Kiến thức: - Nắm đợc các khái niệm sông và hồ,các bộ phận của sông:chi lu,phụ lu,hệ thống sông,lu vực,lu lợng,chế độ nớc sông,nguyên nhân hình thành Hồ.. - Một số tranh ảnh về sông ngòi
Trang 1Tuần 29 Ngày soạn: 29 / 03 / 2010
Bài : sông và hồ
I Mục tiêu:
a Kiến thức:
- Nắm đợc các khái niệm sông và hồ,các bộ phận của sông:chi lu,phụ lu,hệ thống sông,lu vực,lu lợng,chế độ nớc sông,nguyên nhân hình thành Hồ
b Kĩ năng:
-Mô tả đợc hệ thống sông qua mô hình,vận dụng kiến thức thực tế vào bài học
c Thái độ:
- Có ý thức bảo vệ môi trờng sống
II Ph ơng tiện - tài liệu :
- Bản đồ tự nhiên Việt Nam
- Một số tranh ảnh về sông ngòi
- Mô hình hệ thống sông
III Các hoạt động chủ yếu:
1 Kiểm tra bài cũ :
2 Giới thiệu bài mới: Nh phần giới thiệu SGK
3.Phát triển chủ đề bài mới:
Hoạt động 1 Cá nhân- cặp nhóm
Gv : Y/c Quan sát tranh ảnh và dựa vào
thông tin SGK cho biết:
? hiểu thế nào là sông
? Xác định một số sông lớn ở việt nam
GV : Cho HS quan sát mô hình hệ thống
sông
? Sông gồm những bộ phận nào ?
? chi lu? phụ lu?
? khi nào gọi là hệ thống sông?
? Nguồn cung cấp nớc cho sông là gì( nớc
m-a,băng tan,nớc ngầm)
?.Theo em lu lợng nớc một con sông phụ thuộc
vào những điều nào? (nguồng cung cấp
n-ớc,diện tích lu vực,độ dốc sông ) Liên hệ với …
thực tế VN?
?.Thế nào là chế độ nớc sông(Thuỷ chế)
GV: Sông c thuỷ chế đơn giản khi có một
nguồn cung cấp nớc ,còn phức tạp khi khi phụ
thuộc vào những nguồn cung cấp nớc khác
nhau(ma,tuyết băng tan )
HS thảo luận nhóm đôi: So sánh lu vực ,tổng
1 Sông và lợng nớc của sông
* Sông là dòng chảy thờng xuyên tơng
đối ổn định trên bề mặt các lục địa
- Gồm : Phụ lu,chi lu
- Hệ thống sông = sông chính+chi l-u+phụ lu
- Lu vực sông là vùng đất cung cấp nớc cho sông
- Lu lợng là lợng nớc chảy qua mặt cắt ngang của lòng sông ở một địa
điêmtrong một giây đồng hồ (đơn vị là
m3/s)
- Chế độ nớc của sông là nhịp điệu thay
đổi lu lợng của sông trong năm (thuỷ chế )
Trang 2lợng nớc và lu lợng nớc ở hai mùa lũ,cạn của
sông Hồng và sông Mê Kông
?.Thế nào là lũ (Mùa ma bão ,nớc sông dâng
cao -> tràn bờ -> ngập lụt)
?.Nêu lợi ích ,tác hại của sông ngòi?
? Làm thế nào để giảm tác hại của sông ngòi
?Kể tên một số sông ở nớc ta mà em biết
Hoạt động2: Cá nhân
? Thế nào là hồ
?.Có những loại hồ nào ?(hồ tự nhiên,hồ nhân
tạo,hồ nớc mặn,hồ nớc ngọt)
?Nguyên nhân hình thành các loại hồ?
- GV: Hồ nớc mặn có ở khí hậu khô,ít ma,độ
bốc hơi lớn(Biển chết ở Tây á)
?.Chỉ trên bản đồ tự nhiên châu á và vị trí biển
chết ,hồ Tây,hồ BaBể trên bản đò TN VN
? Nguồn gốc của các hồ là gì(khúc sông
cũ,miệng núi lửa,hồ nhân tạo )
2.Hồ
- Hồ là khoảng nớc đọng tơng đối rộng
và sâu trong đất liền
- Có các loại hồ : hồ nớc ngọt và hồ nớc mặn
- Nguồn gốc : + Hồ vết tích của các khúc sông (hồ Tây) + Hồ miệng núi lửa (Hồ TơNng)
+ Hồ nhân tạo : Hồ Trị An,Thác Bà,YaLy
4.Củng cố:
- Sông là gì?
- Lu lợng nớc sông phụ thuộc vào những yếu tố nào?
- Tại sao sông ở các tỉnh Tây Nguyên thờng khô cạn vào mùa hè?
5.Dặn dò :
- Học bài
Chuẩn bị bài 24 ”Biển và đại dơng”
Biển,đại dơng?nêu một số biển ,đại dơng của VN và TG
các vận động của nớc biển và đại dơng
? Tìm một số hình ảnh về biển và đại dơng
? Tình hình về môi trờng biển hiện nay,cách bảo vệ
6.Rút kinh nghiệm :