1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Giáo án Đại Số lớp 8: PHÂN THỨC ĐẠI SỐ doc

5 586 1
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 125,34 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

PHÂN THỨC ĐẠI SỐ I.. MỤC TIÊU - HS nắm chắc khái niệm phân thức đại số - Hình thành kĩ năng nhận biết 2 phân thức đại số bằng nhau.. Bài mới 30 phút GV: yêu cầu HS quan sát các biểu thức

Trang 1

PHÂN THỨC ĐẠI SỐ

I MỤC TIÊU

- HS nắm chắc khái niệm phân thức đại số

- Hình thành kĩ năng nhận biết 2 phân thức đại số bằng nhau

II CHUẨN BỊ

a GV: Bảng phụ, thước

b HS : +Thước

+ Đọc trước bài “Phân thức đại số”

III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

Hoạt động 1:

Kiểm tra bài cũ (7 phút) GV: - không kiểm tra bài cũ

- Chữa lỗi sai trong bài kiểm tra 1 tiết

Hoạt động 2:

Trang 2

Bài mới (30 phút) GV: yêu cầu HS quan sát các

biểu thức

Có dạng

A

B sau đây:

? Nhận xét tử và mẫu của các

biểu thức trên

GV: Những biểu thức trên gọi là

những phân thức đại số

Thế nào là phân thức đại số?

GV:yêu cầu cả lớp làm ?1 hãy

viết một phân thức đại số?

HS : A và B là những đa thức

HS : là 1 biểu thức có dạng

A B

trong đó A, B là những đa thức và

B ≠ 0; A là tử, B là mẫu

?1 viết 1 phân thức đại số

2

x

Trang 3

GV: các nhóm làm ?2 Một số

thực a bất lỳ có phải là phân tức

không ? vì sao?

Chốt lại định nghĩa đa thức đại

số

GV: Nghiên cứu phần 2

Hai phân thức

A

B

C

D bằng nhau

khi nào?

Vì sao 2

x

GV: các nhóm làm ?3

+ Cho biết kết quả của từng

nhóm?

+ Gọi HS nhận xét sau đó chữa

GV: trả lời ?4: Xét xem 2 phân

HS : vì có a = a/1

* định nghĩa : sgk/35

HS theo dõi và ghi bảng

HS đọc sgk :

A C

BD khi A.D = B.C

HS Vì (x-1)(x+1) = 1(x2 -1)

HS hoạt động nhóm

HS đưa ra kết quả của nhóm mình

?3 Vì 3x2y.2y2 = x(6xy3)

HS nhận xét

HS: ?4 có Vì x(3x+6)=3(x2+2x)

Trang 4

thức 3

x

2

3 6

x

 có bằng nhau

không? Vì sao?

GV: trả lời ?5 Bạn Quang nói

rằng

3 3

x

x

còn bạn Vân nói:

3

Ai đúng, ai sai?

GV chốt lại phương pháp qua các

câu hỏi trên

?5 Bạn Vân nói đúng

Vì : (3x+3)x = 3x(x+1)

= 3x2 +3x

Hoạt động 3:

Củng cố (3 phút) GV: Giải BT 1a,c /36 (bảng phụ)

2 HS lên bảng

Bài tập BT1 /36

HS 1: a)

x

vì : 5y.28x = 7.20 xy = 140 xy

Trang 5

Gọi HS nhận xét và chữa

GV: Giải BT2/36 sgk

2 HS lên bảng

Vì: (x+2)(x2 -1) =( x+2)(x+1)(x-1)

BT 2/36

Hs tự làm

IV GIAO VIỆC VỀ NHÀ (2 PH)

- Định nghĩa phân thức đại số, phân thức bằng nhau (học thuộc)

- Xem lại các bài tập đã chữa

- BTVN: 1,3 (còn lại)/36 sgk

Ngày đăng: 07/08/2014, 11:22

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w