1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Thể dục 4 cả năm

69 416 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 69
Dung lượng 2,91 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Yêu cầu nhận biết đúng hướng quay , động tác tương đối đúng kỉ thuật , đúng khẩu lệnh.. - GV và HS hệ thống bài học - GV nhận xét tiết học .-Ôn các động tác ĐHĐN đã học... Yêu cầu thực h

Trang 1

- Giới thiệu chương trình môn học Yêu cầu HS biết được những điểm cơ bản của chương trình , có thái độ đúng và tinh thần tập luyện tích cực

- Phổ biến một số qui định , yêu cầu khi tập luyện Yêu cầu HS biét được những điểm cơ bản để thực hiện trong các giờ học thể dục - Chơi trò chơi “ Chuyền bóng tiếp sức ” Yêu cầu HS biết cách chơi và rèn luyện sự khéo léo , nhanh nhẹn

II/ Sân tập , dụng cụ : Sân trường + còi + 4 quả bóng nhựa

III/ Tiến trình thực hiện :

- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu

- Vỗ tay và hát + Xoay vặn các khớp + Chơi trò chơi “ Tìm người chỉ huy”

- Không

B/Phần cơ bản :

1 Giới thiệu chương trình

TD lớp 4

2 Phổ biến nội qui , yêu

cầu tập luyện

3 Biên chế tổ tập luyện

4 Trò chơi chuyền bóng

- Sử dụng phương pháp đàm thoại , giúp các em nắm được : Trong giờ học ,quần áo gọn gàng , không được đi dép lê , Khi muốn ra vào lớp hoặc nghỉ tập phải xin phép …

- Chọn CS môn học , chia tổ tập luyện cũng như chọn tổ trưởng ( lớp bầu )

- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi + Cho HS chơi thử sau thi đua có thưởng phạt + GV nhận xét

* Cách chơi : GV có thể cho HS chơi theo 2 cách :

- C1 : Xoay người qua trái hoặc qua phải ra sau rồi chuyền bóng cho nhau

- C2 : Chuyền bóng qua đầu cho nhau

Cho HS ngồi xuống tại chỗ

C/ Phần kết thúc :

- Vỗ tay và hát

- GV và HS hệ thống bài học

- GV nhận xét tiết học

- Oân các động tác ĐHĐN đã học

Trang 2

*Phần rút kinh nghiệm : ……….

Bài 02 Tuần 01 Thể Dục lớp 4 Ngày dạy:

Tập hợp hàng dọc dóng hàng , điểm số , đứng nghiêm , đứng nghỉ – Trò chơi “Chạy tiếp sức”

I

/ Mục tiêu :

- Củng cố và nâng cao kỉ thuật : Tập hợp hàng dọc , dóng hàng , điểm số , đứng nghiêm , nghỉ Yêu cầu tập hợp nhanh , trật tự , đều , dứt khoát đúng theo khẩu lệng của GV

- Trò chơi “ Chạy tiếp sức” Yêu cầu HS chơi đúng luật , Hào hứng trong khi chơi

II/ Sân tập , dụng cụ :

Sân trường + còi

III/ Tiến trình thực hiện :

- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu

- Vỗ tay và hát + Xoay vặn các khớp + Chơi trò chơi “Tìm người chỉ huy”.

- Kiểm tra trang phục của HS

B/Phần cơ bản :

1 Oân ĐHĐN

* Chia tổ tập luyện

* Tập lần lượt

2 Trò chơi “Chạy tiếp sức

* Cách hướng dẫn : + GV điều khiển lần 1

+ CS điều khiển 2-3–HS tập–GV theo dõi , sửa sai.

- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển

- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét

- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi + Cho HS chơi thử sau thi đua có thưởng phạt + GV nhận xét

C/Phần kết thúc:

- Đi theo vòng tròn , vừa đi vừa hát

- GV và HS hệ thống bài học

- GV nhận xét tiết học

- Oân các động tác ĐHĐN đã học

- Giải tán

Phần rút kinh nghiệm : ……….

Trang 3

Bài 03 Tuần 02 Thể Dục lớp 4 Ngày dạy: 26/08/2009

Quay phải , trái , dàn hàng , dồn hàng – Trò chơi “Chạy tiếp sức”

I/ Mục tiêu :

- Củng cố và nâng cao kĩ thuật : Quay phải , trái , dàn hàng , dồn hàng Yêu cầu dồn hàng , dàn hàng nhanh , trật tự Động tác quay phải , trái đúng kỉ thuật , đều , đẹp , đúng với khẩu lệnh

- Trò chơi “Thi xếp hàng nhanh” Yêu cầu HS biết chơi đúng luật , trật tự , nhanh nhẹn , hào hứng trong khi chơi

II/ Sân tập , dụng cụ : Sân trường + còi

III/ Tiến trình thực hiện :

- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu

- Vỗ tay và hát + Chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn + Xoay vặn các khớp + Chơi trò chơi “Tìm người chỉ huy”

- Kiểm tra trang phục của HS

B/Phần cơ bản :

1 Ơn ĐHĐN

* Chia tổ tập luyện

* Tập lần lượt

4 Trò chơi “chay tiếp

* Nội dung : Oân quay phải , trái , dàn hàng , dồn hàng

* Cách hướng dẫn : + GV điều khiển lần 1

+ CS điều khiển 2-3–HS tập–GV theo dõi , sửa sai

- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển

- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét

- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi + Cho HS chơi thử sau thi đua có thưởng phạt + GV nhận xét

- Cúi + lắc người thả lỏng

- GV và HS hệ thống bài học

- GV nhận xét tiết học

- Ơn các động tác ĐHĐN đã học

Trang 4

Bài 04 Tuần 02 Thể Dục lớp 4 Ngày dạy: 28/08/2009

Động tác quay sau – Trò chơi “Nhảy đúng , nhảy nhanh”

I/ Mục tiêu : - Củng cố và nâng cao kỉ thuật : Quay phải , trái , đi đều Yêu cầu động tác đều , đúng với khẩu lệnh

- Học kỉ thuật động tác quay sau Yêu cầu nhận biết đúng hướng quay người , làm quen với kỉ thuật đôngj tác quay sau

- Trò chơi “Nhảy đúng , nhảy nhanh” Yêu cầu HS chơi đúng luật , nhanh nhẹn , hào hứng , trật tự trong khi chơi

II/ sân bãi , dụng cụ : Sân trường + còi + tranh TD

III/ Tiến trình thực hiện :

2x8 - GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu - Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn + Xoay vặn các khớp

- 3-4 HS thực hiện quay phải , trái + HS và GV nhận xét

B/Phần cơ bản :

1 Oân ĐHĐN

2 Học động tác quay sau

* Chia tổ tập luyện

* Tập lần lượt

3 Trò chơi “Nhảy đúng ,

* Nội dung : Ơân quay phải , trái , đi đều

* Cách hướng dẫn : + GV điều khiển lần 1

+ CS điều khiển 2-3–HS tập–GV theo dõi , sửa sai

* Kỉ thuật động tác : Dùng gót chân phải và nửa trước bàn chân trái

làm trụ quay qua phải – ra sau , quay xong rút chân trái về sát chân phải thành tư thế đứng nghiêm

* Khẩu lệnh : “Đằng sau ………… quay !”

* Cách hướng dẫn : + GV làm mẫu , giải thích động tác theo tranh

+ GV vừa tập vừa giải thích – HS tập theo + CS điều khiển – HS tập – GV sửa sai ( nếu có )

- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển

- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét

- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi

- Vỗ tay và hát

- GV và HS hệ thống bài học

- GV nhận xét tiết học

- Ơân các động tác ĐHĐN đã học

- Giải tán

Trang 5

Bài 05 Tuần 03 Thể Dục lớp 4 Ngày dạy: 02/09/2009

Đi đều , đứng lại , quay sau – Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”

I/ Mục tiêu :

- Củng cố và nâng cao kỉ thuật : đi đều , đứng lại , quay sau Yêu cầu nhận biết đúng hướng quay , động tác tương đối đúng kỉ thuật , đúng khẩu lệnh

- Trò chơi “ Kéo cưa lừa xẻ” Yêu cầu chơi đúng luật , hào hứng trong khi chơi

II/ Sân tập , dụng cụ :

Sân trường + còi

III/ Tiến trình thực hiện :

- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu

- Vỗ tay và hát + Xoay vặn các khớp + Chơi trò chơi “Làm theo hiệu lệnh !”

- 3-4 HS thực hiện quay sau + GV và HS nhận xét

B/Phần cơ bản :

1 Ơân ĐHĐN

* Chia tổ tập luyện

* Tập lần lượt

2 Trò chơi “Kéo cưa lừa

* Nọâi dung : Đi đều , đứng lại , quay sau

* Cách hướng dẫn : + GV điều khiển lần 1

+ CS điều khiển 2-3–HS tập–GV theo dõi , sửa sai

- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển

- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét

* GV điều khiển cả lớp lại 1 lần

- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi + Cho HS chơi thử sau chơi chính thức + GV nhận xét

- Theo vòng tròn vung tay chân , hít thở sâu

- GV và HS hệ thống bài học

- GV nhận xét tiết học

- Ơân các động tác ĐHĐN đã học

Trang 6

Bài 06 Tuần 03 Thể Dục lớp 4 Ngày dạy: 04/09/2009

Đi đều vòng phải , vòng trái – đứng lại – Trò chơi “Bịt mắt bắt dêû”

I/ Mục tiêu :- Củng cố và nâng cao kỉ thuật động tác quay sau Yêu cầu động tác đúng kỉ thuật , đúng khẩu lệnh

- Học động tác mới : Đi đều vòng phải , trái , đứng lại Yêu cầu HS nhận biết dúng hướng vòng , làm quen với kỉ thuật động tác

- Trò chơi “Bịt mắt bắt dê” , chơi đúng luật và hào hứng , nhiệt tình trong khi chơi

II/ Sân tập , dụng cụ : Sân trường + còi

III/ Tiến trình thực hiện :

- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu

- Giậm chân tại chỗ và đếm to theo nhịp + Xoay vặn các khớp

- 3-4 HS thực hiện quay sau , đi đều + GV và HS nhận xét

B/Phần cơ bản :

1 Ơân quay sau

2 Học đi đều vòng phải ,

trái

* Chia tổ tập luyện

* Tập lần lượt

3 Trò chơi “Bịt mắt bắt

- Khẩu lệnh : * Cách hướng dẫn :

“Vòng bên phải , trái …… bước !” , “Đứng lại …… đứng !”

- Động tác : Động lệnh “bước” rơi vào chân phía bên sẽ vòng Khi có

lệnh , thực hiện thêm một bước nữa , dùng mũi bàn chân vừa bước lên làm động tác đẩy xoay người rồi tiếp tục đi

- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển

- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét

* CS điều khiển cả lớp lại 1 lần

- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi

- Theo vòng tròn vung tay chân , hít thở sâu

- GV và HS hệ thống bài học

- GV nhận xét tiết học

- Ơn các động tác ĐHĐN đã học

- Giải tán

Trang 7

Bài 07 Tuần 04 Thể Dục lớp 4 Ngày dạy:09/09/2009

Đi đều vòng phải , vòng trái – đứng lại – Trò chơi “Chạy đổi chỗ , vỗ tay nhau”

I/ Mục tiêu :

- Ôn đi đều vòng phải , trái – đứng lại Yêu cầu nắm được kỉ thuật động tác , đi đúng hướng , đảm bảo cự li đội hình

- Trò chơi “Chạy đổi chỗ , vỗ tay nhau” Yêu cầu rèn luyện kĩ năng chạy , phát triển sức mạnh , HS chơi đúng luật , hào hứng , nhiệt tình trong khi chơi

II/ Sân tập , dụng cụ :

Sân trường có kẽ sân chơi + còi

III/ Tiến trình thực hiện :

- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu

- Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn + Xoay vặn các khớp

+ Chơi trò chơi “Kết đoàn ”

- 3-4 HS thực hiện đi đều vòng phải , trái + GV và HS nhận xét

B/Phần cơ bản :

1 Ôn đi đều vòng phải ,

trái – đứng lại

* Chia tổ tập luyện

* Tập trình diễn

2 Trò chơi “Chạy đổi

chỗ , vỗ tay nhau”

C/Phần kết thúc:

* Cách hướng dẫn : + GV điều khiển lần 1

+ CS điều khiển 2-3–HS tập–GV theo dõi , sửa sai

- Các tổ ôn tập theo đội hình 2 hàng dọc – Tổ trưởng điều khiển

- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét

* GV điều khiển cả lớp lại 1 lần

- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi + Cho HS chơi thử sau chơi chính thức + GV nhận xét

- Làm các động tác thả lỏng + hát

- GV và HS hệ thống bài học

- GV nhận xét tiết học

- Ôn các động tác ĐHĐN đã học

Trang 8

Bài 08 Tuần 04 Thể Dục lớp 4 Ngày dạy: 11/09/2009

Ôn đội hình đội ngũ – Trò chơi “Bỏ khăn”

I/ Mục tiêu :

- Củng cố và nâng cao kỉ thuật động tác : Tập hợp hàng ngang , dóng hàng , điểm số Yêu cầu động tác đúng kỉ thuật , tương đối đều , đúng khẩu lệnh

- Trò chơi “bỏ khăn” Yêu cầu tập trung chú ý , nhanh nhẹn , khéo léo , chơi đúng luật , hào hứng , nhiệt tình trong khi chơi

II/ Sân tập , dụng cụ :Sân trường có kẽ sân chơi + còi

III/ Tiến trình thực hiện :

- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu

- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát + Xoay vặn các khớp

+ Chơi trò chơi “Diệt các con vật có hại”

- 3-4 HS thực hiện đi đều vòng phải , trái + GV và HS nhận xét

B/Phần cơ bản :

1 Ôn ĐHĐN

* Chia tổ tập luyện

* Tập lần lượt

2 Trò chơi “Bỏ khăn”

C/Phần kết thúc:

* Nọâi dung : Tập hợp hàng ngang , dóng hàng , điểm số

* Cách hướng dẫn : + GV điều khiển lần 1

+ CS điều khiển 2-3–HS tập–GV theo dõi , sửa sai

- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển

- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét

* CS điều khiển cả lớp lại 1 lần

- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi + Cho HS chơi thử sau chơi chính thức + GV nhận xét

- Chạy nhẹ nhàng về đội hình mở đầu , làm động tác thả lỏng

- GV và HS hệ thống bài học

- GV nhận xét tiết học

- Ôn các động tác ĐHĐN đã học

- Giải tán

Trang 9

Bài 09 Tuần 05 Thể Dục lớp 4 Ngày dạy: 16/09/2009

Đội hình đội ngũ – Trò chơi “Bịt mắt bắt dê”

II/ Sân tập , dụng cụ :

Sân trường + 2 khăn tay + còi

III/ Tiến trình thực hiện :

- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu

- Chạy nhẹ nahngf thành vòng tròn + Xoay vặn các khớp + Chơi trò chơi “Tìm người chỉ huy”

- 3-4 HS thực hiện đi đều vòng phải , trái + GV và HS nhận xét

B/Phần cơ bản :

* Nọâi dung : Tập hợp hàng ngang , dóng hàng , điểm số , đi đều vòng

phải , trái , đứng lại

* Cách hướng dẫn : + GV điều khiển lần 1

+ CS điều khiển 2-3–HS tập–GV theo dõi , sửa sai

- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển

- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét

* GV điều khiển cả lớp lại 1 lần

- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi + Cho HS chơi thử sau chơi chính thức + GV nhận xét

- Chạy nhẹ nhàng về đội hình mở đầu , làm động tác thả lỏng

- GV và HS hệ thống bài học

- GV nhận xét tiết học

Trang 10

Bài 10 Tuần 05 Thể Dục lớp 4 Ngày dạy: 18/09/2009

Quay sau , đi đều vòng phải , vòng trái – Trò chơi “Bỏ khăn”

I/ Mục tiêu :

- Củng cố và nâng cao kỉ thuật động tác : Quay sau , đi đều vòng phải , vòng trái , đứng lại Yêu cầu động tác đúng kỉ thuật , tương đối đều , đẹp , đúng khẩu lệnh

- Trò chơi “Bỏ khăn” Yêu cầu biết cách chơi , nhanh nhẹn , khéo léo , chơi đúng luật , hào hứng , nhiệt tình trong khi chơi

II/ Sân tập , dụng cụ :

Sân trường + 2 khăn tay + còi

III/ Tiến trình thực hiện :

- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu

- Chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn + Xoay vặn các khớp + Chơi trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”

- 3-4 HS thực hiện đi đều vòng phải , trái + GV và HS nhận xét

B/Phần cơ bản :

1 Ôân ĐHĐN

* Chia tổ tập luyện

* Tập trình diễn

2 Trò chơi “Bỏ khăn”

C/Phần kết thúc:

* Nọâi dung : Quay sau , đi đều vòng phải , trái , đứng lại

* Cách hướng dẫn : + GV điều khiển lần 1

+ CS điều khiển 2-3–HS tập–GV theo dõi , sửa sai

- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển

- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét

* GV điều khiển cả lớp lại 1 lần

- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi + Cho HS chơi thử sau chơi chính thức + GV nhận xét

- Chạy nhẹ nhàng về đội hình mở đầu , làm động tác thả lỏng

- GV và HS hệ thống bài học

- GV nhận xét tiết học

- Ôn các động tác ĐHĐN đã học

- Giải tán

Trang 11

Bài 11 Tuần 06 Thể Dục lớp 4 Ngày dạy: 23/09/2009Tập hợp hàng ngang , dóng hàng , điểm số , đi đều vòng phải , vòng trái – Trò chơi “Kết bạn”

I/ Mục tiêu :

- Củng cố và nâng cao kỉ thuật động tác : Tập hợp hàng ngang , dóng hàng , điểm số , đi đều vòng phải , vòng trái Yêu cầu tập hợp và dàn hàng nhanh , không chen lấn nhau Đi đều tương đối đều và đẹp

- Trò chơi “Kết bạn” Yêu cầu tập trung chú ý , phản xạ nhanh , chơi đúng luật , hào hứng , nhiệt tình trong khi chơi

II/ Sân tập , dụng cụ :

Sân trường + còi

III/ Tiến trình thực hiện :

- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu

- Vỗ tay và hát + Xoay vặn các khớp + Chơi trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”

- 3-4 HS thực hiện đi đều vòng phải , trái + GV và HS nhận xét

B/Phần cơ bản :

1 Ôn ĐHĐN

* Chia tổ tập luyện

* Tập trình diễn

2 Trò chơi “Kết bạn”

C/Phần kết thúc:

* Cách hướng dẫn : + GV điều khiển lần 1

+ CS điều khiển 2-3–HS tập–GV theo dõi , sửa sai

- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển

- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét

* GV điều khiển cả lớp lại 1 lần

- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi + Cho HS chơi thử sau chơi thi đua có thưởng , phạt + GV nhận xét

- Chạy nhẹ nhàng về đội hình mở đầu , làm động tác thả lỏng

- GV và HS hệ thống bài học

- GV nhận xét tiết học

- Ôn các động tác ĐHĐN đã học

- Giải tán

Trang 12

Bài 12 Tuần 06 Thể Dục lớp 4 Ngày dạy: 26/09/2009

Đi đều vòng phải , vòng trái , đổi chân khi đi đều vòng phải , trái – Trò chơi “Ném trúng đích”

I/ Mục tiêu :

- Củng cố và nâng cao kỉ thuật động tác : Đi đều vòng phải , vòng trái , đứng lại , đổi chân khi đi đều sai nhịp Yêu cầu đi đến chỗ vòng không xô lệch hàng , biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp

- Trò chơi “Ném trúng đích” Yêu cầu tập trung chú ý , bình tĩnh , khéo léo , ném chính xác vào đích

II/ Sân tập , dụng cụ :

Sân trường + 4-6 quả bóng + còi

III/ Tiến trình thực hiện :

- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu

- Chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn + Xoay vặn các khớp + Chơi trò chơi “Thi đua xếp hàng”

- 3-4 HS thực hiện đi đều vòng phải , trái + GV và HS nhận xét

B/Phần cơ bản :

* Cách hướng dẫn : + GV điều khiển lần 1

+ CS điều khiển 1-2lần –HS tập–GV quan sát

- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển

- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét

* CS điều khiển cả lớp lại 1 lần

- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi + Cho HS chơi thử sau chơi thi đua có thưởng , phạt + GV nhận xét

- Tập động tác thả lỏng + Vỗ tay và hát

- GV và HS hệ thống bài học

- GV nhận xét tiết học

- Ôn các động tác ĐHĐN đã học

- Giải tán

Trang 13

Bài 13 Tuần 07 lớp 4 Ngày dạy:30/09/2009

Tập hợp hàng ngang , dóng hàng , điểm số , quay sau , đi đều vòng phải , vòng trái – Trò chơi “Kết bạn”

I/ Mục tiêu :

- Củng cố và nâng cao kỉ thuật động tác : Tập hợp hàng ngang , dóng hàng , điểm số , quay sau , đi đều vòng phải , vòng trái , đổi chân khi đi đều sai nhịp Yêu cầu tập hợp và dàn hàng nhanh , quay sau đúng kỉ thuật Đi đều tương đối đều và đẹp

- Trò chơi “Kết bạn” Yêu cầu tập trung chú ý , phản xạ nhanh , chơi đúng luật , hào hứng , nhiệt tình trong khi chơi

II/ Sân tập , dụng cụ :

Sân trường + còi

III/ Tiến trình thực hiện :

- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu

- Vỗ tay và hát + Xoay vặn các khớp + Chơi trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”

- 3-4 HS thực hiện đi đều vòng phải , trái + GV và HS nhận xét

B/Phần cơ bản :

1.Ôn ĐHĐN

* Chia tổ tập luyện

* Tập trình diễn

2 Trò chơi “Kết bạn”

C/Phần kết thúc:

Cách hướng dẫn : + GV điều khiển 1-2 lần

- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng và tổ viên lần lượt điều khiển

- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét

* CS điều khiển cả lớp lại 1 lần

- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi + Cho HS chơi thử sau chơi thi đua có thưởng , phạt + GV nhận xét

- Vỗ tay và hát

- GV và HS hệ thống bài học

- GV nhận xét tiết học -Ôn các động tác ĐHĐN đã học

- Giải tán

Trang 14

Bài 14 Tuần 07 Thể Dục lớp 4 Ngày dạy:02/10/2009

Quay sau , đi đều vòng phải , vòng trái , vòng phải– Trò chơi “Ném trúng đích”

I/ Mục tiêu :

- Củng cố và nâng cao kỉ thuật động tác : Quay sau , đi đều vòng phải , vòng trái , đứng lại , đổi chân khi đi đều sai nhịp Yêu cầu quay đúng hướng , đi đến chỗ vòng không xô lệch hàng , biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp

- Trò chơi “Ném trúng đích” Yêu cầu tập trung chú ý , bình tĩnh , khéo léo , ném chính xác vào đích

II/ Sân tập , dụng cụ : Sân trường + 4-6 quả bóng + còi

III/ Tiến trình thực hiện :

- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu

- Chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn + Xoay vặn các khớp + Chơi trò chơi “Tìm người chỉ huy”

- 3-4 HS thực hiện đi đều vòng phải , trái + GV và HS nhận xét

B/Phần cơ bản :

Cách hướng dẫn : + GV điều khiển lần 1

+ CS điều khiển 1-2lần –HS tập–GV quan sát

- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển

- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét

* CS điều khiển cả lớp lại 1 lần

- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi + Cho HS chơi thử sau chơi thi đua có thưởng , phạt + GV nhận xét

- Tập động tác thả lỏng + Vỗ tay và hát

- GV và HS hệ thống bài học

- GV nhận xét tiết học

- Ôn các động tác ĐHĐN đã học

- Giải tán

Trang 15

Bài 15 Tuần 08 Thể Dục lớp 4 Ngày dạy: 07/10/2009

Quay sau , đi đều vòng phải , vòng trái – Trò chơi “Ném trúng đích”

I/ Mục tiêu :- Củng cố và nâng cao kỉ thuật động tác : Quay sau , đi đều vòng phải , vòng trái , đứng lại , đổi chân khi đi đều sai nhịp Yêu

cầu quay đúng hướng , đi đến chỗ vòng không xô lệch hàng , biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp

- Trò chơi “Ném trúng đích” Yêu cầu tập trung chú ý , bình tĩnh , khéo léo , ném chính xác vào đích

II/ Sân tập , dụng cụ :

Sân trường + 4-6 quả bóng + còi

III/ Tiến trình thực hiện :

- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu

- Chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn + Xoay vặn các khớp + Chơi trò chơi “Tìm người chỉ huy”

- 3-4 HS thực hiện đi đều vòng phải , trái + GV và HS nhận xét

B/Phần cơ bản :

* Cách hướng dẫn : + GV điều khiển lần 1

+ CS điều khiển 1-2lần –HS tập–GV quan sát

- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển

- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét

* CS điều khiển cả lớp lại 1 lần

- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi + Cho HS chơi thử sau chơi thi đua có thưởng , phạt + GV nhận xét

- Tập động tác thả lỏng + Vỗ tay và hát

- GV và HS hệ thống bài học

- GV nhận xét tiết học

- Ôn các động tác ĐHĐN đã học

Trang 16

Bài 16 Tuần 08 Thể Dục lớp 4 Ngày dạy: 09/10/2009

Động tác vươn thở và tay – Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”

I/ Mục tiêu :- Học hai động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác

- Chơi trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” Yêu cầu chơi nhiệt tình và chủ động

II/ Sân tập , dụng cụ :Sân trường + 4 cờ đuôi nheo + còi

III/ Tiến trình thực hiện :

- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu

- Chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn + Xoay vặn các khớp + Trò chơi “Chim bay , cò bay”

- 3-4 HS thực hiện đi đều – HS và GV nhận xét

B/ Phần cơ bản :

1 Học động tác vươn thở

2 Học động tác tay

3 Ôn 2 động tác đã học

• Chia tổ tập luyện

2-31-2 2x82x8

* Cách hướng dẫn :

+ GV nêu tên , làm mẫu động tác , giải thích trên tranh + GV vừa tập vừa giải thích –CS điều khiển - HS tập theo- GV sửa sai

* Cách hướng dẫn : tương tự như học động tác vươn thở

- CS điều khiển – HS tập – GV theo dõi sửa sai ( nếu có )

 Chú ý : Vươn thơ û:tập chậm , hít thở Tay : Ngẩng đầu , căng ngực

- Các tổ ôn tập 2 động tác đã học – Tổ trưởng điều khiển

- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét

- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi + 1 số HS chơi thử – Sau chơi thi đua có thưởng , phạt + GV nhận xét

C/ Phần kết thúc :

- Vỗ tay và hát + động tác thả lỏng

- GV và HS hệ thống bài học

- GV nhận xét tiết học

- Tập các động tác đội ngũ tại chỗ mỗi ngày

- Giải tán

Trang 17

Bài 17 Tuần 09 Lớp 4 Ngày dạy: 14/10/2009

Động tác chân – Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”

I/ Mục tiêu :

- Ôn tập hai động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác

- Học động tác chân Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác

- Chơi trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” Yêu cầu chơi nhiệt tình và chủ động

II/ Sân tập , dụng cụ :Sân trường + 4 cờ đuôi nheo + Tranh + còi

III/ Tiến trình thực hiện :

- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu

- Chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn + Xoay vặn các khớp + Trò chơi “Chim bay , cò bay”

- 3-4 HS thực hiện Động tác vươn thở và tay – HS và GV nhận xét

B/ Phần cơ bản :

1 Ôn 2 động tác vươn thở

và tay

2 Học động tác chân

3 Ôn 3 động tác đã học

* Chia tổ tập luyện

* Cách hướng dẫn :

+ Cho HS ôn động tác vươn thở , sau đó ôn đến động tác tay + Cho HS ôn cả 2 động tác đã học

* Cách hướng dẫn :

+ GV nêu tên , làm mẫu động tác , giải thích trên tranh + GV vừa tập vừa giải thích –CS điều khiển - HS tập theo- GV sửa sai

- CS điều khiển – HS tập – GV theo dõi sửa sai ( nếu có )

- Các tổ ôn tập 2 động tác đã học – Tổ trưởng điều khiển

- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét

- Cho HS chơi trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”

- Vỗ tay và hát + động tác thả lỏng

- GV và HS hệ thống bài học

- GV nhận xét tiết học

- Oân các động tác thể dục đã học

Trang 18

Bài 18 Tuần 09 Lớp 4 Ngày dạy:16/10/2009

Động tác lưng bụng – Trò chơi “Con Cóc là cậu ông trời”

I/ Mục tiêu :- Ôn động tác vươn thở , tay và chân của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng

- Học động tác lưng – bụng Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác

- Chơi trò chơi “Con Cóc là cậu Ông Trời” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi nhiệt tình và chủ động

II/ Sân tập , dụng cụ :

Sân trường có kẽ sân chơi + Tranh + còi

III/ Tiến trình thực hiện :

- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu

- Chạy nhẹ nhàng thành xung quanh trường + Xoay vặn các khớp + Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”

- 3-4 HS thực hiện động tác chân – HS và GV nhận xét

B/ Phần cơ bản :

1 Ôn 3 động tác vươn thở

,tay và chân

2 Học động tác lưng -

bụng

* Chia tổ tập luyện

* Tập trình diễn

3 Ôn 4 động tác đã học

4.Trò chơi “Con Cóc là

cậu Ông Trời”

C/ Phần kết thúc :

2x82x8

- GV điều khiển lần 1

- CS điều khiển 2-3 lần – HS tập – GV theo dõi sửa sai ( nếu có )

* Cách hướng dẫn :

+ GV nêu tên , làm mẫu động tác , giải thích trên tranh + GV vừa tập vừa giải thích - HS tập theo

+ CS điều khiển – HS tập – GV theo dõi sửa sai ( nếu có )

- Các tổ ôn tập động tác lưng - bụng – Tổ trưởng điều khiển

- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét

- CS điều khiển – HS tập – GV theo dõi sửa sai ( nếu có )

- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi + Cho HS chơi thử – Sau thi đua có thưởng , phạt + GV nhận xét

- Vỗ tay và hát + động tác thả lỏng

- GV và HS hệ thống bài học

- GV nhận xét tiết học

- Ôn các động tác thể dục đã học

Trang 19

Bài 19 Tuần 10 Lớp 4 Ngày dạy: 21/10/2009

Động tác Phối hợp – Trò chơi “Con Cóc là cậu ông Trời”

I/ Mục tiêu :

- Ôn 4 động tác đầu của BTD phát triển chung Yêu cầu HS nhắc lại được tên , thứ tự động tác và thực hiện cơ bản đúng

- Học động tác Phối hợp Yêu cầu thuộc động tác , biết nhận ra được chỗ sai của động tác khi tập luyện

- Chơi trò chơi “Con Cóc là cậu ông Trời” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi nhiệt tình và chủ động

II/ Sân tập , dụng cụ :Sân trường + Tranh + còi

III/ Tiến trình thực hiện :

- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu

- Chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn + Xoay vặn các khớp + Trò chơi “Kết bạn”

- 3-4 HS thực hiện động tác lưng bụng – HS và GV nhận xét

B/ Phần cơ bản :

1 Ôn 4 động tác đã học

2 Học động tác Phối hợp

* Chia tổ tập luyện

- GV điều khiển lần 1 + CS điều khiển 1-2 lần – HS tập – GV sửa sai ( nếu có )

* Cách hướng dẫn :

+ GV nêu tên , làm mẫu động tác , giải thích trên tranh + GV vừa tập vừa giải thích –CS điều khiển - HS tập theo- GV sửa sai

- Các tổ ôn tập động tác Phối hợp – Tổ trưởng điều khiển

- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét

- CS điều khiển – HS tập – GV theo dõi sửa sai ( nếu có )

- Cho HS chơi trò chơi “Con Cóc là cậu ông Trời ” ( lớp 3 )

C/ Phần kết thúc :

- Vỗ tay và hát + Trò chơi thả lỏng

- GV và HS hệ thống bài học

- GV nhận xét tiết học

- Ôn các động tác thể dục đã học

Trang 20

Bài 20 Tuần 10 Lớp 4 Ngày dạy: 23/10/2009

Ôn 5 động tác của bài thể dục phát triển chung – Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”

I/ Mục tiêu :

- Ôn 5 động tác : vươn thở , tay , chân , lưng –bụng Yêu cầu thực hiện đúng động tác và biết phối hợp giữa các động tác

- Chơi trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” Yêu cầu HS tham gia chơi nhiệt tình và chủ động

II/ Sân tập , dụng cụ :

Sân trường có kẽ sân chơi + còi

III/ Tiến trình thực hiện :

- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu

- Chạy nhẹ nhàng thành xung quanh trường + Xoay vặn các khớp + Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”

- 3-4 HS thực hiện động tác Phối hợp – HS và GV nhận xét

B/ Phần cơ bản :

1 Ôn 5 động tác thể dục

* Cách hướng dẫn :

+ GV điều khiển lần 1 + CS điều khiển 2-3 lần – HS tập – GV theo dõi sửa sai ( nếu có )

- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển

- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét

- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi + Cho HS chơi thử – Sau thi đua có thưởng , phạt + GV nhận xét

C/ Phần kết thúc :

- Vỗ tay và hát + động tác thả lỏng

- GV và HS hệ thống bài học

- GV nhận xét tiết học

- Ôn các động tác thể dục đã học

- Giải tán

Trang 21

Bài 21 Tuần 11 Lớp 4 Ngày dạy:28/10/2009

Ôn 5 động tác của bài thể dục phát triển chung – Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”

I/ Mục tiêu :

- Ôn 5 động tác : vươn thở , tay , chân , lưng –bụng Yêu cầu thực hiện đúng động tác

- Chơi trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” Yêu cầu HS tham gia chơi nhiệt tình và chủ động

II/ Sân tập , dụng cụ :

Sân trường có kẽ sân chơi + còi

III/ Tiến trình thực hiện :

- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu

- Chạy nhẹ nhàng thành xung quanh trường + Xoay vặn các khớp + Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”

- 3-4 HS thực hiện động tác 4 và 5 – HS và GV nhận xét

B/ Phần cơ bản :

1 Ôn 5 động tác thể dục

* Cách hướng dẫn :

+ GV điều khiển lần 1 + CS điều khiển 2-3 lần – HS tập – GV theo dõi sửa sai ( nếu có )

- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển

- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét

- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi + Cho HS chơi thử – Sau thi đua có thưởng , phạt + GV nhận xét

C/ Phần kết thúc :

- Vỗ tay và hát + động tác thả lỏng

- GV và HS hệ thống bài học

- GV nhận xét tiết học

- Ôn các động tác thể dục đã học

- Giải tán

Trang 22

Bài 22 Tuần 11 Lớp 4 Ngày dạy:30/10/2009

Ôn 5 động tác của bài thể dục phát triển chung – Trò chơi “Kết bạn”

I/ Mục tiêu : - Ôn 5 động tác : vươn thở , tay , chân , lưng –bụng Yêu cầu thực hiện đúng kỉ thuật động tác và đúng thứ tự

- Chơi trò chơi “Kết bạn” Yêu cầu HS tham gia chơi nhiệt tình và chủ động

II/ Sân tập , dụng cụ :

Sân trường có kẽ sân chơi + còi

III/ Tiến trình thực hiện :

- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu

- Chạy nhẹ nhàng thành xung quanh trường + Xoay vặn các khớp + Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”

- 3-4 HS thực hiện 5 động tác đã học – HS và GV nhận xét

B/ Phần cơ bản :

1 Ôn 5 động tác thể dục

* Cách hướng dẫn :

+ GV điều khiển lần 1 + CS điều khiển 2-3 lần – HS tập – GV theo dõi sửa sai ( nếu có )

- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển

- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét

- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi + Cho HS chơi thử – Sau thi đua có thưởng , phạt + GV nhận xét

C/ Phần kết thúc :

- Vỗ tay và hát + động tác thả lỏng

- GV và HS hệ thống bài học

- GV nhận xét tiết học

- Ôn các động tác thể dục đã học

- Giải tán

Phần rút kinh nghiệm : ………

Trang 23

Bài 23 Tuần 12 Lớp 4 Ngày dạy: 04/11/2009

Động tác Thăng bằng – Trò chơi “Con Cóc là cậu ông Trời”

I/ Mục tiêu :

- Học động tác Thăng bằng Yêu cầu HS nắm được kỉ thuật động tác và thực hiện tương đối đúng

- Chơi trò chơi “Con Cóc là cậu ông Trời” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi nhiệt tình và chủ động

II/ Sân tập , dụng cụ :Sân trường + Tranh + còi

III/ Tiến trình thực hiện :

- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu

- Chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn + Xoay vặn các khớp + Trò chơi “Kết bạn”

- 3-4 HS thực hiện 5 động tác đã học – HS và GV nhận xét

B/ Phần cơ bản :

1 Ôn 5 động tác đã học

2 Học động tác Thăng

bằng

* Chia tổ tập luyện

* Tập trình diễn

3 Ôn 6 động tác đã học

4.Trò chơi “Con Cóc là

cậu ông Trời ” ( lớp 3 )

C/ Phần kết thúc :

- GV điều khiển lần 1 + CS điều khiển 1-2 lần – HS tập – GV sửa sai ( nếu có )

* Cách hướng dẫn :

+ GV nêu tên , làm mẫu động tác , giải thích trên tranh + GV vừa tập vừa giải thích –CS điều khiển - HS tập theo- GV sửa sai

- Các tổ ôn tập động tác Phối hợp – Tổ trưởng điều khiển

- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét

- CS điều khiển – HS tập – GV theo dõi sửa sai ( nếu có )

- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi + Cho HS chơi thử – Sau thi đua có thưởng , phạt + GV nhận xét

- Vỗ tay và hát + động tác thả lỏng

- GV và HS hệ thống bài học

- GV nhận xét tiết học

- Ôn các động tác thể dục đã học

Trang 24

Bài 24 Tuần 12 Lớp 4 Ngày dạy: 06/11/2009

Động tác Nhảy – Trò chơi “Mèo đuổi Chuột”

I/ Mục tiêu :- Ôn 6 động tác đầu của BTD phát triển chung Yêu cầu HS thuộc thứ tự động tác và tập đúng kỷ thuật

- Học động tác Nhảy Yêu cầu HS nhớ tên và tập đúng động tác

- Chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột” Yêu cầu chơi đúng luật

II/ Sân tập , dụng cụ :

Sân trường + Tranh + còi

III/ Tiến trình thực hiện :

- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu

- Chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn + Xoay vặn các khớp + Trò chơi “Kết bạn”

- 3-4 HS thực hiện động tác Thăng bằng – HS và GV nhận xét

B/ Phần cơ bản :

1 Ôn 6 động tác đã học

2 Học động tác Nhảy

* Chia tổ tập luyện

* Tập trình diễn

3 Ôn 6 động tác đã học

4.Trò chơi “Mèo đuổi

2x82-3 (2x8)

- GV điều khiển lần 1 + CS điều khiển 1-2 lần – HS tập – GV sửa sai ( nếu có )

* Cách hướng dẫn :

+ GV nêu tên , làm mẫu động tác , giải thích trên tranh + GV vừa tập vừa giải thích - CS điều khiển - HS tập theo - GV sửa sai

- Các tổ ôn tập động tác Nhảy – Tổ trưởng điều khiển

- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét

- CS điều khiển – HS tập – GV theo dõi sửa sai ( nếu có )

- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi + Cho HS chơi thử – Sau thi đua có thưởng , phạt + GV nhận xét

- Vỗ tay và hát + động tác thả lỏng

- GV và HS hệ thống bài học

- GV nhận xét tiết học

- Ôn các động tác thể dục đã học

Trang 25

Bài 25 Tuần 13 Thể Dục lớp 4 Ngày dạy: 11/11/2009

Động tác điều hoà – Trò chơi “Chøim về tổ”

I/ Mục tiêu :

- Ôn 7 động tác đã học Yêu cầu HS thực hiện động tác theo đúng thứ tự , chính xác và tương đối đẹp

- Học động tác điều hoà Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng , nhịp hô chậm và thả lỏng

II/ Sân tập , dụng cụ :

Sân trường + Tranh + còi

III/ Tiến trình thực hiện :

- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu

- Chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn + Xoay vặn các khớp + Trò chơi “Kết bạn”

- 3-4 HS thực hiện động tác nhảy – HS và GV nhận xét

B/ Phần cơ bản :

1 Ôn 7 động tác đã học

2 Học động tác điều hoà

* Chia tổ tập luyện

2x82-3 (2x8)

- GV điều khiển lần 1 + CS điều khiển 1-2 lần – HS tập – GV sửa sai ( nếu có )

* Cách hướng dẫn :

+ GV nêu tên , làm mẫu động tác , giải thích trên tranh + GV vừa tập vừa giải thích –CS điều khiển - HS tập theo- GV sửa sai

- Các tổ ôn tập động tác điều hoà – Tổ trưởng điều khiển

- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét

- CS điều khiển – HS tập – GV theo dõi sửa sai ( nếu có )

- Cho HS chơi trò chơi “Chim về tổ ” ( lớp 3 )

C/ Phần kết thúc :

- Vỗ tay và hát + động tác thả lỏng

- GV và HS hệ thống bài học

- GV nhận xét tiết học

- Ôn các động tác thể dục đã học

- Giải tán

Trang 26

Bài 26 Tuần 13 Thể Dục lớp 4 Ngày dạy: 13/11/2009

Ôn bài thể dục phát triển chung – Trò chơi “Chim về tổ”

I/ Mục tiêu :

- Ôn động tác 4 đến 8 của bài thể dục Yêu cầu thực hiện động tác đúng thứ tự và biết phát hiện ra chỗ sai để tự sửa hoặc sửa cho bạn

- Chơi trò chơi “Chim về tổ” Yêu cầu chơi nhiệt tình

II/ Sân tập , dụng cụ :

Sân trường có kẽ sân chơi + còi

III/ Tiến trình thực hiện :

- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu

- Chạy nhẹ nhàng thành xung quanh trường + Xoay vặn các khớp + Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”

- 3-4 HS thực hiện động tác điều hoà – HS và GV nhận xét

B/ Phần cơ bản :

1 Ôn động tác 4 đến 8

của bài thể dục

* Chia tổ tập luyện

* Tập trình diễn

2 Ôn bài thể dục

2.Trò chơi “Chim về tổ”

2x84x8

* Cách hướng dẫn :

+ GV điều khiển lần 1 + CS điều khiển 2-3 lần – HS tập – GV theo dõi sửa sai ( nếu có )

- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển

- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét

- CS điều khiển – HS tập – GV theo dõi sửa sai ( nếu có )

- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi + Cho HS chơi thử – Sau thi đua có thưởng , phạt + GV nhận xét

C/ Phần kết thúc :

- Vỗ tay và hát + động tác thả lỏng

- GV và HS hệ thống bài học

- GV nhận xét tiết học

- Oân các động tác thể dục đã học

- Giải tán

Trang 27

Bài 27 Tuần 14 Thể Dục lớp 4 Ngày dạy: 18/11/2009Ôn bài thể dục phát triển chung – Trò chơi “Đua ngựa”

I/ Mục tiêu :

- Ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thuộc thứ tự động tác và tập tương đối đúng

- Chơi trò chơi “Đua ngựa” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi chủ động

II/ Sân tập , dụng cụ :

Sân trường + còi + 4 khúc tre có gắn đầu ngựa

III/ Tiến trình thực hiện :

- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu

- Chạy nhẹ nhàng thành xung quanh trường + Xoay vặn các khớp + Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”

- 3-4 HS thực hiện 4 động tác cuối – HS và GV nhận xét

B/ Phần cơ bản :

1 Ôn bài thể dục phát

* Cách hướng dẫn :

+ GV điều khiển lần 1 + CS điều khiển 2-3 lần – HS tập – GV theo dõi sửa sai ( nếu có )

- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển

- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét

- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi + Cho HS chơi thử – Sau thi đua có thưởng , phạt + GV nhận xét

C/ Phần kết thúc :

- Vỗ tay và hát + động tác thả lỏng

- GV và HS hệ thống bài học

- GV nhận xét tiết học

- Ôn các động tác thể dục đã học

- Giải tán

Trang 28

Bài 28 Tuần 14 Thể Dục lớp 4 Ngày dạy: 20/11/2009Ôn bài thể dục phát triển chung – Trò chơi “Đua ngựa”

I/ Mục tiêu :

- Ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác và thuộc thứ tự động tác

- Chơi trò chơi “Đua ngựa” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi chủ động

II/ Sân tập , dụng cụ :

Sân trường + còi + 4 khúc tre có gắn đầu ngựa

III/ Tiến trình thực hiện :

- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu

- Chạy nhẹ nhàng thành xung quanh trường + Xoay vặn các khớp + Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”

- 3-4 HS thực hiện 4 động tác cuối – HS và GV nhận xét

B/ Phần cơ bản :

1 Ôn bài thể dục phát

* Cách hướng dẫn :

+ GV điều khiển lần 1 + CS điều khiển 2-3 lần – HS tập – GV theo dõi sửa sai ( nếu có )

* Chú ý : Nhắc CS điều khiển đúng nhịp hô để HS tập đẹp

- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển

- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét

- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi + Cho HS chơi thử – Sau thi đua có thưởng , phạt + GV nhận xét

- Vỗ tay và hát + động tác thả lỏng

- GV và HS hệ thống bài học

- GV nhận xét tiết học

- Ôn các động tác thể dục đã học

- Giải tán

Phần rút kinh nghiệm : ………

Trang 29

Bài 29 Tuần 15 Thể Dục lớp 4 Ngày dạy:25/11/2009

Ôn bài thể dục phát triển chung – Trò chơi “Thỏ nhảy”

I/ Mục tiêu :

- Ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu tập thuộc cả bài và thực hiện các động tác cơ bản đúng

- Chơi trò chơi “Thỏ nhảy” Yêu cầu tham gia vào trò chơi nhiệt tình , sôi nổi và chủ động

II/ Sân tập , dụng cụ :

Sân trường + còi

III/ Tiến trình thực hiện :

- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu

- Chạy nhẹ nhàng thành xung quanh trường + Xoay vặn các khớp + Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”

- 3-4 HS thực hiện bài thể dục – HS và GV nhận xét

B/ Phần cơ bản :

1 Ôn bài thể dục phát

* Cách hướng dẫn :

+ GV điều khiển lần 1 + CS điều khiển 2-3 lần – HS tập – GV theo dõi sửa sai ( nếu có )

- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển

- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét

- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi + Cho HS chơi thử – Sau thi đua có thưởng , phạt + GV nhận xét

C/ Phần kết thúc :

- Vỗ tay và hát + động tác thả lỏng

- GV và HS hệ thống bài học

- GV nhận xét tiết học

- Ôn các động tác thể dục đã học

Trang 30

Bài 30 Tuần 15 Thể Dục lớp 4 Ngày dạy:28/11/2009

Ôn bài thể dục phát triển chung – Trò chơi “Lò cò tiếp sức”

I/ Mục tiêu :

- Ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện đúng thuộc thứ tự và kỉ thuật động tác

- Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức” Yêu cầu chơi đúng luật

II/ Sân tập , dụng cụ :

Sân trường + còi

III/ Tiến trình thực hiện :

- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu

- Chạy nhẹ nhàng thành xung quanh trường + Xoay vặn các khớp + Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”

- 3-4 HS thực hiện bài thể dục – HS và GV nhận xét

B/ Phần cơ bản :

1 Ôn bài thể dục phát

* Cách hướng dẫn :

+ GV điều khiển lần 1 + CS điều khiển 2-3 lần – HS tập – GV theo dõi sửa sai ( nếu có )

* Chú ý : Nhắc CS điều khiển đúng nhịp hô để HS tập đẹp

- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển

- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét

- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi + Cho HS chơi thử – Sau thi đua có thưởng , phạt + GV nhận xét

C/ Phần kết thúc :

- Vỗ tay và hát + động tác thả lỏng

- GV và HS hệ thống bài học

- GV nhận xét tiết học

- Ôn các động tác thể dục đã học

- Giải tán

Rút kinh

Trang 31

Bài 31 Tuần 16 Thể Dục lớp 4 Ngày dạy:02/12/1009

Thể dục RLTT cơ bản – Trò chơi “Lò cò tiếp sức”

I/ Mục tiêu :- Ôn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông và hai tay dang ngang Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng

- Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động

II/ Sân tập , dụng cụ : Sân trường + còi

III/ Tiến trình thực hiện :

- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu

- Chạy nhẹ nhàng thành xung quanh trường + Xoay vặn các khớp + Trò chơi “Chẵn lẻ”

- 3-4 HS thực hiện bài thể dục – HS và GV nhận xét

B/ Phần cơ bản :

1 Ôn đi theo vạch kẻ

thẳng 2 tay chống hông

và dang ngang

* Chia tổ tập luyện

* Cách hướng dẫn :

+ GV điều khiển lần 1 + CS điều khiển 2-3 lần – HS tập – GV theo dõi , sửa sai ( nếu có )

- Các tổ ôn tập : tập hợp hàng ngang , dóng hàng , điểm số và đi theo vạch kẻ thẳng 2 tay chống hông , dang ngang – Tổ trưởng điều khiển

- Từng tổ tập trình diễn nội dung trên – HS và GV nhận xét

- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi + Cho HS chơi thử – Sau thi đua có thưởng , phạt + nhận xét

15m

* * *

- Chia khu vực sân tập

- Như đội hình mở đầu

C/ Phần kết thúc :

- Vỗ tay và hát + động tác thả lỏng

- GV và HS hệ thống bài học

- GV nhận xét tiết học

- Ôn các động tác thể dục đã học

- Giải tán

Trang 32

Bài 32 Tuần 16 Thể Dục lớp 4 Ngày dạy: 04/12/2009

Thể dục RLTT cơ bản – Trò chơi “Nhảy lướt sóng”

I/ Mục tiêu :

- Ôn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông và hai tay dang ngang Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng

- Chơi trò chơi “Nhảy lướt sóng” Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động

II/ Sân tập , dụng cụ : Sân trường + 3 dây nhảy + còi

III/ Tiến trình thực hiện :

- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu

- Chạy nhẹ nhàng thành xung quanh trường + Xoay vặn các khớp + Trò chơi “Tìm người chỉ huy”

- 3-4 HS thực hiện đi theo vạch kẻ thẳng – HS và GV nhận xét

B/ Phần cơ bản :

1 Ôn đi theo vạch kẻ

thẳng 2 tay chống hông

và dang ngang

1

* Cách hướng dẫn : Hướng dẫn HS tập từng nội dung một , sau

nửa thời gian thì đổi lại + GV điều khiển lần 1 + CS điều khiển 2-3 lần – HS tập – GV theo dõi , sửa sai ( nếu có )

- Các tổ ôn tập : tập hợp hàng ngang , dóng hàng , điểm số và đi theo vạch kẻ thẳng 2 tay chống hông , dang ngang – Tổ trưởng điều khiển

- Từng tổ tập trình diễn nội dung trên – HS và GV nhận xét

- GV nêu tên , giải thích cách chơi , luật chơi + Cho HS chơi thử Sau thi đua có thưởng , phạt + GV nhận xét

15m - * * *

C/ Phần kết thúc :

- Vỗ tay và hát + động tác thả lỏng

- GV và HS hệ thống bài học

- GV nhận xét tiết học

- Ôn các động tác thể dục đã học

- Giải tán

Trang 33

Bài 33 Tuần 17 Thể Dục lớp 4 Ngày dạy:09/12/2009

Thể dục RLTT cơ bản – Trò chơi “Nhảy lướt sóng”

I/ Mục tiêu :

- Tiếp tục ôn tập đi kiễng gót hai tay chống hông Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác

- Chơi trò chơi “Nhảy lướt sóng” Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động

II/ Sân tập , dụng cụ : Sân trường + 3-4 dây dài + còi

III/ Tiến trình thực hiện :

- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu

- Chạy nhẹ nhàng thành xung quanh trường + Xoay vặn các khớp + Trò chơi “Chẵn lẻ”

- 3-4 HS đi vạch kẻ thẳng 2 tay chống hông HS và GV nhận xét

B/ Phần cơ bản :

1 Ơn đi kiễng gót 2 tay

* Cách hướng dẫn :

+ GV và CS điều khiển – HS tập + GV theo dõi , sửa sai ( nếu có )

- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển

- Từng tổ tập trình diễn nội dung trên – HS và GV nhận xét

- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi + Cho HS chơi thử – Sau thi đua có thưởng , phạt + GV nhận xét

* Chú ý: Trong quá trình chơi nhắc HS chú ý an toàn

Chia khu vực

C/ Phần kết thúc :

- Vỗ tay và hát + động tác thả lỏng

- GV và HS hệ thống bài học

- GV nhận xét tiết học

- Ơn các động tác thể dục đã học

Trang 34

sân tập

Phần rút kinh nghiệm : ………

Bài 34 Tuần 17 Thể Dục lớp 4 Ngày dạy:11/12/2009

Đi nhanh chuyển sang chạy - Trò chơi “Nhảy lướt sóng”

I/ Mục tiêu :

- Ơn đi nhanh chuyển sang chạy Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác

- Chơi trò chơi “Nhảy lướt sóng” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi tương đối chủ động

II/ Sân tập , dụng cụ :

Sân trường + 3 dây nhảy + còi

III/ Tiến trình thực hiện :

- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu

- Chạy nhẹ nhàng thành xung quanh trường + Xoay vặn các khớp + Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” + Oân bài thể dục phát triển chung

- 3-4 HS thực hiện đi kiễng gót 2 tay chống hông – HS và GV nhận xét

B/ Phần cơ bản :

1 Ơn đi nhanh chuyển

1

* Cách hướng dẫn :

+ GV và CS điều khiển – HS tập + GV theo dõi , sửa sai ( nếu có )

- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển

- Từng tổ tập trình diễn nội dung trên – HS và GV nhận xét

- GV nêu tên , giải thích cách chơi , luật chơi + Cho HS chơi thử – Sau thi đua có thưởng , phạt + GV nhận

Ngày đăng: 21/10/2014, 20:00

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình tam giác” - Giáo án Thể dục 4  cả năm
Hình tam giác” (Trang 38)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w