• Biết sử dụng chuột để chọn công cụ thích hợp, chọn màu vẽ, màu nền.. • Biết sử dụng một số công cụ vẽ hình đơn giản nh Đờng thẳng, Đờng cong để vẽ những đồ vật đơn giản.. * GV giới thi
Trang 1Chơng 4 Em tập vẽ
Tuần:
Ngày……tháng….năm 2….
A Mục đích
1) Về kiến thức
•Nhận biết đợc biểu tợng phần mềm đồ hoạ Paint trên màn hình
•Biết vị trí hộp màu, phân biệt đợc màu vẽ và màu nền
•Biết vị trí hộp công cụ, nhận biết đợc một số công cụ vẽ và sửa hình
đơn giản
2) Về kĩ năng
•Biết khởi động/thoát phần mềm đồ hoạ
• Biết sử dụng chuột để chọn công cụ thích hợp, chọn màu vẽ, màu nền
• Biết tô màu theo mẫu
• Biết sử dụng một số công cụ vẽ hình đơn giản nh Đờng thẳng, Đờng cong để vẽ những đồ vật đơn giản
• Bớc đầu biết di chuyển, sao chép, tẩy xoá, ghép hình
B Phơng pháp, phơng tiện dạy
1 Phơng tiện dạy: SGK, G.a, bảng, phấn, máy tính giáo viên cần đặt sẵn phần mềm đồ hoạ Paint, đa biểu tợng lối tắt ra màn hình
2 Phơng pháp: Thuyết trình, vấn đáp, thực hành
C Hoạt động dạy học–
1 ổn định lớp
− Kiểm tra sí số
− Nhắc nhở t thế ngồi của HS
2 Nội dung bài mới
tiết 1
Giới thiệu
làm quen
với phần
mềm Paint
Hoạt động 1:
- GV giới thiệu về phần mềm ứng dụng nói chung
và phần mềm vẽ nói riêng
- Giáo viên nên tạo trớc biểu tợng của phần mềm
Paint trên màn hình nền.
* Khởi động phần mềm Paint
- GV hỏi: Em hãy cho cô biết cách khởi động một chơng trình ứng dụng?
GV gọi 1 HS trả lời câu hỏi
- Gv hớng dẫn HS khởi động phần mềm Paint:
Cách 1: Nháy đúp chuột vào biểu tợng Paint ( ) có sẵn trên màn hình
Cách 2: Vào menu Start > chọn Programs >
Chọn Accessories > chọn Paint
( GV chú ý nhấn mạnh một cách để HS dễ nhớ
HS nghe
HS trả lời câu hỏi
HS nghe và thực hành theo hớng dẫn của GV
Trang 2tiết 2
H
ớng dẫn
làm quen
với hộp
màu
H
ớng dẫn
thực hành
tô màu
nền
Nên giữ nguyên biểu tợng có sẵn của Paint)
GV giải thích ý nghĩa trực quan của biểu tợng để giúp học sinh dễ nhận biết khi truy cập
* GV giới thiệu giao diện của phần mềm Paint
GV giới thiệu: Sau khi chúng ta khởi động phần mềm Paint lên thì trên màn hình xuất hiện giao diện:
Đây chính là giao diện của phần mềm Paint
GV chỉ cho HS nhận biết và phân biệt ba đối tợng cơ bản: hộp công cụ, hộp màu và trang vẽ
Chú ý: Khi học sinh thao tác sai, hộp công cụ
hoặc hộp màu có thể bị biến mất (ẩn đi), giáo viên cần giúp học sinh hiển thị lại hộp công cụ hoặc hộp màu bị ẩn nhờ bảng chọn View hoặc nhấn tổ hợp phím Ctrl + T để hiển thị hộp công cụ và nhấn
tổ hợp phím Ctrl+ L để hiển thị hộp màu
Hoạt động 2:
* Làm quen với hộp màu
GV giới thiệu:
Hộp màu nằm ở phía dới màn hình của Paint
(hình 61) Hai ô bên trái hộp màu cho em biết màu
vẽ và màu nền
+ Màu vẽ thờng đợc dùng để vẽ các đờng nh
đ-ờng thẳng, đđ-ờng cong
+ Màu nền thờng đợc dùng để tô màu cho phần bên trong của một hình
* Thực hành
- GV yêu cầu các em làm thử, chọn màu nền,
HS nghe, nhận biết và ghi nhớ các
đối tợng: + Hộp công
cụ
+ Hộp màu + Trang vẽ
- HS thực hành để thấy
đợc sự thay
đổi theo sự h-ớng dẫn của GV
- HS thực hành một số công cụ để thấy rõ sự thay đổi khi thao tác
HS thực hành một số công
cụ để thấy rõ chức năng
Trang 3màu nét vẽ và vẽ thử một số hình để biết các sử dụng hộp màu
* Hớng dẫn cách sử dụng công cụ tô màu:
- Gv cho HS vẽ một hình tròn
- GV cho HS chọn công cụ tô màu và cho các em nhận xét xem có gì thay đổi?
Gọi 1 - 2 HS nêu kết quả bài vẽ của mình
- GV kết luận
==> GV hớng dẫn chọn và sử dụng công cụ tô
màu trên thanh công cụ:
Muốn tô màu một đối tợng nào đó ta thực hiện các thao tác nh sau:
Nháy chuột lên công cụ Tô màu trong hộp công cụ để
chọn
Nháy chuột chọn màu để tô
Nháy chuột vào nơi muốn tô màu
Hoạt động 3: Thực hành
- GV cho HS thực hành phần thực hành SGK/57 – 58
- GV quan sát và giúp các em thực hành
- Bài tập: GV cho mẫu để HS thực hành hoặc
cho các em phát huy sự sáng tạo của mình để tự tạo hình và tô màu
- HS thực hành
- Trả lời câu hỏi của GV
HS thực hành
Thực hành:
TH1: chọn các màu vẽ, màu nền khác nhau và quan sát sự thay đổi trong hộp màu
TH2: Mở tệp Tomau1.bmp để tô màu đỏ cho phần bên trong của hình tròn
TH3: Mở tệp Tomau2.bmp để tô màu cho ngôi nhà theo mẫu
TH4: Mở tệp Tomau3.bmp để tô màu theo mẫu
Trang 4TH5: Mở tệp Tomau4.bmp để tô màu theo mẫu.
3, H ớng dẫn về nhà
- Tập vẽ các bài tập trong SGK, vẽ đơn giản theo ý thích và tô màu cho các hình
D Rút kinh nghiệm
Trang 5………
………
………
Chơng 4 Em tập vẽ
Tuần:
Ngày……tháng….năm 2….
A Mục đích
Học sinh nhận biết mở/đóng phần mềm đồ hoạ Paint trên màn hình
−Nhận biết hộp công cụ hộp màu, biết chọn màu vẽ, màu nền
−Thực hành tô màu theo mẫu
−Rèn tính cẩn thận, t duy sáng tạo, yêu thích môn học
B Phơng pháp, phơng tiện dạy
1 Phơng tiện dạy: SGK, G.a, bảng, phấn, máy tính giáo viên cần đặt sẵn phần mềm đồ hoạ Paint, đa biểu tợng lối tắt ra màn hình
2 Phơng pháp: Thuyết trình, vấn đáp, thực hành
C Hoạt động dạy học–
1 ổn định lớp
− Kiểm tra sí số
− Nhắc nhở t thế ngồi của HS
2 Nội dung bài mới
GV đặt vấn đề: Trong các bài thực hành trớc, em đã dùng màu vẽ để tô
màu bằng nút trái chuột
Em cũng có thể dùng màu nền để tô bằng cách sử dụng nút phải chuột
Các b ớc thực hiện nh sau:
B1: Chọn công cụ
B2: Nháy nút phải chuột chọn màu tô
B3: Nháy nút phải chuột vào vùng muốn tô màu
Trang 6Chú ý: Nếu tô nhầm, hãy nhấn giữ tổ hợp phím Ctrl + Z để lấy lại hình
trớc đó và tô lại
Thực hành:
TH1: Làm lại các bài thực hành tô màu trong bài 1, nhng sử dụng nút
phải chuột để tô màu bằng màu nền
TH1: Mở tệp Tomau5.bmp và Tomau6.bmp để tô màu theo mẫu.
3 Củng cố
Nhận xét u, nhợc điểm
4 Hớng dẫn về nhà
Trang 7Học lại cách sử dụng các công cụ tô mà
Chơng 4 Em tập vẽ
Tuần:
Ngày……tháng….năm 2….
A Mục đích
− Học sinh biết sử dụng công cụ Đờng thẳng để vẽ các đoạn thẳng với màu và nét vẽ thích hợp để tạo đợc những hình vẽ đơn giản
− Rèn tính cẩn thận, t duy sáng tạo, yêu thích môn học
B Phơng pháp, phơng tiện dạy
1 Phơng tiện dạy: SGK, G.a, bảng, phấn, máy tính giáo viên cần đặt sẵn phần mềm đồ hoạ Paint, đa biểu tợng lối tắt ra màn hình
2 Phơng pháp: Thuyết trình, vấn đáp, thực hành
C Hoạt động dạy học–
1 Các bớc thực hiện vẽ đoạn thẳng nh sau:
B1: Chọn công cụ Đờng thẳng trong hộp công cụ
B2: Chọn màu vẽ
B3: Chọn nét vẽ ở phía dới hộp công cụ
B4: Kéo thả chuột từ điểm đầu tới điểm cuối của đoạn thẳng
Chú ý: Muốn vẽ các đoạnt thẳng nằm ngang hoặc thẳng đứng, ta nhấn
giữ phím Shift trong khi kéo thả chuột
Thực hành:
TH1: Dùng công cụ để vẽ tam giác
Hớng dẫn:
B1: Chọn công cụ
B2: Chọn màu vẽ và nét vẽ
B3: Vẽ ba đoạn thẳng nối với nhau
TH2: Dùng công cụ để vẽ cái thang theo mẫu
Trang 8Hớng dẫn:
B1: Vẽ hai chân thang
B2: Vẽ các đoạn thẳng giữa hai chân thang để tạo các bậc thang
TH3: Dùng công cụ Đờng thẳng để vẽ ngôi nhà theo mẫu sau:
2 Củng cố
Nhận xét u, nhợc điểm
3 Hớng dẫn về nhà
Học lại cách sử dụng các công cụ tô màu
Chơng 4 Em tập vẽ
Tuần:
Ngày……tháng….năm 2….
(2 tiết)
A Mục đích
HS sử dụng được cụng cụ tẩy hỡnh để xoỏ một vựng nhở trờn hỡnh đó vẽ và biết cỏch sử dụng cụng cụ chọn và chọn tự do để xoỏ một vựng hỡnh lớn
Trang 9B Phơng pháp, phơng tiện dạy
1 Phơng tiện dạy: SGK, G.a, bảng, phấn, máy tính giáo viên cần đặt sẵn phần mềm đồ hoạ Paint, đa biểu tợng lối tắt ra màn hình
2 Phơng pháp: Thuyết trình, vấn đáp, thực hành
C Hoạt động dạy học–
1 ổn định lớp
− Kiểm tra sí số
− Nhắc nhở t thế ngồi của HS
2 Nội dung bài mới
I Kiểm tra bài cũ.
Câu hỏi: Em hãy nêu các bớc
vẽ đoạn thẳng?
II Nội dung bài mới.
1> Tẩy một vựng trờn
hỡnh
Chọn cụng cụ trong
hộp cụng cụ
Chọn kớch thước của tẩy
ở phớa dưới hộp cụng cụ
Nhỏy hoặc kộo thả chuột
trờn vựng hỡnh cần tẩy
2>Chọn một phần hỡnh vẽ
a) Cụng cụ chọn hỡnh
theo vựng hỡnh chữ
nhật
Chọn cụng cụ trong
hộp cụng cụ
Kộo thả chuột từ một gúc
của vựng cần chọn đến gúc
đối diện của hỡnh đú
b) Cụng cụ chọn tự do
Chọn cụng cụ trong
−GV đa ra câu hỏi và gọi
HS lên trả lời
−GV nhận xét và cho
điểm
−GV nêu các bớc sử dụng công cụ tẩy(gv làm mẫu cho HS quan sát.)
Chú ý: Vùng bị tẩy sẽ chuyển sang mầu nền hiện thời
−GV nêu các bớc chọn một phần hình vẽ (gv làm mẫu cho HS quan sát.)
−HS trả lời câu hỏi
−HS nghe, quan sát
−HS nghe, quan sát
−HS nghe, quan sát
Trang 10hộp cụng cụ
Kộo thả chuột bao quanh
hỡnh cần chọn, càng sỏt biờn
của hỡnh cần chọn càng tốt
3>Xoỏ một vựng trờn
hỡnh
Dựng cụng cụ hoặc
cụng cụ
Nhấn phớm Delete
4>Thực hành.
T1 Trong hình có chú chó,
mèo, lật đật Em hãy xoá chú
chó, chú mèo và chỉ còn lại lật
đật
T2 Mở tệp Xoahinh2.bmp
−GV nêu ra 2 công cụ chọn một phần hình vẽ lá công cụ và công
cụ
− GV: Khi em muốn xoá
hình nhỏ hoạc những chi tiết nhỏ thì em dùng công cụ tẩy để xoá.Nừu
để xoá những hình lớn thì em sẽ dùng cộng cụ hoặc để xoá
−GV nêu cách xoá một vùng lớn (gv làm mẫu cho HS quan sát.)
−GV hớng dẫn HS thực hành
−HS nghe, quan sát
−HS thực hành theo h-ớng dẫn của GV
3 Củng cố.
Túm tắt ý chớnh
4 Hướng dẫn về nhà.
Đọc trớc bài "Di chuyển hình"
Chơng 4 Em tập vẽ
Tuần:
Ngày……tháng….năm 2….
(4 tiết)
A Mục đích
Học xong bài này HS:
- Biết cỏch chọn hỡnh vẽ, di chuyển hỡnh vẽ đến nơi cần thiết, sao chộp hỡnh
- Rốn kĩ năng sử dụng chuột kết hợp với bàn phớm
- Tạo hứng thỳ, sự yờu thớch mụn học
B Phơng pháp, phơng tiện dạy
1 Phơng tiện dạy: SGK, G.a, bảng, phấn, máy tính giáo viên cần đặt sẵn phần mềm đồ hoạ Paint, đa biểu tợng lối tắt ra màn hình
2 Phơng pháp: Thuyết trình, vấn đáp, thực hành
Trang 11C Hoạt động dạy học–
1 ổn định lớp
− Kiểm tra sí số
− Nhắc nhở t thế ngồi của HS
2 Nội dung bài mới
I Kiểm tra bài cú.
Câu hỏi: Em hãy nêu sự khá
nhau của 2 công cụ và
II Nội dung bài mới.
1 Chọn phần hỡnh vẽ:
• Kớch chọn cụng cụ
hoặc cụng cụ
• Rờ chuột quanh hỡnh
cần chọn, một hỡnh chữ
nhật với cỏc nột rời bao
quanh hỡnh vẽ Chỳng
ta gọi đú là hỡnh cắt
(CutOut)
2 Di chuyển hỡnh
Cách di chuyển hình
− B1: Chọn phần
hỡnh vẽ cần di chuyển
− B2: Đặt trỏ chuột
vào hỡnh vừa chọn, nhấn
nỳt trỏi Giữ nguyờn tay
nhấn chuột, rờ hỡnh tới vị
trớ mới Thả nỳt chuột
−GV đa ra câu hỏi và gọi HS lên trả lời
−GV nhận xét và cho điểm
−GV nhắc lại cách chọn một phần hình vẽ cho HS nhớ
−GV: Đụi khi vẽ hỡnh ta khụng muốn hỡnh vừa vẽ ở vị trớ đú nữa mà di chuyển đến
vị trớ thớch hợp hơn, khụng phải vẽ lại, ta làm thế nào?
−Paint: giỳp ta thực hiện cỏc thao tỏc ấy một cỏch đơn giản
và nhanh chúng
−GV làm mãu cho HS quan sát
−Trờn hỡnh vẽ cú thể cú
−HS trả lời
−HS nghe, ghi bài
−HS nghe
− HS quan sát giao viên làm mẫu
−HS ghi bài
−HS nghe
− HS quan
Trang 12− B3: Kớch chuột
ngoài hỡnh vẽ để dỏn hỡnh
cắt tại vị trớ mới
3 Sao chộp hỡnh.
−B1: Chọn phần hỡnh vẽ
muốn sao chộp
−B2: Nhấn giữ phớm Ctrl
đồng thời rờ hỡnh vừa chọn
tới vị trớ mới
−B3: Nhấn chuột ra ngoài
vựng chọn để kết thỳc
những phần giống hệt nhau
Để vẽ được cỏc phần giống nhau, ta phải lặp lại cỏc thao tỏc vẽ nhưng rất khú cú kết quả như ý muốn, và lại tốn nhiều thời gian
−Vậy làm thế nào
−Paint: giỳp ta thực hiện cỏc thao tỏc ấy một cỏch đơn giản
và nhanh chúng
−
sát giao viên làm mẫu
−HS ghi bài
* Thực hành.
T1 :Em hãy vẽ một ngôi nhà sau đó sao chép nó ra thành hai ngôi nhà.
T2: Em hãy vẽ một quả táo sau đó sao chép thành nhiều quả táo.
Trang 13T3: Em hãy di chuyển ngôi nhà mà em vừa vẽ ở bài thc hành T1 ra vị trí khác
Chơng 4 Em tập vẽ
Tuần:
Ngày……tháng….năm 2….
(2 tiết)
A Mục đích
Học xong bài này HS:
- Biết cỏch sử dụng công cụ đờng cong để vẽ các cung đờng cong một phía
B Phơng pháp, phơng tiện dạy
1 Phơng tiện dạy: SGK, G.a, bảng, phấn, máy tính giáo viên cần đặt sẵn phần mềm đồ hoạ Paint, đa biểu tợng lối tắt ra màn hình
2 Phơng pháp: Thuyết trình, vấn đáp, thực hành
C Hoạt động dạy học–
1 ổn định lớp
− Kiểm tra sí số
− Nhắc nhở t thế ngồi của HS
2 Nội dung bài mới
1 Các bớc thực hiện vẽ đờng cong nh sau:
B1: Chọn công cụ Đờng cong trong hộp công cụ
B2: Chọn màu vẽ, nét vẽ
B3: Kéo thả chuột từ điểm đầu tới điểm cuối của đờng cong Một
đoạn thẳng đợc tạo ra
Trang 14 B4: Đa con trỏ chuột lên đoạn thẳng Nhấn giữ và kéo nút trái chuột để uấn cong đoạn thảng, tới khi vừa ý thi thả nút chuột và nháy chuột lần nữa
Thực hành:
TH1: Dùng công cụ để vẽ hình con cá
Hớng dẫn:
B1: Chọn công cụ (hình a)
B2: Vẽ đờng cong thứ hai có hớng cong ngợc với đờng với đờng cong thứ nhất (hình b)
B3: Dùng công cụ để vẽ đuôi, vây và mắt cá Sau đó tô mầu cho hình (hình d)
TH2: Dùng công cụ để vẽ cái lá
Hớng dẫn:
B1: Chọn công cụ (hình a)
B2: Vẽ đờng cong thứ hai có hớng cong ngợc với đờng với đờng cong thứ nhất (hình b)
B3: Dùng công cụ để vẽ các gân lá Sau đó tô mầu cho hình (hình d)
Trang 15* Em sử dụng công cụ đờng cong đẻ vẽ Xe nôi em bé hoặc Xe tăng
2 Củng cố
Nhận xét u, nhợc điểm
3 Hớng dẫn về nhà
Học lại cách sử dụng các công cụ tô màu
D Bài học kinh nghiệm:
Chơng 4 Em tập vẽ
Tuần:
Ngày……tháng….năm 2….
Trang 16Bài 7 Sao chép màu từ màu có sẵn
(2 tiết)
A Mục đích
Học xong bài này HS:
- Biết cỏch sử dụng công cụ Sao chép màu và công cụ Tô màu
để lấy một màu có sẵn trên hình để tô màu cho một phần hình khác
B Phơng pháp, phơng tiện dạy
1 Phơng tiện dạy: SGK, G.a, bảng, phấn, máy tính giáo viên cần đặt sẵn phần mềm đồ hoạ Paint, đa biểu tợng lối tắt ra màn hình
2 Phơng pháp: Thuyết trình, vấn đáp, thực hành
C Hoạt động dạy học–
1 ổn định lớp
− Kiểm tra sí số
− Nhắc nhở t thế ngồi của HS
2 Nội dung bài mới
1 Các bớc thực hiện:
B1: Chọn công cụ Sao chép màu trong hộp công cụ
B2: Nháy chuột lên phần hình vẽ có màu cần sao chép
B3: Chọn công cụ Tô màu
B4: Nháy chuột lên nơi cần tô bằng màu vừa sao chép
Thực hành:
TH1: Dùng công cụ Sao chép màu và công cụ Tô màu để vẽ tô màu ngôi nhà
Trang 17a b Hớng dẫn:
Tô màu mái nhà
B1: chọn Sao chép màu
B2: Nháy chuột lên phần hình mái nhà màu đỏ.(hình a)
B3: Chọn công cụ Tô màu
B4: Nháy chuột lên mái nhà hình b
TH2: Tô màu chiếc thuyền theo mẫu
2 Củng cố
Nhận xét u, nhợc điểm
Trang 183 Híng dÉn vÒ nhµ
Häc l¹i c¸ch sö dông c¸c c«ng cô t« mµu
D Bµi häc kinh nghiÖm: