Tiết 49 Luyện tập

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO - CẨM GIÀNGGIÁO VIÊN : PHẠM VĂN ĐẠI 8C... KIỂM TRA BÀI CŨ• Phát biểu các dấu hiệu đặc biệt nhận biết hai tam giác • Phát biểu định lí về tỉ số hai đường cao, tỉ

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO - CẨM GIÀNG

GIÁO VIÊN : PHẠM VĂN ĐẠI

8C

KIỂM TRA BÀI CŨ

• Phát biểu các dấu hiệu đặc biệt nhận biết hai tam giác

• Phát biểu định lí về tỉ số hai đường cao, tỉ số diện tích của

hai tam giác đồng dạng?

Bài tập

Cho tam giác ABC vuông tại A,

đường cao AH

µ = o

A 90

b AH = HB.HC

c Tính BC, HC, AH

a Tìm các cặp tam giác đồng dạng

Tiết 49 : LUYỆN TẬP

b AH =HB.HC

c Tính BC, HC, AH

a Tìm các cặp tam giác đồng dạng

Tiết 49 : LUYỆN TẬP

Làm thế nào để tính được AH, HC ?

1.Ôn các đ nh lí tính ch t c a tam giác đ ng ị ấ ủ ồ

MÔN TOÁN HÌNH HỌC

Bài tập

Cho tam giác ABC(Ba góc nhọn) Ba đường cao AD, BE, CF, cắt nhau tại H

Chứng minh: HA.HD = HB HE = HC.HF.

1.Ôn các đ nh lí tính ch t c a tam giác đ ng ị ấ ủ ồ

MÔN TOÁN HÌNH HỌC

GD

Câu 1:

26 3

GD

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO - KRÔNG PĂK

TRƯỜNG THCS NGUYỄN THỊ MINH KHAI

TỔ TOÁN

GIÁO VIÊN DẠY : THÁI MINH THÔNG 12

MÔN TOÁN ĐẠI SỐ

GD

20 11

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO – HUYỆN KRÔNG PĂK

TRƯỜNG THCS NGUYỄN THỊ MINH KHAI

LỚP 7a3

GV: Thái Minh Thông

Tiết 51: Bài 6 GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH

1 Biểu diễn một đại lượng bởi

biểu thức chứa ẩn

Ví dụ 1: SGK

Ví dụ 1: Gọi vận tốc của một ô

tô là x (km/h)

- Hãy biểu diễn quãng đường ô

tô đi được trong 5 giờ?

QUÝ THẦY GIÁO, CÔ GIÁO

VỀ DỰ GIỜ LỚP 8

Luyện Tập : ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG

( Hiệu ứng cực kỳ công phu và sinh động)

GD

Gi¸o viªn d¹y: NguyÔn ThÞ Thuý

Tr êng THCS CÈm §Þnh

Lê Văn Thiêm (1918-1991) , quê ở Hà Tỉnh Ông là giáo sư, tiến sỷ khoa học đầu tiên của Việt Nam, là nhà toán học nổi tiếng đã có những đóng góp và ứng dụng khoa học, ông là một trong những người đặt nền móng cho cho nền giáo dục đại học ở nước ta.

Giải thưởng Lê Văn Thiêm do hội toán học Việt Nam đặt ra nhằm góp phần ghi nhận nhừng thành tích xuất sắc của những người thầy giáo và học sinh phổ thông khắc phục kho khăn để dạy toán và học toán giỏi.

Giải thưởng LVT cũng là một sự ghi nhận công lao của giáo sư Lê Văn Thiêm- một nhà toán học lớn, một người thầy đã hết lòng vì sự nghiệp giáo dục.

0,5x 2 4,5x 2 9xy -1x 2 y 3xy 8y 2 z 5y 2 0

x 3 10x 2

xy

7x 2 y 8x 2 y

2 3 4 5 6 7 8

V

H

L Ê

Ă N T

M Ê I

51

0 9

10 2 7 8

Đồng hồ có chuông

* Đơn thức là biểu thức đại số gồm một số hoặc một biến, hoặc một tích giữa các số và các biến.

Ví dụ: Đơn thức bậc 4 biến x, y, z là:

* Bậc của đơn thức có hệ số khác 0 là tổng số mũ của tất

cả các biến trong đơn thức đó.

2x x22yz yz; -3xy2z; 5xyz2; 10x x22yz; yz

Tính giờ làm bài

Hết giờ làm bài

10 9

Gi¸o viªn d¹y: NguyÔn ThÞ Thuý

Tr êng THCS CÈm §Þnh

4 Củng cố:

Trình bày tóm tắt các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình ?

Phòng giáo dục đào tạo Hoài Đức

Kh¸m ph¸ ®iÒu lý

thó

Câu hỏi : Hãy chỉ ra hệ số và phần biến của đơn thức:

z y

Câu hỏi: Cho biết bậc của đơn thức

z y

7

−

Câu hỏi:

Tính tích:

) 2

−

1 (

) 1 (