Tiết 40: ÔN TẬP HỌC KỲ I ( Tiết 2) doc

 Tiếp tục rèn luyện kỹ năng giải toán về tỉ lệ, vẽ đồ thị hàm số..  Ứng dụng toán học vào dời sống.. III.Tiến trình: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng Hoạt động 1: On tập đại

Tiết 40: ÔN TẬP HỌC KỲ I ( Tiết 2)

I Mục đích – yêu cầu:

 On tập đại lượng tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch, đồ thị hàm số

 Tiếp tục rèn luyện kỹ năng giải toán về tỉ lệ, vẽ đồ thị hàm số

 Ứng dụng toán học vào dời sống

II Chuẩn bị:

 GV: Bảng ôn tập

 HS: Bảng phụ, ôn tập và làm các bàt tập theo yêu cầu

III.Tiến trình:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng

Hoạt động 1: On tập đại lượng tỉ lệ thuận tỉ lệ nghịch(30’)

- Khi nào hai đại

lượng x và y tỉ lệ

thuận với nhau? Cho

ví dụ?

- Khi nào hai đại

lượng x và y tỉ lệ

nghịch với nhau?

Cho ví dụ?

- HS tự trả lời Bài 1:

Chia số 310 thành 3 phần a) tỉ lệ thuận với 2; 3; 5 Gọi 3 số lần lượt là a, b, c

31 10

310 5 3 2 5 3









 b c a b c

a

a = 62 b= 93

c = 155

- GV treo bảng ôn

tập

Bài tập

Bài 1:

Chia số 310 thành 3

phần

a) tỉ lệ thuận với 2;

3; 5

b) tỉ lệ nghịch với 2;

3; 5

Bài 2:

Biết cứ 10 kg thóc

thì cho 60 kg

gạo.Hỏi 20 bao thóc,

mỗi bao nặng 60 kg

thì cho bao nhiêu kg

gạo?

Bài 3:

Để đào con mương

cần 30 người trong 8

- HS quan sát và trả lời câu hỏi

- Cả lớp làm bài

b) tỉ lệ nghịch với 2; 3; 5

300 10

310 310 5

1 3

1 2

1 5

1 3

1 2













a

 a = 150

b = 100

c = 60 Bài 2:

Khối lượng 20 bao thóc là: 60.20 = 1200(kg)

Vì số thóc và số gạo là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên:

720 60

1200

100





Bài 3:

Số ngưởi và thới gian hoàn thành công việc là hai đại lượng

tỉ lệ nghịch:

6 8

40

30





 x x (giờ)

Vậy thời gian giảm được:

8-6 = 2(g)

giờ Nêu được tăng

thêm 10 nghười thì

thi72i gian giảm

được bao nhiêu?(Giả

sử năng suất mỗi

người như nhau)

Bài 4: Hoạt động

nhóm

Hai xe Ô tô đi từ A

đến B Vận tốc xe 1

là 60 km/h, xe 2 là

40 km/h Thời gian

xe 1 đi ít hơn xe 2 là

30’ Tính thì thời

gian mỗi xe đi từ A

đến B và quãng

đường AB?

Bài 4:Gọi thời gian xe 1 và xe 2

đi lần lượt là x, y(g)

Cùng một quãng đường,vận tốc

và thời gian là hai đại lượng tỉ lệ nghịch

x

y

 40

60

và y –x =

2 1

2 3 1

2

1 2 3 3 2





















y x

x y y x

Quãng đường AB: 60.1=

60(km)

Hoạt động 2: On tập về đồ thị hàm số(15’)

- Hàm số y = a.x cho - Đồ thị hàm số là a) y0 = -6

ta Biết y và xlà hai

đại lượng tỉ lệ

thuận.Cho Biết hình

dạng đồ thị như thế

nào?

- Bài tập:Cho Hs

hoạt động nhóm

Cho hàm số y- -2.x

a) Biết A(3; y0 )

thuộc đồ thị hàm số,

tính y0?

b) B(1,5;3) có thuộc

vào đồ thị hàm số

hay không? Vì sao?

một đường thẳng

đi qua gốc toạ độ

- Hoạt động nhóm

b) B không thuộc đồ thị

IV.Dặn dò- Củng cố:

- On tập các câu hỏi ở chương 1 và chương 2

- Làm lại các bài tập

- Chủân bị thật tốt để thi HK1

I Rút kinh nghiêm: