1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

De+Dap An Thi ky 2 Toan 8 Nga Son 09-10

3 297 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 116 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

3đ: Giải các phơng trình sau: a.. 3đ: Cho hình thang ABCD AB//CD.. Một đờng thảng song song AB cắt các cạnh bên AD, BC theo thứ tự tại E, Fvaf AC tại K.. Tam giác AEK đồng dạng với tam

Trang 1

Phòng giáo dục và đào tạo Đề thi chất lợng học kỳ II

huyện Nga sơn năm học 2009 – 2010

Môn: Toán 8 Thời gian: 90 phút

Câu 1 (3đ): Giải các phơng trình sau:

a 9x – 3 = 0 b 13 – 7x = 4x – 20 c (3x- 5)(2x+1) = 0

d (x- 2)(3x+1) = x2 – 4 e 3 2 6 92 2

Câu 2 (1.5đ): Giải các bất phơng trình sau:

a 33x+5 > 0 b -8x+3 ≤ -6x-7 c (2x+4)(x-1)(x+2) ≥ 0

Câu 3 (2.5đ): Tìm một số tự nhiên có hai chữ số, biết rằng chữ số hàng đơn vị nhỏ hơn chữ

số hàng chục là 5 đơn vị và 3 lần chữ số hàng chực thì lớn hơn 5 lần chữ số hàng đơn vị là 11

Câu 4 (3đ): Cho hình thang ABCD (AB//CD) Một đờng thảng song song AB cắt các cạnh

bên AD, BC theo thứ tự tại E, Fvaf AC tại K Chứng minh rằng:

a Tam giác AEK đồng dạng với tam giác ADC

b AE.AC = AK.AD

AD CB+ =

Trang 2

Hớng dẫn chấm:

Câu 1

3đ (0.5đ)a 9x – 3 = 0

⇔x = 1/3.

b

(0.5đ) 13x – 7 = 4x – 20

⇔ 11x = 33 ⇔x = 3

c

0.5đ (3x-5)(2x+1) = 0 suy ra hoặc 3x-5 = 0 hoặc 2x+1 = 0• Với 3x – 5 = 0 ⇔x = 5/3

• Với 2x+ 1 = 0 ⇔ x = -1/2

0.25

0.25 d

0.5đ (x-2)(3x+1) = x

2 – 4 ⇔ (x-2)(3x+1) = (x-2)(x+2)

⇔(x-2)(3x+1)-(x-2)(x+2) = 0

⇔(x - 2)[(3x+1)-(x+2)] = 0

⇔(x-2)(2x-1) = 0

Suy ra x= 2 hoặc x = 1/2 Vậy phơng trình trên có nghiệm là x = 2, x = 1/2

0.25

0.25 e

0.5đ ĐKXĐ của phơng trình là:

;

Khi đó phơng trình đã cho trở thành:

2

(3 2)(2 3 ) (3 2)(3 2) (3 2)(3 2)

⇔(3x+2)(3x+2)-6(3x-2) = 9x2

⇔9x2 – 6x + 16 = 9x2

⇔-6x + 16 = 0

⇔ x = 8/3(Thỏa mãn ĐKXĐ)

Vậy phơng trình trên có nghệm là x = 8/3

0.25

0.25 f

0.5đ Ta có: 2x− −3 3x= + ⇔5 x 2x− = +3 5 4x

2x− 3 = 2x – 3 khi x ≥ 3/2 khi đó ta có phơng trình 2x – 3 = 5 + 4x ⇔x = -4 (Loại)

2x− 3 = -(2x - 3) = -2x +3 khi x<3/2 Khi đó ta có phơng trình:

-2x + 3 = 5+4x ⇔ x = -1/3(Thỏa mãn)

Vậy phơng trình có nghiệm là x = -1/3

0.25

0.25 Câu 2:

1.5đ 0.5đa. a 3x+5> 0

⇔x > -5/3

Vậy bất phơng trình trên có nghiệm là x > -5/3 0.5 b

0.5đ

-8x+3≤ -6x-7 ⇔-2x ≤ -10 ⇔ x ≥ 5

Vậy bất phơng trình trên có nghiệm là: x ≥ 5

0.25 0.25 c

0.5đ (2x+4)(x-1)(x+2)

≥ 0

⇔2(x+2)2(x-1) ≥ 0 Vì (x+2)2 ≥ 0 với mọi x thuộc R nên 2(x+2)2(x-1) ≥ 0 khi x = -2 hoặc x- 1 ≥ 0 Hay x = -2 hoặc x ≥ 1

0.25 0.25 Câu 3: - Gọi chữ số hàng đơn vị là x (ĐK; 0 ≤ x≤ 4; x ∈N) 0.5

Trang 3

2.5đ - Lập đợc phơng trình: 3(x+5) – 5x = 11

- Giải phơng trình tìm đợc x = 2

- Đối chiếu với điều kiện và trả lời số cần tìm là 72

0.5 1 0.5

Câu 4:

3đ 1.5đa. AEK và ADC có àA chung

AEK =EDC (So le trong) Nên AEK đồng dạng ADC (gg) 1.5

b

Theo câu a tam giác AEK đồng dạng với tam giác ADC nên

Ta có: AE AK AE AC. AK D.

1

c

0.5đ Ta có:

AD= AC theo câu a Tơng tự ta chứng minh đợc CF CK

Suy ra: AE CF AK CK AK CK AC 1

+

Vậy: AE CF 1

K

F

C D

E

Ngày đăng: 08/07/2014, 19:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w