – TTTC I/-Mục tiêu – Yêu cầu:

1/ Mục tiêu: Nhảy xa ôn một số động tác bổ trợ trò chơi “nhảy ô tiếp sức” Giới thiệu kỹ thuậtchạy đà, tập chạy đà ( cách đo đà, điều chỉnh đà chạy đà 3 > 5 bước vào ván giậm nhảy

- TTTC bóng chuyền ôn một số động tác bổ trợ các tư thế di chuyển trong bóng chuyền Các

tư thế CB

2/ Yêu cầu: Biết và thực hiện CB đúng kỹ thuật động tác đã học, biết vận dụng để tập luyện

giữ gìn và nâng cao sức khỏe Lớp trật tự nghiêm túc, tập luyện tích cực

II Địa điểm – Phương tiện:

+ Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sạch sẻ nơi luyện tập

+ Phương Tiện: GV chuẩn bị 1 còi, tranh kỹ thuật nhảy xa, ván giậm, nệm, bóng

III Tiến trình Dạy – Học:

2 Khởi động: Đánh tay cao

thấp, tay ngực, lưng bụng;

Xoay các khớp : cổ tay - cổ

chân, khuỷu tay, khớp vai,

cánh tay, hông, gối ; ép ngang

– ép dọc

*- Khởi động chuyên môn:

Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi,

gót chạm mông

3 Kiểm tra bài cũ: Kỹ thụât

các giai đoạn nhảy xa đã học

B/ PHẦN CƠ BẢN:

1/ Nhảy xa: Ôn một số động

tác bổ trợ đá lăng trước sau,

Đứng lên ngồi xuống bằng 1

chân

+ Chạy đà 5 đến 7 bước giậm

nhảy bước bộ trên không

* GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số,chĩnh đốn trang phục, kiểm trasức khoẻ học sinh

* GV nêu Mục tiêu – Yêu cầutiết học

-Giáo viên quan sát động viênhọc sinh khởi động tích cực

- Cho quay phải (trái) thànhđội hình hàng dọc hoặc tại chổkhởi động chuyên môn

- Gọi 1- 2 HS lên thực hiện nộidung đã học GV nhận xétchung, cho điểm

- GV nhắc lại một số yếu lĩnh ïk/thuật động tác cho HS, tổ chứccho HS luyện tập

- GV nêu nội dung yêu cầu, chiatổ luyện tập

x x x x x x x x - Đội hình

x x x x x x x x hàng ngang

x x x x x x x x cán sự báo

x x x x x x x x cáo sĩ số, € - GV nhận lớp nêumục tiêu, yêu cầu tiết học

- ĐH hàng ngang xen kẽ cán sựđiều khiển khởi động

- HS còn lại xem, nhận xét

- ĐH hàng ngang HS thực hiệnluyện tập đồng loạt tại chổ,

- Nhóm 1 luyện tập động tácbổ trợ, Nhóm 2 L/tập chạy đà 3– 7 bứớc ( tự do) giậm nhảy

Trang 7

+ Kỹ thuật giậm nhảy:

- Phối hợp luyện tập chạy đà

từ chậm đến nhanh

-Trò chơi:

*Củng cố:

2/ Môn TT TC Bóng chuyền:

Ôn 3 tư thế CB kết hợp động

tác di chuyển đi thường, di

chuyển sang ngang, chạy

Trước khi chuyền bóng cần

đón hướng bóng đến để di

chuyển về phía đó đứng tư thế

CB chờ bóng đến nhanh chóng

đưa hai tay về phía bóng, 2 bàn

tay mở theo hình quả bóng, 2

ngón tay cái chếch vào nhau

theo hình chử V, tiếp xúc với

bóng trước và trên trán, dùng

sức của 10 đầu ngón tay, chủ

yếu là ngón trỏ và ngón cái

- GV quan sát sửa sai cho HS

GV nêu tên, mục đích – tácdụng của trò chơi, phổ biếnluật; tổ chức điều khiển HStham gia trò chơi thi đua giửacác tổ

- Gọi 1- 2 HS lên thực hiện nộidung đã học GV nhận xétchung

-GV nhắc lại 1 số yếu lĩnhk/thuật thị phạm cho HS xem, -Điều khiển cho HS tập đồngloạt

- GV nêu nội dung yêu cầu, chiatổ luyện tập

- GV quan sát sửa sai cho HS

bước bộ trên không; sau đóthay đổi nội dung luyện tậpgiửa 2 nhóm

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxx xxxxxxxxx

- HS còn lại xem, nhận xét

- ĐH hàng ngang HS xem, sauđó luyện tập đồng loạt

- Chia làm 2 nhóm: Nhóm 1các bước di chuyển; Nhóm 2luyện tập kỹ thuật chuyền bóngcao tay bằng 2 tay; Sau đó thayđổi nội dung (Và vị trí) luyệntập giửa 2 nhóm

€

x x x x x x x x x x cự ly Đệm -

Hố

Trang 8

đến

6

phút

búng bóng đi, khi chuyền bóng

cần phối hợp nhịp nhàng chân

đạp đất duỗi hết khớp gối,

đồng thời duỗi hết cách tay, rồi

bật cổ tay để đẩy bóng đi, sau

khi bóng rời khỏi tay thì tòan

thân và 2 tay thả lỏng và

nhanh chóng về tư thế chuẩn

bị

Củng cố:

C/ PHẦN KẾT THÚC:

- Thả lỏng cơ khớp : HS thực

hiện các động tác vung

tay-chân, kết hợp hít sâu thở mạnh

… Để giúp cơ thể hồi tỉnh

- Nhận xét - đánh giá tiết học

- Giao bài tập về nhà:

- Nêu nhiệm vụ giáo án sau

- Xuống lớp:

- Gọi 1- 2 HS lên thực hiện nộidung đã học GV nhận xétchung

- GV điều khiển cho HS thảlỏng

-Nhận xét ưu, khuyết điểm vàxếp loại giờ học

-HS tập luyện nội dung đã họcvào mỗi buổi sáng hoặc thờigian thích hợp

-GV nêu ngắn gọn nội dunggiáo án sau

- ĐH hàng ngang thả lỏng vàlàm thủ tục xuống lớp./

-”HS: “ khỏe!”./

Trang 9

GIÁO ÁN

Ngày soạn: * Tiết PPCT: 40 Tuần: 20

Ngày Dạy: * Khối: 8

TÊN BÀI: NHẢY XA – TTTC – CHẠY BỀN I/-Mục tiêu – Yêu cầu:

1/ Mục tiêu: Nhảy xa ôn một số động tác bổ trợ trò chơi “nhảy ô tiếp sức” ø chạy đà 5 > 7 bướcgiậm nhảy bước bộ trên không

- TTTC bóng chuyền ôn một số động tác bổ trợ các tư thế di chuyển trong bóng chuyền Các

tư thế CB

- Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên

2/ Yêu cầu: Biết và thực hiện CB đúng kỹ thuật động tác đã học, biết vận dụng để tập luyện

giữ gìn và nâng cao sức khỏe Lớp trật tự nghiêm túc, tập luyện tích cực

II Địa điểm – Phương tiện:

+ Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sạch sẻ nơi luyện tập

+ Phương Tiện: GV chuẩn bị 1 còi, tranh kỹ thuật nhảy xa, ván giậm, nệm, bóng

III Tiến trình Dạy – Học:

2 Khởi động: Đánh tay cao

thấp, tay ngực, lưng bụng;

Xoay các khớp : cổ tay - cổ

chân, khuỷu tay, khớp vai,

cánh tay, hông, gối ; ép ngang

– ép dọc

*- Khởi động chuyên môn:

Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi,

gót chạm mông

3 Kiểm tra bài cũ: Kỹ thụât

các giai đoạn nhảy xa đã học

B/ PHẦN CƠ BẢN:

1/ Nhảy xa: Ôn một số động

tác bổ trợ đá lăng trước sau,

Đứng lên ngồi xuống bằng 1

chân

* GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số,chĩnh đốn trang phục, kiểm trasức khoẻ học sinh

* GV nêu Mục tiêu – Yêu cầutiết học

-Giáo viên quan sát động viênhọc sinh khởi động tích cực

- Cho quay phải (trái) thànhđội hình hàng dọc hoặc tại chổkhởi động chuyên môn

- Gọi 1- 2 HS lên thực hiện nộidung đã học GV nhận xétchung, cho điểm

- GV nhắc lại một số yếu lĩnh ïk/thuật động tác cho HS, tổ chứccho HS luyện tập

- GV nêu nội dung yêu cầu, chiatổ luyện tập

x x x x x x x x - Đội hình

x x x x x x x x hàng ngang

x x x x x x x x cán sự báo

x x x x x x x x cáo sĩ số, € - GV nhận lớp nêumục tiêu, yêu cầu tiết học

- ĐH hàng ngang xen kẽ cán sựđiều khiển khởi động

- HS còn lại xem, nhận xét

- ĐH hàng ngang HS thực hiệnluyện tập đồng loạt tại chổ,

- Nhóm 1 luyện tập động tácbổ trợ, Nhóm 2 L/tập chạy đà 3

Trang 10

nhảy bước bộ trên không

+ Kỹ thuật giậm nhảy:

- Phối hợp luyện tập chạy đà

từ chậm đến nhanh

-Trò chơi:

*Củng cố:

2/ Môn TT TC Bóng chuyền:

Ôn 3 tư thế CB kết hợp động

tác di chuyển đi thường, di

chuyển sang ngang, chạy

Trước khi chuyền bóng cần

đón hướng bóng đến để di

chuyển về phía đó đứng tư thế

CB chờ bóng đến nhanh chóng

đưa hai tay về phía bóng, 2 bàn

tay mở theo hình quả bóng, 2

ngón tay cái chếch vào nhau

theo hình chử V, tiếp xúc với

bóng trước và trên trán, dùng

- GV quan sát sửa sai cho HS

GV nêu tên, mục đích – tácdụng của trò chơi, phổ biếnluật; tổ chức điều khiển HStham gia trò chơi thi đua giửacác tổ

- Gọi 1- 2 HS lên thực hiện nộidung đã học GV nhận xétchung

-GV nhắc lại 1 số yếu lĩnhk/thuật thị phạm cho HS xem, -Điều khiển cho HS tập đồngloạt

- GV nêu nội dung yêu cầu, chiatổ luyện tập

– 7 bứớc ( tự do) giậm nhảybước bộ trên không; sau đóthay đổi nội dung luyện tậpgiửa 2 nhóm

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxx xxxxxxxxx

- HS còn lại xem, nhận xét

- ĐH hàng ngang HS xem, sauđó luyện tập đồng loạt

- Chia làm 2 nhóm: Nhóm 1các bước di chuyển; Nhóm 2luyện tập kỹ thuật chuyền bóngcao tay bằng 2 tay; Sau đó thayđổi nội dung (Và vị trí) luyệntập giửa 2 nhóm

€

x x x x x x x x x xĐệm -

Hố

Trang 11

đến

6

phút

sức của 10 đầu ngón tay, chủ

yếu là ngón trỏ và ngón cái

búng bóng đi, khi chuyền bóng

cần phối hợp nhịp nhàng chân

đạp đất duỗi hết khớp gối,

đồng thời duỗi hết cách tay, rồi

bật cổ tay để đẩy bóng đi, sau

khi bóng rời khỏi tay thì tòan

thân và 2 tay thả lỏng và

nhanh chóng về tư thế chuẩn

bị

Củng cố:

3/- Chạy Bền: Trên địa hình tự

nhiên

- Biết phân phối sức khi chạy,

Kết hợp những kiến thức đã

học luyện tập chạy bền trên

địa hình tự nhiên - Chạy bền 4

vòng sân trường

C/ PHẦN KẾT THÚC:

- Thả lỏng cơ khớp : HS thực

hiện các động tác vung

tay-chân, kết hợp hít sâu thở mạnh

… Để giúp cơ thể hồi tỉnh

- Nhận xét - đánh giá tiết học

- Giao bài tập về nhà:

- Nêu nhiệm vụ giáo án sau

- Xuống lớp:

- GV quan sát sửa sai cho HS

- Gọi 1- 2 HS lên thực hiện nộidung đã học GV nhận xétchung

- GV nêu rỏ mục đích và yêucầu và tổ chức cho HS luyệntập

- GV điều khiển cho HS thảlỏng

-Nhận xét ưu, khuyết điểm vàxếp loại giờ học

-HS tập luyện nội dung đã họcvào mỗi buổi sáng hoặc thờigian thích hợp

-GV nêu ngắn gọn nội dunggiáo án sau

GV: “giải tán!

cự ly 2>4m

- ĐH hàng ngang thả lỏng vàlàm thủ tục xuống lớp./

-”HS: “ khỏe!”./

Trang 12

GIÁO ÁN

Ngày soạn: * Tiết PPCT: 41 Tuần: 21

Ngày Dạy: * Khối: 8

TÊN BÀI: NHẢY XA – TTTC

I/-Mục tiêu – Yêu cầu:

1/ Mục tiêu: Nhảy xa ôn một số động tác bổ trợ, trò chơi, chạy đà 5 – 7 bước giậm nhảy bướcbộ trên không Học kỹ thuật trên không và tiếp đất (hố cát)

- Bóng chuyền: Ôn một số động tác bổ trợ chuyền bóng cao tay bằng 2 tay Kỹ thuật đệmbóng

2/ Yêu cầu: Biết và thực hiện CB đúng kỹ thuật động tác đã học, biết vận dụng để tập luyện

giữ gìn và nâng cao sức khỏe Lớp trật tự nghiêm túc, tập luyện tích cực

II Địa điểm – Phương tiện:

+ Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sạch sẻ nơi luyện tập

+ Phương Tiện: GV chuẩn bị 1 còi, tranh kỹ thuật nhảy xa, ván giậm, nệm, bóng

III Tiến trình Dạy – Học:

2 Khởi động: Đánh tay cao

thấp, tay ngực, lưng bụng;

Xoay các khớp : cổ tay - cổ

chân, khuỷu tay, khớp vai,

cánh tay, hông, gối ; ép ngang

– ép dọc

*- Khởi động chuyên môn:

Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi,

gót chạm mông

3 Kiểm tra bài cũ: Kỹ thụât

các giai đoạn nhảy xa đã học

B/ PHẦN CƠ BẢN:

1/ Nhảy xa: Ôn một số động

tác bổ trợ chạy đà chính diện

giậm nhảy co chân qua xà

Chạy đà 5 đến 7 bước giậm

nhảy bước bộ trên không

Học: Kỹ thuật trên không và

* GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số,chĩnh đốn trang phục, kiểm trasức khoẻ học sinh

* GV nêu Mục tiêu – Yêu cầutiết học

-Giáo viên quan sát động viênhọc sinh khởi động tích cực

- Cho quay phải (trái) thànhđội hình hàng dọc hoặc tại chổkhởi động chuyên môn

- Gọi 1- 2 HS lên thực hiện nộidung đã học GV nhận xétchung, cho điểm

- GV nhắc lại một số yếu lĩnh ïk/thuật động tác, thị phạm cho

HS xem, tổ chức luyện tập

x x x x x x x x - Đội hình

x x x x x x x x hàng ngang

x x x x x x x x cán sự báo

x x x x x x x x cáo sĩ số, € - GV nhận lớp nêumục tiêu, yêu cầu tiết học

- ĐH hàng ngang xen kẽ cán sựđiều khiển khởi động

- HS còn lại xem, nhận xét

- ĐH hàng ngang HS thực hiệnluyện tập đồng loạt tại chổ,

Trang 13

tiếp đất.

Khi rời khỏi ván, chân giậm

nhảy còn duỗi thẳng ở phía

sau, chân đá lăng tiếp tục đưa

đùi lên cao, 2 tay trên cao

trước mặt tạo thành tư thế

bước bộ trên không, nhanh

chóng đưa chân giậm về trước

lên cao cùng với chân đá lăng

tạo thành tư thế ngồi trên

không, sau đó đánh mạnh hai

tay xuống thấp ra sau phối

hợp với vươn dài 2 cẳng chân

ra trước và cúi gập người để

chuẩn bị chạm đất

Kỹ thuật tiếp đất.

Khi 2 chân chạm đất thì

nhanh chóng khụyu gối để

giảm chấn động

-Trò chơi:

*Củng cố:

2/ Môn TT TC Bóng chuyền:

Ôn 3 tư thế CB kết hợp động

tác di chuyển đi thường, di

chuyển sang ngang, chạy, Kỹ

- GV nêu nội dung yêu cầu, chiatổ luyện tập

- GV bao quát lớp quan sát sửasai cho HS

GV nêu tên, mục đích – tácdụng của trò chơi, phổ biếnluật; tổ chức điều khiển HStham gia trò chơi thi đua giửacác tổ

- Gọi 1- 2 HS lên thực hiện nộidung đã học GV nhận xét

- Nhóm 1 luyện tập động tácbổ trợ chạy đà chính diện bậtnhảy co chân qua xà, Nhóm 2L/tập chạy đà 3 - 7 bứớc giậmnhảy phối hợp kỹ thuật trênkhông và tiếp đất sau đó thayđổi nội dung luyện tập giửa 2nhóm

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

- Đội hình như trên HS luyệntập tích cực

-HS nghe phổ biến mục đích –tác dụng của trò chơi, luật .tham gia trò chơi tích cực

- HS còn lại xem, nhận xét

- ĐH hàng ngang HS xem, sauđó luyện tập đồng loạt

Trang 14

Kỹ thuật đệm bóng

khi xác định điểm rơi của

bóng, 2 tay đưa ra đỡ bóng, 2

tay duỗi thảng, 2 bàn tay đặt

chéo lên nhau và nắm lại, bàn

tay nọ bọc lấy bàn tay kia, 2

ngón cái đặt song song kề với

nhau Bóng đến tầm ngang

hông, cách thân 1 cánh tay thì

thực hiện đệm bóng, lúc này 2

chân đạp đất duỗi khớp gối,

nâng trọng tâm cơ thể và nâng

tay, 2 tay được chuyển động từ

dưới lên, và dùng phần giửa

cẳng tay đệm dưới bóng, khi 2

tay chạm bóng cũng là lúc gập

cổ tay xuống dưới làm căng

nhóm cơ cẳng tay, giử chắc bả

vai và khủyu tay, tòan thân có

xu hướng hơi lao về trước

Củng cố:

C/ PHẦN KẾT THÚC:

- Thả lỏng cơ khớp : HS thực

hiện các động tác vung

tay-chân, kết hợp hít sâu thở mạnh

… Để giúp cơ thể hồi tỉnh

- Nhận xét - đánh giá tiết học

- Giao bài tập về nhà:

chung

- GV nhắc lại 1 số yếu lĩnhk/thuật thị phạm cho HS xem, -Điều khiển cho HS tập đồngloạt

- GV nêu nội dung yêu cầu, chiatổ luyện tập

- GV bao quát lớp quan sát sửasai kỹ thuật cho HS

- Gọi 1- 2 HS lên thực hiện nộidung đã học GV nhận xétchung

- GV điều khiển cho HS thảlỏng

- Chia làm 2 nhóm: Nhóm 1 ônchuyền bóng cao tay bằng 2 taykết hợp các bước di chuyển;Nhóm 2 luyện tập kỹ thuậtđệm bóng; Sau đó thay đổi nộidung (Và vị trí) luyện tập giửa

Trang 15

- Nêu nhiệm vụ giáo án sau

-GV nêu ngắn gọn nội dunggiáo án sau

Ngày soạn: * Tiết PPCT: 42 Tuần: 21

Ngày Dạy: * Khối: 8

TÊN BÀI: NHẢY XA – TTTC - CHẠY BỀN.

I/-Mục tiêu – Yêu cầu:

1/ Mục tiêu: Nhảy xa trò chơi và một số động tác bổ trợ, hoàn thiện kĩ thuật nhảy xa kiểu

“ngồi”

- Bóng chuyền ôn một số động tác bổ trợ chuyền bóng cao tay bằng 2 tay Kỹ thuật đệm bóng

- Chạy bền: chạy trên địa hình tự nhiên

2/ Yêu cầu: Biết và thực hiện CB đúng kỹ thuật động tác đã học, biết vận dụng để tập luyện

giữ gìn và nâng cao sức khỏe Lớp trật tự nghiêm túc, tập luyện tích cực

II Địa điểm – Phương tiện:

+ Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sạch sẻ nơi luyện tập

+ Phương Tiện: GV chuẩn bị 1 còi, tranh kỹ thuật nhảy xa, ván giậm, nệm, bóng

III Tiến trình Dạy – Học:

2 Khởi động: Đánh tay cao

thấp, tay ngực, lưng bụng;

Xoay các khớp : cổ tay - cổ

chân, khuỷu tay, khớp vai,

cánh tay, hông, gối ; ép ngang

– ép dọc

*- Khởi động chuyên môn:

Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi,

* GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số,chĩnh đốn trang phục, kiểm trasức khoẻ học sinh

* GV nêu Mục tiêu – Yêu cầutiết học

-Giáo viên quan sát động viênhọc sinh khởi động tích cực

- Cho quay phải (trái) thànhđội hình hàng dọc hoặc tại chổ

x x x x x x x x - Đội hình

x x x x x x x x hàng ngang

x x x x x x x x cán sự báo

x x x x x x x x cáo sĩ số, € - GV nhận lớp nêumục tiêu, yêu cầu tiết học

- ĐH hàng ngang xen kẽ cán sựđiều khiển khởi động

Trang 16

đến

30

phút

gót chạm mông

3 Kiểm tra bài cũ: Kỹ thụât

các giai đoạn nhảy xa đã học

B/ PHẦN CƠ BẢN:

1/ Nhảy xa: Ôn một số động

tác bổ trợ chạy đà chính diện

giậm nhảy co chân qua xà

Chạy đà 5 đến 7 bước giậm

nhảy bước bộ trên không.

Hoàn thiện kỹ thuật:

-Trò chơi:

*Củng cố:

2/ Môn TT TC Bóng chuyền:

Ôn 3 tư thế CB kết hợp động

tác di chuyển đi thường, di

chuyển sang ngang, chạy, Kỹ

thuật Chuyền bóng cao tay

bằng 2 tay

khởi động chuyên môn

- Gọi 1- 2 HS lên thực hiện nộidung đã học GV nhận xétchung, cho điểm

- GV nhắc lại một số yếu lĩnh ïk/thuật động tác, thị phạm cho

HS xem, tổ chức luyện tập

- GV nêu nội dung yêu cầu, chiatổ luyện tập

- GV bao quát lớp quan sát sửasai cho HS

GV nêu tên, mục đích – tácdụng của trò chơi, phổ biếnluật; tổ chức điều khiển HStham gia trò chơi thi đua giửacác tổ

- Gọi 1- 2 HS lên thực hiện nộidung đã học GV nhận xétchung

- GV nhắc lại 1 số yếu lĩnhk/thuật thị phạm cho HS xem, -Điều khiển cho HS tập đồngloạt

- HS còn lại xem, nhận xét

- ĐH hàng ngang HS thực hiệnluyện tập đồng loạt tại chổ,

- Nhóm 1 luyện tập động tácbổ trợ chạy đà chính diện bậtnhảy co chân qua xà, Nhóm 2L/tập phối hợp kỹ thuật chạyđà – giậm nhảy, trên không vàtiếp đất sau đó thay đổi nộidung luyện tập giửa 2 nhóm

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

- Đội hình như trên HS luyệntập tích cực

-HS nghe phổ biến mục đích –tác dụng của trò chơi, luật .tham gia trò chơi tích cực

- HS còn lại xem, nhận xét

Trang 17

đến

Kỹ thuật đệm bóng

+ Những động tác sai thường

mắc và cách sửa.

- Sai: Di chuyển chậm nên

không kịp đến vị trí để đệm

bóng, Thân ngã quá nhiều về

trước, 2 tay gập ở khớp khủyu

tay, vị trí tiếp súc bóng không

đúng

- Cách sửa: Nhắc lại những kỹ

thuật CB của động tác, từng

HS dùng hai tay tung bóng lên

cao, sau đó di chuyển để đệm

bóng và có thể đệm bóng liên

tục; một người tung bóng người

kia đệm bóng, 2 HS đệm bóng

cho nhau, từng HS đệm bóng

vào tường

Củng cố:

3/- Chạy Bền: Trên địa hình tự

nhiên

- Biết phân phối sức và kết hợp

nhịp thở hai lần hít vào hai lần

thở ra khi chạy, Kết hợp những

kiến thức đã học luyện tập

chạy bền trên địa hình tự

nhiên - Chạy bền 4 vòng sân

trường

C/ PHẦN KẾT THÚC:

- Thả lỏng cơ khớp : HS thực

hiện các động tác vung

tay-chân, kết hợp hít sâu thở mạnh

- GV nêu nội dung yêu cầu, chiatổ luyện tập

- GV bao quát lớp quan sát sửasai kỹ thuật cho HS

- Gọi 1- 2 HS lên thực hiện nộidung đã học GV nhận xétchung

- GV nêu rỏ mục đích và yêucầu và tổ chức cho HS luyệntập

- GV điều khiển cho HS thả

chuyền bóng cao tay bằng 2 taykết hợp các bước di chuyển;Nhóm 2 luyện tập kỹ thuậtđệm bóng; Sau đó thay đổi nộidung (Và vị trí) luyện tập giửa

-ĐH như trên luyện tập

- ĐH hàng ngang thả lỏng €

GV

Trang 18

phút … Để giúp cơ thể hồi tỉnh.- Nhận xét - đánh giá tiết học

- Giao bài tập về nhà:

- Nêu nhiệm vụ giáo án sau

-GV nêu ngắn gọn nội dunggiáo án sau

GV: “giải tán!

€xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

- ĐH hàng ngang làm thủ tụcxuống lớp./

-”HS: “ khỏe!”./

Trang 19

GIÁO ÁN

Ngày soạn: * Tiết PPCT: 43 Tuần: 22

Ngày Dạy: * Khối: 8

TÊN BÀI: NHẢY XA – TTTC I/-Mục tiêu – Yêu cầu:

1/ Mục tiêu: Nhảy xa trò chơi và một số động tác bổ trợ, hoàn thiện kĩ thuật nhảy xa kiểu

“ngồi”

- Bóng chuyền ôn một số động tác bổ trợ chuyền bóng cao tay bằng 2 tay, đệm bóng

2/ Yêu cầu: Biết và thực hiện CB đúng kỹ thuật động tác đã học, biết vận dụng để tập luyện

giữ gìn và nâng cao sức khỏe Lớp trật tự nghiêm túc, tập luyện tích cực

II Địa điểm – Phương tiện:

+ Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sạch sẻ nơi luyện tập

+ Phương Tiện: GV chuẩn bị 1 còi, tranh kỹ thuật nhảy xa, ván giậm, nệm, bóng

III Tiến trình Dạy – Học:

2 Khởi động: Đánh tay cao

thấp, tay ngực, lưng bụng;

Xoay các khớp : cổ tay - cổ

chân, khuỷu tay, khớp vai,

cánh tay, hông, gối ; ép ngang

– ép dọc

*- Khởi động chuyên môn:

Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi,

gót chạm mông

3 Kiểm tra bài cũ: Kỹ thụât

các giai đoạn nhảy xa đã học

B/ PHẦN CƠ BẢN:

1/ Nhảy xa: Ôn một số động

tác bổ trợ, hoàn thiện kĩ thuật

nhảy xa kiểu “ngồi” trò chơi

* GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số,chĩnh đốn trang phục, kiểm trasức khoẻ học sinh

* GV nêu Mục tiêu – Yêu cầutiết học

-Giáo viên quan sát động viênhọc sinh khởi động tích cực

- Cho quay phải (trái) thànhđội hình hàng dọc hoặc tại chổkhởi động chuyên môn

- Gọi 1- 2 HS lên thực hiện nộidung đã học GV nhận xétchung, cho điểm

- GV nhắc lại một số yếu lĩnh ïk/thuật động tác, thị phạm cho

HS xem, tổ chức luyện tập

- GV nêu nội dung yêu cầu, chiatổ luyện tập

x x x x x x x x - Đội hình

x x x x x x x x hàng ngang

x x x x x x x x cán sự báo

x x x x x x x x cáo sĩ số, € - GV nhận lớp nêumục tiêu, yêu cầu tiết học

- ĐH hàng ngang xen kẽ cán sựđiều khiển khởi động

- HS còn lại xem, nhận xét

- ĐH hàng ngang HS thực hiệnluyện tập đồng loạt tại chổ,

- Nhóm 1 luyện tập động tácbổ trợ chạy đà chính diện bật

Trang 20

Hoàn thiện kỹ thuật:

-Trò chơi: Nhảy xa tiếp sức

*Củng cố:

2/ Môn TT TC Bóng chuyền:

Kỹ thuật Chuyền bóng cao tay

bằng 2 tay, kỹ thuật đệm bóng

Kỹ thuật đệm bóng

+ Những động tác sai thường

- GV bao quát lớp quan sát sửasai cho HS

- GV nêu tên, mục đích – tácdụng của trò chơi, phổ biếnluật; tổ chức điều khiển HStham gia trò chơi thi đua giửacác tổ

- Gọi 1- 2 HS lên thực hiện nộidung đã học GV nhận xétchung

- GV nhắc lại 1 số yếu lĩnhk/thuật thị phạm cho HS xem, -Điều khiển cho HS tập đồngloạt

- GV nêu nội dung yêu cầu, chiatổ luyện tập

nhảy co chân qua xà, Nhóm 2L/tập phối hợp kỹ thuật chạyđà – giậm nhảy, trên không vàtiếp đất sau đó thay đổi nộidung luyện tập giửa 2 nhóm

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

- Đội hình như trên HS luyệntập tích cực

-HS nghe phổ biến mục đích –tác dụng của trò chơi, luật .tham gia trò chơi tích cực

- HS còn lại xem, nhận xét

2 nhóm

- Chuyền bóng cao tay bằng 2tay

Trang 21

đến

6

phút

mắc và cách sửa.

- Sai: Di chuyển chậm nên

không kịp đến vị trí để đệm

bóng, Thân ngã quá nhiều về

trước, 2 tay gập ở khớp khủyu

tay, vị trí tiếp súc bóng không

đúng

- Cách sửa: Nhắc lại những kỹ

thuật CB của động tác, từng

HS dùng hai tay tung bóng lên

cao, sau đó di chuyển để đệm

bóng và có thể đệm bóng liên

tục; một người tung bóng người

kia đệm bóng, 2 HS đệm bóng

cho nhau, từng HS đệm bóng

vào tường

Củng cố:

C/ PHẦN KẾT THÚC:

- Thả lỏng cơ khớp : HS thực

hiện các động tác vung

tay-chân, kết hợp hít sâu thở mạnh

… Để giúp cơ thể hồi tỉnh

- Nhận xét - đánh giá tiết học

- Giao bài tập về nhà:

- Nêu nhiệm vụ giáo án sau

- GV điều khiển cho HS thảlỏng

-Nhận xét ưu, khuyết điểm vàxếp loại giờ học

-HS tập luyện nội dung đã họcvào mỗi buổi sáng hoặc thờigian thích hợp

-GV nêu ngắn gọn nội dunggiáo án sau

- ĐH hàng làm thủ tục xuốnglớp./

-”HS: “ khỏe!”./

Trang 22

1/ Mục tiêu: Nhảy xa ôn hoàn thiện các giai đoạn kỹ thuật nhảy xa kiểu ngồi.

- Bóng chuyền ôn một số động tác bổ trợ chuyền bóng cao tay bằng 2 tay, đệm bóng Kỹ thuậtphát bóng thấp tay chính diện

- Chạy bền: chạy bền trên địa hình tự nhiên

2/ Yêu cầu: Biết và thực hiện CB đúng kỹ thuật động tác đã học, biết vận dụng để tập luyện

giữ gìn và nâng cao sức khỏe Lớp trật tự nghiêm túc, tập luyện tích cực

II Địa điểm – Phương tiện:

+ Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sạch sẻ nơi luyện tập

+ Phương Tiện: GV chuẩn bị 1 còi, tranh kỹ thuật nhảy xa, ván giậm, nệm, bóng

III Tiến trình Dạy – Học:

2 Khởi động: Đánh tay cao

thấp, tay ngực, lưng bụng;

Xoay các khớp : cổ tay - cổ

chân, khuỷu tay, khớp vai,

cánh tay, hông, gối ; ép ngang

– ép dọc

*- Khởi động chuyên môn:

Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi,

gót chạm mông

3 Kiểm tra bài cũ: Kỹ thụât

các giai đoạn nhảy xa đã học

B/ PHẦN CƠ BẢN:

1/ Nhảy xa: Ôn hoàn thiện các

giai đoạn kỹ thuật nhảy xa

kiểu ngồi

* Phối hợp 4 giai đọan kỹ

* GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số,chĩnh đốn trang phục, kiểm trasức khoẻ học sinh

* GV nêu Mục tiêu – Yêu cầutiết học

-Giáo viên quan sát động viênhọc sinh khởi động tích cực

- Cho quay phải (trái) thành độihình hàng dọc hoặc tại chổ khởiđộng chuyên môn

- Gọi 1- 2 HS lên thực hiện nộidung đã học GV nhận xétchung, cho điểm

- GV nhắc lại một số yếu lĩnh ïk/thuật động tác, thị phạm cho HSxem, tổ chức luyện tập

- GV nêu nội dung yêu cầu, chiatổ luyện tập

x x x x x x x x - Đội hình

x x x x x x x x hàng ngang

x x x x x x x x cán sự báo

x x x x x x x x cáo sĩ số, € - GV nhận lớp nêu mụctiêu, yêu cầu tiết học

- ĐH hàng ngang xen kẽ cán sựđiều khiển khởi động

- HS còn lại xem, nhận xét

- ĐH hàng ngang HS thực hiệnluyện tập đồng loạt tại chổ,

- Nhóm 1 luyện tập động tác bổtrợ chạy đà chính diện bật nhảy

Trang 23

thuật chạy đà tự do – giậm

nhảy – bay trên không thực

hiện kiểu nhảy và tiếp đất

- Một số động tác sai HS

thường mắc và cách sửa:

+ Sai: Giai đọan trên không:

Không thực hiện được tư thế

bước bộ trên không, thu chân

tạo tư thế ngồi xổm chậm,

không nâng được đùi và với

cẳng chân ra trước

+ Cách Sửa: Tập bước bộ nhiều

lần từ chậm đến nhanh dần, tại

chổ bật nhảy thu chân thành

ngồi xổm, chạy đà giậm nhảy

qua xà thấp tích cực thu chân,

tập mô phỏng động tác của

chân giậm và chân lăng trên

không

*Củng cố:

2/ Môn TT TC Bóng chuyền:

Kỹ thuật Chuyền bóng cao tay

bằng 2 tay, kỹ thuật đệm bóng

Kỹ thuật đệm bóng

- Học kỹ thuật phát bóng thấp

tay chính diện.

- Chuẩn bị: Đứng sau vạch

biên ngang 2 chân rộng bằng

- GV bao quát lớp quan sát sửa saicho HS

- Gọi 1- 2 HS lên thực hiện nộidung đã học GV nhận xétchung

- GV nhắc lại 1 số yếu lĩnhk/thuật thị phạm cho HS xem, -Điều khiển cho HS tập đồng loạt

- GV nêu nội dung yêu cầu, chiatổ luyện tập

co chân qua xà, Nhóm 2 L/tậpphối hợp kỹ thuật chạy đà –giậm nhảy, trên không và tiếpđất sau đó thay đổi nội dungluyện tập giửa 2 nhóm

xxxxxxxxxx

xxxxxxxxxx

Đội hình như trên HS luyện tậptích cực

HS còn lại xem, nhận xét

- Chuyền bóng cao tay bằng 2tay, đệm bóng

Trang 24

đến

6

phút

vai, vai hướng lưới, 2 gối hơi

khụyu, trọng tâm hơi thấp và

dồn đều vào hai chân tay trái

co ở khủyu, lòng bàn tay ngửa

đỡ bóng ở phía trước, cao

ngang hoặc trên thắc lưng, tay

phải duỗi tự nhiên ở phía sau,

lòng bàn tay hướng bóng mặt

hơi quay về hướng lưới để quan

sát

- Động tác: Tung bóng hạ thấp

trong tâm, đồng thời tay trái và

tay phải cùng hạ thấp hơn so

với tư thế chuẩn bị, sau đó duỗi

khớp gối nhanh chóng đưa

trọng tâm cơ thể lên cao, tay

trái cùng nâng bóng lên nhịp

nhàng và tung bóng lên cao

theo phương thẳng đứng, tay

phải tiếp tục đưa sang phải ra

sau chuẩn bị đánh bóng

Củng cố:

3/- Chạy Bền: Trên địa hình tự

nhiên

- Biết phân phối sức và kết hợp

nhịp thở hai lần hít vào hai lần

thở ra khi chạy, Kết hợp những

kiến thức đã học luyện tập

chạy bền trên địa hình tự

nhiên - Chạy bền 4 vòng sân

trường

C/ PHẦN KẾT THÚC:

- Thả lỏng cơ khớp : HS thực

hiện các động tác vung

tay-chân, kết hợp hít sâu thở mạnh

… Để giúp cơ thể hồi tỉnh

- Nhận xét - đánh giá tiết học

- Giao bài tập về nhà:

- GV bao quát lớp quan sát sửasai kỹ thuật cho HS

- Gọi 1-2 HS lên thực hiện nộidung đã học GV nhận xétchung

- GV nêu rỏ mục đích và yêu cầuvà tổ chức cho HS luyện tập

- GV điều khiển cho HS thảlỏng

- Luyện tập kỹ thuật phát bóng thấp tay chính diện

-ĐH như trên luyện tập

- ĐH hàng ngang thả lỏng

€ €

GV

Trang 25

- Nêu nhiệm vụ giáo án sau

- Xuống lớp: -Nhận xét ưu, khuyết điểm và

xếp loại giờ học

-HS tập luyện nội dung đã họcvào mỗi buổi sáng hoặc thời gianthích hợp

-GV nêu ngắn gọn nội dung giáoán sau

GV: “giải tán!

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

- ĐH hàng làm thủ tục xuốnglớp

-”HS: “ khỏe!”./

Trang 26

GIÁO ÁN

Ngày soạn: * Tiết PPCT: 45 Tuần: 22

Ngày Dạy: * Khối: 8

TÊN BÀI: NHẢY XA – TTTC I/-Mục tiêu – Yêu cầu:

1/ Mục tiêu: Nhảy xa luyện tập chạy đà giậm nhảy đầu chạm vật trên cao, chạy đà giậm nhảyvượt chướng ngại vật

- Bóng chuyền ôn một số động tác bổ trợ chuyền bóng cao tay bằng 2 tay, đệm bóng Kỹ thuậtphát bóng thấp tay chính diện

2/ Yêu cầu: Biết và thực hiện CB đúng kỹ thuật động tác đã học, biết vận dụng để tập luyện

giữ gìn và nâng cao sức khỏe Lớp trật tự nghiêm túc, tập luyện tích cực

II Địa điểm – Phương tiện:

+ Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sạch sẻ nơi luyện tập

+ Phương Tiện: GV chuẩn bị 1 còi, tranh kỹ thuật nhảy xa, ván giậm, nệm, bóng

III Tiến trình Dạy – Học:

2 Khởi động: Đánh tay cao

thấp, tay ngực, lưng bụng;

Xoay các khớp : cổ tay - cổ

chân, khuỷu tay, khớp vai,

cánh tay, hông, gối ; ép ngang

– ép dọc

*- Khởi động chuyên môn:

Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi,

gót chạm mông

3 Kiểm tra bài cũ: Kỹ thụât

các giai đoạn nhảy xa đã học

B/ PHẦN CƠ BẢN:

1/ Nhảy xa: Luyện tập chạy

đà giậm nhảy đầu chạm vật

trên cao, chạy đà giậm nhảy

vượt chướng ngại vật

* GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số,chĩnh đốn trang phục, kiểm trasức khoẻ học sinh

* GV nêu Mục tiêu – Yêu cầutiết học

-Giáo viên quan sát động viênhọc sinh khởi động tích cực

- Cho quay phải (trái) thành độihình hàng dọc hoặc tại chổ khởiđộng chuyên môn

- Gọi 1- 2 HS lên thực hiện nộidung đã học GV nhận xétchung, cho điểm

- GV nhắc lại một số yếu lĩnh ïk/thuật động tác, thị phạm cho

HS xem, tổ chức luyện tập

- GV nêu nội dung yêu cầu, chiatổ luyện tập

x x x x x x x x - Đội hình

x x x x x x x x hàng ngang

x x x x x x x x cán sự báo

x x x x x x x x cáo sĩ số, € - GV nhận lớp nêu mụctiêu, yêu cầu tiết học

- ĐH hàng ngang xen kẽ cán sựđiều khiển khởi động

- HS còn lại xem, nhận xét

- ĐH hàng ngang HS thực hiệnluyện tập đồng loạt tại chổ,

- Nhóm 1 luyện tập động tác bổtrợ chạy đà giậm nhảy đầu

Trang 27

- Chạy đà giậm nhảy đầu

chạm vật trên cao.

- Chạy đà giậm nhảy vượt

chướng ngại vật.

*Củng cố:

2/ Môn TT TC Bóng chuyền:

Kỹ thuật Chuyền bóng cao tay

bằng 2 tay, kỹ thuật đệm bóng

Kỹ thuật đệm bóng

Ôn kỹ thuật phát bóng thấp

- GV nhắc lại 1 số yếu lĩnhk/thuật thị phạm cho HS xem, -Điều khiển cho HS tập đồngloạt

- GV nêu nội dung yêu cầu, chiatổ luyện tập

- GV bao quát lớp quan sát sửasai kỹ thuật cho HS

chạm vật trên cao, Nhóm 2L/tập chạy đà giậm nhảy vượtchướng ngại vật sau đó thay đổinội dung luyện tập giửa 2 nhóm

- Đội hình như trên HS luyện tập tích cực

- HS còn lại xem, nhận xét

- Chuyền bóng cao tay bằng 2tay đệm bóng

- Luyện tập kỹ thuật phát bóng thấp tay chính diện

Trang 28

C/ PHẦN KẾT THÚC:

- Thả lỏng cơ khớp : HS thực

hiện các động tác vung

tay-chân, kết hợp hít sâu thở mạnh

… Để giúp cơ thể hồi tỉnh

- Nhận xét - đánh giá tiết học

- Giao bài tập về nhà:

- Nêu nhiệm vụ giáo án sau

- Xuống lớp:

- Gọi 1-2 HS lên thực hiện nộidung đã học GV nhận xétchung

- GV điều khiển cho HS thảlỏng

-Nhận xét ưu, khuyết điểm vàxếp loại giờ học

-HS tập luyện nội dung đã họcvào mỗi buổi sáng hoặc thời gianthích hợp

-GV nêu ngắn gọn nội dunggiáo án sau

- ĐH hàng làm thủ tục xuốnglớp./

-”HS: “ khỏe!”./

Trang 29

GIÁO ÁN

Ngày soạn: * Tiết PPCT: 46 Tuần: 23

Ngày Dạy: * Khối: 8

TÊN BÀI: NHẢY XA – TTTC I/-Mục tiêu – Yêu cầu:

1/ Mục tiêu: Nhảy xa luyện tập chạy đà giậm nhảy đầu chãm vật trên cao, chạy đà giậm nhảyvượt chướng ngại vật

- Bóng chuyền ôn một số động tác bổ trợ chuyền bóng cao tay bằng 2 tay, đệm bóng, phátbóng thấp tay chính diện, một số diểm luật bóng chuyền MINI

- Chạy bền: chạy trên địa hình tự nhiên

2/ Yêu cầu: Biết và thực hiện CB đúng kỹ thuật động tác đã học, biết vận dụng để tập luyện

giữ gìn và nâng cao sức khỏe Lớp trật tự nghiêm túc, tập luyện tích cực

II Địa điểm – Phương tiện:

+ Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sạch sẻ nơi luyện tập

+ Phương Tiện: GV chuẩn bị 1 còi, tranh kỹ thuật nhảy xa, ván giậm, nệm, bóng

III Tiến trình Dạy – Học:

2 Khởi động: Đánh tay cao

thấp, tay ngực, lưng bụng;

Xoay các khớp : cổ tay - cổ

chân, khuỷu tay, khớp vai,

cánh tay, hông, gối ; ép ngang

– ép dọc

*- Khởi động chuyên môn:

Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi,

gót chạm mông

3 Kiểm tra bài cũ: Kỹ thụât

các giai đoạn nhảy xa đã học

B/ PHẦN CƠ BẢN:

1/ Nhảy xa: Luyện tập chạy

đà giậm nhảy đầu chạm vật

trên cao, chạy đà giậm nhảy

* GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số,chĩnh đốn trang phục, kiểm trasức khoẻ học sinh

* GV nêu Mục tiêu – Yêu cầutiết học

-Giáo viên quan sát động viênhọc sinh khởi động tích cực

- Cho quay phải (trái) thành độihình hàng dọc hoặc tại chổ khởiđộng chuyên môn

- Gọi 1- 2 HS lên thực hiện nộidung đã học GV nhận xétchung, cho điểm

- GV nhắc lại một số yếu lĩnh ïk/thuật động tác, thị phạm cho

HS xem, tổ chức luyện tập

- GV nêu nội dung yêu cầu, chia

x x x x x x x x - Đội hình

x x x x x x x x hàng ngang

x x x x x x x x cán sự báo

x x x x x x x x cáo sĩ số, € - GV nhận lớp nêu mụctiêu, yêu cầu tiết học

- ĐH hàng ngang xen kẽ cán sựđiều khiển khởi động

- HS còn lại xem, nhận xét

- ĐH hàng ngang HS thực hiệnluyện tập đồng loạt tại chổ,

- Nhóm 1 luyện tập động tác bổ

Trang 30

vượt chướng ngại vật.

- Chạy đà giậm nhảy đầu

chạm vật trên cao.

- Chạy đà giậm nhảy vượt

chướng ngại vật.

*Củng cố:

2/ Môn TT TC Bóng chuyền:

Kỹ thuật Chuyền bóng cao tay

bằng 2 tay, kỹ thuật đệm bóng

Kỹ thuật đệm bóng

Ôn kỹ thuật phát bóng thấp

tay chính diện.

tổ luyện tập

- GV bao quát lớp quan sát sửasai cho HS

- Gọi 1- 2 HS lên thực hiện nộidung đã học GV nhận xétchung

- GV nhắc lại 1 số yếu lĩnhk/thuật thị phạm cho HS xem, -Điều khiển cho HS tập đồngloạt

- GV nêu nội dung yêu cầu, chiatổ luyện tập

- GV bao quát lớp quan sát sửasai kỹ thuật cho HS

trợ chạy đà giậm nhảy đầuchạm vật trên cao, Nhóm 2L/tập chạy đà giậm nhảy vượtchướng ngại vật sau đó thay đổinội dung luyện tập giửa 2 nhóm

- Đội hình như trên HS luyện tập tích cực

- HS còn lại xem, nhận xét

- Chuyền bóng cao tay bằng 2tay đệm bóng

- Luyện tập kỹ thuật phát bóng thấp tay chính diện, đệm bóng

Trang 31

đến

6

phút

+ Một số điểm luật CB của

bóng chuyền MINI:

- Phát bóng: VĐV phải phát

bóng theo thứ tự ghi trong

phiếu báo vị trí, lúc phát bóng

VĐV không đượv phép chạm

vạch đường biên ngang, hoặc

chạm vùng sân ngòai khu vực

phát bóng, phát bóng trước

tiếng còi của trọng tài thứ 1

phải phát lại, nêu phát bóng

chạm cọc giới hạn hoặc khong

qua lưới, rơi ngòai đường biên

ngang, biên dọc bên đối

phương mà chưa có đối thủ nào

chạm bóng đó là quả phát

hỏng

Củng cố:

3/- Chạy Bền: Trên địa hình tự

nhiên

- Biết phân phối sức và kết hợp

nhịp thở hai lần hít vào hai lần

thở ra khi chạy, Kết hợp những

kiến thức đã học luyện tập

chạy bền trên địa hình tự

nhiên

- Chạy bền 4 vòng sân trường

C/ PHẦN KẾT THÚC:

- Thả lỏng cơ khớp : HS thực

hiện các động tác vung

tay-chân, kết hợp hít sâu thở mạnh

… Để giúp cơ thể hồi tỉnh

- GV giới thiệu một số điểm cơbản của luật bóng chuyền MINI

- Gọi 1-2 HS lên thực hiện nộidung đã học GV nhận xétchung

- GV nêu rỏ mục đích và yêucầu và tổ chức cho HS luyệntập

- GV điều khiển cho HS thảlỏng

-Nhận xét ưu, khuyết điểm vàxếp loại giờ học

-HS tập luyện nội dung đã học

- Đội hình như trên HS luyệntập tích cực

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

- ĐH hàng ngang HS chú ý lắng nghe và ghi nhớ

- HS còn lại xem, nhận xét

 

 xxxxxxxxx 

-ĐH như trên luyện tập

- ĐH hàng ngang thả lỏng

€xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx €

GV

Trang 32

- Nhận xét - đánh giá tiết học.

- Giao bài tập về nhà:

- Nêu nhiệm vụ giáo án sau

Trang 33

GIÁO ÁN

Ngày soạn: * Tiết PPCT: 47 Tuần: 24

Ngày Dạy: * Khối: 8

TÊN BÀI: NHẢY XA – TTTC I/-Mục tiêu – Yêu cầu:

1/ Mục tiêu: Nhảy xa ôn Hòan thiện các giai đoạn kỹ thuật nhảy xa kiểu ngồi

- Bóng chuyền ôn một số động tác bổ trợ chuyền bóng cao tay bằng 2 tay, đệm bóng, phátbóng thấp tay chính diện

2/ Yêu cầu: Biết và thực hiện đúng kỹ thuật động tác đã học, biết vận dụng để tập luyện giữ

gìn và nâng cao sức khỏe Lớp trật tự nghiêm túc, tập luyện tích cực

II Địa điểm – Phương tiện:

+ Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sạch sẻ nơi luyện tập

+ Phương Tiện: GV chuẩn bị 1 còi, tranh kỹ thuật nhảy xa, ván giậm, nệm, bóng

III Tiến trình Dạy – Học:

2 Khởi động: Đánh tay cao

thấp, tay ngực, lưng bụng;

Xoay các khớp : cổ tay - cổ

chân, khuỷu tay, khớp vai,

cánh tay, hông, gối ; ép ngang

– ép dọc

*- Khởi động chuyên môn:

Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi,

gót chạm mông

3 Kiểm tra bài cũ: Kỹ thụât

các giai đoạn nhảy xa đã học

B/ PHẦN CƠ BẢN:

1/ Nhảy xa: Luyện tập hoàn

thiện kỷ thuật các giai đoạn

nhảy xa

* Phối hợp 4 giai đọan kỹ

thuật chạy đà tự do – giậm

* GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số,chĩnh đốn trang phục, kiểm trasức khoẻ học sinh

* GV nêu Mục tiêu – Yêu cầutiết học

-Giáo viên quan sát động viênhọc sinh khởi động tích cực

- Cho quay phải (trái) thành độihình hàng dọc hoặc tại chổ khởiđộng chuyên môn

- Gọi 1- 2 HS lên thực hiện nộidung đã học GV nhận xétchung, cho điểm

- GV nhắc lại một số yếu lĩnh ïk/thuật động tác, thị phạm cho

HS xem, tổ chức luyện tập

- GV nêu nội dung yêu cầu, chiatổ luyện tập

x x x x x x x x - Đội hình

x x x x x x x x hàng ngang

x x x x x x x x cán sự báo

x x x x x x x x cáo sĩ số, € - GV nhận lớp nêu mụctiêu, yêu cầu tiết học

- ĐH hàng ngang xen kẽ cán sựđiều khiển khởi động

- HS còn lại xem, nhận xét

- ĐH hàng ngang HS thực hiệnluyện tập đồng loạt tại chổ,

- Nhóm 1 luyện tập 1 số độngtác bổ trợ chạy đà giậm nhảyđầu chạm vật trên cao, Nhóm 2L/tập chạy đà giậm nhảy vượt

Trang 34

nhảy – bay trên không thực

hiện kiểu nhảy và tiếp đất

- Một số động tác sai HS

thường mắc và cách sửa:

+ Sai: Giai đọan trên không:

Không thực hiện được tư thế

bước bộ trên không, thu chân

tạo tư thế ngồi xổm chậm,

không nâng được đùi và với

cẳng chân ra trước

+ Cách Sửa: Tập bước bộ

nhiều lần từ chậm đến nhanh

dần, tại chổ bật nhảy thu chân

thành ngồi xổm, chạy đà giậm

nhảy qua xà thấp tích cực thu

chân, tập mô phỏng động tác

của chân giậm và chân lăng

trên không

*Củng cố:

2/ Môn TT TC Bóng chuyền:

Kỹ thuật Chuyền bóng cao tay

bằng 2 tay, kỹ thuật đệm bóng

Kỹ thuật đệm bóng

- GV bao quát lớp quan sát sửasai cho HS

- Gọi 1- 2 HS lên thực hiện nộidung đã học GV nhận xétchung

- GV nhắc lại 1 số yếu lĩnhk/thuật thị phạm cho HS xem, -Điều khiển cho HS tập đồngloạt

- GV nêu nội dung yêu cầu, chiatổ luyện tập

chướng ngại vật sau đó thay đổinội dung luyện tập giửa 2 nhóm

TT

x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x

xxxxxxxxxx xxxxxxxxx

- Chuyền bóng cao tay bằng 2tay

Đệm - Hố nhảy

Trang 35

- Những động tác sai thường

mắc và cách sửa.

+ Sai Khi phát bóng thấp tay

nghiêng mình: Tung bóng

không chính xác, cao quá hoặc

xa tầm đánh, nên lực đánh

bóng yếu, bóng bay đi không

xa, khi đánh bóng chưa biết kết

hợp tòan thân

- Cách sửa: Tập riêng tư thế

tay không tại chổ, tại chổ tung

bóng lên cao và để bóng rơi

xuống đất, tập phối hợp sức

mạnh của chân, thân và tay

đánh bóng ( treo bóng cố định),

tung và đánh nhẹ vào bóng,

cuối cùng hướng dẫn HS thực

hiện kết hợp tòan bộ động tác

Củng cố:

C/ PHẦN KẾT THÚC:

- Thả lỏng cơ khớp : HS thực

hiện các động tác vung

tay-chân, kết hợp hít sâu thở mạnh

… Để giúp cơ thể hồi tỉnh

- Nhận xét - đánh giá tiết học

- Giao bài tập về nhà:

- Nêu nhiệm vụ giáo án sau

- GV điều khiển cho HS thảlỏng

-Nhận xét ưu, khuyết điểm vàxếp loại giờ học

-HS tập luyện nội dung đã họcvào mỗi buổi sáng hoặc thời gianthích hợp

-GV nêu ngắn gọn nội dunggiáo án sau

GV: “giải tán!

- Luyện tập kỹ thuật phát bóng thấp tay chính diện kết hợp đệmbóng

- Đội hình như trên HS luyệntập tích cực

- HS còn lại xem, nhận xét

- ĐH hàng ngang thả lỏng

€xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

- ĐH hàng làm thủ tục xuốnglớp./

-”HS: “ khỏe!”./

Trang 36

GIÁO ÁN

Ngày soạn: * Tiết PPCT: 48 Tuần: 24

Ngày Dạy: * Khối: 8

TÊN BÀI: NHẢY XA – TTTC – CHẠY BỀN.

I/-Mục tiêu – Yêu cầu:

1/ Mục tiêu: Nhảy xa trò chơi phát triển sức mạnh của chân Luyện tập hòan thiện kỹ thuậtnhảy xa kiểu “ngồi”

- Bóng chuyền ôn một số động tác bổ trợ chuyền bóng cao tay bằng 2 tay, đệm bóng, phátbóng cao tay chính diện

2/ Yêu cầu: Biết và thực hiện đúng kỹ thuật động tác đã học, biết vận dụng để tập luyện giữ

gìn và nâng cao sức khỏe Lớp trật tự nghiêm túc, tập luyện tích cực

II Địa điểm – Phương tiện:

+ Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sạch sẻ nơi luyện tập

+ Phương Tiện: GV chuẩn bị 1 còi, tranh kỹ thuật nhảy xa, ván giậm, nệm, bóng

III Tiến trình Dạy – Học:

2 Khởi động: Đánh tay cao

thấp, tay ngực, lưng bụng;

Xoay các khớp : cổ tay - cổ

chân, khuỷu tay, khớp vai,

cánh tay, hông, gối ; ép ngang

– ép dọc

*- Khởi động chuyên môn:

Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi,

gót chạm mông

3 Kiểm tra bài cũ: Kỹ thụât

các giai đoạn nhảy xa đã học

B/ PHẦN CƠ BẢN:

1/ Nhảy xa:

trò chơi phát triển sức mạnh

của chân Luyện tập hòan thiện

kỹ thuật nhảy xa kiểu “ngồi”

* GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số,chĩnh đốn trang phục, kiểm trasức khoẻ học sinh

* GV nêu Mục tiêu – Yêu cầutiết học

-Giáo viên quan sát động viênhọc sinh khởi động tích cực

- Cho quay phải (trái) thành độihình hàng dọc hoặc tại chổ khởiđộng chuyên môn

- Gọi 1- 2 HS lên thực hiện nộidung đã học GV nhận xétchung, cho điểm

- GV nhắc lại một số yếu lĩnh ïk/thuật động tác, thị phạm cho

HS xem, tổ chức luyện tập

x x x x x x x x - Đội hình

x x x x x x x x hàng ngang

x x x x x x x x cán sự báo

x x x x x x x x cáo sĩ số, € - GV nhận lớp nêu mụctiêu, yêu cầu tiết học

- ĐH hàng ngang xen kẽ cán sựđiều khiển khởi động

- HS còn lại xem, nhận xét

- ĐH hàng ngang HS thực hiệnluyện tập đồng loạt tại chổ,

- Nhóm 1 luyện tập động tác bổ

Trang 37

* Phối hợp 4 giai đọan

- Một số động tác sai HS

thường mắc và cách sửa:

+ Sai: Giai đọan trên không:

Không thực hiện được tư thế

bước bộ trên không, thu

chân tạo tư thế ngồi xổm

chậm, không nâng được đùi

và với cẳng chân ra trước

+ Sửa: Tập bước bộ nhiều

lần từ chậm đến nhanh dần,

tại chổ bật nhảy thu chân

thành ngồi xổm, chạy đà

giậm nhảy qua xà thấp tích

cực thu chân, tập mô phỏng

động tác của chân giậm và

chân lăng trên không

+ Trò chơi: Nhảy vào vòng

tròn tiếp sức.

*Củng cố:

2/ Môn TT TC Bóng chuyền:

Kỹ thuật Chuyền bóng cao tay

bằng 2 tay, kỹ thuật đệm bóng

Kỹ thuật đệm bóng

- GV nêu nội dung yêu cầu, chiatổ luyện tập

- GV bao quát lớp quan sát sửasai cho HS

- GV nêu mục đích tác dụngcủa trò chơi, phổ biến luậtchơi , tổ chức điều khiển HS thiđua

- Tuyên dương đội thắng, phạtđội thua

- Gọi 1- 2 HS lên thực hiện nộidung đã học GV nhận xétchung

- GV nhắc lại 1 số yếu lĩnhk/thuật thị phạm cho HS xem, -Điều khiển cho HS tập đồngloạt

trợ , Nhóm 2 L/tập kỹ thuậtchạy đà tự do – giậm nhảy –bay trên không, thực hiện kiểunhảy và tiếp đất sau đó thayđổi nội dung luyện tập giửa 2nhóm

xxxxxxxxxx xxxxxxxxx

- Chuyền bóng cao tay Đệm -

Hố nhảy

Trang 38

- Biết phân phối sức và kết hợp

nhịp thở hai lần hít vào hai lần

thở ra khi chạy, Kết hợp những

kiến thức đã học luyện tập

chạy bền trên địa hình tự

nhiên

- Chạy bền 4 vòng sân trường

C/ PHẦN KẾT THÚC:

- Thả lỏng cơ khớp : HS thực

hiện các động tác vung

tay-chân, kết hợp hít sâu thở mạnh

… Để giúp cơ thể hồi tỉnh

- Nhận xét - đánh giá tiết học

- Giao bài tập về nhà:

- Nêu nhiệm vụ giáo án sau

- GV phân tích đồng thời thịphạm kỹ thuật động tác, Hướngdẫn luyện tập mô phỏng kỹthuật

- GV nêu nội dung yêu cầu, chiatổ luyện tập

- Gọi 1- 2 HS lên thực hiện nộidung đã học GV nhận xétchung

- GV nêu rỏ mục đích và yêucầu và tổ chức cho HS luyệntập

- GV điều khiển cho HS thảlỏng

-Nhận xét ưu, khuyết điểm vàxếp loại giờ học

-HS tập luyện nội dung đã họcvào mỗi buổi sáng hoặc thời gianthích hợp

-GV nêu ngắn gọn nội dunggiáo án sau

GV: “giải tán!

- Luyện tập kỹ thuật phát bóngcao tay chính diện kết hợp đệmbóng

- Đội hình như trên HS luyệntập tích cực

- HS còn lại xem, nhận xét

 

 xxxxxxxxx 

-ĐH như trên luyện tập

- ĐH vòng tròn thả lỏng

€xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

- ĐH hàng làm thủ tục xuốnglớp./

-”HS: “ khỏe!”./

€

GV

Trang 39

- Xuống lớp:

Trang 40

GIÁO ÁN

Ngày soạn: * Tiết PPCT: 49 Tuần: 25

Ngày Dạy: * Khối: 8

TÊN BÀI: NHẢY XA – TTTC

I/-Mục tiêu – Yêu cầu:

1/ Mục tiêu: Nhảy xa trò chơi phát triển sức mạnh của chân Luyện tập hòan thiện kỹ thuậtnhảy xa kiểu “ngồi”

- Bóng chuyền ôn một số động tác bổ trợ chuyền bóng cao tay bằng 2 tay, đệm bóng, phátbóng cao tay chính diện

2/ Yêu cầu: Biết và thực hiện đúng kỹ thuật động tác đã học, biết vận dụng để tập luyện giữ

gìn và nâng cao sức khỏe Lớp trật tự nghiêm túc, tập luyện tích cực

II Địa điểm – Phương tiện:

+ Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sạch sẻ nơi luyện tập

+ Phương Tiện: GV chuẩn bị 1 còi, tranh kỹ thuật nhảy xa, ván giậm, nệm, bóng

III Tiến trình Dạy – Học:

2 Khởi động: Đánh tay cao

thấp, tay ngực, lưng bụng;

Xoay các khớp : cổ tay - cổ

chân, khuỷu tay, khớp vai,

cánh tay, hông, gối ; ép ngang

– ép dọc

*- Khởi động chuyên môn:

Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi,

gót chạm mông

3 Kiểm tra bài cũ: Kỹ thụât

các giai đoạn nhảy xa đã học

B/ PHẦN CƠ BẢN:

1/ Nhảy xa:

trò chơi phát triển sức mạnh

của chân Luyện tập hòan thiện

kỹ thuật nhảy xa kiểu “ngồi”

* GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số,chĩnh đốn trang phục, kiểm trasức khoẻ học sinh

* GV nêu Mục tiêu – Yêu cầutiết học

-Giáo viên quan sát động viênhọc sinh khởi động tích cực

- Cho quay phải (trái) thành độihình hàng dọc hoặc tại chổ khởiđộng chuyên môn

- Gọi 1- 2 HS lên thực hiện nộidung đã học GV nhận xétchung, cho điểm

- GV nhắc lại một số yếu lĩnh ïk/thuật động tác, thị phạm cho

HS xem, tổ chức luyện tập

x x x x x x x x - Đội hình

x x x x x x x x hàng ngang

x x x x x x x x cán sự báo

x x x x x x x x cáo sĩ số, € - GV nhận lớp nêu mụctiêu, yêu cầu tiết học

- ĐH hàng ngang xen kẽ cán sựđiều khiển khởi động

- HS còn lại xem, nhận xét

- ĐH hàng ngang HS thực hiệnluyện tập đồng loạt tại chổ,

- Nhóm 1 luyện tập động tác bổ

Ngày đăng: 23/10/2014, 15:00

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w