Bài 21 : Nhiệt năng

Câu 2 : Giữa nhiệt độ của vật và chuyển động của các nguyên tử phân tử cấu tạo nên vật có quan hệ nh thế nào ?Trong quá trình cơ học cơ năng đ ợc bảo toàn nh thế nào?. Cu CuCu Cu Cu C

Kiểm tra bài cũ

Câu 1 : Các chất đ ợc cấu tạo nh thế nào ? Tại sao các chất

có vẻ nhìn nh liền khối ?

Câu 2 : Giữa nhiệt độ của vật và chuyển động của các

nguyên tử phân tử cấu tạo nên vật có quan hệ nh thế nào

?Trong quá trình cơ học cơ năng đ ợc bảo toàn nh thế

nào ?

Đáp án câu 2 : Nhiệt độ càng cao thì các nguyên tử ,

phân tử cấu tạo nên vật chuyển động càng nhanh

Trong quá trình cơ học cơ năng đ ợc bào toàn , động

năng có thể chuyển hóa thành thế năng ng ợc lại thế

năng có thế chuyển hóa thành động năng

KiÓm tra bµi cò

C©u 1 : C¸c chÊt ® îc cÊu t¹o nh thÕ nµo ? T¹i sao c¸c chÊt nh×n cã vÎ nh liÒn khèi ?

§¸p ¸n c©u 1: C¸c chÊt ® îc cÊu t¹o tõ c¸c h¹t riªng biÖt gäi lµ nguyªn tö , ph©n tö.

V× nguyªn tö vµ ph©n tö v« cïng nhá bÐ nªn c¸c chÊt nh×n

cã vÎ nh liÒn mét khèi

Trong thí nghiệm về thả quả bóng rơi Mỗi lần quả bóng nảy lên, độ cao của nó lại giảm dần Cuối cùng không nảy lên được

tượng này rõ ràng là

cơ năng đã giảm dần

Vậy cơ năng đã biến mất hay đã chuyển thành một dạng năng lượng khác?

bµi 21 NhiÖt n¨ng

I /NhiÖt n¨ng

NhiÖt n¨ng cña vËt lµ g× ?

Cu CuCu

Cu

Cu Cu

Thanh đồng ở nhiệt độ

bình thường

Mô hình chuyển động nhiệt của các phân tử đồng.

- Tổng động năng của các phân tử cấu

tạo nên vật gọi là nhiệt năng của vật.

Cu

Cu Cu

Cu Cu

Cu

Cu Cu

Cu Cu

Cu

Cu Cu

Thanh ủoàng ụỷ nhieọt ủoọ bỡnh

thửụứng

Thanh ủoàng ụỷ nhieọt ủoọ cao

Moõ hỡnh chuyeồn ủoọng nhieọt cuỷa caực phaõn tửỷ ủoàng.

Cu

Cu CuCu

Cu

Cu Cu

Cu

Cu Cu

Cu Cu

Cu

Cu Cu

Cu Cu

Cu

Cu Cu

Cu

Cu CuCu

Cu

Cu Cu

Cu

Cu Cu

Cu Cu

Cu

Cu Cu

Cu Cu

Cu

Cu Cu

Mối quan hệ giữa nhiệt năng và nhiệt độ của vật nh thế nào ?

- Nhieọt ủoọ cuỷa vaọt caứng cao thỡ caực phaõn tửỷ caỏu taùo neõn vaọt chuyeồn ủoọng caứng nhanh vaứ nhieọt naờng cuỷa vaọt caứng lụựn

-Nhiệt độ của vật càng cao thì các

phân tử cấu tạo nên vật chuyển

1 Thực hiện cụng: Khi thực hiện

cụng lờn miếng đồng, miếng

đồng cú thể núng lờn, nhiệt năng

của nú tăng.

C1 : Em hãy nghĩ ra một thí nghiệm đơn giản để chứng tỏ khi thực hiện công lên miếng

đồng( hoặc đồng xu )chúng sẽ nóng lên ?

Bụm xe ủaùp Khi dùng búa máy đóng cọc

Hình ảnh minh họa cho việc thực hiện công

Có một chiếc thìa bằng nhôm không thực

hiện công bằng cách nào để tăng nhiệt năng của cái thìa ?

Trả lời : Thả vào chậu n ớc nóng , hơ trên

ngọn lửa , bỏ ra ngoài trời nắng…

bµi 21 NhiÖt n¨ng

I /NhiÖt n¨ng

II/ C¸C C¸CH LµM THAY §æi

nhiÖt n¨ng

1 Thực hiện công: Khi thực

hiện công lên miếng đồng,

miếng đồng có thể nóng lên,

nhiệt năng của nó tăng.

2 Truyền nhiệt:.

Bài 27:

2 Truyền nhiệt:

●Thí nghiệm :Thả chiếc thìa nhôm

vào chậu nước nóng:

-Dông cô thÝ nghiÖm

Hai chiÕc thìa nh«m nh nhau , thìa B

buéc sîi d©y , 1 chËu thñy tinh, n íc

nãng

Các em hãy so sánh nhiệt độ của

hai chiếc thìa A và B tr íc khi lµm thÝ

nghiÖm ?

Trả lời: Hai chiếc thìa có nhiệt độ bằng nhau.

Tiến hành thí nghiệm:

Đ ổ n ớc nóng vào chậu thủy tinh, thả chiếc thìa B vào chậu còn

thìa A để lại làm đối chứng.

Chiếc thỡa B cú nhiệt độ

cao hơn chiếc thỡa A ,vỡ sao?

Kết quả:

bài 21 Nhiệt năng

I /Nhiệt năng

II/ CáC CáCH LàM THAY Đổi

nhiệt năng

1 Thực hiện cụng: Khi thực

hiện cụng lờn miếng đồng,

miếng đồng cú thể núng lờn,

nhiệt năng của nú tăng.

2 Truyền nhiệt:.

Cỏch làm biến

đổi nhiệt năng mà khụng cần

thực hiện cụng gọi là truyền

nhiệt.

C2 : Các em hãy nghĩ ra một thí nghiệm đơn giản

để minh họa tăng nhiệt năng của một vật bằng cách truyền nhiệt

Kim lo i nh n nhi t ại nhận nhiệt ận nhiệt ệt

n ng t b p nung ăng từ bếp nung ừ bếp nung ếp nung Kim lo i nh n nhi t ại nhận nhiệt ận nhiệt ệt

n ng t que hàn ăng từ bếp nung ừ bếp nung

Bếp nhận nhiệt năng mặt trời

Cái thìa: nhận thêm một phần

nhiệt năng từ nước trong cốc.

Nước trong cốc: đã truyền

(mất bớt) một phần nhiệt năng

cho cái thìa.

Nhiệt lượng

thªm ® îc hay mÊt bít ®i trong

qu¸ tr×nh truyÒn nhiÖt gäi lµ

nhiÖt l îng

-NhiÖt l îng ký hiÖu b»ng ch÷ Q

- §¬n vÞ nhiÖt l îng lµ Jun(J)

bài 21 Nhiệt năng

IV/Vận dụng

C3 :Nung nóng một miếng đồng rồi thả vào một cốc n ớc lạnh Hỏi nhiệt

năng của miếng đồng và của n ớc thay đổi nh thế nào ? Đây là sự thực hiện công hay truyền nhiệt ?

C4 : Xoa hai bàn tay vào nhau ta thấy nóng

lên Trong hiện t ợng này

đã có sự chuyển năng l ợng từ dạng nào sang dạng nào ? Đây là sự thực công hay truyền nhiệt ?

C3 :Nhiệt năng của miếng

đồng giảm , nhiệt năng của

Trong thí nghiệm về thả quả bóng rơi Mỗi lần quả bóng nảy lên, độ cao của nó lại giảm dần Cuối cùng không nảy lên được

tượng này rõ ràng là

cơ năng đã giảm dần

Vậy cơ năng đã biến mất hay đã chuyển thành một dạng năng lượng khác?

bài 21 Nhiệt năng

IV/Vận dụng

C3 :Nhiệt năng của miếng đồng

giảm , nhiệt năng của n ớc

tăng Đây là sự truyền nhiệt ,

đồng đã truyền nhiệt cho n ớc

C4 : Có sự chuyển hóa năng l ợng

từ cơ năng sang nhiệt năng.Đây

là sự thực hiện công

C5 :Hãy dùng các kiến thức đã học ở trong bài để giải thích hiện t ợng đã nêu ra ở

đầu bài

C5 : Cơ năng của quả bóng đã

chuyển hóa thành nhiệt năng của

không khí gần quả bóng và nhiệt năng

4

2

3VUI ĐỂ HỌC

Bài 21.1 (SBT): Hãy chọn câu trả lời đúng:

Khi chuyển động nhiệt của các phân tử cấu tạo nên vật nhanh lên thì đại lượng nào sau đây của vật không tăng?

a.Nhiệt độ.

b.Nhiệt năng.

c.Khối lượng.

d.Thể tích.

Bài 22.2(SBT): Hãy chọn câu trả lời đúng

Nhỏ một giọt nước đang sôi vào một cốc đựng nước ấm thì nhiệt năng của giọt nước trong cốc thay đổi như thế nào?

a.Nhiệt năng của giọt nước tăng, của nước trong cốc giảm.

b.Nhiệt năng của giọt nước giảm, của nước trong cốc tăng.

c.Nhiệt năng của giọt nước và của nước trong cốc đều giảm.

d.Nhiệt năng của giọt nước và của nước trong cốc đều tăng

Chọn cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống của những câu sau cho đúng ý nghĩa vật lí:

- Nhiệt năng của một vật có thể thay đổi bằng hai cách, đó là ……… và bằng

……….

- ………là phần nhiệt năng mà vật

……… hay………trong quá trình truyền nhiệt.

thực hiện côngtruyền nhiệt

Nhiệt lượng

nhận thêm mất bớt đi

1 2

3

Một học sinh cho rằng, dù nóng hay lạnh vật

nào cũng có nhiệt năng Theo em kết luận

như vậy có đúng hay không? Tại sao?

Đáp án:

Kết luận như vậy là đúng Vì vật chất được cấu tạo từ các phân tử, nguyên tử Các phân tử, nguyên tử luôn chuyển độâng h n độn không ỗn độn không ngừng tức là chúng luôn có động năng, do đó bất

kì vật nào dù nóng hay lạnh cũng đều có nhiệt năng.

- Hướng dẫn về nhà:

* Về nhà học bài, làm bài tập 21.3; 21.4; 21.5/19 SBT

* Đọc phần : Có thể em chưa biết

* Ôn lại các kiến thức đã học từ tiết 19 đến tiết 25 Xem lại các cách giải bài tập ở bài công suất Tiết sau kiểm tra 1 tiết