Chương 4: Em tập vẽ

- Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi và các đồ dùng học tập khác.. - Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi và các đồ dùng học tập khác.. Bài mới - Giới thiệu bài: giới thiệu nội dung bài học hô

Trang 1

TuÌn: 13

TiÕt sỉ: 25, 26 Thø … ngµy … th¸ng … n¨m ………

Líp: 3A, 3B

Ch

¬ng 4: Em tỊp vÏ

Bµi 1, 2: TAÔP TOĐ MAØU, TOĐ BAỈNG MAØU NEĂN

( 2 tiÕt )

I Môc tiªu

- HS biÕt mị/®êng phÌn mÒm ®ơ ho¹ pain, nhỊn biÕt hĩp c«ng cô, hĩp mµu, trang vÏ,biÕt chôn mµu vÏ vµ thùc hµnh t« mµu

II ChuỈn bÞ:

- Gi¸o viªn: M¸y tÝnh, gi¸o ¸n, s¸ch gi¸o khoa vµ c¸c ®ơ ®ïng d¹y hôc kh¸c

- Hôc sinh: S¸ch gi¸o khoa, vị ghi vµ c¸c ®ơ dïng hôc tỊp kh¸c

III C¸c ho¹t ®ĩng d¹y vµ hôc:

1’

5’

1’

5’

10’

1 ưn ®Þnh líp

- KiÓm tra sÜ sỉ, kiÓm tra ®ơ dïng hôc

tỊp cña hôc sinh

2 KiÓm tra bµi cò

- Gôi 2 hôc sinh lªn b¶ng tr¶ líi c©u

hâi

- 2 hôc sinh kh¸c nhỊn xÐt c©u tr¶ líi

cña b¹n

- Gv nhỊn xÐt vµ cho ®iÓm

3 Bµi míi

- Giíi thiÖu bµi: giíi thiÖu nĩi dung

bµi hôc h«m nay

Ho¹t ®ĩng 1: Giíi thiÖu phÌn mÒm ®ơ

ho¹ Paint.

- GV giíi thiÖu chung vÒ t¸c

dông,môc ®Ých khi sö dông phÌn mÒm

Paint

- ChØ cho HS biÓu tîng cña phÌn mÒm

trªn mµn h×nh nÒn

- Hø¬ng dĨn c¸ch mị phÌn mÒm:

nh¸y ®óp chuĩt lªn biÓu tîng

- Gi¬Ý thiÖu tõng ®ỉi tîng ị trªn mµn

h×nh cña Paint: Trang vÏ, hĩp c«ng

cô, hĩp mµu…

Ho¹t ®ĩng 2 Lµm quen víi hĩp mµu.

- Gv giíi thiÖu vÞ trÝ cña hĩp mµu trªn

mµn h×nh cña Paint, chØ rđ « mµu vÏ,

mµn nÒn vµ c¸c « mµu

- Cho 1 sỉ HS lªn b¶ng chØ l¹i c¸c «

vÏ vµ mµu nÒn

- Híng dĨn HS c¸ch chôn mµu vÏ,

mµu nÒn

Ho¹t ®ĩng 3 T« mµu

- Gv mị s½n 1 sỉ h×nh vÏ ®· cê s½n

mµ cha t« mµu

- ChØ cho HS c¸ch nhỊn biÕt lµm quen

víi c«ng cô ®Ó t« mµu

- GV nªu c¸c bíc thùc hiÖn:

+ Nh¸y chuĩt ®Ó chôn c«ng cô t« mµu

- Líp trịng b¸o c¸o sÜ sỉ Hôc sinh kiÓm tra chÐo ®ơ dïng hôc tỊp

- 2 Hôc sinh lªn b¶ng

- Hôc sinh nhỊn xÐt

- Hs l¾ng nghe

- Hs ghi ®Ìu bµi vµ ghi bµi

- Quan s¸t ®Ó nhỊn biÕt ®îc biÓu tîng

- Chó ý theo dđi c¸ch mị phÌn mÒm cña GV

- Chó ý quan s¸t theo dđi trªn m¸y cña GV , h×nh 59SGK/55

- HS quan s¸t, l¾ng nghe hø¬ng dĨn cña Gv

- Lµm theo ổng híng dĨn cña GV

- Quan s¸t

-HS quan s¸t theo dđi

- Quan s¸t c¸ch lµm cña GV

- Lµm theo GV

- Quan s¸t vµ lµm theo

Trang 2

2’

1’

+ Nháy chuột để chọn màu tô

+ Nháy chuột vào vùng muốn tô

( chú ý nếu tô màu nhầm hãy phím

CRTL và phím Z để lấy lại)

- GV vừa nói và làm mẫu tô chỉ 1 số

hình để HS quan sát dễ dàng

Hoạt động: Thực hành

- Yêu cầu HS khởi động máy

- GV hứơng dẫn HS mở các tệp

Tomau1.bmp,Tomau2.bmp

- GV hứơng dẫn HS tô từng hình vẽ

- Giáo viên quan sát

- GV nhận xét chốt lại

4 Củng cố

- Cho học sinh nhắc lại khi muốn học

sinh tô lại màu vẽ vào bảng

5 dặn dò

- Học sinh trả lời các nêu bứơc thức hiện

- Thực hành Làm theo yêu cầu của GV Một hs trả lời hs khác nhận xét, bổ sung

- Hs lắng nghe

Tuần: 14

Tiết số: 29, 30 Thứ … ngày … tháng … năm ………

Lớp: 3A, 3B

Bài 3: VEế ẹOAẽN THAÚNG

( 2 tiết )

I Mục tiêu

Học sinh biết sử dụng công cụ đờng thẳng / để vẽ các đoạn thẳng với màu và nét thích hợp để tạo đợc những hình vẽ đơn giản

II Chuẩn bị:

- Giáo viên: Máy tính, giáo án, sách giáo khoa và các đồ đùng dạy học khác

- Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi và các đồ dùng học tập khác

III Các hoạt động dạy và học:

1’

5’

1 ổn định lớp

- Kiểm tra sĩ số, kiểm tra đồ dùng học

tập của học sinh

2 Kiểm tra bài cũ

- Gọi 2 học sinh lên bảng trả lời câu

hỏi

- Lớp trởng báo cáo sĩ số Học sinh kiểm tra chéo đồ dùng học tập

- 2 Học sinh lên bảng

Trang 3

10’

45’

3’

- 2 học sinh khác nhận xét câu trả lời

của bạn

- Gv nhận xét và cho điểm

3 Bài mới

- Giới thiệu bài: giới thiệu nội dung

bài học hôm nay

Hoạt động 1: công cụ vẽ đoạn thẳng

- Mở phần mềm Paint, cho HS quan

sát hộp công cụ Cho HS nhận biết

đ-ợc công cụ vẽ đơng thẳng /

- Chỉ cho HS cách chọn nét vẽ, cho

HS quan sát thêm ở hình 68 SGK

- GV làm mẫu

- Em nào có thể nêu các bớc vẽ một

đờng thẳng?

- Cho HS chú ý cách vẽ các đoạn

thẳng nằm ngang hoặc thẳng đứng,

cần phải giữ phím Shift trong khi vẽ

Hoạt động 2: Thực hành

* T1 yêu cầu HS mở SGK quan sát

hình 69 bài T1, T2, T3, T4

- GV hứơng dẫn vẽ mẫu cho HS

- Cho HS thực hành vẽ trên máy

4 Củng cố - dặn dò

- Nhận xét giờ học,

- Học sinh nhận xét

- Hs lắng nghe

- Hs ghi đầu bài và ghi bài

- HS quan sát nhận biết đợc công cụ

- Theo dõi

- Quan sát

- lắng nghe

- Rút ra kết luận : Các bớc thực hiện:

+ Chọn công cụ đờng thẳng / trong hộp công cụ

+ Chọn màu vẽ +Chọn nét vẽ + Kéo thả chuột từ đầu tới điểm cuối cảu

đoạn thẳng

- Làm theo gv

- HS quan sát theo dõi

- Làm theo yêu cầu của GV

- HS thực hành

- Hs lắng nghe

Trang 4

Tuần: 15

Lớp: 3A, 3B

Bài 4: TAÅY, XOÙA HèNH

( 2 tiết )

I Mục tiêu

- HS biết sử dụng, tẩy xóa một vùng nhỏ trên hình đã vẽ và biết cách sứnử dụng công cụ chọn và chọn tự do để xoá một vùng lớn

1’

5’

1’

5’

10’

- Kiểm tra sĩ số, kiểm tra đồ dùng học tập

của học sinh

- Gọi 2 học sinh lên bảng trả lời câu hỏi

- 2 học sinh khác nhận xét câu trả lời của

bạn

3 Bài mới

- Giới thiệu bài: giới thiệu nội dung bài học

hôm nay

Hoạt động 1: Tẩy một vùng trên hình

- Chỉ cho HS công cụ tẩy trong hộp công cụ

- GV giải thích và nêu các bớc thực hiện

+ Chọn công cụ tẩy

+ Chọn kích thớc tẩy

+ Nháy hoặc kéo thả chuột trên vùng cần tẩy

- Yêu cầu một HS nhắc lại

- GV làm mẫu cụ thể

Hoạt động 2 Chọn một phần hình vẽ

- Gv Giới thiệu và nêu công cụ

a chọn công cụ

- GV giải thích và nêu các bớc thứnực hiện

- Hs lắng nghe

- Quan sát phân biệt công cụ tẩy với các công cụ đã học

- Chú ý lắng nghe

- HS nhắc lại

- HS quan sát theo dõi

- HS chú ý lắng nghe

- HS chú ý nghe

Trang 5

30’

3’

- Gọi 1 HS nhắc lại

b Chọn công cụ

- GV nêu sự khác nhau giứã hai công cụ để

HS phân biệt

- Cho HS quan sát hình 76SKG

- Nêu các bớc thực hiện

Hoạt động 3 Xoá một vùng trên hình

- Gv nêu các bớc thực hiện

+ Dùng công cụ để chọn một vùng cần xoá

+ Nhấn nút DELETE

Hoạt động: Thực hành

- Yêu cầu HS khởi động máy

- GV mở tệp xoahinh1.bmp rồi HS đọc yêu

cầu bài

- Gọi HS nêu cách làm

- Gv hứơng dẫn rồi HS thực hành

- Tơng tự làm nh bài T2

- Cho HS mở tệp xoahinh2.mp

Gọi HS nêu yêu cầu của bài

? Muốn xoá hình làm ntn?

GV chốt

- Cho HS thực hành

- GV đi quan sát sửa sai cho HS

- Chiếu 1 số bài làm của HS để các bạn nhận

xét

- Tuyên dơng bài làm tốt

4 Củng cố- dặn dò

- Gv gọi HS nêu lại các bớc để xoá một

vùng trên hình

- 1 HS nhắc lại

- HS lắng nghe

- HS quan sát

- HS lắng nghe

- HS nhắc lại

- HS quan sát, theo dõi

- HS đọc yêu cầu

- HS trả lời

- HS thực hành

- HS đọ và hỏi

- HS trả lời

Tuần: 16

Lớp: 3A, 3B

Bài 5 : DI CHUYEÅN HèNH

( 2 tiết )

I Mục tiêu

Trang 6

- Trên cơ sở biết sử dụng 2 công cụ chọn và chọn tự do một phần hình của bài 4,

ở bài này HS biết thêm cách di chuyển 1 phần hình tới vị trí khác

1’

5’

1’

10’

45’

của học sinh

bạn

3 Bài mới

hôm nay

Hoạt động 1: Di chuyển hình

- GV nêu các bớc thực hiện

- Cho HS mở sách SGK/65

- Gọi 1 HS đọc các bớc thực hiện

- Gv làm mẫu

Hoạt động Thực hành

T1: GV mở tệp chuyenhinh1.bmp yêu cầu

HS nêu các yêu cầu để bài

- Gọi HS nêu cách làm

- Hớng dẫn HS làm thực hành

T2: GV mở tệp ghephinh1.bmp, gọi 1 HS

nêu yêu cầu bài tập

- Gv hớng dẫn HS cách làm

- Gv đi quan sát sửa sai giúp đỡ HS

T3:

- Gv mở tệp chuyenhinh2.bmp

- Gọi HS đọc yêu cầu đề bài

- Yêu cầu HS quan sát vị trí các bóng điện

màu rồi chuyển về đúng vị trí của nó

- Gọi HS nêu các cách làm bài tập này?

- Gv chốt

T4:

- GV mở tệp ghephinh2.bmp

- Gọi HS đọc yêu cầu đề bài

- Hớng dẫn HS cách làm BT

- Hs lắng nghe

HS chú ý lắng nghe

- HS nhắc lại

- Quan sát H79

- 1 HS đọc

- HS theo dõi

- HS quan sát và trả lời

- HS thực hành

- HS trả lời

- HS lắng nghe

- HS thực hành

- HS đọc

- Lắng nghe

- HS Trả lời, HS khác

- HS thực hành

- HS đọc

Trang 7

Cho HS thực hành

- GV đi quan sát sửa sai cho HS

- GV chiếu một số bài làm của HS để cả lớp

nhận xét

- GV chốt Tuyên dơng những bài làm tốt

4 Củng cố- Dặn dò

- HS thực hành

- HS khác nhận xét

Trang 8

Tuần: 17 Thứ ngày tháng năm 2010

Tiết số: 33, 34

Tên bài: Ôn tập Thi Học kì I

I Mục tiêu

- Giúp học sinh nhớ lại các kiến thức đã đợc học trong học kì I

II Đồ dùng dạy học

- Máy tính, sách giáo khoa

III Các hoạt động chủ yếu

1’

5’

1’

10’

5’

25’

2’

1’

1 ổn định lớp học:

- Kiểm tra sĩ số, kiểm tra đồ dùng học tập của

học sinh.

- 2 học sinh khác nhận xét câu trả lời của bạn.

- Gv nhận xét và cho điểm.

3 Bài mới:

- Giới thiệu bài: giới thiệu bài nội dung bài học

hôm nay.

Hoạt động 1: Làm quên với máy tính

a ngời bạn mới của em

b thông tin xung quanh ta

c bàn phím, chuột máy tính

Hoạt động 2: em tập gõ bàn phím

- Gõ bằng 10 ngón tau có lợi gì?

- T thế ngồi.

- Khu vực chính của bàn phím

- Cách đặt tay ở hàng phím cơ sở.

Hoạt động 3: em tập vẽ

- TAÄP TOÂ MAỉU, TOÂ BAẩNG MAỉU NEÀN

- VEế ẹOAẽN THAÚNG

- Hớng dẫn học sinh thực hành, tắt mở máy

tính, đặt 10 ngón tay trên bàn phím

4 Củng cố

- Yêu cầu học sinh nhắc lại tên bài học

- Gv nhận xét

5 Dặn dò

- Lớp trởng báo cáo sĩ số Học sinh kiểm tra chéo đồ dùng học tập.

- 2 học sinh trả lời

- 2 học sinh khác nhận xét.

- Hs lắng nghe

- Học sinh lắng nghe và ghi đầu bài.

- Hs lắng nghe

- Gạch chân SGK

- Hs lắng nghe

- Gạch chân SGK

- Hs lắng nghe

- Gạch chân SGK

- Hs thực hành với sự hớng dẫn của thày giáo.

- Hs phát biểu.

- Hs lắng nghe

Tuần: 18 Thứ ngày tháng năm 2010

Tiết số: 35, 36

Thi Học kì I

Trang 9

Lớp: 3A, 3B

Bài 6: VEế ẹệễỉNG CONG

( 2 tiết )

I Mục tiêu

- HS biết sử dụng công cụ đờng cong để vẽ các cung cong 1 phía

1’

5’

1’

10’

40’

3’

của học sinh

bạn

3 Bài mới

hôm nay

Hoạt động 1; Vẽ đ ờng cong

- Gv nhắc lại và vẽ đờng thẳng

- Cho HS nhận xét công cụ để vẽ đờng cong

- Gv nêu các bớc thực hiện

+ Chọn công cụ vẽ đờng cong

+ Chọn màu vẽ nét vẽ

+ Kéo thả chuột từ đầu đến cuối

+ Đa con trỏ chuột lên đoạn thẳng nhấn giữ

kéo nút trái theo ý muốn rồi nhả chuột

- Gv vẽ mẫu một số hình để HS quán sát các

bớc làm vừa vẽ vừa giải thích rõ ràng

T1: vẽ con cá

- Yêu cầu HS mở SGK quan sát hình vẽ 85

- ?Để vẽ hoàn chỉnh một con cá cần thực

hiện mấy bớc ?

- Gv nêu lại thứ tự vẽ các bớc để vẽ hình con

cá giống nh SGK

- GV vẽ mẫu nhanh

- Cho HS thực hành vẽ con cá

- Yêu cầu HS vẽ đúng tô màu cho nét vẽ con

cá, tô theo ý thức

- Gv đi quan sát giúp đỡ HS

* T2: Vẽ chiếc lá

- yêu cầu HS mở SGK quan sát hình 86

- Hs lắng nghe

- HS quan sát ghi nhớ

- Quan sát và chú ý các bớc làm của GV

- Làm theo yêu cầu

2 HS Trả lời

- Lắng nghe

- chú ý

- HS quan sát

- Thực hành vẽ

Trang 10

- Gọi HS nêu các bớc theo thứ tự để vẽ hoàn

chỉnh 1 chiếc lá?

- Gv nhận xét chốt: vẽ lá theo 4 bớc nh SGK

- Gv không vẽ nàu nã, yêu cầu HS vẽ chiếc

lá trên trong vẽ cùng với hình con cá

- Gv đi quan sát hứơng dẫn Hs

- GV lần lợt chiếu từng bài thực hành của

HS để cả lớp quan sát nhận xét tìm ra bài vẽ

dệp nhất

4 Củng cố- dặn dò

- Gv chốt

- GV nhắc lại

- 1 HS trả lời HS khác nhận xét

- chú ý

- Thực hành vẽ

- 1 Hs trả lời HS khác nhận xét

Tuần: 20

Lớp: 3A, 3B

Bài 7: SAO CHEÙP MAỉU COÙ SAĩN

( 2 tiết )

I Mục tiêu

HS biết sử dụng công cụ sao chép màu và công cụ Tô màu để lấy một màu có sẵn trên hình để tô màu cho một phần hình khác

1’

5’

của học sinh

Trang 11

10’

40’

3’

bạn

3 Bài mới

hôm nay

Hoạt động 1 công cụ sao chép màu

- Gv chỉ công cụ sao chép màu hình giống

chiếc bút màu trên hộp công cụ

- Chỉ rõ vị trí của nó trên thanh công cụ

- Nêu các sao chép màu

+ Chọn công cụ

+ Nháy chuột lên phần mình vẽ có màu cần

sao chép

- Gọi 1 HS nhắc lại các bớc thực hiện

- GV nhận xét, chốt

- Yêu cầu HS lắm chắc các bứơc thực hiện

- GV có thể sao chép mẫu 1 vài hình vẽ đơn

giản

* T1: Tô màu ngôi nhà

- Yêu cầu HS mở tệp saomau1.bmp

- ? HS muốn tô ngôi nhà bên cạnh giống hệt

ngôi nhà bên trái thì làm thế nào

- GV nhận xét chốt

- Có mấy màu sao chép

- GV chốt

- Gv tô màu 1-2 màu

- Cho Hs thực hành vẽ màu

- Gv chiếu bài của một số HS lên kiểm tra cả

lớp nhận xét

* T2: Tô màu cho chiếc thuyền

- Yêu cầu HS mở tệp saomau2.bmp

- Yêu cầu HS quan sát kỹ tìm ra màu nào tô

vào vị trí nào

- Cho HS tô màu

- Chiếu bài của HS

- GV bổ sung, chốt tuyên dơng bài đúng

4 Củng cố dặn dò

- GV gọi một HS nhắc lại các bớc thực hiện

sao chép

- GV nhận xét, chốt

- Dặn dò HS về nhà học thuộc các bớc thực

hịên sao chép màu

- Hs lắng nghe

- Hs quan sát để nhận biết

- 2 HS trả lời, HS khác nhận xét

- HS quan sát nắm bắt cách làm

- 1 HS trả lời , HS khác nhận xét

-2HS trả lời, HS khác nhận xét

- Quan sát theo dõi

- Thực hành

- HS quan sát nhận xét chính xác

- Làm theo yêu cầu Gv

- HS quan sát trả lời

- Thực hành

- HS dới lớp quan sát nhận xét

- HS trả lời nhận xét

- Lắng nghe

Trang 12

Tuần: 21

Lớp: 3A, 3B

Ôn tập ch ơng 4 : Em tập vẽ

( 2 tiết )

I Mục tiêu

- Nhắc lại các kiến thức đã học của chơng nhằm giúp HS nhớ lại cách vẽ 1 hình

đơn giản sử dụng kết hợp 2 công cụ vẽ đờng thẳng và đờng cong và biết tô màu

1’

5’

1’

15’

45’

của học sinh

bạn

3 Bài mới

hôm nay

Hoạt động 1: Nhắc lại lý thuyết

- Gv vẽ một hình đơn giản có sử dụng công

cụ đứờng thẳng và đờng cong

- Cho HS vẽ 1 hình đơn giản : xe em bé

- Yêu cầu thực hành với tất cả các thao tác

đã học

- Gv có thể gọi 1 Hs lên vẽ trên máy của GV

rồi gọi lần lợt HS khác lên vẽ

- Cho HS vẽ theo ý tởng của mình

- Chiếu bài của HS Tuyên dơng bài vẽ

đúng, đẹp với thao tác chính xác

- Hs lắng nghe

- HS quan sát

- Thực hành theo yêu cầu của GV

- Thực hành

Định dạng
Số trang	13
Dung lượng	159,5 KB