GA tuan 34 (CKT) Tan son

- Yờu cầu luyện đọc nối tiếp cõu la n 2à - Yờu cầu đọc từng đoạn trước lớp.. - Luyện đọc ngắt nghỉ cõu dài - Gọi đọc nối tiếp từng đoạn trong bài + Giải nghĩa một số từ sgk -Yờu cầu đọc

Trang 1

Tuần 34

Ngày soạn: 1/5/2010

Ngày giảng: Thứ hai ngày 2 tháng 5 năm 2010

Tập đọc- Kể chuyện

sự tích chú cuội cung trăng

I Mục đích, yêu cầu:

A Tập đọc:

- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ

- Hiểu nội dung, ý nghĩa: Ca ngợi tình nghĩa thủy chung, tấm lòng nhân hậu của chú Cuội; giải thích các hiện tợng thiên nhiên và ớc mơ bay lên mặt trăng của loài ngời (Trả lời đợc các câu hỏi trong SGK)

B Kể chuyện

- Kể lại đợc từng đoạn của câu chuyện dựa theo gợi ý (SGK)

II Đồ dùng dạy học:

Sử dụng tranh minh hoạ SGK

III Các hoạt động dạy học: Tập đọc

1 Kiểm tra bài cũ:

-Gọi hs đọc bài“Mặt trời xanh của tụi”

-Nờu nội dung bài vừa đọc ?

-Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ bài

2.Bài mới:

a) giới thiệu :

b) :Luy ệ n đọ c

-Đọc mẫu diễn cảm toàn bài

+ nờu nội dung

* Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ

- Yờu cầu luyện đọc nối tiếp cõu la n 1à

- Luyện đọc tiếng từ HS phỏt õm sai

- Yờu cầu luyện đọc nối tiếp cõu la n 2à

- Yờu cầu đọc từng đoạn trước lớp

- Luyện đọc ngắt nghỉ cõu dài

- Gọi đọc nối tiếp từng đoạn trong bài

+ Giải nghĩa một số từ sgk

-Yờu cầu đọc từng đoạn trong nhúm

- Yờu cầu một em đọc lại bài

c) :Tỡm hiểu nội dung

-Yờu cầu lớp đọc thầm ẹ1 và trả lời cõu

hỏi :

-Nhờ đõu mà chỳ Cuội phỏt hiện ra cõy

thuốc quý ?

- Mời một em đọc đoạn 2 Yờu cầu lớp

đọc thầm

- Chỳ Cuội dựng cõy thuốc vào việc gỡ ?

- Ba em lờn bảng đọc lại bài -Nờu nội dung cõu chuyện

- Hs đọc nối tiếp cõu la n 1 à

- Hs luyeọn ủoùc tửứ khoự

- Hs ủoùc noỏi tieỏp caõu laàn 2

- Từng em đọc từng đoạn trước lớp

- Ba em đọc từng đoạn trong bài + giaỷi nghúa tửứ sgk

- Đọc từng đoạn trong nhúm

- Một em đọc lại bài -Lớp đọc thầm đoạn 1 trả lời cõu hỏi

-Tỡnh cờ thấy hổ mẹ cứu sống hổ con bằng

lỏ thuốc nờn Cuội đó phỏt hiện ra cõy thuốc quý

-Một em đọc tiếp đoạn 2 Lớp đọc thầm theo

- Cuội dựng cõy thuốc để cứu sống mọi người , Cuội đó cứu sống nhiều người

Trang 2

-Hóy thuật lại những việc đó xảy ra với

vợ chỳ Cuội ?

- Yờu cầu lớp đọc thầm tiếp đoạn 3 của

bài -Vỡ sao chỳ Cuội lại bay lờn cung

trăng ?

-Theo em chỳ Cuội sống trờn cung trăng

như thế nào ?

d)

: Luyện đọc lại :

- ẹoùc dieón caỷm 1 ủoaùn cuỷa caõu

chuyeọn

- Hửụựng daón hs ủoùc ủuựng ủoaùn vaờn

- Mụứi 3 hs thi ủoùc ủoaùn vaờn

-YC 3 em nối tiếp đọc 3 đoạn cõu

chuyện

- Mời một em đọc cả bài

- Lụựp nhaọn xeựt bỡnh choùn

Kể chuyện :

- Giỏo viờn nờu nhiệm vụ

- Yờu cầu một em đọc cỏc cõu hỏi gợi

ý

- Mở bảng đó viết sẵn cỏc cõu hỏi gợi ý

túm tắt mỗi đoạn

- Mời một em khỏ kể lại đoạn 1 cõu

truyện

- Yeõu caàu hs keồ chuyeọn theo nhoựm

-Gọi từng cặp kể lại cõu chuyện

- Mời 3 em nối tiếp thi kể lại 3 đoạn

của cõu chuyện trước lớp

-Nhaọn xeựt, bỡnh chọn bạn kể hay nhất

3) Củng cố dặn dũ :

-Qua cõu chuyện em cú cảm nghĩ gỡ ?

- Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ

- Dặn về nhà học bài, xem trước bài mới

trong đú cú con gỏi phỳ ụng và được phỳ ụng gó con cho

-Vợ Cuội bị tộ vỡ đầu rịt thuốc nhưng khụng tỉnh lại , Cuội nặn bộ úc bằng đất sột rồi rịt thuốc vào vợ Cuội tỉnh lại nhưng

từ đú mắc chứng hay quờn

- Lớp đọc thầm đoạn 3

- Vợ Cuội khụng nhớ lời Cuội dặn nờn lấy nước giói tưới cho cõy vỡ thế cõy bay lờn trời Cuội sợ mất cõy thuốc quý nờn tỳm rễ kộo lại và cứ thế cõy đưa Cuội bay lờn trời

- Phỏt biểu theo suy nghĩ của bản thõn

- 3hs thi ủoùc

- Ba em nối tiếp thi đọc diễn cảm 3 đoạn của cõu chuyện

- Một em đọc diễn cảm cõu chuyện

- Lụựp nhaọn xeựt bỡnh choùn -Hs đọc cỏc cõu hỏi gợi ý trong SGK

- Một em khỏ dựa vào cõu hỏi gợi ý để kể lại đoạn 1 cõu chuyện

- Yeõu caàu hs keồ chuyeọn theo nhoựm

- 2 em lờn thi kể cõu chuyện trước lớp

- Ba em nối tiếp thi kể 3 đoạn của cõu chuyện

- Lớp theo dừi bỡnh xột bạn kể hay nhất

- Lần lượt nờu lờn cảm nghĩ của mỡnh về nội dung cõu chuyện

Thể dục

(GV bộ môn soạn, giảng)

Toán- Tiết166

Ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000 (tiếp theo)

I Mục tiêu:

- Biết làm tính cộng, trừ, nhân, chia (nhẩm , viết) các số trong phạm vi 100000

- Giải đợc bài toán bằng hai phép tính

- Giáo dục lòng yêu thích môn học

Trang 3

-Bảng phụ, nội dung bài tập 1, 2, 3, 4 (cột 1, 2)

III Các hoạt động dạy học:

1 ổ n định

2 Kiểm tra bài cũ :

- 2 HS lên bảng chữa bài tập 2/ SGK

3 Bài mới:

a/ Giới thiệu bài

b/ Hớng dẫn H làm bài tập:

Bài 1: H đọc và nêu yêu cầu của bài

- H tự làm bài rồi chữa bài

+ Nêu nêu cách tính nhẩm và đặc biệt chú

ý đến thứ tự thực hiện các phép tính trong

biểu thức?

+ Nhận xét: các số trong biểu thức giống

nhau nhng do thứ tự thực hiện các phép

tính khác nhau nên kết quả khác nhau

Bài 2: Cho học sinh tự làm bài rồi chữa

bài Khi chữa bài nên yêu cầu học sinh nêu

cách tính

Bài 3:Cho học sinh tự đọc bài toán rồi làm

bài

Bài 4: hớng dẫn học sinh tìm chữ số còn

thiếu trong phép tính bằng cách thực hiện

nhân từng hàng theo đúng cách thực hiện

phép tính

4 Củng cố, dặn dò:

- GV tổng kết bài,

- N.xét giờ học

- HD về nhà

- Hát

Bài 1: Tính nhẩm:

a/ 3000 + 2000 x 2 = 3000 + 4000 = 7000

(3000 + 2000) x 2 = 5000 x 2 = 10 000 b/ 14000 – 8000 : 2 = 14 000 – 4000

= 10 000

……

Bài 2: Đặt tính rồi tính:

a/ 998 b/ 8000 c/ 5821 + 5002 - 25 + 2934

6000 7975 125

8880 Bài 3: Bài giải

Số lít dầu cửa hàng đã bán là:

6450 : 3 = 2150 (lít)

Số lít dầu cửa hàng còn lại là:

6450 – 2150 = 4300 (lít)

Đáp số: 4300 lít dầu

- Hs làm nháp rồi nêu kQ

- Nhận xét

Ngày giảng: Thứ ba ngày3 tháng 5 năm 2010

Tập đọc Ma I/ Mục đích, y êu cầu:

- Biết ngắt nhịp hợp lý khi đọc các dòng thơ, khổ thơ

Trang 4

- Hiểu nội dung bài thơ: Tả cảnh trời ma và khung cảnh sinh hoạt ấm cúng của gia

đình trong cơn ma, thể hiện tình yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống gia đình của tác giả (Trả lời đợc các câu hỏi trong SGK; thuộc 2 – 3 khổ thơ đầu)

II/ Đồ dùng dạy học

Sử dụng tranh minh hoạ SGK

III/ Các hoạt động dạy học:

-Gọi 3 em lờn nối tiếp nhau kể lại cõu

chuyện “Sự tớch chỳ Cuội cung trăng ”

-Nhận xột đỏnh giỏ phần kiểm tra bài cũ

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

b) : Luyện đọc

- Đọc mẫu bài la n 1à

* Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa

từ

-Yờu cầu hs đọc noỏi tieỏp từng dũng thơ

- Luyện đọc tiếng từ học sinh phỏt õm sai

-Yờu cầu hs đọc noỏi tieỏp từng dũng thơ

- Yờu cầu đọc từng khổ thơ trước lớp

- Luyện đọc ngắt nghỉ cỏc dũng thơ khổ thơ

+ giaỷi nghúa tửứ sgk

- Mời học sinh đọc từng khổ thơ trong nhúm

- Yờu cầu một em đọc lại bài thơ

c) : Hướng dẫn tỡm hiểu bài :

- Yờu cầu cả lớp đọc thầm 3 khổ thơ đầu

-Tỡm những hỡnh ảnh gợi tả cơn mưa trong

bài thơ ?

- Yờu cầu lớp đọc thầm khổ thơ 4 của bài

- Cảnh sinh hoạt gia đỡnh ngày mưa ấm

cỳng như thế nào?

- Yờu cầu đọc thầm khổ thơ cũn lại

- Vỡ sao mọi người lại thương bỏc ếch ?

-Hỡnh ảnh của bỏc ếch gợi cho em nhớ tới

ai?

d) : Học thuộc lũng bài thơ

-Yờu cầu HS thi đọc diễn cảm bài thơ

-Hdẫn đọc thuộc lũng khổ thơ và cả bài thơ

-Yờu cầu lớp thi đọc thuộc lũng cả bài thơ

-Ba em nối tiếp kể lại cõu chuyện :

“Sự tớch chỳ Cuội cung trăng”

-Nờu nội dung ý nghĩa cõu chuyện

- Hs đọc noỏi tieỏp từng dũng thơ laàn 1

- Luyeọn ủoùc tửứ khoự

- Hs đọc noỏi tieỏp từng dũng thơ laàn 2

- Nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ trước lớp + giaỷi nghúa tửứ

-Lần lượt đọc từng khổ thơ trong nhúm - HS đọc lại bài thơ

-Lớp đọc thầm 3 khổ đầu của bài thơ -Mõy đen lũ lượt kộo về , mặt trời chui vào trong mõy ; chớp , mưa nặng hạt , lỏ xũe tay hứng làn giú mỏt , giú hỏt giọng trầm giọng cao , sấm rền chạy trong mưa rào

- Lớp đọc thầm khổ thơ 4 -Cả nhà ngồi bờn bếp lửa , bà xõu kim , chị ngồi đọc sỏch , mẹ làm bỏnh khoai

-Đọc thầm khổ thơ 5 trả lời cõu hỏi

- Vỡ bỏc lặn lội trong mưa giú để xem từng cụm lỳa đó phất cờ chưa

- Đến cỏc bỏc nụng dõn đang lặn lội làm việc ngoài đồng trong giú mưa

- Một em khỏ đọc lại cả bài thơ -3em nối tiếp thi đọc từng khổ bài thơ -Thi đọc thuộc lũng bài thơ trước

Trang 5

-Theo dừi bỡnh chọn em đọc tốt nhất

3) Củng cố - Dặn dũ:

- Nhận xột đỏnh giỏ tiết học

-Về nhà học thuộc bài, xem trước “ ễn tập”

lớp -Lớp bỡnh chọn bạn đọc đỳng , hay

- HS nờu

Toán -Tiết 167

ôn tập về các đại lợng

I Mục tiêu:

- Biết làm tính với các số đo theo các đơn vị đo đại lợng đã học (độ dài, khối lợng, thời gian, tiền Việt Nam)

- Biết giải các bài toán liên quan đến những đại lợng đã học

- Chép bài tập sẵn lên bảng

- Sử dụng vở bài tập toán

1 ổ n định :

- 2 HS lên bảng chữa bài tập 3/ SGK

G và H nhận xét

3 Bài mới:

b/ Hớng dẫn H ôn tập:

Bài 1: HS nêu yêu cầu của bài

- Phân tích đề bài toán: Đổi nhẩm và

khoanh câu trả lời đúng

- HS làm bài, chữa bài

Bài 2: HS đọc đề bài toán và nêu yêu cầu

của bài

- Hớng dẫn giải

Bài 3:HS đọc bài toán

- GV hớng dẫn mẫu

- GV chữa bài

Bài 4: HS nêu yêu cầu của bài

- HS làm bài

- Hát

- Bài 1: Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời

đúng: 7m 3cm = ?

A 73cm 703cm

C 730cm D 7003cm Bài 2: Quan sát hình vẽ rồi trả lời câu hỏi: a/ 200g + 100g = 300g => Quả cam nặng 300g

b/ 500g + 200g = 700g => Quả đu đủ nặng 700g

c/ Quả đu đủ nặng hơn quả cam là:

700 – 300 = 400 (gam) Bài 3:

- Một em đọc đề bài

- Lớp thực hiện làm trờn mụ hỡnh đồng hồ + neõu mieọng keỏt quaỷ

- Một học sinh lờn bảng thực hành Bài 4: Bài giải

Số tiền Bình có là:

2000 x 2 = 4000 (đồng)

B

…

Trang 6

4 Củng cố, dặn dò:

- G tổng kết bài

-Nhận xét giờ học

- Hớng dẫn H chuẩn bị bài sau

Số tiền Bình còn lại là:

4000 – 2700 = 1300 (đồng)

Đáp số: 1300 đồng

Chính tả (Nghe viết) Thì thầm

I Mục đích yêu cầu:

- Nghe viết chính xác bài thơ thì thầm

- Viết đúng tên một số nớc Đông Nam á

- Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống

II Đồ dùng:

- Bảng con

III.Các hoạt động dạy học.

1 ổ n định :

2 KTBC:

3 Bài mới

a GTB

b Hớng dẫn viết chính tả

* Trao đổi nội dung đoạn viết:

- Bài thơ cho thấy các con vật, sự vật biết trò

chuyện, đó là những sự vật và con vật nào?

* Hớng dẫn cách trình bày: - HS nêu.

- Bài thơ có mấy chữ, cách trình bày?

* Hớng dẫn viết từ khó: - HS viết bảng con

c Làm bài tập

Bài 2:

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu

- HS làm nháp nêu kết quả

- HS đọc tên riêng 5 nớc

- HS đọc đối thoại

Bài 3:

- HS làm vở - thi làm bài a) Trớc , trên (cái chân)

4 Củng cố dặn dò:

- Nêu lại ND bài

- Nhận xét giờ học

- Chuẩn bị bài sau

âm nhạc tiết 34–

Ôn và tập biểu diễn bài hát

I Mục tiêu :

- Ôn và tập biểu diễn một vài bài hát đã học

- Rèn cho học sinh có kĩ năng ôn luyện

Trang 7

II Giáo viên chuẩn bị

- Nhạc cụ gõ, băng nhạc, máy nghe

- Chọn một vài Bh đã học để thực hiện trong tiết học này

III Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

1 Phần mở đầu:

- Giới thiệu nội dung tiết học

2 Phần hoạt động: (30–)

* Hoạt động 1:

Ôn tập và biểu diễn một vài bài hát đã học

- Tập biểu diễn 2 - 3 bài hát đã học trong năm, tạo

thành một “liên khúc”

- Chỉ định 3 nhóm, mỗi nhóm 5 - 6 em Cho các em

hội ý để chuẩn bị biểu diễn 2 - 3 bài hát đã học trong

năm (các em tự chọn bài, tự sáng tạo và thống nhất các

động tác phụ hoạ)

- Lần lợt từng nhóm biểu diễn

3 Phần kết thúc: (3–)

- Kết thúc tiết học

- Gv nhận xét

- Củng cố, dặn dò

- Thực hiện theo yêu cầu

- Lên bảng biểu diễn

Ngày giảng: Thứ t ngày 4 tháng 5 năm 2010

Toán- tiết 168

Ôn tập về hình học

I Mục tiêu:

- Củng cố về nhận biết góc vuông, trung điểm của đoạn thẳng

- Xác định góc vuông và trung điển của đoạn thẳng

- Củng cố cách tính chu vi tam giác, HCN.hình vuông

II Đồ dùng:

- Thớc kẻ

III Các hoạt động dạy học.

1 ổ n định tổ chức:

2 KTBC:

- Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta

làm thế nào?

3 Bài mới:

a Giới thiệu bài

b HD làm bài tập

Bài 1:

Trang 8

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu.

- HS làm nháp, nêu kết quả

- Có 6 góc vuông

+ T oạ độ đoạn thẳng AB là điểm M

- GV nhận xét

Bài 2:

- HS làm vở

Chu vi tam giác là

26 + 35 + 40 = 101 (cm) Đ/S: 101 (cm)

- GV gọi HS đọc bài

- GV nhận xét

Bài 3:

- HS làm vở

Bài giải Chu vi mảnh đất hình chữ nhật là (125 + 68) x 2 = 386 (cm)

Đ/S: 386 (cm)

- GV gọi HS đọc bài, nhận xét

Bài 4

- GV gọi HS đọc yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu

- HS làm vở

Bài giải Chu vi hình chữ nhật là

(60 + 40) x 2 = 200 (cm) Cạnh hình vuông là

200 : 4 = 50 (m)

Đ/S: 50 (m)

- Củng cố bài và chuẩn bị bài sau

- Nhận xét giờ

- HD về nhà làm BT

Thể dục

(Gv bộ môn soạn, giảng)

Tự nhiên xã hội – tiết 67

Bề mặt lục địa

I Mục tiêu:

- Nêu đợc đặc điểm của bề mặt của lục địa

- Nhận biết đợc suối, sông, hồ

- Rèn cho học sinh lòng yêu thích môn học

- Giáo dục ý thức học

- Các hình trong SGK

- Tranh, ảnh

III Các HĐ dạy học:

2 KTBC:

- Trên bề mặt Trái Đất có mấy châu lục và

mấy đại dơng?

3 Bài mới:

Hoạt động 1: Làm việc theo cặp

* Mục tiêu: Biết mô tả bề mặt lục địa

Trang 9

+ Bớc 1 : GV HD HS quan sát

- Chỉ con suối, con sông trên sơ đồ?

- Con suối thờng bắt nguồn từ đâu?

- Nớc suối nớc sông thờng chẩy đi đâu?

câu hỏi

- HS chỉ

- Chảy ra biển

+ Bớc 2 : gọi một số HS trả lời - 4 - 5 HS trả lời

* Kết luận : Bề mặt lục địa có chỗ nhô cao,

có chỗ bàng phẳng, có những dòng nớc chảy

và những nơi chứa nớc

- HS nhận xét

2 Hoạt động 2 : Làm việc theo nhóm

* Mục tiêu : HS nhận biết đợc suối, sông, hồ

* tiến hành :

+ Bớc 1 : GV nêu yêu cầu - HS làm việc trong nhóm, quan sát H1 trong Sgk và trả lời câu hỏi Sgk

* Kết luận : Nớc theo những khe chảy thành

suối, thành sông rồi chảy ra biển đọng lại

các chỗ trũng tạo thành hồ

- HS nhận xét

3 Hoạt động 3 : Làm việc cả lớp

* Mục tiêu : Củng cố các biểu tợng suối,

sông, hồ

* Cách tiến hành :

+ Bớc 1 : Khai thác vốn hiẻu biết của HS để

nêu tên một số sông, hồ …

+ Bớc 3 : GV giới thiệu thêm 1 số sông, hồ

- Chuẩn bị bài sau

- Nhận xét giờ học

- VN học và làm bài

Tập viết

ôn chữ hoa : A, m, n, v (kiểu 2) I/ Mục đích, yêu cầu:

- Viết đúng và tơng đối nhanh các chữ hoa (kiểu 2) A, M (1 dòng) N, V (1 dòng) ;

- Viết đúng tên riêng An Dơng Vơng (1 dòng) và câu ứng dụng: Tháp Mời đẹp

nhất bông sen/ Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ.

II/ Đồ dùng dạy học:

Mẫu chữ hoa và từ ứng dụng

III / Các hoạt động dạy học:

1 ổ n định tổ chức: Hát

- 2 HS đọc câu ứng dụng tuần 33, viết chữ Y và

từ Phú Yên

- G và H nhận xét

3 Bài mới:

Trang 10

* GV hớng dẫn HS viết trên bảng con

a/ Luyện viết chữ hoa

- HS tìm các chữ hoa có trong bài: A, M, N, V

- Cho HS quan sát chữ mẫu A, M, N, V

- HS nhận xét mẫu chữ

- GV hớng dẫn HS cách viết: A, M, N, V

- HS tập viết bảng chữ hoa

b/ Luyện viết từ ứng dụng

- HS đọc từ ứng dụng: An Dơng Vơng

- GV giới thiệu thêm về An Dơng Vơng

- HS tập viết An Dơng Vơng

c/ Luyện viết câu ứngdụng

- HS đọc câu ứng dụng

- GV giúp HS hiểu nội dung câu : Ca ngợi Bác

Hồ

- HS tập viết chữ : Tháp Mời, Việt Nam

* Hớng dẫn HS viết vào vở tập viết

* Chấm, chữa bài

4/ Củng cố dặn dò:

- Học thuộc câu ứng dụng

- Nhận xét giờ

- VN viêt lại bài

A, M, N, V

An Dơng Vơng

Tháp Mời đẹp nhất bông sen/ Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ

Thủ công tiết 34–

Ôn tập chủ đề đan nan và làm đồ chơi dơn giản (tiếp)

I Mục tiêu:

- Ôn tập, củng cố đợc kiến thức, kĩ năng đan nan và làm đồ chơi đơn giản

- Làm đợc một sản phẩm đã học

II Đồ dùng dạy học :

- Mẫu, nan, kéo, hồ dán…

- 2 HS lên bảng nhắc lại cách đan nong đôi?

G và H nhận xét

3 Bài mới:

b/ Hớng dẫn H thực hành:

GV giải thích yêu cầu của bài về kiến thức, kĩ

năng, sản phẩm

Yêu cầu H làm bài kiểm tra.GV quan sát học

sinh làm bài Trong khi học sinh làm bài, GV

- Hát

- Đề bài: Em hãy đan một tấm đan nong mốt hoặc nong đôi

Định dạng
Số trang	18
Dung lượng	290 KB