• HS nhớ lại và thể hiện đợc 3 bài hát :Quốc ca Việt Nam; Bài ca đi học; Cùng múahát dới trăng.Tập trình bày theo tổ, nhóm, cá nhân • Nhạc cụ quen sử dụng và phần đệm cho các bài hát • T
Trang 1• HS nhớ lại và thể hiện đợc 3 bài hát :Quốc ca Việt Nam; Bài ca đi học; Cùng múa
hát dới trăng.Tập trình bày theo tổ, nhóm, cá nhân
• Nhạc cụ quen sử dụng và phần đệm cho các bài hát
• Tranh ảnh minh hoạ cho các bài hát
• Tranh minh hoạ các kí hiệu ghi chép nhạc
1.2/ Bài cũ : Đan xen trong quá trình ôn tập
1.3/ Bài mới : GV giới thiệu nội dung bài học – ghi bảng
2- phần hoạt động( 30 phút )
Ghi nội dung bài học
và hát lại bài Quốc ca
GV gõ T.tấu chủ đạo
GV nhận xét - đánh giá kết quả từng nhóm và viết tên các bài hát lên bảng
Trong giờ học này, các em sẽ ôn bài hát Quốc
ca và một số bài hát đã học ở lớp 3
* Ôn bài Quốc ca Việt Nam
HS nghe giai điệu, đoán tên bài hát
( Nghe nhạc )
Đây chính là câu hát :Đờng vinh quang xây xác
quân thù của bài Quốc ca Việt Nam
Ôn lại bài Quốc ca Việt Nam :+ Y.cầu HS đứng nghiêm, trình bày bài hát+GV hớng dẫn và sửa chữa những chỗ HS hát còn bị sai, cha đạt yêu cầu
* Ôn bài hát Bài ca đi học
Cho HS nghe hình T.tấu sau để đoán ra bài hát
- HS hát bài Bài ca đi học
- Kết hợp gõ theo phách và nhịp
Chuẩn bị đồ dùng học tập
Thảo luận theo nhóm
HS nghe, quan sátChú ý theo dõi
HS thực hiện theoyêu cầu của GV
HS gõ lại T.tấu &
đoán tên bài hát
Trang 2Phòng GD & ĐT Bình Xuyên - Trờng TH Trung Mỹ - Kế hoạch bài giảng Âm nhạc lớp 4
- GV cho từng tốp ( nhóm ) hát lại bài hát
- GV hớng dẫn, sửa chữa chõ HS hát sai
* Ôn bài hát Cùng múa hát dới trăng
- HS quan sát tranh vẽ để đoán ra tên bài hát
là bài : Cùng múa hát dới trăng
- Gồm : Khuông nhạc, khoá Son, tên 7 nốt
nhạc ( Đò ,Rê, Mi, Pha, Son, La, Xi)và các
Dùng khuông nhạc bàn tay, hớng dẫn và yêu cầu HS nói tên dòng và khe nhạc
- HS tập vẽ khuông nhạc, tập viết khoá Son
- GV sữa chữa cho những HS vẽ cha đẹp
Cả lớp thực hiện
Thực hiện theo tốp
Q.sát tranh và trả lời câu hỏi
Trang 3lớp 4
Tuần 2(01/09/08 05/09/08) Tiết 2
Học hát - bài : em yêu hoà bình
Nhạc và lời : Nguyễn Đức Toàn
I.Mục tiêu:
• HS nắm đợc bài hát Em yêu hoà bình là của nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn
• HS thuộc lời ca, hát chuẩn xác cao độ và tiết tấu của bài hát
• Thông qua bài hát, giáo dục HS có 1 tình cảm đạo đức trong sáng về hoà bình
IIChuẩn bị của GV:
• Tập hát chuẩn xác bài hát, bảng phụ chép lời và chia câu hát
• Tranh ảnh minh hoạ cho các bài hát
• Nhạc cụ quen sử dụng và phần đệm cho bài hát ( E b dur - Rumbare -Tempo ;116 )
III Hoạt động dạy học:
1- Phần mở đầu( 10 phút )
1.1/ ổ n định T/C :
S2 lớp: 4A1 : /18; 4A2 : / ; 4A3: / ; 4A4: / 22; 4A5: /18; 4A6: /20
+ HS hát đầu giờ
1.2/ Bài cũ : + Yêu cầu :Chọn và trình bày 1 trong số các bài hát ở lớp 3
+ Nhận xét - đánh giá - cho điểm
1.3/ Bài mới : GV giới thiệu nội dung bài học – ghi bảng
+ Cho HS quan sát tranh ảnh, GV giới thiệu nội
dung bài hát và về tác giả Nguyễn Đức Toàn
Cho HS nghe qua giai điệu của bài hát 1 2 lần
( GV trình bày hoặc cho HS nghe băng cat-sec)
+ Cho cả lớp đọc đồng thanh lời bài hát theo tiết
tấu câu hát ( 8 câu hát )
+ HS luyện thanh trớc khi học hát+ Dạy hát từng câu theo trình tự:
- Đọc và hát mẫu câu hát 1 2 lần
- Đàn giai điệu câu hát 2 3 lần
- Bắt nhịp vào đầu câu hát
VD:Hát và đàn :
+ Dạy theo lối “ nối móc xích” các câu hát đến
hết bài
Chú ý: Các chỗ có đảo phách, GV cần đàn hoặc hát mẫu nhiều lần cho HS
+ Cho cả lớp tập hát bài hát có nhạc đệm
Chuẩn bị đồ dùng học tập
Theo dõi, quan sát
HS chú ý nghe, cảm nhận nội dung & giai điệu
Cả lớp đọc lời caLuyện thanh
HS thực hiện theoyêu cầu của GV
Nghe và tập hát theo đàn của GVCả lớp thực hiện
Trang 4Phßng GD & §T B×nh Xuyªn - Trêng TH Trung Mü - KÕ ho¹ch bµi gi¶ng ¢m nh¹c líp 4
C¶ líp tËp h¸t
Vç tay theo nhÞp
Vç tay theo ph¸ch
C¸ nh©n thùc hiÖn
Trang 5lớp 4
• HS thuộc lời ca, hát chuẩn xác giai điệu, hát có diễn cảm bài hát
• HS nắm đợc tên gọi, vị trí cao độ các nốt : Đ - M - S - L với hình nốt
• GD tinh thần mạnh dạn, nhiệt tình tham gia các hoạt động học tập ÂN của HS
IIChuẩn bị của GV:
• Đàn và hát chuẩn xác bài hát
• Bảng phụ có chép bài TĐN No 1
• Nhạc cụ quen sử dụng và phần đệm cho bài hát ( E b dur - Rumbare -Tempo ;116 )
III Hoạt động dạy học:
1- Phần mở đầu( 5 phút )
1.1/ ổ n định T/C :
+ S2 lớp: 4A1 : /18; 4A2 : / ; 4A3: / ; 4A4: / 22; 4A5: /18; 4A6: /20
+ HS hát đầu giờ
1.2/ Bài cũ : + Yêu cầu :Trình bày lại bài hát em yêu hoà bình
+ Nhận xét - đánh giá - cho điểm
1.3/ Bài mới : GV giới thiệu nội dung bài học – ghi bảng
Quan sát và trả lời các câu hỏi
Nói tên các nốt nhạc theo tay chỉcủa GV
Tập đọc T.tấu theo H.dẫn của GV
Trang 6Phòng GD & ĐT Bình Xuyên - Trờng TH Trung Mỹ - Kế hoạch bài giảng Âm nhạc lớp 4
Đàn giai điệu bài
+ Đọc lại khuông nhạc thứ nhất của bài TĐN N 0 1
+ GV khen ngợi HS khá và động viên HS còn cha T/hiện đợc yêu cầu của bài
3.2/ BTVN:
+ Học thuộc bài hát : Em yêu hoà bình.
+ Đọc và học trớc lời bài hát : Bạn ơi lắng nghe
Trang 7• HS nắm đợc bài hát Bạn ơi lắng nghe là bài dân ca của dân tộc Ba Na - TN
• HS thuộc lời ca, hát chuẩn xác cao độ và tiết tấu của bài hát
• Thông qua bài hát, giáo dục HS yêu thích dân ca và con ngời Việt Nam
IIChuẩn bị của GV:
• Tập hát chuẩn xác bài hát, bảng phụ chép lời và chia câu hát
• Tranh ảnh minh hoạ cho các bài hát
• Nhạc cụ quen sử dụng và phần đệm cho bài hát ( B b dur – Reggae -Tempo ;90 )
III Hoạt động dạy học:
1- Phần mở đầu( 10 phút )
1.1/ ổ n định T/C :
S2 lớp: 4A1 : /18; 4A2 : / ; 4A3: / ; 4A4: / 22; 4A5: /18; 4A6: /20
+ HS hát đầu giờ
1.2/ Bài cũ : + Yêu cầu :Làm bài tập về nhà
+ Nhận xét - đánh giá - cho điểm
1.3/ Bài mới : GV giới thiệu nội dung bài học – ghi bảng
Cho HS nghe qua giai điệu của bài hát 1 2 lần
( GV trình bày hoặc cho HS nghe băng cat-sec)
+ Cho cả lớp đọc đồng thanh lời bài hát theo tiết
tấu câu hát ( 4 câu hát )
+ HS luyện thanh trớc khi học hát+ Dạy hát từng câu theo trình tự:
- Đọc và hát mẫu câu hát 1 2 lần
- Đàn giai điệu câu hát 2 3 lần
- Bắt nhịp vào đầu câu hát
VD:Hát và đàn :
+ Cho 1,2 HS hát lại 4 câu hát của lời 1
+ Tập hát tiếp lời 2 của bài hát trên cơ sở hát tốt lời
1 của bài
Chuẩn bị đồ dùng học tập
Theo dõi, quan sát
HS chú ý nghe, cảm nhận nội dung & giai điệu
Cả lớp đọc lời caLuyện thanh
HS thực hiện theoyêu cầu của GV
Học hát lời 1
Cá nhân thực
Trang 8Phòng GD & ĐT Bình Xuyên - Trờng TH Trung Mỹ - Kế hoạch bài giảng Âm nhạc lớp 4
nêu các câu hỏi
cho HS thảo luận
+ Luân phiên 2 tốp, một tốp hát, một tốp vỗ tay và
đảo lại đến khi thuộc bài
ND3: ÂNTT – Truyện kể âm nhạc
Tiếng hát đào thị huệ
Gợi ý cho HS trả lời các câu hỏi :
1) Cô Đào Thị Huệ có khả năng gì mà đem lại niềm vui cho dân làng ?
2) Vì sao dân làng cô lại rơi vào cảnh khổ cực ? 3) Cô Đào Thị Huệ dùng cách gì để trả thù cho dân làng, cho quê hơng ?
4) Vì sao quân giặc phải rút hết khỏi làng ?
KL : Âm nhạc có r t nhiều tác dụng trong cuộc sống ấ
Chọn 1,2 HS kể lại tóm tắt nội dung câu chuyện
hiệnHọc hát lời 2
HS nắm đợc :C1 là vỗ tay theo nhịp
C2 là vỗ tay theo phách
Thực hiện theo tốp
Thảo luận theo nhóm và trả lời các câu hỏi
Kể lại câu cuyện
Trang 9ôn bài hát : bạn ơi lắng nghe TĐN : hình nốt trắng
bài tập cao độ và tiết tấu
I.Mục tiêu:
• HS thuộc lời ca, hát chuẩn xác giai điệu, hát có diễn cảm bài hát
• HS nắm đợc hình nốt trắng ( ) và biết thể hiện độ dài của nốt trắng
• HS đọc đúng các hình nốt và thể hiện đợc độ dài của chúng
IIChuẩn bị của GV:
• Đàn và hát chuẩn xác bài hát
• Bảng phụ có chép bài tập tiết tấu
• Nhạc cụ quen sử dụng và phần đệm cho bài hát ( B b dur - Reggae -Tempo ; 90 )
III Hoạt động dạy học:
1- Phần mở đầu( 10 phút )
1.1/ ổ n định T/C :
+ S2 lớp: 4A1 : /18; 4A2 : / ; 4A3: / ; 4A4: / 22; 4A5: /18; 4A6: /20
+ HS hát đầu giờ
1.2/ Bài cũ : + Yêu cầu : Trình bày lại bài hát bạn ơi lắng nghe
+ Nhận xét - đánh giá - cho điểm
1.3/ Bài mới : GV giới thiệu nội dung bài học – ghi bảng
- Thân nốt: hình bầu dục, nằm nghiêng
- Đuôi nốt : chạm vào bên phải hoặc trái
+ GV viết hình nốt trắng lên bảng cho HS tập viết
Chuẩn bị đồdùng học tập
Quan sát, lắng nghe
Tuần 5(22/09/08 26/09/08) Tiết 5
Trang 10Phòng GD & ĐT Bình Xuyên - Trờng TH Trung Mỹ - Kế hoạch bài giảng Âm nhạc lớp 4
Quan sát và tập viết nốt trắng
Nghe, phân biệt
độ dài của nốt trắng và nốt đen
Thực hành đọc tiết tấu
Thực hiện theo nhóm
3- phần kết thúc( 10 phút )
+ Cho HS hát ôn lại bài hát Bạn ơi lắng nghe
3.2/ BTVN:
+ Ôn lại tên gọi và vị trí các nốt nhạc : Đ - R – M – S – L
+ Ôn các hình nốt trắng, đen
Trang 11Tuần 6 ( 29/09/08 03/10/08) Tiết 6
TĐN : bài TĐN No1
Giới thiệu một số nhạc cụ dân tộc
I.Mục tiêu:
• HS bớc đầu làm quen với phân môn TĐN
• HS nắm đợc hình nốt trắng ( ); đen ( ) và biết thể hiện độ dài của chúng
• HS nhận biết hình dáng của một số loại nhạc cụ dân tộc phổ biến
IIChuẩn bị của GV:
• Bảng phụ chép bài TĐN No1
• Bảng phụ có chép bài tập tiết tấu
• Tranh ảnh minh hoạ các nhạc cụ dân tộc
III Hoạt động dạy học:
1.3/ Bài mới : GV giới thiệu nội dung bài học – ghi bảng
+ Treo bảng phụ có bài TĐN SON LA SON
+ Cho HS kể tên các nốt, hình nốt có trong bài TĐN
Cho HS tập đọc theo hình tiết tấu chủ đạo của bài :
+ Đàn và H.dẫn HS tập đọc cao độ :
+ GV chỉ từng nốt trong bài TĐN, HS đọc cao độ
Chuẩn bị đồ dùng học tập
Chú ý nghe giảng
Quan sát bảng
Kể tên nốt nhạc
Tập đọc hình tiết tấu chủ đạo
Nghe đàn, tập
đọc cao độ
Trang 12Phòng GD & ĐT Bình Xuyên - Trờng TH Trung Mỹ - Kế hoạch bài giảng Âm nhạc lớp 4
+ Đọc kết hợp cả cao độ và tiết tấu :
Miệng đọc tên nốt với cao độ, tay gõ phách
+ Chọn 1,2 HS đọc lại cả 2 khuông nhạc của bài TĐN
+ GV làm mẫu đọc nhạc và hát lời ca cho HS nghe + Chia lớp theo dãy.GV đàn giai điệu, 1 dãy đọc nhạc và 1 dãy hát lời ca.Sau đó đổi ngợc lại Nội dung 2 - ÂNTT
Giới thiệu một số nhạc cụ dân tộc
+ GV cho HS quan sát tranh rồi trả lời câu hỏi :
- Đặc điểm và cách sử dụng của các loại đàn dân tộc nh thế nào ?
ý chính cần nhớ :
* Đàn Nhị có 2 dây, dùng vĩ để kéo tạo thành tiếng
* Đàn Tam có 3 dây, dùng móng nhựa để gảy
* Đàn Tứ có 4 dây, dùng móng gảy
* Đàn Tì bà có 4 dây, cần đàn dài hơn đàn Tứ
+ GV dùng băng đĩa ( hoặc đàn oóc gan, chọn một
số tiếng có âm sắc gần giống 4 loại nhạc cụ trên )cho
HS nghe
Cả lớp đọc nhạc
Cá nhân thực hiện
Quan sát và trả lời câu hỏi
Trang 13Ôn bài hát : em yêu hoà bình Bạn ơi lắnh nghe TĐN : ôn bài TĐN No1
I.Mục tiêu:
• HS thuộc lời ca, hát chuẩn xác giai điệu, hát có diễn cảm 2 bài hát
• HS nắm đợc tên gọi, vị trí cao độ các nốt : Đ - M - S - L với hình nốt đen và trắng
• GD tinh thần mạnh dạn, nhiệt tình tham gia các hoạt động học tập ÂN của HS
IIChuẩn bị của GV:
• Đàn và hát chuẩn xác 2 bài hát
• Bảng phụ có chép bài TĐN No 1
• Nhạc cụ quen sử dụng và phần đệm cho 2 bài hát
III Hoạt động dạy học:
1- Phần mở đầu( 5 phút )
1.1/ ổ n định T/C :
+ S2 lớp: 4A1 : /18; 4A2 : / ; 4A3: / ; 4A4: / 22; 4A5: /18; 4A6: /20
+ HS hát đầu giờ
1.2/ Bài cũ : + Đan xen trong quá trình ôn tập
1.3/ Bài mới : GV giới thiệu nội dung bài học – ghi bảng
Nội dung 1 - Ôn tập 2 bài hát
Em yêu hoà bình và Bạn ơi lắng nghe
Nghe và cho biết giai điệu của câu hát, bài hát nào ?
Trả lời : Đây là câu hát cuối cùng của bài hát “ Em yêu
hoà bình “ – ST của nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn
- Chọn 1 ( 1tốp ) HS khá hát lại bài hát, cho lớp nêu nhận xét, GV sửa chữa - củng cố
- GV trình bày ( dùng BGK ) cho HS nghe lại bài hát từ
Chú ý nghe và trả lời câu hỏi
Nghe, củng cố lời
ca và giai điệu
Thực hiện theo yêu cầu của GV
Trang 14Phòng GD & ĐT Bình Xuyên - Trờng TH Trung Mỹ - Kế hoạch bài giảng Âm nhạc lớp 4
( Ôn bài Bạn ơi lắng nghe tuần tự theo các bớc đã
thực hiện nh bài Em yêu hoà bình ở trên )
Nội dung 2 - Ôn bài TĐN No1
+ GV chỉ từng nốt trong bài TĐN, HS đọc cao độ
Cho HS tập đọc lại âm hình tiết tấu chủ đạo của bài :
+ Chia lớp theo dãy.GV đàn giai điệu, 1 dãy đọc nhạc và 1 dãy hát lời ca.Sau đó đổi ngợc lại
+ Chọn 1,2 HS khá hát lại lời của bài TĐN No1
Cá nhân thực hiện
3- phần kết thúc ( 5 phút )
+ Hệ thống những kiến thức trọng tâm của bài :
- Hát ôn lại 2 baì hát một vài lợt
- Đọc lại bài TĐN No1 từ 1 2 lần 3.2/ BTVN:
+ Đọc và học thuộc lời ca bài hát : Trên ngựa ta phi nhanh
Trang 15Học hát - bài : trên ngựa ta phi nhanh
Nhạc và lời : Phong Nhã
I.Mục tiêu:
• HS nắm đợc đây là 1 trong số các bài hát của nhạc sĩ Phong Nhã viết cho T.nhi
• HS thuộc lời ca, hát chuẩn xác cao độ và tiết tấu của bài hát
• Thông qua bài hát, giáo dục HS tình yêu quê hơng, đất nớc
IIChuẩn bị của GV:
• Tập hát chuẩn xác bài hát, bảng phụ chép lời và chia câu hát
• Tranh ảnh minh hoạ cho các bài hát
• Nhạc cụ quen sử dụng và phần đệm cho bài hát ( F dur – Pasodoble -Tempo : 115 )
III Hoạt động dạy học:
1- Phần mở đầu ( 5 phút )
1.1/ ổ n định T/C :
S2 lớp: 4A1 : /18; 4A2 : / ; 4A3: / ; 4A4: / 22; 4A5: /18; 4A6: /20
+ HS hát đầu giờ
1.2/ Bài cũ : + Yêu cầu : Hát lại bài hátEm yêu hoà bình
+ Nhận xét - đánh giá - cho điểm
1.3/ Bài mới : GV giới thiệu nội dung bài học – ghi bảng
Trên ngựa ta phi nhanh
+ Cho HS quan sát tranh ảnh, GV giới thiệu nội dung bài hát
Bài hát thể hiện hình ảnh các đội viên Đội TNTP HCM phi ngựa băng qua các miền quê của đất nớc, băng băng tiến về phía trớc
Cho HS nghe qua giai điệu của bài hát 1 2 lần
( GV trình bày hoặc cho HS nghe băng cat-sec)
+ Cho cả lớp đọc đồng thanh lời bài hát theo tiết tấu câu hát ( 8 câu hát )
+ HS luyện thanh trớc khi học hát + Dạy hát từng câu theo trình tự:
- Đọc và hát mẫu câu hát 1 2 lần
Chuẩn bị đồ dùng học tập
Theo dõi, quan sát
HS chú ý nghe, cảm nhận nội dung & giai điệu
Cả lớp đọc lời ca
Luyện thanh
Trang 16Phòng GD & ĐT Bình Xuyên - Trờng TH Trung Mỹ - Kế hoạch bài giảng Âm nhạc lớp 4
- Đàn giai điệu câu hát 2 3 lần
- Bắt nhịp vào đầu câu hát
+ Chia tốp, luân phiên luyện tập đến khi thuộc bài
Một tốp hát, một tốp vỗ tay.
HS thực hiện theo yêu cầu của GV
Tập hát từng câu
Cần nhớ : C1 : vỗ tay theo nhịp
C2 : vỗ tay theo phách
Trang 17Ôn bài hát : trên ngựa ta phi nhanh
TĐN : bài TĐN No2
I.Mục tiêu:
• HS thuộc lời ca, hát chuẩn xác giai điệu, hát có diễn cảm bài hát
• HS nắm đợc tên gọi, vị trí cao độ các nốt : Đ - M - S - L với hình nốt đen và trắng
• HS đọc đúng cao độ, trờng độ, tiết tấu và ghép đúng lời ca bài TĐN No2
IIChuẩn bị của GV:
• Đàn và hát chuẩn xác bài hát trên ngựa ta phi nhanh
• Bảng phụ có chép bài TĐN No 2
• Nhạc cụ quen sử dụng và phần đệm cho bài hát ( F dur – Pasodoble -Tempo : 115 )
III Hoạt động dạy học:
1- Phần mở đầu( 5 phút )
1.1/ ổ n định T/C :
+ S2 lớp: 4A1 : /18; 4A2 : / ; 4A3: / ; 4A4: / 22; 4A5: /18; 4A6: /20
+ HS hát đầu giờ
1.2/ Bài cũ : + Yêu cầu : Hát lại bài hátTrên ngựa ta phi nhanh
+ Nhận xét - đánh giá - cho điểm
1.3/ Bài mới : GV giới thiệu nội dung bài học – ghi bảng
Nội dung 1 - Ôn tập bài hát
Trên ngựa ta phi nhanh
- Chọn 1 ( 1tốp ) HS khá hát lại bài hát, cho lớp nêu nhận xét, GV sửa chữa - củng cố
- GV trình bày ( dùng BGK ) cho HS nghe lại bài
Chú ý lắng nghe, nhận xét về :
Cao độ ? nhịp độ ?
Nghe, củng cố lời
ca và giai điệu
Thực hiện theo yêu cầu của GV