Về tư tưởng : - Bồi dưỡng lòng căm thù sự thống trị tàn bạo của thực dân Anh - Biểu lộ sự cảm thông và lòng khâm phục sự đấu tranh của nhân dân Ấn... Về kỹ năng : Biết sử dụng lược đồ Ấ
Trang 1TIẾT 2 ẤN ĐỘ
I MỤC TIÊU BÀI HỌC :
1 Về kiến thức : Giúp học sinh nắm được :
- Sự thống trị tàn bạo của thực dân Anh ở Ấn Độ TK XIX
– XX
- Vai trò của giai cấp tư sản Ấn, đặc biệt là Đảng Quốc
Đại
- Khái niệm “ Châu Á thức tỉnh “ và phong trào giải phóng
dân tộc
2 Về tư tưởng :
- Bồi dưỡng lòng căm thù sự thống trị tàn bạo của thực
dân Anh
- Biểu lộ sự cảm thông và lòng khâm phục sự đấu tranh
của nhân dân Ấn
Trang 23 Về kỹ năng : Biết sử dụng lược đồ Ấn để trình bày diễn
biến đấu tranh
II THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY - HỌC :
1 GV : SGK 11, SGK GV, lược đồ, tranh ảnh…
2 HS : SGK 11, lược đồ, tranh ảnh…
III.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY - HỌC :
- Ổn định, kiểm diện;
- Kiểm tra bài cũ : + Cho biết tình hình nước Nhật vào nửa
đầu TK XIX ?
+ Cuộc duy tân Minh Trị diễn ra như
thế nào ?
- Giảng bài mới :
NỘI DUNG KIẾN THỨC
CẦN NẮM
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY –
TRÒ
1.TÌNH HÌNH KINH TẾ, XÃ Thuyết trình, phát vấn, giải
Trang 3HỘI ẤN ĐỘ NỬA SAU TK
XIX :
- Giữa TK XVIII thực dân
Anh đã hoàn thành xâm lược
và đặt ách cai trị Ấn
a.Về kinh tế :
- Anh mở rộng công cuộc
khai thác;
- Vơ vét các nguồn nguyên
liệu;
- Bóc lột nhân công rẻ mạc;
Ấn trở thành thuộc địa
quan trọng của nền công
nghiệp Anh
b.Về chính trị - xã hội :
- Nắm quyền cai trị trực tiếp
Ấn;
thích, so sánh, thảo luận, tranh ảnh, bản đồ…
H : Thực dân phương tây nào
xâm lược Ấn ?
Thảo luận nhóm : 2 tổ ( tổ 1, tổ
2 )
H : Về kinh tế ? (Tổ 1)
H : Vềchính trị - xã hội ? (Tổ 2)
H :Thực dân Anh thực hiện
chính trị hà khắcở Ấn để làm
gì ?
Trang 4- Thực hiện chính sách chia
để trị;
- Mua chuộc tầng lớp giai
cấp phong kiến;
- Khơi sâu sự cách biệt về
chủng tộc, tôn giáo
2.CUỘC KHỞI NGHĨA XI
PAY ( 1857-1859)
a Nguyên nhân :
*Sâu xa : Mâu thuẫn giữa
nhân dân Ấn với thực dân Anh
sâu sắc phong trào đ.tranh
*Trực tiếp : Tinh thần dân
tộc và tín ngưỡng bị xúc phạm
b.Diễn biến :
- 10-5-1857 bùng nổ cuộc
Đ : Để dễ bề cai tri.
Thảo luận nhóm : 3 tổ ( tổ 3, tổ
4, tổ 5)
H : Nguyên nhân ? (Tổ 3)
H : Diễn biến ? (Tổ 4) H: Vì sao nhân dân ủng hộ
quân đội Xipay ?
H: Nghĩa quân thừa thắng như
thế nào?
Trang 5khởi nghĩa của quân
đội Xipay và NDở Mirút vây
bắt chỉ huy Anh
- Thừa thắng, nghĩa quân tiến
về Đêli lan rộng khắp miền
Bắc, 1 phần miền tây Ấn, lập
được chính quyền,được 2 năm
thì bị Anh đàn áp
c.Ý nghĩa :Tiêu biểu cho tinh
thần đấu tranh bất khuất của
nhân dân Ấn chống chủ nghĩa
thực dân giải phóng dân tộc
3 ĐẢNG QUỐC ĐẠI VÀ
PHONG TRÀO DÂN TỘC (
H: Cuộc khởi nghĩa tồn tại
được bao lâu?
H :Ý nghĩa ? (Tổ 5)
H :Ngày1-1-1877 Nữ hoàng
Anh tuyên bố điều gì?
Đ : Đồng thời là Nữ hoàng Ấn
Độ
Thảo luận nhóm : 4 tổ ( tổ 6, tổ
1, tổ 2, tổ 3)
H :Hoàn cảnh ra đời của Đảng
Quốc Đại ? Tổ 6
Trang 61885 – 1908 )
a Đảng Quốc Đại :
*Hoàn cảnh :
- Giữa TK XIX, giai cấp tư
sản và tầng lớp trí thức Ấn phát
triển;
- TS bị TDAnh kìm hãm
nhất là kinh tế
* Thành lập :
- Cuối 1885 Đảng Quốc
Dân đại hội(Quốc Đại)TL,
đảng đầu tiên của giai cấp tư
sản Ấn
* Hoạt động :
- Trong 20 năm đầu (1885–
1905) Đảng Quốc Đại chủ
trương dùng PP ôn hòa đòi Anh
H : Qúa trình thành lập của
Đảng Quốc Đại ? Tổ 1
H : Hoạt động của Đảng Quốc
Đại ? Tổ 2
H : Phong trào dân chủ ( 1905 –
1908 )? Tổ 3
H : Cho biết Anh chia xứ
Ben-Gan làm mấy ? Nhằm mục
Trang 7thực hiện cải cách nhưng Anh
tìm cách hạn chế
- Phái dân chủ cấp tiến do
Tilắc đứng đầu đã hình thành “
cực đoan “ kiên quyết chống
Anh
b Phong trào dân chủ ( 1905
– 1908 )
- 7-1905 Anh thi hành chính
sách chia để trị, ban hành đạo
luật chia đôi xứ Ben-Gan
Nhân dân Ấn phẫn nộ đấu
tranh với khẩu hiệu “ Ấn Độ
của người Ấn Độ “;
- 6–1908, thực dân Anh bắt
Tilắc và kết án 6 năm tù
hàng vạn công nhân Bom Bay
đích gì ?
H : Cao trào dân chủ (1905 –
1908) có ý nghĩa gì ?
Trang 8tổng bãi công 6 ngày, buộc
Anh phải thu hồi đạo luật chia
cắt Ben-Gan
Cao trào 1905 – 1908 thể hiện tinh thần đấu tranh bất khuất của nhân dân Ấn chống thực dân Anh
CỦNG CỐ : Nắm vững 3
mục lớn của bài
DẶN DÒ : Học bài và đọc
tiếp bài 3
RÚT KINH NGHIỆM :