TIẾT 6 LUYỆN TẬP ppt

TIẾT 6 LUYỆN TẬP A.Mục Tiêu 1.Kiến thức - Giúp học sinh hệ thống lại một số kiến thức: Mệnh đề, mệnh đề phủ định của 1mệnh đề, phương pháp chứng minh mệnh đề chứa biến x, x đúng sai,

Trang 1

TIẾT 6 LUYỆN TẬP

A.Mục Tiêu

1.Kiến thức

- Giúp học sinh hệ thống lại một số kiến thức: Mệnh đề, mệnh đề phủ định của 1mệnh đề, phương pháp chứng minh mệnh đề chứa biến x, x đúng sai, phương pháp chuúng minh phản chứng

- Hiểu được các bài tập dạng trên

2.Kỹ năng:

Vận dụng được lý thuyết để giải các bài tập 19,20,21 và các bài tập bổ sung

3.Thái độ :

- Tập trung cao trong hoạt động nhóm, phát huy logíc của từng học sinh

- Phải có sự húng thú

B.Chuẩn bị

1.Giáo viên

- Phương pháp

- Đồ dùng dạy học,bảng phụ

2.Học sinh: Có sự chuẩn bị các bài tập ở nhà

C.Tổ chức các hoạt động dạy học

Thời

gian

Hoạt động của giá viên Hoạt động của học

sinh

Nội dung ghi bảng

10phút Hoạt động 1: Chữa bài tập

19a,b,c sách giáo khoa

nâng cao

Mệnh đề: “ x X, P(x) “

đúng khi nào?

Đúng khi chỉ ra một giá trị x X sao cho P(x) thoả mãn Sai khi chỉ ra một giá trị x X sao cho P(x) không thoả

Bài 19:

a A = “ x  R,

x2 = 1”: Mệnh

đề đúng Lấy x= 1  R, x2 = 1 mệnh đề A đúng

Trang 2

8phút Hoạt động 2:

Thảo luận nhóm bài 19d

Cho biết phương pháp

chứng minh câu d này?

Cho biết dạng tổng quát

mãn Ā = “ x  R, x2 ‡ 1

b B = “  n  N, n(n+1) là số chính

phương”: Mệnh đề đúng Lấy n =0  N,

n(n+1) = 0: là 1 số chính phương

 mệnh đề B đúng

B = “ n  N, n(n+1) không phải là số chính phương

c C = “ x 

R, (x-1)2 ‡ x - 1” Mệnh đề sai

Lấy x =1 R, (x-1)2

= x-1( =0)  Mệnh

đề C sai

c = “  x  R, (x-1)2 =x-1”

d.D = “ n N, n2 +1 không chia hết cho 4”: Mệnh đề đúng

Trang 3

10phút

15phút

khi n chẵn, n lẽ?

Hoạt động 3: Tiến hành tự

giải bài 20, 21

Gọi học 1 sinh trả lời bài

20

Gọi học trả lời tại chổ 21

Hoạt động 4: Củng cố

Làm bài tập bổ sung

Viết đề bài trên bảng phụ

Thảo luận nhóm

Bài 1:

Cách phát biểu nào sau đây

không thể dùng để phát

Chứng minh mệnh

đè sai trong hai trường hợp n chẵn,

n lẽ

n: chẵn  n = 2k, k N

n: lẽ  n=2k +1, kN

Học sinh trả lời

Học sinh tự thảo

Chứng minh:

-Với n chẵn  n

= 2k, k  N  n2 +1 = (2k)2 +1 = 4k2 +1: Không chia hết cho 4

-Với n lẽ  n = 2k+1, k N

 n2 +1 =(2k+1)2 +1

= 4k2+4k +2: không chia hết cho 4

Vậy : n N; n2 +1 không chia hết cho 4

 Mệnh đề D đúng

Bài 20:

Phương án đúng là: (b)

Bài 21:

Phương án đúng là: (a)

Trang 4

biểu mệnh đề A  B

a Nếu A thì B

b A kéo theo B

c A là điều đủ để có

B

d A là điều kiện cần

để có B

Bài 2:

Trong các mệnh đề tương

đương sau đây, mệnh đề

nào sai

a nlà số nguyên lẽ

n2 là số lẻ

b n chia hết cho 3

tổng các chữ số của

n chia hết cho 3

c ABC là tam giác

đều AB = BC và góc A bằng 600

d ABCD là hình chữ

nhật AC = BD

Bài 3:

Trong các mệnh đề sau,

mệnh đề nào đúng?

a n N; n2 +1

không chia hết cho

3

b  x  R, |x| < 3

luận rồi đưa ra kết quả

So sánh kết quả của tùng nhóm

Học sinh tự thảo luận rồi đưa ra kết quả

Bài 1: Đáp án đúng

là (d)

Bài 2: Đáp án (d)

là (a)

Trang 5

x<3

c  x  R, (x-1)2 ‡

x-1

d n N; n2 +1 chia

hết cho 4

Bài 4:

Trong các mệnh đề sau,

mệnh đề nào có mệnh đề

phủ định?

a n N: 2n > n

b  x  R: x < x+1

c  x  Q : x2 = 2

d  x  R: 3x =

x2+1

Hoạt động 5: Dặn dò

Soạn bài: Tập hợp và các

phép toán trên tập hợp

là (c)

Định dạng
Số trang	5
Dung lượng	113,72 KB