1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

tuan 35 b.2 ( mung )

6 144 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 60,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Luyện đọc hiểu: - Đọc đúng các từ khó, ngắt nhịp, nghỉ hơi đúng, biết nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả gợi cảm.. Gợi ý tìm hiểu: a Bốn câu đầu, tác giả tả cây bàng bằng những chi tiết nào?

Trang 1

Sinh hoạt lớp Nhận xét tuần 34

I Mục tiêu :

- Giúp hs biết những u điểm để phát huy đồng thời nhận ra những khuyết điểm để sửa chữa trong tuần tới

- Biết đợc các công việc trong tuần tới để thực hiện thi đua

II Các hoạt động :

1 Nhận xét tuần 34 :

a Lớp trởng báo cáo trớc lớp u khuyết điểm của từng tổ, xếp thứ các tổ

b GV nhận xét chung về các mặt :

* Chuyên cần :

- 100%hs đi học đầy đủ, đến lớp đúng giờ

* Học tập :

- Đa số HS chăm chỉ học bài, làm bài, hăng hái phát biểu Tiêu biểu là những em: Khánh, Bách, Long, Nam, Ngọc, Lý,

- Vẫn còn hs lời học bài, làm bài : Hùng, Toán, Dung

c LĐ, VS:

- Tích cực chăm sóc bồn hoa theo phân công

- Nề nếp vệ sinh trờng lớp tốt, các tổ tự giác lao động vệ sinh

2 Phơng hớng tuần 35:

- Ôn tập KTĐK lần 4

- KTĐK lần 4 nghiêm túc, khách quan

- Rèn ý thức học bài, làm bài đầy đủ trớc khi đến lớp; tập trung chú ý nghe giảng; tích cực ôn tập KTĐK lần 4

- Tích cực bồi dỡng HS giỏi, kèm cặp HS yếu

- Tiếp tục chăm sóc bồn hoa theo phân công

Trang 2

Tuần 35

Thứ t ngày 12 tháng 5 năm 2010

Tiếng Việt

ôn tập cuối học kì II

Bài 1

I Mục đích, yêu cầu:

1 Luyện đọc hiểu:

- Đọc đúng các từ khó, ngắt nhịp, nghỉ hơi đúng, biết nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả gợi cảm

- Hiểu nội dung bài thơ

2 Ôn luyện chính tả: Phân biệt cách viết các tiếng có c/ k/ q đứng đầu

3 Ôn luyện cách đặt câu có bộ phận TLCH Để làm gì?

II đồ dùng dạy học:

- Bảng phụ ghi nội dung BT I, II ( nh vở luyện TV tr 111; 112)

II Các hoạt động dạy học:

1 Giới thiệu bài:

2 HD làm bài tập:

I Đọc hiểu

1 Bài đọc:

Cây bàng ở sân trờng

Gánh đi một nửa mùa đông Cái siêng năng chẳng vơi trong cây bàng…

Cây thơng yêu nhất sân trờng Tán vơn tới những nẻo đờng thênh thang

Rét tái tê vẫn mịn màng Lá rơi rụng vẫn còn mang chút màu

Rễ lam lũ dới đất sâu Chồi xanh nh để bắc cầu tiếng ve

Quanh năm công việc bộn bề Mùa đông thắp lửa, mùa hè bóng râm…

Tháng ngày lắng tiếng trống ngân Bâng khuâng nh ngóng ngời than trở về

Lớp trò đến, lớp trò đi Cây bàng vẫn đứng chở che sân trờng!

Trơng Xơng

2 Gợi ý tìm hiểu:

a) Bốn câu đầu, tác giả tả cây bàng bằng những chi tiết nào? Qua những chi tiết

đó, em thấy cây bàng hiện lên với những đặc điểm gì?

b) Hình ảnh cây bàng trên sân trờng đợc miêu tả qua 3 chi tiết Em hãy miêu tả lại các chi tiết đó? Em thích nhất chi tiết nào? Tại sao?

c) Đọc kĩ 4 câu cuối và cho biết: Ai bâng khuâng nh ngóng ngời thân trở về? Theo em 4 câu cuối, tác giả miêu tả điều gì?

* Tổ chức cho HS luyện đọc thành tiếng, học thuộc lòng, tập phân tích bài thơ ở nhóm và toàn lớp

II Ôn luyện chính tả:

Trang 3

Hãy tìm 10 tiếng và ghi vào đúng cột:

Tiếng có c đứng ở

đầu tiếng Tiếng có k đứng ở đầu tiếng Tiếng có q đứng ở đầu tiếng

- Yêu cầu HS viết bài vào vở buổi 2

- Theo dõi giúp đỡ những HS yếu

- Dán bảng 2 tò giấy khổ to, mời 3 nhóm lên thi tiếp sức

- Lớp nhận xét, bình chọn nhóm thắng cuộc

- Gv nhận xét, chốt

II Đặt 5 câu có bộ phận trả lời câu hỏi Để làm gì?

- Yêu cầu lớp làm việc cá nhân

- Gọi 5 HS lên bảng làm bài

- Yêu cầu cả lớp nhận xét, bổ sung

- chấm điểm một số bài, nhận xét

- Thu số bài học sinh còn lại về chấm

4 Củng cố dặn dò:

- Nhận xét tiết học

****************************************************************

Thứ năm ngày 13 tháng 5 năm 2010

Tiếng Việt

ôn tập cuối học kì II

Bài 2

I Mục đích, yêu cầu:

1 Luyện đọc hiểu:

- Đọc đúng các từ khó, ngắt nhịp, nghỉ hơi đúng, biết nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả gợi cảm

- Hiểu nội dung bài thơ

2 Ôn luyện chính tả: Phân biệt cách viết các tiếng có g/ gh; ng/ ngh đứng đầu

3 Ôn luyện cách đặt câu có bộ phận TLCH Bằng gì?

II đồ dùng dạy học:

- Bảng phụ ghi nội dung BT I, III, IV ( nh vở luyện TV tr 113 đến 115)

II Các hoạt động dạy học:

1 Giới thiệu bài:

2 HD làm bài tập:

I Đọc hiểu

1 Bài đọc:

Bác Hồ

…Bác Hồ đó là lòng ta yên tĩnh

Ôi ngời cha đôi mắt mẹ hiền sao!

Giọng của Ngời không phải sấm trên cao Thấm từng tiếng, ấm vào lòng mong ớc

Con nghe Bác tởng nghe lời non nớc Tiếng ngày xa và cả tiếng mai sau…

Trang 4

Bác Hồ đó, chiếc áo nâu giản dị Màu quê hơng bền bỉ đậm đà

Ta bên Ngời, Ngời tỏa sáng trong ta

Ta bỗng lớn ở bên Ngời một chút…

… Hồ Chí Minh Ngời ở khắp nơi nơi…

Hồn biển lớn đón muôn lời thủ thỉ Lắng từng câu, từng ý cha thành

Ngời là Cha, là Bác, là Anh Quả tim lớn lọc chăm dòng máu nhỏ Ngời ngồi đó với cây chì đỏ

Vạch đờng đi từng bớc từng giờ Không gì vinh bằng chiến đấu dới cờ

Đảng chói lọi Hồ Chí Minh vĩ đại!

Tố Hữu

2 Gợi ý tìm hiểu:

a) Giọng nói Bác Hồ đợc tác giả miêu tả đầm ấm, thiêng liêng nh thế nào? b) Hình ảnh Bác Hồ đợc miêu tả rất thân thuộc, gần gũi với mọi ngời trong những chi tiết nào? Em thích chi tiết nào nhất? Tại sao?

c) Hình ảnh Bác Hồ có ý nghĩa giáo dục đối với mọi ngời đợc miêu tả trong những câu thơ nào?

*Tổ chức cho HS luyện đọc thành tiếng, học thuộc lòng, tập phân tích bài thơ

ở nhóm và toàn lớp

II Ôn luyện chính tả:

Hãy tìm 10 tiếng và ghi vào đúng cột:

Tiếng có phụ âm

đầu viết bằng g Tiếng có phụ âmđầu viết bằng gh Tiếng có phụ âmđầu viết bằng ng đầu viết bằng nghTiếng có phụ âm

- Yêu cầu HS viết bài vào vở buổi 2

- Theo dõi giúp đỡ những HS yếu

- Dán bảng 2 tờ giấy khổ to, mời 4 nhóm lên thi tiếp sức

- Lớp nhận xét, bình chọn nhóm thắng cuộc

- Gv nhận xét, chốt

III Đặt 5 câu có bộ phận trả lời câu hỏi Bằng gì?

- Yêu cầu lớp làm việc cá nhân

- Gọi 5 HS lên bảng làm bài

- Yêu cầu cả lớp nhận xét bổ sung

- Yêu cầu HS chữa bài vào vở ( nếu sai )

4 Củng cố dặn dò:

- Nhận xét tiết học

******************************************************************

Thứ sáu ngày 14tháng 5năm 2010

Trang 5

Tiếng Việt

ôn tập cuối học kì II

Bài 4

I Mục đích, yêu cầu:

1 Luyện đọc hiểu:

- Đọc đúng các từ khó, ngắt nhịp, nghỉ hơi đúng, biết nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả gợi cảm

- Hiểu nội dung bài thơ

2 Rèn kĩ năng viết: Viết đợc một đoạn văn ngắn nói về nhiệm vụ bảo vệ môi trờng của học sinh

II đồ dùng dạy học:

- Bảng phụ ghi nội dung BT I, III ( nh vở luyện TV tr 118 đến 119 )

II Các hoạt động dạy học:

1 Giới thiệu bài:

2 HD làm bài tập:

I Đọc hiểu

1 Bài đọc:

Buổi tra hè

Buổi tra lim dim

Nghìn con mắt lá

Bóng cũng nằm im

Trong vờn êm ả

Bò ơi! Bò nghỉ

Sau buổi cày mai

Có gì ngẫm nghĩ

Nhai mãi nhai hoài…

Thóc hợp tác phơi

Bên sân đình rộng

Nghe đảo từng hồi

Lúa rơm thơm nóng

Hoa dại thơm hơn

Giữa giờ tra vắng

Con bớm chập chờn

Vờn đôi cánh nắng

Bé cha ngủ đợc

Bé nằm bé nghe

Âm thầm rạo rực Cả buổi tra hè

Con tằm ăn dâu Nghe nh ma rào

Bà dậy thay lá

Tay già lao xao

Bé gọi con dế Quen nấp đầu hồi

Dế kêu the thé:

Giật mình bởi rơi

Huy Cận

2 Gợi ý tìm hiểu:

a) Buổi tra hè thanh bình đợc miêu tả trong những hình ảnh nào? Hình ảnh nào

em thích nhất? Tại sao?

b) Buổi tra hè ấm no đợc miêu tả qua những hình ảnh nào? Hình ảnh nào em thích nhất? Tại sao?

* Tổ chức cho HS luyện đọc thành tiếng, học thuộc lòng, tập phân tích bài thơ ở nhóm và toàn lớp

II Em hãy viết đợc một đoạn văn ngắn nói về nhiệm vụ bảo vệ môi trờng của học sinh.

- Yêu cầu HS viết bài vào vở buổi 2

- Theo dõi giúp đỡ những HS yếu

Trang 6

- Gọi 5 -7 học sinh đọc bài trớc lớp.

- chấm điểm một số bài, nhận xét

- Thu số bài học sinh còn lại về chấm

4 Củng cố dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- Yêu cầu những học sinh viết đoạn văn cha đạt yêu cầu về viết lại

******************************************************************

Ban giám hiệu kí duyệt

Ngày đăng: 10/07/2014, 00:01

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w