Lịch sử 11 cực hay

- Phong trào đấu tranh của công nhân:+ Nguyên nhân: Do sự bóc lột nặng nềcủa CNTB→đ/s của nhân dân lao độngcực khổ, đồng lơng của công nhân thấp,công nhân đấu tranh đòi quyền tự do,dân c

`Phần I: lịch sử thế giới cận đại

(tiếp theo).

la tinh (thế kỷ xix- đầu thế kỷ xx).

*Thầy:- Lợc đồ về sự bành trớng của đế quốc Nhật cuối XIX đầu XX

* Trò:- Su tầm t liệu liên quan tới bài học

III Tiến trình bài giảng:

1 ổn định:

2 Bài mới:

Hoạt động của thầy –

Gv sử dụng lợc đồ H.3.T.7 giới thiệu

- Xã hội:

+ Duy trì chế độ đẳng cấp

+ T sản công thơng nghiệp có thế lực vềkinh tế nhng không có địa vị về chínhtrị.→Mâu thuẫn xã hội ngày càng găygắt

- Chính trị: quốc gia phong kiến doThiên hoàng đứng đầu quyền hành nằmtrong tay Sô-gun

⇒Khủng hoảng, suy yếu nghiêm trọng

→các nớc phơng Tây dùng vũ lực buộc

NB phải “mở cửa”

Gv h/d h/s quan sát H1T.5 và giới

thiệu về Thiên hoàng Minh trị

Gv chia lớp thành 4 nhóm thảo luận

? Vì sao NB chú trọng huấn luyện

theo kiểu phơng Tây

Nhóm 4: Giáo dục

? tác dụng của những c/s về giáo dục?

? Vì sao cuộc Duy tân Minh trị đợc

coi nh một cuộc cách mạng t sản?

? cuộc Duy tân làm cho NB có sự

thay đổi ntn?

2 Cuộc Duy tân Minh trị:

- 1/1868 Thiên hoàng Minh trị lên ngôIthực hiện cuộc Duy tân trên mọi lĩnhvực

- Nội dung:

+ Chính trị: Thủ tiêu chế độ Mạc phủ,ban hành Hiến pháp 1889…

+ Kinh tế: Thống nhất thị trờng tiền tệ,

↑kinh tế TBCN ở nông thôn

+ Quân sự: tổ chức huấn luyện theo kiểuphơng Tây, chú trọng công nghiệp quốcphòng…

+ Giáo dục: thực hiện chính sách giáodục bắt buộc, cử h/s giỏi du học ở phơngtây

- ý nghĩa: là một cuộc cách mạng t sản

do liên minh quý tộc t sản tiến hành,còn nhiều hạn chế nhng đã mở đờng choCNTB↑, đa NB trở thành nớc có nềnkinh tế CTN ↑! ở châu á giữ vững đợc

độc lập trớc sự xâm lợc của ĐQ phơngTây

? Những biểu hiện chứng tỏ NB

chuyển sang giai đoạn ĐQCN?

Gv giới thiệu về công ty Mit-xi của

3 NB chuyển sang giai đoạn ĐQCN:

- Trong 30 năm cuối thế kỷ XIX→ NBchuyển sang giai đoạn ĐQCN

- Cuối thế kỷ XIX đầu XX→xâm lợc vàbành trớng, xoá bỏ những hiệp ớc bấtbình đẳng với các nớc bên ngoài, duy trìchế độ sở hữu ruộng đất→NB là nớc

ĐQCN phong kiến quân phiệt

- Phong trào đấu tranh của công nhân:+ Nguyên nhân: Do sự bóc lột nặng nềcủa CNTB→đ/s của nhân dân lao độngcực khổ, đồng lơng của công nhân thấp,công nhân đấu tranh đòi quyền tự do,dân chủ, cải thiện đ/s

+ Diễn biến: thành lập các tổ chứcnghiệp đoàn, 1901 Đảng xã hội dan chủ

NB thành lập dới sự lãnh đạo của a-ma-xen

Ca-tai-4 Củng cố:

- Vì sao NB là nớc duy nhất ở châu á không bị biến thành một nớc thuộc địa hoặcphụ thuộc?

5 Dặn dò:

- Trả lời câu hỏi và nghiên cứu sgk.

IV Rút kinh nghiệm:

ÂĐ…

2 T tởng:

- Lên án sự thống trị dã man, tàn bạo của thực dân Anh đối với nhân dân ÂĐ,

đồng tình và khâm phục cuộc đấu tranh của nhân dân ÂĐ chống CNĐQ

3 Kỹ năng:

- Sử dụng lợc đồ để trình bày diễn biến các cuộc đấu tranh tiêu biểu

II Chuẩn bị:

*Thầy:- Lợc đồ phong trào cách mạng ÂĐ cuối thế kỷ XIX đầu XX

* Trò:- Su tầm t liệu liên quan tới bài học

III Tiến trình bài giảng:

Hoạt động của thầy –

Gv sử dụng lợc đồ giới thiệu sơ lợc

ÂĐ nửa sau thế kỷ XIX:

- Giữa thế kỷ XIX thực dân Anh hoànthành việc xâm lợc và đặt ách thống trị

ở ÂĐ

- Tăng cờng khai thác tài nguyên, bóclột sức lao động của nhân dân ÂĐ⇒ÂĐtrở thành thuộc địa quan trọng nhất củathực dân Anh

- Chính trị- xã hội: chia để trị, mâuthuẫn dân tộc, tôn giáo, khuyến khíchcác tệ nạn phát triển

Gv giải thích Xi-pay

? Nguyên nhân nào dẫn tới sự bùng

nổ của cuộc khởi nghĩa Xi-pay?

2 Cuộc khởi nghĩa Xi-pay:

* Nguyên nhân:

-Xâu xa: nhân dân ÂĐ mâu thuẫn với

Gv giải thích rõ về nguyên nhân trực

tiếp

Gv sơ qua về cuộc khởi nghĩa bùng

nổ 10/5/1857

Gv mô tả sự tàn bạo của thực dân Anh

trong việc đàn áp nghĩa quân

? ý nghĩa?

? Vì sao?

thực dân Anh

- Trực tiếp: sự bất bình của binh lính

ng-ời ÂĐ trong quân đội thực dân Anh

* Diễn biến:

- 10/5/1857 cuộc khởi nghĩa bùng nổ→

nông dân các vùng lân cận hởng ứnggiành thắng lợi→nghĩa quân giànhthắng lợi ở Đê-li→khởi nghĩa lan rộngkhắp miền Bắc và miền Trung→giànhchính quyền ở 3 thành phố lớn

? Chủ trơng của đảng quốc đại mang

lại hệ quả gì? Chủ trơng của 2 phái

này có giống nhau không?

? Chủ trơng đấu tranh của phái Ti-lắc

còn hạn chế gì?

Gv cho h/s rõ tinh thần dũng cảm của

Ti-lắc trong cuộc đấu tranh

3 Đảng quốc đại và phong trào dân tộc (1885-1908):

a Đảng quốc đại:

-1885 Đảng quốc đại thành lập là đảngcủa giai cấp t sản

-1885-1905 đấu tranh theo đờng lối ônhoà

- Đảng quốc đại phân hoá: ôn hoà vàcấp tiến

- Trả lời câu hỏi và nghiên cứu sgk

IV Rút kinh nghiệm

- Cảm thông khâm phục đối với nhân dân Trung Quốc trong cuộc đấu tranh chống

đế quốc, phong kiến

* Trò: - Su tầm t liệu liên quan tới bài học

III Tiến trình bài giảng:

1 ổn định:

2 Kiểm tra:

? Đảng quốc đại có vai trò ntn trong phong trào đấu tranh của nhân dân ÂĐ?

3 Bài mới:

Hoạt động của thầy –

? Nguyên nhân, đối tợng xân lợc của

các nớc t bản phơng Tây?

? Vì sao các nớc phơng Tây đua nhau

nhòm ngó xâm lợc TQ?

Gv giải thích chién tranh thuốc phiện,

nớc nửa thuộc địa nửa phong kiến

? Nội dung của hiệp ớc nam Kinh?

? Nhận xét gì về TQ cuối thế kỷ XIX?

1 Trung Quốc bị các nớc đế quốc xâm lợc:

- 6/1840 thực dân Anh xâm lợc TQ→

chiến tranh thuốc phiện bùng nổ

- 8/ 1842 triều đình Mãn Thanh ký điều

ớc Nam Kinh→nửa thuộc địa nửaphong kiến

- Cuối thế kỷ XIX các nớc đế quốc xâu

xé TQ

Gv h/d h/s nghiên cứu sgk để tìm hiểu

về các phong trào của nhân dân TQ

trong giai đoạn này

Gv giải thích vì sao gọi là phong trào

Thái bình thiên quốc

Gv giới thiệu về Khang Hữu Vi và

L-ơng Khải Siêu

? ý nghĩa của các phong trào? Vì sao

các phong trào thất bại?

2 Phong trào đấu tranh của nhân dân

TQ giữa thé kỷ XIX-XX:

a Phong trào Thái Bình thiên quốc:

b Phong trào Duy tân:

c Phong trào Nghĩa hoà đoàn:

Gv giới thiệu về giai cấp t sản TQ

3 Tôn trung Sơn và cách mạng Tân Hợi(1911):

a.Tôn Trung Sơn và việc thành lập Trung Quốc đồng minh hội:

- Đầu thé kỷ XX giai cấp t sản lớn mạnhtập hợp lực lợng và nắm vai trò lãnh đạocách mạng theo khuynh hớng dân chủ tsản, đứng đầu là Tôn trung Sơn

- 8/1905 TQ Đồng minh hội thành lập là

đảng của giai cấp t sản TQ

- Thành phần, cơng lĩnh, mục đích…

+ 10/10/1911 k/n Vũ Xơng+ 29/12/1911 Tôn Trung Sơn làm tổngthống→đứng đầu chính phủ lâm thời,thông qua Hiến pháp

- Trả lời câu hỏi và nghiên cứu sgk

IV Rút kinh nghiệm:

- Từ thế kỷ XIX các nớc đế quốc hoàn thành viẹc xâm lợc và thống trị các nớc

ĐNA Các nớc khu vực ĐNA đều trở thành thuộc địa hoặc phụ thuộc của t bản

ph-ơng Tây trừ Thái Lan

* Trò: - Su tầm t liệu liên quan tới bài học

III Tiến trình bài giảng:

1 ổn định:

2 Kiểm tra:

? Dựa trên lợc đồ trình bày diễn biến cách mạng Tân Hợi?

3 Bài mới:

Hoạt động của thầy –

Gv sử dụng lợc đồ giới thiệu khu vực

ĐNA

? Nhận xét gì về ĐKTN, vị trí địa lý

của khu vực ĐNA?

? Tại sao ĐNA trở thành đối tợng xâm

⇒Cuối thế kỷ XIX các nớc đế quốchoàn thành việc xâm lợc ĐNA

- Phong trào công nhân:

+ 1905 Hiệp hội công nhân đờng sắt+1908 Hiệp hội công nhân xe lửa+5/1920 ĐCS thành lập

Gv sử dụng lợc đồ giới thiệu vị trí của

Phi-lip-pin

Gv h/d h/s nghiên cứu sgk tìm hiểu về

nội dung của 2 xu hớng

? So sánh điểm giống và khác nhau

Phi Là một quốc gia hải đảo

- Phong trào giải phóng dân tộc pháttriển vào những năm 90 của thế kỷ XX+ Xu hớng của Hô-xê Ri-đan

Phi-lip-pin trở thành thuộc địa của Mĩ

Gv giới thiệu về CPC

Gv h/d h/s nghuiên cứu sgk và nắm

đ-ợc diễn biến các cuộc k/n

Liên hệ với Việt Nam

4.Phong trào đấu tranh chống thực dân Pháp của nhân dân Cam-pu- chia:

- 1884 thực dân Pháp xâm lợc CPC

- Nhândân CPC đấu tranh chống thựcdân Pháp

+ 1861-1862 k/n của Hoàng thân vô-tha

Su-+ 1863-1866 k/n của A-cha-xoa

+ 1866-1867 k/n của Pu-côm-bô

? Kết quả của các cuộc k/n? ⇒Thất bại.

Gv h/d h/s nghiên cứu sgk tìm hiểu

diễn bién phong trào đấu tranh của

nhân lào

? Kết quả của các cuộc k/n?

? Nhận xét gì về phong trào đấu tranh

- 1893 Lào là thuộc địa của Pháp

- Nhân dan lào đấu tranh chống thựcdân Pháp xâm lợc:

+ 1901-1903 k/n của Pha-ca-đuốc.+ 1901-1937 k/n của Ong Kẹo vàCom-ma-đam

- Nguyên nhân thất bại:

+ Do cha có đờng lối đúng đắn lãnh

đạo phong trào

+ Phong trào diễn ra lẻ tẻ, cha có sựliên kết

+ Phong trào mang tính tự phát

+ Thực dân Pháp còn quá mạnh để đàn

áp phong trào

+ Phong trào mang tính tự phát

Gv khái quát về tình hình nớc Xiêm

đầu thế kỷ XIX

Gv h/d h/s nghiên cứu sgk tìm hiểu về

nội dung của những cải cách của

Chu-la-long-con

? Những cải cách của Chu-la-long-con

đã mang lại kết quả ntn?

? Vì sao Xiêm là nớc duy nhất ở ĐNA

không trở thành thuộc đại của t bản

ph-ơng Tây?

6 Xiêm giữa thế kỷ XIX đầu XX:

- 1868 Chu-la-long-con lên ngôI thựchiện cải cách trên mọi lĩnh vực

- Nội dung:

- Kết quả: phát triển theo con đờngTBCN là nớc duy nhất ở ĐNA khôngtrở thành thuộc địa nhng thực chất nằmdới sự ảnh hởng của thực dân Anh vàPháp

4 Củng cố:

? Vì sao Xiêm là nớc duy nhất ở ĐNA không trở thành thuộc đại của t bản phơngTây?

5 Dặn dò:

- Trả lời câu hỏi và nghiên cứu sgk

IV Rút kinh nghiệm:

*Thầy:- Lợc đồ châu Phi và Mĩ latinh.

* Trò: - Su tầm t liệu liên quan tới bài học

III Tiến trình bài giảng:

Hoạt động của thầy –

Gv h/d h/s nghiên cứu sgk T26

? Vì sao các nớc đế quốc xâm lợc châu

Phi?

Gv sử dụng lợc đồ giới thiệu về thuộc

địa và vùng chiếm đóng của các đế

quốc tại châu Phi

? Nhận xét gì về châu Phi đầu thế kỷ

XX? Sự xâm lợc của CNTD vào châu

Phi dẫn tới hậu quả ntn?

? Nêu những phong trào đấu tranh tiêu

biểu của nhân dân châu Phi?

? Nhận xét gì về phong trào đấu tranh

của nhân dân châu Phi?

1.Châu Phi:

- Giầu tài nguyên, có nền văn hoá lâu

đời → cuối thế kỷ XIX các nớc t bảnphơng tây đua nhau xâm lợc châu Phi

→đầu thế kỷ XX các nớc đế quốc cănbản hoàn thành việc xâm lợc châu Phi

- Phong trào đấu tranh của nhân dânchâu Phi phát triển mạnh:

+ An-giê-ri: 1830-1847 do

áp-đen-ca-đe lãnh đạo

+ Ai Cập: 1879-1882 do át-mét A-ra-bilãnh đạo

? Vì sao các phong trào đều thất bại?

Nguyên nhân? của nhân dân nhng đều thất bạinhiên các phong trào vẫn tiếp tục →↑Tuy.

Gv giới thiệu về Mĩ Latinh trên lợc đồ

? Phong trào đấu tranh của Mĩ Latinh

có điểm gì khác so với phong trào đấu

tranh ở châu Phi?

? Sự thành lập nớc cộng hoà Ha-i-ti có

ý nghĩa ntn? Cách mạng Ha-i-ti có ảnh

hởng ntn tới các nớc trong khu vực?

? Tình hình các nớc Mĩ Latinh sau khi

Mĩ Latinh→thực dân Pháp xâm lợcphục hồi nền thống trị của CNTD.+ Nhiều quốc gia giành độc lập: Ac-hen-ti-na, Mê-hi-cô…

- Trả lời câu hỏi và nghiên cứu sgk

IV Rút kinh nghiệm:

Chơng II:

Chiến tranh thế giới thứ nhất

(1914 - 1918)Ngày soạn:07/10/2007

- Chiến tranh thế giới thứ nhất bộc lộ maau thuẫn chủ yếu giữa các nớc đế quốc vìbản chất của các nớc đế quốc là gây chiến tranh xâm lợc Các giai đoạn của chiếntranh cũng nh quy mô, tính chất và những hậu quả tai hại của nó đối với xã hộiloài ngời.

2 T tởng:

- Giáo dục tinh thần đoàn kết chống chiến tranh đế quốc, bảo vệ hoà bình, ủng hộ cuộc đấu tranh của nhân dân các nớc vì độc lập, tự do và CNXH

3 Kỹ năng:

- Trình bày diễn biến cuộc chiến tranh trên bản đồ

- Khai thác tranh, ảnh để hiểu bản chất của các vấn đề lịch sử

II Chuẩn bị:

*Thầy: - Lợc đồ diễn biến chiến tranh thế giới thứ nhất

* Trò: - Su tầm tranh ảnh liên quan tới bài học

III Tiến trình bài giảng:

1 ổn định:

2 Kiểm tra:

? Lập niên biểu quá trình đấu tranh của nhân dân Mĩ Latinh theo thứ tự?

3 Bài mới:

Hoạt động của thầy –

Gv h/d h/s tìm hiểu duyên cớ của

cuộc chiến tranh

I Quan hệ quốc tế sau cuối thế kỷ XIX

- Duyên cớ: 28/6/1914

Gv h/d h/s nghiên cứu sgk tìm hiểu

những sự kiện đầu tiên dẫn tới sự

bùng nổ của cuộc chiến tranh

Gv trình bày trên lợc đồ diễn biến giai

đoạn 1 của chiến tranh thế giới thứ

nhất H/s theo dõi và hoàn thiện bảng

thống kê diễn biến giai đoạn 1 của

II Diễn biến của chiến tranh:

1 Giai đoạn thứ nhất(1914-1916):

- 28/7/1914 áo- Hung→ Xéc-bi

-Gv sơ qua về vai trò của cách mạng

tháng Mời

? Vì sao Mĩ không chấp nhận thơng

l-ợng với Mĩ?

? Điểm nổi bật trong giai đoạn 2 của

chiến tranh là gì? Vì sao Mĩ tham gia

vào chiến tranh muộn?

Nga ra khỏi chiến tranh đế quốc

- 7/1918 Mĩ đổ bộ vào Châu Âu đứng đầuphe Hiệp ớc thay Anh→ Anh, Pháp liên tụcphản công quân Đức

- Từ 9/1918 Đức liên tiếp thất bại→thơng ợng với Mĩ→thất bại→

l-11/11/1918 Đức ký hiệp định đầu hàngkhông điều kiện→CTTG kết thúc

Gv h/d h/s tìm hiểu sgk III Kết cục của chiến tranh:

- Thảm hoạ lớn của chiến tranh đối với loàingời

4 Củng cố:

? Lập niên biểu về những sự kiện lớn của CTTG thứ nhất?

5 Dặn dò:

- Trả lời câu hỏi và nghiên cứu sgk

IV Rút kinh nghiệm:

*Thầy: - Tranh ảnh t liệu liên quan tới bài học

* Trò: - Su tầm tranh ảnh liên quan tới bài học

III Tiến trình bài giảng:

1 ổn định:

2 Kiểm tra:

? Lập niên biểu về những sự kiện lớn của CTTG thứ nhất?

3 Bài mới:

Hoạt động của thầy –

Gv giúp h/s hiểu đợc buỏi đầu thời

cận đại đợc xác định vào thời gian

? Nhắc lại k/niệm văn hoá?

? Điểm nổi bật trong sáng tác của các

nhà văn, nhà thơ…

Gv h/d h/s liên hệ từ hiểu biết thực tế

? Vì sao những nhà t tởng này đợc coi

là những ngời đI đầu dọn đờng cho

đề ra các quyền phân chia: hành pháp,lập pháp, t pháp…

Gv nhấn mạnh cho h/s những sự

kiện sau năm 1789

? Những tác giả, tác phẩm nổi tiếng?

? Đặc điểm chung trong những sáng

b Nghệ thuật:

- Hội hoạ, kiến trúc, âm nhạc…

Gv h/d h/s tìm hiểu sgk

? Vì sao gọi là CNXH không tởng?

? Hoàn cảnh ra đời và quá trình phát

triển của CNXH khoa học?

3 Trào lu t tởng tiến bộ và sự ra đời, phát triển của CNXHKH giữa thế kỷ XIX đầu XX:

- Trào lu t tởng tiến bộ:

+ CNXH không tởng mơ ớc xây dựngmột xã hội công bằng, bình đẳng, khongcoa ngời bóc lột ngời

- Trả lời câu hỏi và nghiên cứu sgk, chuẩn bị nội dung cho bài ôn tập

IV Rút kinh nghiệm:

- Hệ thống hoá các kiến thức cơ bản của lịch sử thế giới cận đại.

- Các cuộc cách mạng t sản thời cận đại

- Các nớc t bản chuyển sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa

- Phong trào công nhân thế kỷ XIX – XX và sự ra đời của CNXHKH

Hoạt động của thầy –

- Văn hoá thời cận đại

? Vì sao cuối thé kỷ XIX các nớc đế

quốc Đức, Mĩ phát triển vợt Anh,

Pháp?

2.Nhận thức đúng về những vấn đề chủ yếu:

a Thắng lợi của CMTS và sự xác lập

của CNTB:

- Nguyên nhân, hình thức, diễn biến, kétquả, tính chất, ý nghĩa của các cuộccách mạng t sản

- Cách mạng công nghiệp và hệ quả

- Sự phát triển của CNTB sang giai đoạn

? Vì sao trong xã hội t bản diễn ra

nhiều mâu thuẫn?

? Mâu thuẫn nào là cơ bản?

CNĐQ

b Những mâu thuẫn cơ bản của chế độ TBCN Phong trào công nhân và phong trào chống thực dân xâm lợc:

- Mâu thuẫn cơ bản của chế độ TBCN:làmâu thuẫn giữa t sản và vô sản

- Phong trào công nhân phát triển dẫntới sự ra đời của CNXHKH

- Phong trào đấu tranh chống CNTD

4 Củng cố:

? Nắm đợc những nội dung cơ bản đã học?

5 Dặn dò:

- Trả lời câu hỏi và nghiên cứu sgk, ôn tập chuẩn bị kiểm tra 45 phút

IV Rút kinh nghiệm:

- Củng cố và kiểm tra việc nắm những kiến thức cơ bản của học sinh

- Kiểm tra kỹ năng làm bài của học sinh theo hình thức trắc nghiệm

II Nội dung kiểm tra:

- Những nội dung kiến thức học sinh đã học trong thời gian vừa qua

III Đề kểm tra:

- Theo hình thức trắc nghiệm 4 đề

Phần II: lịch sử thế giới hiện đại

- Phân tích, đánh giá các sự kiện, hiện tợng lịch sử

- Khai thác tranh, ảnh để hiểu bản chất của các vấn đề lịch sử

II Chuẩn bị:

*Thầy:

* Trò:

III Tiến trình bài giảng:

1 ổn định:

2 Bài mới:

Hoạt động của thầy –

Gv hớng dẫn hs đọc sgk T.48 và quan

sát H.23sgkT49

?Nhận xét gì về tình hình nớc nga

tr-ớc năm 1917?

Hs dựa vào nội dung sgk trả lời

Gv nhấn mạnh nội dung này

? Nhận xét gì về đời sống của nhân

dân lao động Nga?

I Cách mạng tháng Mời nga năm 1917:

1 Tình hình n ớc Nga tr ớc cách mạng:

- Là nớc quân chủ chuyên chế, chế độnông nô còn tồn tại nặng nề

- Năm 1914 Nga hoàng tham gia vàochiến tranh thế giới thứ nhất đẩy Ngavào tình trạng khủng hoảng trầm trọng

- Đời sống của nhân dân lao động Ngavô cùng cực khổ

Nớc Nga đang tiến sát tới một cuộccách mạng

Gv yêu cầu hs nghiên cứu sgk và nắm

đợc nội dung diễn biến chính của

cách mạng

? Sau khi hoàn thành cách mạng dân

chủ t sản tình hình chính trị ở Nga

ntn?

Gv giải thích cho hs rõ cục diện 2

chính quyền song song tồn tại và

quyền lợi của mỗi giai cấp

?Hai chính quyền này có thể tồn tại

lâu dài đợc không? CMT2 đã giải

quyết đợc những nhiệm vụ ntn?

Gv giải thích CMDCTS kiểu mới

h-ớng dẫn hs so sánh với cách mạng

kiểu cũ

? Vì sao Lê nin chủ trơng chuyển từ

CMDCTS kiểu mới sang CMXHCN?

Gv tờng thuật cụ thể diễn biến của

cách mạng tháng Mời Nga

2 Từ cách mạng tháng hai đến cách mạng tháng M ời:

- 2/1917 CMDCTS bùng nổ chế độquân chủ chuyên chế bị sụp đổ, Nga

trở thành nớc cộng hoà 2 chínhquyền song song tồn tại:

+ Chính phủ t sản lâm thời

+ Chính phủ Xô Viết

CMT2 là cuộc cách mạng dân chủ tsản kiểu mới

- Lê Nin chủ trơng chuyển từ đấu tranhhoà bình sang khởi nghĩa vũ trang giànhchính quyền

- Diễn biến của cách mạng tháng Mời.+ Đêm 24/10/1917…

+ Đêm 25/10/1917….Chính phủ t sảnlâm thời bị sụp đổ

+ 11/1917 chính quyền Xô viết đợcthành lập tại Matxcova

- 3/1918 chính quyền Xô viết thành lậptrên toàn nớc Nga

Gv hớng dẫn hs thảo luận theo nhóm

cặp đôi

? Sau khi giành thắng lợi nớc Nga

II.Cuộc đấu tranh xây dựng và bảo vệ chính quyền Xô Viết:

1 Xây dựng chính quyền Xô Viết:

- Thủ tiêu bộ máy nhà nớc cũ:

phải thực hiện những nhiệm vụ ntn?

Gv giới thiệu về nội dung của 2 sắc

?Vì sao nhân dân Xô Viết bảo vệ đợc

thành quả của cách mạng tháng Mời?

+ Xoá bỏ sự phân biệt đẳng cấp

+ Xoá bỏ những đặc quyền của giáo hội

- Ban hành các sắc lệnh: Hoà bình vàruộng đất

- Quốc hữu hoá các nhà máy, xí nghiệp

Quyền lợi cho nhân dân lao độngNga

2 Bảo vệ chính quyền Xô Viết:

III ý nghĩa lịch sử của cách mạng tháng Mời Nga:

- Dân tộc: thây đổi vận mệnh đất nớc và

số phận con ngời Nga

- Thế giới:

+ Cục diện thế giới có sự thay đổi

+ Cổ vũ phong trào công nhân quốc tế.+ ảnh hởng tới Việt nam

4 Củng cố:

- So sánh sự giống và khác nhau giữa cách mạng tháng 2 năm 1917 ở Nga với cáccuộc cách mạng bùng nổ trớc đó?

5 Dặn dò:

- Trả lời câu hỏi và nghiên cứu sgk

IV Rút kinh nghiệm:

Ngày soạn:11/11/2007

Ngày giảng:12/11/2007

3 Kỹ năng:

- Phân tích, đánh giá các sự kiện, hiện tợng lịch sử

- Khai thác tranh, ảnh để hiểu bản chất của các vấn đề lịch sử

chính trị của nớc Nga sau chiến tranh

? Trong hoàn cảnh nào nớc Nga tiến hành

kinh tế của nớc Nga?

? So sánh sự giống và khác nhau giữa

chính sách KTM và chính sách cộng sản

thời chiến?

? Chính sách KTM có ý nghĩa ntn?

I Chính sách Kinh tế mới và công cuộc khôi phục kinh tế (1921- 1925):

- Nội dung:

+ Nông nghiệp: thu thuế lơng thực.+ Công nghiệp: t nhân và t bản nớcngoài tự do kinh doanh

+ Thơng nghiệp: tự do buôn bán

- Nền kinh tế đợc phục hồi và pháttriển nhanh

? Chính sách KTM của nớc Nga tác động

ntn tới nền kinh tế của VN?

Gv hd hs thảo luận theo nhóm cặp đôi tìm

hiểu về quá trình thành lập của Liên bang

? Lê nin qua dời gây tổn thất gì đối với

Liên Xô và nhan loại?

- ý nghĩa : chuyển từ nền kinh tế tậptrung sang nền kinh tế thị trờng có

sự quản lý của nhà nớc

2 Liên bang Xô viết thành lập:

- 12/1922 Liên bang cộng hoàXHCN Xô viết đợc thành lập (LiênXô)

- Mục đích:Tạo sự bình đẳng về mọimặt, và quyền tự quyết của các dântộc…

Gv chia lớp hs thành 4 nhóm thảo luận về

- LX thực hiện 3 kế hoạch 5 nămliên tiếp

- Mục tiêu: từ nớc nông nghiệp lạchậu công nghiệp phát triển

Âu và đứng thứ 2 trên thế giới

2 Quan hệ ngoại giao của Liên Xô:

- Xác lập quan hệ ngoại giao vớimột số nớc láng giềng ở Châu á, Âu

- Kiên quyết và mềm dẻo đấu tranhbuộc các nớc t bản phơng tây lần lợtcông nhận và đặt quan hệ ngoại giao

đặc biệt là nớc Mĩ

Vị thế của LX ngày càng đợcnâng cao trên trờng quốc tế

4 Củng cố:

- Trình bày những biến đổi mọi mặt của LX sau 2 kế hoạch 5 năm

5 Dặn dò:

- Trả lời câu hỏi sgk và đọc trớc bài sau

IV Rút kinh nghiệm:

Chơng II:

Các nớc t bản chủ nghĩa giữa hai cuộc chiến tranh thế giới(1918-1939).

giữa hai cuộc chiến tranh thế giới(1918-1939)

I Mục tiêu bài học:

1 Kiến thức:

- Tình hình chung của các nớc t bản trong thời gian giữa hai cuộc chiến tranh thếgiới, việc thiết lập một trật tự thế giới mới sau chiến tranh

- Thực trạng, bản chất của CNTB trong những năm 1918-1939: những mâu thuẫn,

sự khủng hoảng, tính chất phản động của các nớc t bản hiếu chiến…

- Cuộc đấu tranh cách mạng của công nhân, nhân dân lao động phát triển, đạt tớicao trào vào những năm 1918-1939 Sự ra đời của quốc tế cộng sản và vai trò của

nó đối với phong trào cách mạng thế giới trong những năm 1919-1939

2 T tởng:

- Bồi dỡng lòng tin vào phong trào đấu tranh của nhân dân lao động, chông

CNTB, CNPX, nguy cơ chiến tranh…

3 Kỹ năng:

- Phân tích, đánh giá các sự kiện, hiện tợng lịch sử

- Khai thác tranh, ảnh để hiểu bản chất của các vấn đề lịch sử

II Chuẩn bị:

Gv hớng dẫn hs tìm hiểu khái niệm “ Hệ

thống Vec xai- Oa sinh tơn”

Gv phân tích để hs hiểu thêm về khái niệm

châu Âu năm 1923 với năm 1914?

1 Thiết lập trật tự thế giới mới theo hệ thống Vec xai- Oa sinh tơn:

- 1919-1922 trật tự thế giới mới đợcthiết lập gọi là hệ thống Vec xai- Oasinh tơn

- Nội dung: SGK

Mâu thuẫn giữa các nớc đế quốcngày càng găy gắt là nguyên nhândẫn tới sự sụp đổ của trật tự này

Gv gợi cho HS thấy hậu quả của chiến

tranh thế giới thứ nhất và thắng lợi của

cách mạng tháng Mời Nga làm bùng nổ

phong trào cách mạng ở Châu Âu

Gv hd HS đọc sgk để tìm hiểu những diễn

biến chính của phong trào

? Đặc điểm nổi bật của cao trào?

? Quốc tế cộng sản thành lập trong hoàn

cảnh ntn?

Gv gợi ý để HS trả lời

? Quốc tế cộng sản hoạt động ntn?

Gv nhấn mạnh đi sâu tìm hiểu về nội dung

của 2 đại hội này Liên hệ việc Nguyễn ái

Quốc đọc sơ thảo luận cơng của Lê Nin

2 Cao trào cách mạng 1918-1923

ở các nớc t bản Quốc tế cộng sản:

- Phong trào cách mạng 1918-1923:+ Sự thành lập nớc công hoà Xô viếtBa-vi-e(Đức), Hung-ga-ri…

+ Hoạt động:

• Tiến hành 7 kỳ đại hội

• Đại hội II(1920) và đại hộiVII(1935)

Gv chia lớp HS thành 4 nhóm thảo luận về

Nhóm 2: Biểu hiện của cuộc khủng

3 Cuộc khủng hoảng kinh tế 1929-1933 và hậu quả của nó:

- Nguyên nhân:

+ Hàng hoá sản xuất ra nhiều khôngtiêu thụ hết trên thị trờng

+ Sức mua của ngời dân giảm

+ Sự phát triển không đều giữa cácnớc t bản

? Cuộc khủng hoảng diễn ra ntn?

Nhóm 3: Hậu quả của cuộc khủng hoảng.

? Cuộc khủng hoảng để lại những hậu quả

ntn?

Nhóm 4: Tại sao khủng hoảng kinh tế

1929-1933 lại dẫn tới nguy cơ bùng nổ của

một cuộc chiến tranh thế giới mới?

- Khủng hoảng kéo dài 4 năm đỉnhcao là năm 1932 Công nhân thấtnghiệp 

Cuộc khủng hoảng kinh tế

1929-1933 đe doạ nghiêm trọng sự tồn tạicủa CNTB và giới cầm quyền các n-

ớc t bản tìm cách cứu vãn tình thếbằng con đờng chiến tranh

- Những năm 30 (XX) phong trào

đấu tranh chống phát xít phát triểnmạnh dới sự lãnh đạo của Quốc tếcộng sản

- Mặt trận Nhân dân chống phát xít

đợc thành lập ở các nớc: Pháp, TâyBan Nha, Hi Lạp…

4 Củng cố:

- Trình bày các giai đoạn phát triển của CNTB giữa hai cuộc chiến tranh thế giới?

5 Dặn dò:

- Trả lời câu hỏi sgk và đọc trớc bài sau

IV Rút kinh nghiệm:

- Một số nội dung chủ yếu về tình hình kinh tế, chính trị, xã hội của nớc Đức trong

10 năm đầu sau Chiến tranh thế giới thứ nhất, đặc biệt là cao trào cách mạng1918-1923 ở Đức

- Tác động của cuộc khủng hoảng kinh tế 1929-1933 đối với nớc Đức, quá trìnhCNPX lên cầm quyền và chuẩn bị phát động chiến tranh thế giới

- Phân tích, đánh giá các sự kiện, hiện tợng lịch sử

- Khai thác tranh, ảnh để hiểu bản chất của các vấn đề lịch sử

- Rèn luyện t duy độc lập, khả năng so sánh các sự kiện lịch sử khác nhau để tìm

quyết nhiệm vụ gì? Cuộc CMDCTS ở

Nga và Đức có giống nhau không? Vì

sao?

Gv hd HS nghiên cứu chữ nhỏ

sgkt.64,65 và quan sát H.32sgkT.64

? Hoà ớc Vec xai gây nên những hậu

quả ntn đối với nớc Đức?

? Đọc tên H.32? Hình 32 nói lên điều

gì?

I Nớc Đức trong những năm 1929:

1919-1 N ớc Đức và cao trào cáh mạng 1919-1923:

- 11/1918 cuộc cách mạng dân chủ tsản bùng nổ chính quyền thuộc vềtay giai cấp t sản  nền cộng hoà Vai

ma đợc thiết lập

- 6/1919 chính phủ Đức ký hoà ớc Vécxai

Nớc Đức khủng hoảng trầm trọng vềkinh tế, chính trị

- 12/1918 ĐCS Đức thành lập trực tiếplãnh đạo phong trào cách mạng 1919-

của Đức là do sự giúp đỡ của các nớc t

bản (Mĩ) Gv nêu rõ bản chất của kế

hoạch Đaoet và yơng(của Mĩ)

* Âm mu của các nớc t bản đặc biệt là

Mĩ khi giúp đỡ Đức?

Nhằm biến Đức thành lực lợng xung

kích chống Liên Xô

*Sự ổn định của Đức là tạm thời hay

lâu dài? Vì sao?

* Sự ổn định của Đức đợc biểu hiện

ntn?

? Tình hình kinh tế, chính trị và chính

sách đối ngoại của Đức giai đoạn này?

1923  phong trào lan rộng nhngkhông thể chuyển thành cuộcCMXHCN

2 Những năm ổn định tạm thời 1929):

(1924 Cuối năm 1923 Đức bớc vào thời kỳ

ổn định và phát triển

- Biểu hiện:

+ Kinh tế: Sản xuất công nghiệp đứng

đầu châu âu

+ Chính trị: Nền cộng hoà Vai ma đợccủng cố

+ Đối ngoại: *Tham gia Hội quốc liên

1929-1 Khủng hoảng kinh tế và quá trình

Đảng quốc xã lên cầm quyền :

- Khủng hoảng kinh tế 1929-1933 làmcho nền kinh tế Đức bị thiệt hạinghiêm trọng:

+ Sản xuất công nghiệp giảm 47%.+ Số ngời thất nghiệp tăng nhanh.+ Mâu thuẫn xã hội găy gắt

+ Phong trào đấu tranh của quần chúng



- Đảng quốc xã mở rộng ảnh hởngtrong quần chúng nhân dân:

+ Tuyên truyền kích động chủ nghĩaphục thù,chống cộng sản…

+ Phát xít hoá bộ máy nhà nớc, thiếtlập chế độ độc tài khủng bố công khai

- 30/1/1933 Hit-le lên làm thủ tớngchính phủ

2 N ớc Đức trong những năm 1939:

+ Thực hiện quân sự hoá nền kinh tế.

Kinh tế phát triển phục vụ cho nhucầu chiến tranh

- Đối ngoại:

+ Rút khỏi Hội quốc liên

+ Chuẩn bị mọi mặt gây chiến tranhthế giới thứ hai

Là thời kỳ đen tối nhất của nớc

Đức,hoà bình, an ninh Châu Âu bị đedoạ nghiêm trọng

4 Củng cố:

- Trình bày những giai đoạn phát triển của tình hình nớc Đức giai đoạn giữa haicuộc chiến tranh thế giới

5 Dặn dò:

- Trả lời câu hỏi sgk và đọc trớc bài sau

IV Rút kinh nghiệm:

- Khai thác tranh, ảnh để hiểu bản chất của các vấn đề lịch sử.

- Rèn luyện t duy độc lập, khả năng so sánh các sự kiện lịch sử khác nhau để tìm

? Vì sao trong thời kỳ phồn vinh nhất

của nền kinh tế Mĩ phong trào công

nhân vẫn phát triển?

Gv trình bày về sự ra đời của ĐCS Mĩ

I Nớc Mĩ trong những năm 1929:

1 Tình hình kinh tế:

- Những năm 20 của thế kỷ XX kinh tếphát triển mạnh  “thời kỳ hoàngkim” của nền kinh tế Mĩ

+ Phong trào công nhân phát triểnmạnh  5/1921 ĐCS Mĩ ra đời

? Nguyên nhân của cuộc khủng hoảng?

HS dựa vào những nội dung đã học để

Gv chia lớp thành 4 nhóm thảo luận

theo yêu cầu của Gv

? C/s này của Mĩ dẫn tới hậu quả ntn?

? Sự khác nhau về quá trình giải quyết

tình trạng giữa Mĩ và Đức?

II Nớc Mĩ trong những năm 1939:

1 Cuộc khủng hoảng kinh tế

1929-1933 ở Mĩ:

- Nguyên nhân:

- Biểu hiện:

 Từ khủng hoảng về kinh tế  khủnghoảng về chính trị- xã hội  mauthuẫn trong xã hội ngày càng gay gắt

 phong trào đấu tranh của nhân dânlan rộng

2 Chính sách mới của tổng thống Mĩ Ru-dơ-ven:

- Tổng thống Mĩ Ru-dơ-ven thực hiệnchính sách mới nhằm cải cách trên mọilĩnh vực  nhà nớc can thiệp tích cựcvào nền kinh tế  tiếp tục duy trì nềnDCTS

- Tác động: đa đất nớc thoát khỏikhủng hoảng tiếp tục phát triển theocon đờng t bản

- Trả lời câu hỏi sgk và đọc trớc bài sau

IV Rút kinh nghiệm:

- Cuộc khủng hoảng kinh tế 1929-1933 và tác động của nó đối với nớc Nhật vàqua trình Quân phiệt hoá bộ máy nhà nớc đa NB trở thành lò lửa chiến tranh củachâu á và thế giới

2 T tởng:

- Hiểu rõ bản chất phản động của phát xít Nhật và tội ác chiến tranh của chúng

- Hiểu rõ quy luật đấu tranh giai cấp, đấu tranh chống áp bức, bất công trong lòng xã hội t bản

3 Kỹ năng:

- Phân tích, đánh giá các sự kiện, hiện tợng lịch sử

- Khai thác tranh, ảnh để hiểu bản chất của các vấn đề lịch sử

- Rèn luyện t duy độc lập, khả năng so sánh các sự kiện lịch sử khác nhau để tìm

1 Nhật Bản những năm đầu sau chiến tranh(1918-1923):

* Kinh tế:

- Những năm 20 của thế kỷ XX kinh tếphát triển với những thăng trầm

+ Nguyên nhân:

Gv hd HS trả lời theo nội dung trong

? Nguyên nhân của cuộc khủng hoảng?

HS dựa vào những nội dung đã học để

? Quá trình giải quyết khủng hoảng

của NB và Đức có giống nhau không?

II Khủng hoảng kinh tế 1933)và quá trình quân phiệt hoá bộ máy nhà nớc:

(1 Cuộc khủng hoảng kinh tế

1929-1933 ở Nhật Bản:

- Nguyên nhân:

- Biểu hiện:

 Từ khủng hoảng về kinh tế  khủnghoảng về chính trị- xã hội  mauthuẫn trong xã hội ngày càng gay gắt

 phong trào đấu tranh của nhân dânlan rộng

2 Quá trình quân phiệt hoá bộ máy nhà nớc:

- NB thực hiện quân phiệt hoá bộ máynhà nớc gây chiến tranh xâm lợc

- Đặc điểm của quá trình quân phiệthoá bộ máy nhà nớc:

+ Phụ thuộc vào chiến tranh bên ngoài

? Vì sao NB vẫn quyết tâm xâm lợc đối

với TQ?

?Cuộc đấu tranh chống chủ nghĩa quân

phiệt của nhân dân NB diễn ra ntn?

?Cuộc đấu tranh chống chủ nghĩa quân

- Trả lời câu hỏi sgk và đọc trớc bài sau

IV Rút kinh nghiệm:

- Những đặc điểm của phong trào dân tộcở ÂĐ trong những năm 1918-1939 do

Đảng quốc đại của giai cấp t sản dân tộc lãnh đạo

2 T tởng:

- Bồi dỡng nhận thức đúng đắn về tính tất yếu của cuộc đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân…

3 Kỹ năng:

- Phân tích, đánh giá các sự kiện, hiện tợng lịch sử

- So sánh đối chiếu các sự kiện lịch sử khác nhau…

II Chuẩn bị:

*Thầy:- Lợc đồ TQ và ÂĐ trong thời gian này

* Trò: - Su tầm t liệu liên quan tới bài học

III Tiến trình bài giảng:

Gv giải thích cho h/s vì sao giọ là phong

trào Ngũ tứ

? Nguyên nhân?

Gv h/d h/s nghiên cứu sgk timg hiểu về

diễn biến của phong trào Ngũ tứ

? Nhận xét gì về phong trào Ngũ tứ?

? Phong trào Ngũ tứ có điểm gì khác so

với các cuộc cách mạng đã bùng nổ ở TQ

đặc biẹt là cuộc cách mạng Tân Hợi?

? ĐCS TQ ra đời có tác dụng ntn đối với

phong trào đấu tranh của nhân dân? ảnh

hởng ntn tới Việt Nam?

? Vì sao gọi là chiến tranh Bắc phạt?

Gv h/d h/s đọc chữ nhỏ sgk và nắm đợc

diễn biến kết quả của cuộc chiến tranh

Bắc phạt

Gv giải thích nội chiến Quốc – Cộng

Gv trình bày về diễn biến cuộc nội chiến

I Phong trào cách mạng ở TQ(1919-1939):

1 Phong trào Ngũ tứ và sự thành lập ĐCSTQ:

- Phong trào Ngũ tứ bùng nổ4/5/1919

+ Nguyên nhân: do chiến tranh thếgiới kết thúc, những quyết định bấtcông của các nớc đế quốc về TQ, tác

động của CMT.10 Nga…

+ Diễn biến:

→ Lan rộng khắp nớc mang tínhquần chúng rộng rãi

→Giai cấp công nhân đóng vai trònòng cốt

→ Mục tiêu đấu tranh: chống ĐQ

và PK

+ ý nghĩa: chuyển từ cách mạng dânchủ cũ → CMDC mới CN Mac-Lênin đang đợc truyền bá vào TQ

- 7/1921 ĐCS TQ thành lập trực tiếplãnh đạo phong trào đấu tranh củanhân dân TQ

2 Chiến tranh Bắc 1927) và nội chiến Quốc – Cộng (1927- 1927):

Phạt(1926 1926Phạt(1926 1927 chiến tranh Bắc phạt.+ Diễn biến - kết quả

+ Nguyên nhân thất bại:

- 1927- 1937 Nội chiến Quốc- Cộngbùng nổ

+ Tởng Giới Thạch tổ chức 4 lần vâyquét nhằm tiêu diệt căn cứ địa cáchmạng →thất bại