1 1TẬP HỢP Q CÁC SỐ HỮU TỈ Hiểu được khái niệm số hữu tỉ ,cách biểu diễn số hữu tỉ trên trục số và so sánh các số hữu tỉ .Bước đầu nhận biết được mối quan hệ của các tập hợp số N,Z ,Q Bi
Trang 11 1
TẬP HỢP Q
CÁC SỐ
HỮU TỈ
Hiểu được khái niệm số hữu tỉ ,cách biểu diễn số hữu tỉ trên trục số và so sánh các số hữu
tỉ Bước đầu nhận biết được mối quan hệ của các tập hợp số N,Z ,Q
Biết biểu diễn số hữu tỉ trên trục số , so sánh số hữu tỉ
Diễn giảng vấn đáp quan sát nêu vấn đề giải quyết vấn đề
Bảng phụ thước thẳng phấn màu sách giáo khoa sách giáo viên giáo án
Nhấn mạnh cho học sinh khi biểu diễn hay
so sánh hai số hữu tỉ thì phải viết phân số dưới dạng phân số có mẫu dương
Bài tập 1,2,3,4,5 sách giáo khoa
- Nắm được một số kiến thức về số hữu tỉ, các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và luỹ thừa thực hiện trong tập hợp số hữu tỉ
HS hiểu và vận dụng được các tính chất của tỉ lệ thức, của dãy
tỉ số bằng nhau, quy ước làm trón số bước đầu có khái niệm về số vô tỉ, số thực và căn bậc hai
- Có kĩ năng thực hiện các phép tính về số hữu tỉ, biết
CỘNG, TRỪ
Có kỷ năng làm các phép cộng ,trừ số hữu tĩ nhanh và đúng
Có kỷ năng áp dụng quy tắc chuyển vế
Diễn giảng đàm thoại vấn đáp hoạt động nhóm nêu vấn đề giải quyết vấn đề
Bảng phụ phấn màu sách giáo khoa sách giáo viên giáo án
Đối với học sinh khá giỏi có thể yêu cầu học sinh tập suy luận để được quy tắc chuyển vế
NHÂN,
CHIA SỐ
HỮU TỈ
Học sinh nắm được các quy tắc nhân,chia số hữu tỉ
Có kỹ năng nhân,chia số hữu tỉ nhanh và đúng Hiểu khái niệm tỉ số của hai số hữu tỉ
Giợ mở vấn đáp đàm thoại hoạt động nhóm nêu vấn đề giải quyết vấn đề
Bảng phụ sách giáo khoa sách giáo viên giáo án
Giúp cho học sinh nhanh nhẹn trong tính toán ,có khả năng phán đoán nhanh trí
TUYỆT ĐỐI
CỦA MỘT
SHT CỘNG,
TRỪ,
NHÂN,
CHIA STP
Học sinh hiểu khái niệm giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ
Xác định được giá trị tuyệt đối của một số hữu
tỉ Có kỹ năng cộng ,trừ ,nhân ,chia các số thập phân
Vấn đáp diễn giảng quan sát nêu vấn đề giải quyết vấn đề
Bảng phụ phấn màu sách giáo khoa sách giáo viên giáo án máy tính bỏ túi
Học sinh có thể hiểu được rằng trong hai số hữu tỉ âm số lớn hơn là số có giá trị tuyệt đối nhỏ hơn
Trang 2làm tròn số để giải các bài toán có nội dung thực tế Ở những nơi có điều kiện có thể rèn cho HS kĩ năng sử dụng máy tính bỏ túi để giảm nhẹ những khâu tính toán không cần thiết
- Bước đầu có
ý thức vận dụng các hiểu biết về số hữu
tỉ, số thực để giải quyết các bài toán nảy sinh trong thực tế
LUYỆN
TẬP
Rèn luyện kỹ năng cộng ,trừ ,nhân ,chia các số thập phân
Có ý thức vận dụng tính chất các phép toán về số hữu tỉ để tính toán hợp lý
Rèn luyện phương pháp giải bài tập
Máy tính bỏ túi Bảng phụ phấn màu
Hướng dẫn cho học sinh biết cách sử dụng máy tính
Bài tập phần luyện tập
LUỸ THỪA
CỦA MỘT
SỐ HỮU TỈ
Học sinh hiểu khái niệm lũy thừa với số mũ tự nhiên của một số hữu tỉ ,biết các quy tắc tính tích và thương của hai lũy thừa cùng cơ số quy tắc tính lũy thừa của lũy thừa
Có khả năng vận dụng các quy tắc nêu trên trong tính toán
Vấn đáp đàm thoại gợi mở hoạt động nhóm nêu vấn đề giải quyết vấn đề
Bảng phụ phấn màu máy tính bỏ túi sách giáo khoa sách giáo viên giáo án
Giáo viên chú ý nhiều
ỡ quy tắc lũy thừa của lũy thừa
Lưu ý điều kiện
LUỸ THỪA
CỦA MỘT
SỐ HỮU TỈ
(TIẾP)
LUYỆN
TẬP
Học sinh nắm vững hai quy tắc về lũy thừa của một tích ,về lũy thừa của một thương Có khả năng vận dụng các quy tắc trên trong tính toán
Diễn giảng quy nạp quan sát vấn đáp
Bảng phụ phấn màu sacùh giáo khoa sách giáo viên giáo án
Không chứng minh các quy tắc
Cho học sinh nhìn nhận công thức theo hai chiều
TỈ LỆ
THỨC
LUYỆN
TẬP
Học sinh hiểu rõ thế nào là tỉ lệ thức nắm vững hai tính chất của tỉ lệ thức
Nhận biết được tỉ lệ thức và các số hạng của tỉ lệ thức vận dụng thành thạo các tính chất của
tỉ lệ thức
Vấn đáp gợi mở diễn giảng nêu vấn đề giải quyết vấn đề
Bảng phụ phấn màu
SGK,SGV,Giáo án
Học sinh nắm rõ các trung tỉ ,các ngoại tỉ biết lập tỉ lệ thức tứ các đẳng thức
BẰNG
NHAU
L TẬP
Học sinh nắm vững tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
Có kỷ năng vận dụng tính chất này để giải các bài toán chia cho tỉ lệ
Vấn đáp quan sát nêu vấn đề giải quyết vấn đề
Bảng phụ phấn màu SGK,SGV, Giáo án
Cho học sinh biết được cách tìm x,y thông qua áp dụng tính chất này
Trang 37 13,14
SỐ THẬP
PHÂN HỮU
HẠN SỐ
THẬP
PHÂN VÔ
HẠN TUẦN
HOÀN
L TẬP
Học sinh nhận biết được số thập phân hữu hạn ,điều kiện để một phân số tối giảng biểu diễn được dưới dạng số thập phân hữu hạn và số thập phân vô hạn tuần hoàn
Hiểu được số hữu tỉ là số có biểu diễn thập phân hữu hạn hoặc vô hạn tuần hoàn
Diễn giảng vấn đáp gợi mở nêu vấn đề giải quyết vấn đề
Bảng phụ SGK,SGV,Giáo án phấn màu máy tính bỏ túi
Khi xét các điều kiện để một phân số viết được dưới dạng số thập phân hữu hạn hay vô hạn tuần hoàn thì phân số đó phải tối giản
LÀM TRÒN
SỐ
LUYỆN
TẬP
Học sinh biết khái niệm về làm tròn số , biết ý nghĩa của việc làm tròn số trong thực tiễn
Nắm vững và vận dụng thành thạo các quy tắc làm tròn số ,sử dụng đúng các thuật ngữ nêu trong bài
Có ý thức vận dụng các quy ước làm tròn số trong đời sống hàng ngày
Diễn giảng vấn đáp liên hệ thực tế nêu vấn đề giải quyết vấn đề
Bảng phụ máy tính bỏ túi SGK,SGV giáo án phấn màu thước thẳng
Rèn luyện ngôn ngữ để học sinh sử dụng đúng và hiểu các cụm từ
SỐ VÔ TỈ
KHÁI NIỆM
VỀ CĂN
BẬC HAI
Học sinh có khái niệm về số vô tỉ và hiểu thế nào là căn bậc hai của một số không âm Biết sử dụng đúng ký hiệu
Diễn giảng nêu vấn đề vấn đáp
sinh biết rõ ràng về căn bậc hai
Hiểu không sai lệch về số hữu tỉ ,phân biệt số vô tỉ và số hữu tỉ 9,
TẬP
Học sinh biết được số thực là tên gọi chung cho cả số hữu tỉ và số vô tỉ ,biết được biểu diễn thập phân của số thực , hiểu được ý nghĩa của trục số thực
Thấy được sự phát triển của hệ thống số từ N đến Z Q và R
Diễn giảng vấn đáp nêu vấn đề giải quyết vấn đề
Thước kẻ compa bảng phụ máy tính bỏ túi
Học sinh hiểu được số thực là tập số bao gồm các tập số đã học
Trang 4ÔN TẬP
giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ,quy tắc các phép toán trong Q
Rèn luyện kỷ năng thực hiện các phép tính trong Q ,tính nhanh ,tính hợp lý tìm x so sánh hai số hữu tỉ
Vấn đáp nêu vấn đề giải quyết vấn đề
Thước thẳng máy tính bỏ túi SGK giáo án
Nhắc cho học sinh nắm vững các trọng tâm đã học
11 22
KIỂM TRA
CHƯƠNG I
kiểm tra tại lớp
Đề kiểm tra
12 23
ĐẠI
LƯỢNG TỈ
LỆ THUẬN
Biết được công thức biểu diễn mối quan hệ giữa hai đại lượng tỉ lệ thuận
Nhận biết được hai đại lượng có tỉ lệ thuận hai không
Hiểu được các tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận
Biết cách tìm hệ số tỉ lệ khi biết một cặp giá trị tương ứng của hai đại lượng tỉ lệ thuận ,tìm giá trị của một đại lượng khi biết trị số tỉ lệ và giá trị tương ứng của đại lượng kia
Diễn giảng vấn đáp nêu vấn đề giải quyết vấn đề
Bảng phụ SGK
đại lượng một cách rõ ràng
- Hiểu được công thức đặc trưng của hai đại lượng tỉ lệ thuận, của hai đại lượng tỉ lệ nghịch
- Biết vận dụng các công thức và tính chất để giải được các bài toán cơ bản về hai đại lượng tỉ lệ thuận, hai đại lượng tỉ lệ
12,
13
24,
25
MỘT SỐ
BÀI TOÁN
VỀ ĐẠI
LƯỢNG TỈ
LỆ THUẬN
Học sinh cần phải biết cách làm các bài toán
cơ bản về đại lượng tỉ lệ thuận và chia tỉ lệ
Diễn giảng nêu vấn đề giải quyết vấn đế ,vấn đáp
SGK giáo án bảng phụ bảng con
Cho học sinh thấy rõ thông qua các bài toán ,hiểu được vấn đề nếu tăng thì cả hai đại lượng cùng tăng nếu giảm thí cả hai đại lượng cùng giảm
Trang 5- Có hiểu biết ban đầu về khái niệm hàm số và đồ thị của hàm số
- Biết vẽ hệ trục toạ độ, xác định toạ độ của một điểm cho trước và xác định một điểm theo toạ độ của nó
- Biết vẽ đồ thị của hàm số y = ax
- Biết tìm trên đồ thị giá trị của biến số và hàm số
13 26
ĐẠI
LƯỢNG TỈ
LỆ NGHỊCH
Biết được công thức biểu diễn mối quan hệ giữa hai đại lượng tỉ lệ nghịch
Nhận biết hai đại lượng có tỉ lệ nghịch không Hiểu được các tính chất
Vấn đáp nêu
hai đại lượng tỉ lệ nghịch
MỘT SỐ BT
VỀ ĐẠI
LƯỢNG TỈ
LỆ NGHỊCH
L.TẬP
Học song cần phải biết cách làm các bài toán
quyết vấn đề
SGK ,bảng phụ
tỉ lệ nghịch một cách nhanh chóng
HÀM SỐ
LUYỆN
TẬP
Học sinh biết được khái niệm về hàm số Nhận biết hai đại lượng có phải là hàm số của hai đại lượng kia không
Tìm được giá trị tương ứng của hàm số khi biết giá trị của biến số
Diễn giải nêu vấn đề giải quyết vấn đề vấn đáp
SGK SGV thước thẳng bảng phụ
Giúp học sinh hiểu sâu về hàm số
15 31
MẶT
PHẲNG
TOẠ ĐỘ
Thấy được sự cần thiết phải dùng một cặp số để xác định vị trí của một điểm trên mặt phẳng
Biết vẻ hệ trục tọa độ Biết xác định tọa độ của một điểm trong mặt phẳng
Diễn giảng nêu vấn đề giải quyết vấn đề vấn đáp
SGK compa bảng phụ SGV thước thẳng
Giúp học sinh liên hệ trong đời sống và sự ứng dụng trong thực tiễn
16 32
LUYỆN
TẬP
Học sinh rèn luyện kỷ năng xác định tọa độ của một điểm trong mặt phẳng
Sử dụng phương pháp giảng dạy bài tập
SGK SGV bảng phụ phấn màu
Bài tập sách giáo khoa và sách bài tập
16 33 ĐỒ THỊ
CỦA HÀM
Học sinh hiểu được khái niệm đồ thị của hàm số đồ thị hàm số y = ax + b (a khác không )
Diễn giải nêu vấn đề vấn
SGK thước thẳng bảng phụ
Hiểu được cách vẽ đồ thị
Trang 6SỐ y = ax (a
Biết cách vẻ đồ thị hàm số
đáp
16 34
LUYỆN
TẬP
Học sinh rèn luyện kỷ năng vẽ đồ thị của hàm số y = ax + b ( a khác 0 )
Sử dụng phương pháp giảng dạy bài tập
SGK SGV bảng phụ phấn màu
Rèn luyện kỹ năng vẽ đồ thị hàm số
39
ÔN TẬP
HỌC KÌ I
Oân tập các phép tính Rèn luyện kỷ năng thực hiện phép tính Rèn luyện cách tìm tỉ lệ thức
Giáo dục tính hệ thống Hệ thống hóa kiến thức của chương về hai đại lượng tỉ lệ thuận tỉ lệ nghịch
Rèn luyện kỷ năng giải toán về đại lượng tỉ lệ thấy rõ ý nghĩa của toán học trong cuộc sống
Nêu vấn đề vấn đáp diễn giải
SGK bảng phụ SGV thước thẳng
Củng cố kiến thức cho học sinh ,giúp học sinh nắm vững kiến thức thông qua giải bài tập
17
35,
36
KIỂM TRA
HỌC KÌ I
Học sinh rèn luyện các phép tính về các bước vẽ đồ thị của hàm số y = ax
Sử dụng phương pháp giảng dạy bài tập
SGK SGV bảng phụ phấn màu
Rèn luyện kỹ năng vẽ đồ thị của hàm số
18 40
TRẢ BÀI
KIỂM
TRA HKI
TRẢ BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ
20 41 THU THẬP
SỐ LIỆU
THỐNG KÊ,
TẦN SỐ
Làm quen với các bảng về thu rhập số liệu thống kê khi điều tra ,biết xác định và diển tả được dấu hiệu điều tra
Biết các kí hiệu đối với các dấu hiệu
Diễn giải nêu vấn đề vấn đáp gợi mở
SGK SGV thước thẳng bảng phụ
Hiểu được việc thống kê có liên quan đến đời sống
+ Bước đầu hiểu được một số khái niệm cơ bản
Trang 7như bảng số liệu thống kê ban đầu, dấu hiệu, giá trị của dấu hiệu, tần số, bảng
“tần số” (bảng phân phối thực nghiệm nghiệm) ; công thức tính số trung bình cộng và ý nghĩa đại diện của nó,
ý nghĩa của mốt Thấy được vai trò của thống kê trong thực tiễn
+ Biết tiến hành thu thập số liệu từ những cuộc điều tra nhỏ,
20 42
LUYỆN
giảng dạy bài tập
SGK SGV bảng
về các dấu hiệu thống kê
21 43
BẢNG
“TẦN SỐ”
CÁC GIÁ
TRỊ CỦA
DẤU HIỆU
Hiểu được bảng tầng số là một hình thức thu gọn các mục đích của bảng số liệu biết cách lập bảng tầng số từ bảng số liệu thống kê
Diễn giải nêu vấn đề vấn đáp
SGK SGV thước
tầng số
21 44
LUYỆN
TẬP
Học sinh rèn luyện các phép tính về tần số và cách lập bảng tần số
Sử dụng phương pháp giảng dạy bài tập
SGK SGV bảng phụ phấn màu
Rèn luyện kỹ năng tính toán cho học sinh về tần số và cách lập bảng
22 45
giá trị của dấu hiệu và tầng số tương ứng Biết cách dựng biểu đồ đường thẳng từ bảng tầng số biết đọc các biểu đồ đơn giản
Diễn giải nêu vấn đề vấn đáp
SGK SGV thước thẳng bảng phụ
Giúp học sinh thành thạo trong việc xác định các loại biểu đồ
22 46
LUYỆN
TẬP
Học sinh rèn luyện cách vẽ nhiều loại biểu đồ đã học
Sử dụng phương pháp giảng dạy bài tập
SGK SGV bảng phụ phấn màu
Rèn luyện kỹ năng vẽ biểu đồ
23 47
SỐ TRUNG
BÌNH
CỘNG
Biết cách tính số trung bình cộng theo công thức tứ bảng đã lập ,biết sử dụng số trung bình cộng để làm đại diện
Biết tìm mốt và thấy được ý nghĩa thực tiễn của mốt
Diễn giải vấn đáp
SGK SGV thước thẳng bảng phụ
Hiểu chính xác về tính số trung bình cộng một cách nhanh và hợp lý
Trang 8TẬP bình cộng phương pháp
giảng dạy bài tập
về các phép tính về trung bình cộng
đơn giản, gần gũi trong học tập, trong cuộc sống (biết lập bảng từ dạng thu thập số liệu ban đầu đến dạng bảng
“tần số”)
24 49
ÔN TẬP
CHƯƠNG
III
Cho học sinh chuẩn bị trước các câu hỏi đã nêu ở phần ôn tập SGK
Hệ thống lại cho học sinh trình tự phát triển các kiến thức và kỹ năng cần thiết trong chương
Nêu vấn đề ,diễn giải vấn đáp
SGK,SGV , thước thẳng bảng phụ
Hệ thống lại trình tự kiến thức chung Giúp học sinh hiểu rõ về trình tự các kiến thức trong chương
lại lý thuyết và rèn luyện cách giải bài tập
Cho học sinh làm kiểm tra tại lớp
- SGK
- SGV
- Bảng phụ
25 51
KHÁI NIỆM
VỀ BIỂU
THỨC ĐẠI
SỐ
,diễn giải vấn đáp
SGK , SGV , bảng phụ
Phân biệt rõ giữa biểu thức đại số và biểu thức số
- Viết được một số ví dụ về biểu thức đại số
- Biết cách tính giá trị của biểu thức đại số
- Nhận biết được đơn thức đồng dạng
- Có kĩ năng cộng, trừ đa thức, đặc biệt là đa thức một biến
25 52
GIÁ TRỊ
CỦA MỘT
BIỂU THỨC
ĐẠI SỐ
Học sinh biết cách tính giá trị của một biểu thức đại số ,biết cách trình bày lời giải bài toán này
Nêu vấn đề giải quyết vấn đề ,diễn giải vấn đáp
SGK ,SGV, bảng phụ
Biết thay các giá trị đúng và tính toán một cách chính xác
26 53
ĐƠN THỨC Học sinh cần đạt được :
Viết một biểu thức đại số nảo đó là đơn thức Viết một đơn thức là đơn thức thu gọn
Phân biệt được phần hệ số và biến Biết nhân 2 đơn thức
Nêu vấn đề ,diễn giải vấn đáp
SGK , SGV bảng
Biết đơn thức thu gọn hay chưa
26, 54 ĐƠN THỨC
ĐỒNG
DẠNG
Hiểu được thế nào là 2 đơn thức đồng dạng Biết cộng trừ các đơn thức đồng dạng
Nêu vấn đề ,diễn giải vấn đáp
SGK ,SGV bảng phụ
Biết nhanh chóng 2 đơn thức có đồng dạng không
Trang 9- Hiểu khái niệm nghiệm của đa thức Biết kiểm tra xem một số có phải là nghiệm của một đa thức hay không ? Một số phần đọc thêm, phần có thể
em chưa biết, tuỳ đối tượng
HS mà GV có thể chỉ cho
HS đọc hoặc có thể giới thiệu kĩ hơn nếu đối tượng là HS khá, giỏi
- Dạy học theo phương pháp đổi mới theo hướng tích cực hoá
27 55
LUYỆN
giảng dạy bài tập
- SGK
- SGV
- Bảng phụ
27 56
cụ thể Biết thu gọn đa thức ,tìm bậc đa thức
Nêu vấn đề ,diễn giải vấn đáp
SGK ,SGV bảng
đáp
SGK ,SGV bảng
tính cộng , trừ đa thức
28 58
LUYỆN
TẬP
Học sinh rèn luyện các phép tính về cộng trừ
đa thức
Sử dụng phương pháp giảng dạy bài tập
SGK SGV bảng phụ phấn màu
Rèn luyện kỹ năng tính toán cho học sinh về các phép tính cộng trừ đa thức
29 59
ĐA THỨC
MỘT BIẾN
Biết cách kí hiệu đa thức một biến và biết sắp xếp đa thức
Biết tìm bậc ,các hệ số
Diễn giải ,vấn đáp ,nêu vấn đề giải quyết vấn đề
SGK ,SGV bảng phụ
Rèn luyện kỹ năng tìm bậc hệ số Trước hết thu gọn đa thức
29 60
CỘNG, TRỪ
ĐA THỨC
MỘT BIẾN
Học sinh biết cộng trừ đa thức một biến
đề giải quyết vấn đề
SGK SGV bảng
nhau một cách khoa học chính xác
30 61 LUYỆN
giảng dạy bài tập
SGK ,SGV bảng
Trang 10hoạt động học tập của HS, một số bài nên cho HS thảo luận nhóm để rút kiến thức giúp HS hiểu bài, nhớ lâu, vận dụng tốt
30 62
NGHIỆM
CỦA ĐA
THỨC MỘT
BIẾN
Hiểu nghiệm của đa thức Biết cách kiểm tra xem số a có phải là nghiệm của đa thức hay không
Vấn đáp diễn giải , nêu vấn đề giải quyết vấn đề gợi mở
SGK ,SGV bảng phụ ghi sẳn cách xác định hệ số
Rèn luyện kỹ năng tìm nghiệm cho học sinh một cách chính xác
IV
Củng cố các kiến thức trọng tâm của chương
đáp
Sgk ,sgv bảng phụ ghi sẳn tóm tắt chương
Rèn luyện kỹ năng tính toán cho học sinh
32,
33,
34,
35
65,
68,
69
ÔN TẬP
CUỐI NĂM
đáp ,nêu vấn đề ,giải quyết vấn đề
Sgv, sgk bảng phụ thước thẳng
Bài tập phần ôn tập cả năm
NĂM
KIỂM TRA HỌC KỲ II
37 70
TRẢ BÀI
KIỂM TRA CUỐI NĂM
TRẢ BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ II