1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 21:Nhiệt năng

16 775 6
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Nhiệt năng
Người hướng dẫn Huỳnh Minh Hải
Trường học Trường Trung Học Cơ Sở Thực Nghiệm Sư Phạm
Thể loại Ôn tập
Năm xuất bản 2024
Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 523,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Các chất được cấu tạo từ các hạt riêng biệt rất nhỏ gọi là nguyên tử, phân tử.. B/- Nguyên tử, phân tử chuyển động càng nhanh thì vật chuyển động càng nhanh.. C/- Nhiệt độ càng cao nguyê

Trang 1

Trường Trung học cơ sở

Thực Nghiệm Sư Phạm

Trang 2

Giáo viên:

Huỳnh Minh Hải

Trang 3

ÔN TẬP KIẾN THỨC CŨ:

1/- Các chất được cấu tạo như thế nào ?

Các chất được cấu tạo từ các hạt riêng biệt rất nhỏ gọi là nguyên tử, phân tử Giữa chúng có khoảng cách.

Trang 4

2/ Chỉ ra kết luận Sai trong các kết luận sau:

A/- Các nguyên tử, phân tử chuyển động không ngừng

B/- Nguyên tử, phân tử chuyển động càng nhanh thì vật chuyển động càng nhanh

C/- Nhiệt độ càng cao nguyên tử, phân tử chuyển động càng nhanh

D/- Chuyển động của các hạt phấn hoa trong thí nghiệm Bơ-rao (Brown) là do các phân tử nước chuyển động va chạm vào

Trang 5

3/- Khi nhỏ vài giọt mực xanh vào một ly nước sạch thì sau một thời gian toàn bộ cốc nước đều có màu xanh nhạt Nguyên nhân của hiện tượng đó là:

A/-Do chuyển động cơ học giữa các phân tử nước và mực, các phân tử này đã xâm nhập vào nhau.

B/- Do chuyển động nhiệt của các phân tử nước và mực, các phân tử này đã xâm nhập vào nhau.

C/- Do các phân tử mực phản ứng hóa học với các phân tử nước.

D/- Do cả ba nguyên nhân trên

Trang 6

Bài 21:

NHIỆT NĂNG

Trang 7

I/- NHIỆT NĂNG :

Nhiệt năng của một vật là của các cấu tạo nên vật

của vật càng cao thì các phân tử cấu tạo nên vật và càng lớn

tổng động năng

phân tử Nhiệt độ

Chuyển động càng nhanh nhiệt năng của vật

Trang 8

Hãy suy nghĩ !

Muốn thay đổi nhiệt năng của một vật ta

phải làm gì ?

Trang 9

II/- CÁC CÁCH LÀM THAY ĐỔI NHIỆT NĂNG

1/- Thực hiện công.

C1 : Các em hãy nghĩ ra một thí nghiệm đơn giản để chứng tỏ khi thực hiện công lên miếng đồng, miếng đồng sẽ nóng lên.

(HS tự ghi cách thực hiện)

Trang 10

2/- Truyền nhiệt.

C2 : Các em hãy nghĩ ra một thí nghiệm đơn giản để minh họa việc làm tăng nhiệt năng của một

vật bằng cách truyền nhiệt

(HS tự ghi cách thực hiện)

Trang 11

III/- NHIỆT LƯỢNG

Phần mà vật hay

, trong quá trình

gọi là nhiệt lượng.

Nhiệt lượng được kí hiệu là chữ , đơn vị là

Nhiệt năng nhận thêm được

Q Jun (J)

mất bớt đi truyền nhiệt

Trang 12

- Miếng đồng giảm nhiệt độ  nhiệt năng của nó giảm

- Nước tăng nhiệt độ  nhiệt năng của nó tăng

- Đây là sự truyền nhiệt

Trang 13

C4 :

- Xoa hai tay vào nhau, tay nóng lên  nhiệt năng tăng

- Trong hiện tượng này có sự chuyển hóa từ cơ

năng sang nhiệt năng

- Đây là sự thực hiện công

Trang 14

C5 :

Một phần cơ năng đã biến thành nhiệt năng của lớp không khí gần quả banh, của quả banh và của mặt sàn

Trang 15

Dặn dị về nhà:

 Ghi vào vở và học phần ghi nhớ

 Đọc phần “ Có thể em chưa biết “

 Làm bài tập 21.1 , 21.2 , 21.3 trang 28 sách bài tập

Trang 16

Heát

Ngày đăng: 25/06/2013, 01:28

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w