MỤC TIÊU CHUNG: -Nhớ viết đúng 10 dòng thơ đầu và trình bày bài CT sạch sẽ;biết trình bày đúng các dòng thơ lục bát.. Bài mới: * Giới thiệu HĐ1Hướng dẫn học sinh viết chính tả HĐ3 Hướng
Trang 1Tuần 4: CHÍNH TẢ (Tiết 4)
TRUYỆN CỔ NƯỚC MÌNH ( NHỚ VIẾT)
I MỤC TIÊU CHUNG:
-Nhớ viết đúng 10 dòng thơ đầu và trình bày bài CT sạch sẽ;biết trình bày đúng
các dòng thơ lục bát
-Làm đúng bài tập 2b
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Bút dạ và 1 số tờ giấy khổ to viết sẵn nội dung bài tập 2a hoặc 2b
-Vở bài tập Tiếng Việt
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
T/G& NỘI
DUNG
HOẠT ĐỘNG GV HĐ CỦA HS
1 Bài cũ
2 Bài mới:
* Giới thiệu
HĐ1Hướng
dẫn học sinh
viết chính tả
HĐ3 Hướng
dẫn làm bài
tậpchínhtả :
-Cho hai nhóm thi viết tên các đồ đạc trong nhà có thanh hỏi, thanh ngã Nhóm nào viết đúng nhiều thì nhóm đó thắng
-Nhận xét sửa sai
- Nêu đề bài ghi bảng
- Đọc đoạn thơ cần viết
H 1:Nội dung của đoạn thơ này nói lên điều gì?
-Đọc thầmđoạn thơ và tìm một số tiếng có âm t ở cuối?
-Tìm tiếng mang vần uyên, iêng?
- GV đọc cho học sinh viết bảng con các từ khó
- Nêu cách trình bày bài viết?
- GV nhắc lại cáh trình bày và chú ý cho các em một số từ khó
- Cho học sinh nhớ viết vào vở
-Đọc lại toàn bài cho học sinh soát lại lỗi -Cho học sinh quan sát sách sửa lỗi
- Tổng hợp lỗi sai
*Chấm một số bài.Nhận xét
Bài 2:
b.Điền vào chỗ trống ân hay âng
- 2 nhòm HS lên thi; nhận
xét
1 HS đọc thầm đoạn viết trong SGK
-Đoạn thơ nói lên tác giả rất yêu truyện cổ của nước nhà -tuyệt, phật.-> phân tích
- Truyện, nghiêng -> phân tích
-Viết bảng con
-Trình bày rõ 14 dòng thơ đúng thơ lục bát câu 6 chữ lùi vào và câu 8 chữ viết lùi ra
- Nhớ viết bài vào vở
-Nghe soát bài.-Học sinh đổi
vở sửa lỗi
- 1 HS làm bảng còn làm VBT; nhận xét bài trên bảng
Trang 2HĐ4 Củng
cố; dặn
dò(3)
- GV HD cách làm
- Chấm sửa bài
Nêu cách trình bày thơ lục bát?
Nhận xét tiết học
*Về nhà viết lại các lỗi sai và đọc bài tập 2 a Chuẩn bị: Đọc bài “Những hạt thóc giống”
viết trước các từ khó
- HS trả lời