1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

de thi thu lan 3 nam 0910

3 223 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Kỳ thi thử tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2009 – 2010
Trường học Trường THCS Cẩm Văn
Chuyên ngành Toán
Thể loại Đề thi thử
Năm xuất bản 2010
Thành phố Cẩm Văn
Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 166 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

1Tìm m để hàm số đồng biến.. 2Tìm m để đồ thị hàm số cắt trục hoành tại điểm có hoành độ là 2 3 Chứng minh rằng : với mọi giá trị của m, đồ thị hàm số luôn đi qua một điểm cố định mà ta

Trang 1

Trờng THCS cẩm văn

- Kỳ thi thử tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2009 – 2010 2010

Môn thi : Toán

Thời gian làm bài : 120 phút, không kể thời gian giao đề

Ngày thi : tháng năm 2010

Đề thi gồm : 01 trang

Bài 1 ( 3,0 điểm)

1) Giải phơng trình sau: x4 + 3x2 = 5 - x2

2) Rút gọn biểu thức A x 3 x 3 : x x 2 x ; x>0;x 9

3) Cho phơng trình x2 - 3x - 2 = 0 có hai nghiệm là x1; x2

a) Tính giá trị biểu thức 2 2

1 2

Ax x ;

b) Xác định phơng trình bậc hai có các nghiệm là

x  x 

Bài 2 ( 2,0 điểm)

Cho hàm số y = (2m+3)x + m-2 có đồ thị là (d).

1)Tìm m để hàm số đồng biến.

2)Tìm m để đồ thị hàm số cắt trục hoành tại điểm có hoành độ là 2

3) Chứng minh rằng : với mọi giá trị của m, đồ thị hàm số luôn đi qua một điểm

cố định mà ta có thể xác định đợc tọa độ của nó

Bài 3 (1,0 điểm)

Theo kế hoạch, một tổ công nhân đợc giao làm 120 sản phẩm Đến khi thực hiện

có 2 công nhân đợc điều đi làm việc khác Vì vậy, mỗi công nhân còn lại phải làm thêm 2 sản phẩm so với dự định.Tính số công nhân của tổ lúc đầu biết năng suất của các công nhân là nh nhau.

Bài 4 (3,0 điểm)

Cho tam giỏc vuụng cõn ADB ( DA = DB) nội tiếp trong đường trũn tõm O Dựng hỡnh bỡnh hành ABCD ; Gọi H là chõn đường vuụng gúc kẻ từ D đến AC ; K là giao điểm của AC với đường trũn (O) Chứng minh rằng:

1) HBCD là một tứ giỏc nội tiếp.

2) DOK 2.BDH  

3) CK CA 2.BD.  2

Bài 5 (1,0 điểm)

Cho a4 ,b5,c6 và a2 +b2 +c2 =90 Chứng minh : a+b +c 16

Trờng thcs cẩm văn

Câu

(bài)

ý

Bài 1

(3,0

điểm)

1 (1 điểm)

pt x 4x  5 Đặt t=x0 2 ( t0) ta có t2 +4t-5=0

a b   c 1 4 5 0 t 1(tm); t  (loại)5

0.25 0.25 0.25

Trang 2

Với t =1 =>x=1 => x=1 hoặc x= -1 Vậy phơng trình đã cho có nghiệm là x1 1; x2 1 0.25

2:

(0.75

điểm)

x 3

:

x 3

0.25 0.25 0.25

3 (1.25đ)

a)Ta có ac=-2<0 nên phơng trình đã cho có hai nghiệm phân biệt

Theo hệ thức Viet:x1+x2 =3; x1x2=-2

Ax x  x x  2x x 3  2 2 13

Vậy phơng trình cần lập là: 2 5 1 2

0.25 0.25 0.25 0.25 0,25

Bài 2

(2,0

điểm)

1(0.5đ) Hàm số đã cho đồng biến khi 2m +3 >0  m>-3/2 0, 5

2 (0.75

điểm)

Đồ thị hàm số cắt trục hoành tại điểm có hoành độ là 2

2 3 2

2 2 1

7

0,25 0,25 0.25

3(0,75đ)

Gọi điểm cố định của đồ thị hàm số với mọi giá trị của m là (xo;yo) Khi đó: yo = (2m+3)xo + m-2 với mọi m

o

7 y

x 2

 

Vậy với mọi m, đồ thị hàm số luôn đi qua một điểm cố định là 1; 7

 

0.25 0.25

0,25

Bài 3

(1,0

điểm)

Gọi số công nhân của tổ lúc đầu là x( x nguyên dơng, x>2)

Số công nhân của tổ làm việc thực tế là x- 2 (ngời)

Số sản phẩm mà mỗi công nhân phải làm theo dự định là120

x (sp)

Số sản phẩm mà mỗi công nhân phải làm theo dự định là 120

x 2 (sp) Vì thực tế mỗi công nhân phải làm nhiều hơn dự định là 2 sp nên ta có

0,25

0,25

Trang 3

phơng trình :

120 120

2 120x 120 x 2 2x x 2

x 1 11 12(tm); x 1 11 10(ktm)

       

Vậy số công nhân của tổ lúc đầu là 12 ngời

0,25

0,25

Bài 4

(3,0

điểm)

Vẽ hình đúng (câu a)

0,5

4.a (0,75

điểm)

DHCDBC90 (gt)

=> H, B thuộc đờng tròn đờng kính DC

=>4 điểm D,H,B,C thuộc đờng tròn đờng kính DC

=>Tứ giác DHBC nội tiếp

0,25 0,25 0,25

4.b:

(0,75 đ)

D C ( 1/ 2s BH ) đ ; 

C A  D 1 A 1

1

DOK2A  DOK 2D   1 2BDH

0,25 0,5

4.c:

(1.00

điểm)

3/AKB 90  0  BKC DHA 90   0;  

C A AHD CKB

  (ch-gn)  AH CK

AD = BD (ADBcõn) ; AD = BC  AD BD BC 

I AC BD ; Xột ADB vuụng tại D , đường cao DH ; Ta cú:

BD2 AD2 AH.AI CK.AI (hệ thức tam giỏc vuụng) (1) Tương tự: BD2 BC2 CK.CI (2)

Cộng vế theo vế của (1) và (2) ta được:

CK.AI CK.CI 2BD   CK(AI CI) 2BD   CK.CA 2BD

0,25 0,25 0,25 0,25

Bài 5

(1,0

điểm)

1.0

Tơng tự 5 b 7 6va  c 7

Do đó: (a-4 ) (a-9 ) + (b-5 ) (b- 8 ) +(c- 6 )( c-7 ) 0

(x+4)2+(y+5)2 +(z+6)2 =90  x2+y2 +z 2+8x+10y+12z=13  x2+y2 +z 2 +2(xy+xz+yz)+12(x+y+z)13  (x+y+z)2+12(x+y+z)-130

 m2+12m-130 (m=x+y+z>0 )

(m-1)(m+13)0m1 hay x+y+z1

1.00

1

I H

K

O

B A

Ngày đăng: 11/07/2014, 15:00

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Đồ thị hàm số cắt trục hoành tại điểm có hoành độ là  2 - de thi thu lan 3 nam 0910
th ị hàm số cắt trục hoành tại điểm có hoành độ là 2 (Trang 2)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w