Báo cáo hồ sơ bài giảng

Trang 1

HỒ SƠ BÀI GIẢNG

GVHD: Ths Lê Đức Long

Cô Nguyễn Thị Ngọc Hoa

SVTH: Nguyễn Lê Hiền Duyên

Trang 2

TIN HỌC 11

Một số khái niệm về lập trình

và ngôn ngữ lập trình

Chương

1

Chương trình đơn giản

Chương

2

Cấu trúc rẽ nhánh và lặp

Chương

3

Kiểu dữ liệu có cấu trúc

Chương

4

Tệp và thao tác với tệp

Chương

5

Chương trình con và lập trình có cấu trúc

Chương

6

Trang 3

Giới thiệu bài dạy

Chương trình đơn giản

Chương

2

Một

số kiểu

dữ liệu chuẩn

Khai báo biến

Phép toán, biểu thức, câu lệnh gán

Các thủ tục chuẩn vào/ra đơn giản

Soạn thảo, dịch, thực hiện và hiệu chỉnh chương trình

7

Cấu trúc

chương

trình

5

Cấu trúc

chương

trình

Trang 4

- Hiểu chương trình là

sự mô tả của thuật toán

bằng một ngôn ngữ lập

trình.

- Biết cấu trúc của một

chương trình đơn giản;

cấu trúc chung và các

thành phần.

Nhận biết được các phần của một chương trình đơn giản.

Ki ến

i độ

Mục tiêu

- Xác định thái độ nghiêm túc trong học tập khi làm quen với nhiều quy định nghiêm ngặt trong lập trình

- Có ý thức cố gắng vượt qua những lúng túng, khó khăn ở giai đoạn bắt đầu học lập trình.

K

ĩ n ăn g

Trang 5

Điểm khó

- Học sinh nhận biết

được đâu là phần khai

báo, đâu là phần thân

của một chương trình

đơn giản

- Trong phần khai báo

chỉ ra được chỗ khai

báo tên chương trình,

khai báo thư viện, khai

báo hằng, khai báo

biến.

Điểm trọng tâm

- Cách khai báo tên chương trình, khai báo thư viện, khai báo hằng, khai báo biến.

Trang 6

Kiến thức liên quan

- Học sinh đã biết khái niệm Tên, Hằng và Biến

- Các quy định về cách đặt tên trong ngôn ngữ lập

trình Turbo Pascal

Giả định

- Phòng học có máy chiếu

- Có forum của lớp

- Học sinh đã thực hiện yêu cầu tuần trước của giáo viên: Tìm hiểu các thư viện và các hàm trong Turbo Pascal

Trang 7

CẤU TRÚC CHƯƠNG TRÌNH

Hoạt động 1 (5 phút)

Cấu trúc chung

Dẫn dắt vào bài mới

Các thành phần của chương trình

Tìm hiểu một chương trình đơn

giản

Tìm hiểu một chương trình đơn

giản

Củng cố

Trang 8

Hoạt động 1

?Một bài tập làm văn thường viết có mấy phần? Các phần có thứ tự không? Vì sao phải chia ra như vậy?

 Dự kiến câu trả lời:

- Có ba phần

- Có thứ tự: Mở bài, thân bài, kết luận

- Dễ viết, dễ đọc, dễ hiểu nội dung.

?Một chương trình có cấu trúc mấy phần?

 HS nghiên cứu SGK để trả lời

Trang 9

cho ví dụ khai báo tên chương trình, khai báo thư viện, khai báo hằng.

Trang 10

thảo luận để xác định:

 Phần khai báo và phần thân

 Tên chương trình và tên thư viện được khai báo

 Có thể bỏ được phần nào trong chương trình.

Trang 11

tìm hiểu tuần trước.

học.

Trang 12

Thank You !

Định dạng
Số trang	12
Dung lượng	144,99 KB