Văn 6_Buổi học cuối cùng

Kiểm tra bài cũ Trò chơi : Mở miếng ghép3 4 Câu 1: Ai là tác giả của truyện ngắn “ Bức tranh của em gái tôi” Câu 2: Nhân vật nào được ví như pho tượng đồng đúc?. Câu3 : Đoàn Giỏi là t

TiÕt 89 V¨n häc.

Buæi häc cuèi cïng

Kiểm tra bài cũ Trò chơi : Mở miếng ghép

3 4

Câu 1: Ai là tác giả của truyện ngắn “ Bức tranh của em gái

tôi”

Câu 2: Nhân vật nào được ví như pho

tượng đồng đúc ? Câu3 : Đoàn Giỏi là tác giả của đoạn

trích nào em đã được học?

Câu 4: Tác phẩm đặc sắc và nổi tiếng của Tô Hoài

viết về loài vật dành cho lứa tuổi thiếu nhi?

Câu 5: Qua hành trình của con thuyền của Dượng Hương Thư em cảm nhận được

vẻ đẹp phong phú , hùng vĩ của thiên nhiên trên dòng sông nào ?

Dế Mèn phiêu lưu kí A

? 5

I Tìm hiểu sơ lược

1 Tác Giả

Năm sinh , mất :

Nhà văn chuyên viết :

Nước :

Thế kỷ :

- “Buổi học cuối cùng” ra đời sau chiến

tranh pháp Phổ ( 1870- 1871)–

2 Tác

phẩm

( Chuyện của một em bé người An –

1840- 1897 Truyện ngắn nổi tiếng Pháp

XIX

( Chuyện của một em bé người An –

a.Đọc -Chú thích

Đoán ô chữ ,tìm từ chìa khoá

2

1

3

5

6 7

8 9

T

n d

T

T h ấ T r ậ n

T

P

n i ê m y ế T

n l

c e

4

h

T o

c

i ề

1 Từ trái nghĩa với thắng trận

2.Thủ đô của nước phổ 3.Dán lên để báo cho mọi người biết gọi là gì ?

4 Diềm đăng ten hoặc sa mỏng đính vào cổ áo trong

khi mặc lễ phục gọi là gì?

5 Kiểu chữ viết có nét tròn và đậm nét , thường dùng để viết văn bằng , giấy khen gọi là kiểu chữ gì ?

6 Một hình thức biến đổi của động từ trong tiếng pháp 8 Pháp thua trận , 2 vùng giáp biên giới với phổ bị nhập vào nước phổ, đó là Lo- ren và vùng nào nữa? 7 Thông cáo của chính quyền dán nơi công cộng 9 Họ tên đầy đủ của A Đô-Đê.

Chọn đáp án đúng:

Con hiểu như thế nào về nhan đề “ Buổi học cuối cùng ” ? A.Buổi học cuối cùng của một học kì.

B.Buổi học cuối cùng của một năm học

C Buổi học cuối cùng của môn tiếng Pháp

D Buổi học cuối cùng của cậu bé Phrăng trước khi chuyển

đến ngôi trường mới.

b Nhan đề:

( Chuyện của một em bé người An –

Truyện được kể theo ngôi kể nào ?

A.Ngôi thứ nhất

B Ngôi thứ ba

( Chuyện của một em bé người An –

c Ngôi kể:

( Chuyện của một em bé người An –

d Nhân vật chính:

Nhân vật chính của truyện là ai?

A.Phrăng B.Thầy Ha- men

C Cả A và B

Truyện có thể chia 3 đoạn , con h y phân đoạn tương ứng với ã nội dung cho sẵn :

A Trước buổi học :

B Diễn biến buổi học

cuối cùng.

C Kết thúc buổi học cuối

cùng.

( Chuyện của một em bé người An –

e Bố cục:

Đoạn 1: Từ đầu đến “ vắng mặt con”

Đoạn 2: Tiếp đến “Tôi sẽ nhớ m i buổi ã học cuối cùng”.

Đoạn 3: Phần còn lại

( Chuyện của một em bé ngư

ời An – dát)

An -phông – xơ Đô-đê

II.Tìm hiểu chi tiết

Phrăng

- ý định trốn học:

Vì : +Quá trễ giờ

+Sợ thầy hỏi bài mà chưa thuộc

-Sau đó quyết định đến trường

+Trên đường: Thấy nhiều người

đứng trước bảng dán cáo thị

+Quang cảnh trường: bình lặng y

như một buổi sáng chủ nhật

+Phrăng vào lớp: Đỏ mặt ….sợ

Ngượng , xấu hổ, sợ thầy

Thầy Ha-men

- Nhẹ nhàng, dịu dàng

-> Phrăng ngạc nhiên

1 Trước buổi học

*Tiểu kết:

- Phrăng ham chơi, lười học

- Thầy Ha-men: dịu dàng , nhẹ nhàng.

*NT: - Kể xen với tả.

- Kể chuyện theo ngôi thứ nhất,hồn nhiên

( Chuyện của một em bé người An –

I Tìm hiểu sơ lược.

II.Tìm hiểu chi tiết

1 Trước buổi học: