b Bổ sung cột tần suất ghép lớp để hình th nh bà ảng phân bố tần số-tần suất.. Dựa vào bảng thống kê hãy nhận xét ý thức tự học của các học sinh đợc điều tra.. c Trung bình mỗi học sinh
Trang 1kiỂm tra Đại số 10- chơng 5
( Đề 1 )
B i toán : Thà ăm dò số giờ tự học ở nh trong 10 ng y cà à ủa 75 học sinh lớp 10 đợc ghi lại theo bảng mẫu
số liệu phân bố tần số ghép lớp nh sau :
[ 21 ; 30 ]
N =
a) Điền v o ô trà ống còn thiếu
b) Bổ sung cột tần suất ghép lớp để hình th nh bà ảng phân bố tần số-tần suất Dựa vào bảng thống kê hãy nhận xét ý thức tự học của các học sinh đợc điều tra
c) Trung bình mỗi học sinh một ngày tự học bao nhiêu tiếng
d) Có bao nhiêu % số học sinh trong số được điều tra học trung bình ít hơn 3 giờ trong 1 ng y à
e) Vẽ biểu đồ đường gấp khúc tần số
f) Tính phương sai chính xác đến h ng trăm.à
kiỂm tra Đại số 10- chơng 5 Đề 2
Trang 2B i toán : Thà ăm dò số giờ tự học ở nh trong 10 ng y cà à ủa 50 học sinh lớp 10 được ghi lại theo bảng mẫu số liệu phân bố tần số ghép lớp sau :
[ 30 ; 39]
N =
a) Điền v o ô trống còn thià ếu
b) Bổ sung cột tần suất ghép lớp để hình th nh bà ảng phân bố tần số-tần suất Dựa vào bảng thống kê hãy nhận xét ý thức tự học của các học sinh đợc điều tra
c) Trung bình mỗi học sinh một ngày tự học bao nhiêu tiếng
d) Có bao nhiêu % số học sinh trong số được điều tra học trung bình không dới 2 giờ trong 1 ng y.à e) Vẽ biểu đồ đờng gấp khúc tần số
f) Tính độ lệch chuẩn
Trang 3