Giáo án Hóa Học lớp 8: PHẢN ỨNG HÓA HỌC doc

... Tiết 18: PHẢN ỨNG HÓA HỌC I. MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Học sinh biết được phản ứng hóa học là quá trình biến đổi chất này thành chất khác. - Biết được bản chất của phản úng hóa học là sự ... gia và tạo thành trong các phản ứng hóa học. 3.Thái độ: - Giáo dục tính cẩn thận , trình bày khoa học. II. CHUẨN BỊ: - Hình vẽ: Sơ đồ tượng trưng cho phản ứng h...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:20

... thích hợp PHẢN ỨNG HÓA HỌC (tiếp) I. MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Học sinh biết được các điều kiện để có phản ứng hóa học - HS biết các dấu hiệu để nhận biết một phản ứng hóa gọc có xảy ra ... a. Dấu hiệu nào cho thấy phản ứng hóa học xảy ra b. Viết PT chữ của phản ứng biết sản phẩm là canxi cacbonat, nước và cacbonioxit 1. Nêu định nghĩa phản ứng...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 07:20

... tập: 1. Nhắc lại nội dung chính của bài. 2. Định nghĩa phản ứng hóa học 3. Diễn biến của phản ứng hóa học. 3. Làm bài tập số 2 2. Học sinh làm bài tập 2, 3 B. Bài mới: Hoạt động 1: Định ... + Liên kết trong phân tử. ? Em hãy nêu kết luận về bản chất của phản ứng hóa học? - Trong các phản ứng hóa học có sự thay đổi về liên kết giữa cá...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 07:20

... GV: Bảng phụ, thước. b. HS : +Thước + Đọc trước bài “Phân thức đại số” III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (7 phút) GV: - không kiểm ... Hs tự làm IV. GIAO VIỆC VỀ NHÀ (2 PH) - Định nghĩa phân thức đại số, phân thức bằng nhau (học thuộc) - Xem lại các bài tập đã chữa - BTVN: 1,3 (còn lại)/36 sgk thức 3 x và 2 2 3

Ngày tải lên: 07/08/2014, 11:22

... Các phản ứng vừa học đều là các phản ứng oxi hóa – khử. ? phản ứng oxi hóa khử là gì? HS đọc lại định nghĩa trong SGK ? Dấu hiệu để phân biệt được phản ứng oxi hóa – khử với những phản ứng ... phản ứng oxi hóa - khử. 2.Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ năng phân biệt được chất khử chất oxi hóa, sự khử , sự oxi hóa trong phản ứng oxi hóa cụ thể. - Học...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:20

... độ: Giáo dục tính trung thực. 2. CHUẨN BỊ: a. Giáo viên: Giáo án , câu hỏi đáp án. b. Học sinh: Chuẩn bị bài. 3. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Tự luận , trắc nghiệm 4. TIẾN TRÌNH: 4. 1. Ổn định lớp: ... Á phân hóa thành nhiều đới khác nhau do lãnh thổ trải dài từ vùng cực đến vùng xích đạo. BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I. 1. MỤC TIÊU : a. Kiến thức: Giúp đánh giá chất lượng Học...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 13:20

... phương pháp chung học tập môn địa lí c. Thái độ: Giáo dục lòng yêu quê hương đất nước. 2. CHUẨN BỊ: a. Giáo viên: Giáo án, tập bản đồ, sgk, Bản đồ tự nhiên thế giới. b. Học sinh: Sgk, tập ... trên bản đồ? - Học sinh xác định. + Chọn ý đúng nhất: Học địa lí như thế nào: a. Đọc, hiểu. @. Đọc hiểu kết hợp với thực hành. 4.5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: 3’ - Học...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 13:20