Mục tiêu: Giúp học sinh: - Biết cách tạo ra đợc các biểu bảng trong văn bản - Thực hiện đợc các thao tác trên bảng biểu.. Mục tiêu: Giúp học sinh: - Thành thạo hơn khi vẽ các biểu bảng t
Trang 1TUẦN 20
em tập soạn thảo Bài 1: Những gì em đã biết
I Mục tiêu
- Học sinh ôn lại những kiến thức đã học về soạn thảo văn bản
- Cách khởi động Word và một số đối tợng trên cửa sổ của Word
- Tác dụng của soạn thảo văn bản
- Rèn khả năng t duy, khái quát vấn đề
II Kiểm tra bài cũ:
- Em hãy nêu cách khởi động Word?
III Bài mới
(Tiếp)
I Mục tiêu
- Học sinh ôn lại những kiến thức đã học về soạn thảo văn bản
Trang 2- Cách khởi động Word và một số đối tợng trên cửa sổ của Word.
- Tác dụng của soạn thảo văn bản
- Rèn khả năng t duy, khái quát vấn đề
II Kiểm tra bài cũ:
- Em hãy nêu cách trình bày chữ đạm, chữ nghiêng trong văn bản
III Bài mới
Trang 3T hứ 3, ngày 12 thỏng 01 năm 2010
TUẦN 21
em tập soạn thảo Bài 1: Những gì em đã biết
(Tiếp)
I Mục tiêu
- Học sinh ôn lại những kiến thức đã học về soạn thảo văn bản
- Cách khởi động Word và một số đối tợng trên cửa sổ của Word
- Tác dụng của soạn thảo văn bản
- Rèn khả năng t duy, khái quát vấn đề
II Kiểm tra bài cũ:
- Em hãy nêu cách trình bày chữ đạm, chữ nghiêng trong văn bản
Hoạt động 2: Thực hành
HS làm thực hành bài tập 3/tr 82
- GV hớng dẫn thực hành
Bớc 1: Chọn đoạn văn bản cần đổi màu chữ
Bớc 2: Nháy chuột ở mũi tên bên phải nút Màu chữ
Bớc 3: Nháy chuột để chọn màu chữ em muốn
Trang 4- GV nhËn xÐt bµi thùc hµnh
- HS chó ý quan s¸t
IV Củng cố:
Tãm t¾t l¹i bµi
Trang 5Thứ 4 , ngày 13 thỏng 01 năm 2010
TUẦN 21
Giáo án thực hành
I Mục tiêu: Giúp học sinh
- Thành thạo hơn khi soạn thảo văn bản
Gió thổi mùa thu hơng cốm mới
Tôi nhớ những ngày thu đã xa
Sáng chớm lạnh trong lòng Hà Nội
Những phố dài xao xác heo may
Ngời ra đi đầu không ngoảnh lại
sau lng thềm nắng lá rơi đầy
Mùa thu nay khác rồi
tôi đứng vui nghe giữa núi đồi
Gió thổi rừng tre phấp phới
Trời thu thay áo mới
Trong biếc nói cời thiết tha
Trời xanh đây là của chúng ta
Trang 6Núi rừng đây là của chúng ta
Những cánh đồng thơm mát
Những ngả đờng bát ngát
Những dòng sông đỏ nặng phù sa
Yờu cầu: Tờn bài: Căn giữa, chọn phụng chữ: vntimeH.
Nội dung: Căn thẳng bên trái và trình bày chữ nghiêng
Giỏo viờn cho học sinh thực hành, quan sỏt sửa lỗi sai kịp thời cho học sinh
IV Củng cố:
Tóm tắt lại bài
Trang 7Thứ 3, ngày 19 tháng 01 năm 2010
tuần 22
Bài 2: tạo bảng trong văn bản
I Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Biết cách tạo ra đợc các biểu bảng trong văn bản
- Thực hiện đợc các thao tác trên bảng biểu
- GV giới thiệu bài mới: Hằng ngày các
em hay gặp những nội dung đợc trình
bày dới dạng bảng, chẳng hạn nh thời
khoá biểu của em, lịch công tác của bố
mẹ Vậy làm thể nào để tạo ra đợc
các bảng đó? Bài học hôm nay sẽ giúp
B2: Kéo thả chuột để chọn số hàng và
số cột cần thiết cho bảng
Khi đó một bảng trống đợc tạo ra với
số hàng và số cột đã chọn
Trang 8? Khi soạn thảo văn bản sai làm thế nào
em xoá phần sai đó đi?
Trang 9Thứ 4, ngày 20 tháng 01 năm 2010 Giáo án thực hành
tuần 22
Bài 2: tạo bảng trong văn bản
I Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Thành thạo hơn khi vẽ các biểu bảng trong văn bản
- Rèn luyện đợc các kĩ năng khi thao tác bảng biểu
2 Kiểm tra bài cũ:
? Nêu các bớc thực hiện để tạo một bảng biểu?
3 Bài thực hành:
Bài 1: Em hãy tạo ra một bảng có 4 hàng và 3 cột.
Bài 2: Ghi lại nội dung sau vào các ô của bảng.
Hớng dẫn thực hành
- Kéo thả chuột để chọn số hàng và số cột
- Đặt trỏ vào các hàng để gõ nội dung của bảng
Bài 3: Từ bảng em đã tạo ở trên hãy thực hiện các thao tác xoá hoặc chèn thêm
hàng
Giỏo viờn cho học sinh thực hành, quan sỏt sửa lỗi sai kịp thời cho học sinh
IV Củng cố: Tóm tắt lại bài
Thứ 3, ngày 26 tháng 01 năm 2010 Giáo án thực hành
tuần 23
Bài 2: tạo bảng trong văn bản (Tiếp)
Trang 10I Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Thành thạo hơn khi vẽ các biểu bảng trong văn bản
- Rèn luyện đợc các kĩ năng khi thao tác bảng biểu
2 Kiểm tra bài cũ:
? Nêu các bớc thực hiện để chèn hàng, chèn cột trong bảng biểu?
- Gõ thứ ngày và các số vào ô theo mẫu
Bài 5: Em hãy tạo một bảng ghi điểm kiểm tra các môn Toán, Tiếng việt, Tin học
trong tháng vừa qua của các bạn trong tổ
* Hớng dẫn Thực hành
- Các bạn phải kẻ gồm có các cột Họ và tên, Toán, Tiếng việt (Gồm điểm đọc +
điểm viết), và cột Tin học
- Để kẻ đợc ô Tiếng việt gồm có điểm đọc + điểm viết thì các bạn bôi đen 2 cột đó
và chọn Table/Merge cells
- Trong tổ có bao nhiêu bạn thì kẻ bấy nhiêu hàng
Giỏo viờn cho học sinh thực hành, quan sỏt sửa lỗi sai kịp thời cho học sinh
IV Củng cố: Tóm tắt lại bài và khen gợi những bạn thực hành tốt
Trang 11Thứ 4, ngày 27 tháng 01 năm 2010 Giáo án thực hành
tuần 23
ôn tập tạo bảng trong văn bản
(Tiếp)
I Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Thành thạo hơn khi vẽ các dạng biểu bảng trong văn bản
- Rèn luyện đợc các kĩ năng khi thao tác bảng biểu
Em hãy tạo bảng biểu theo mẫu sau:
Kết quả Kiểm tra định kỳcủa lớp em
Họ và tên Giỏi KháMôn ToánTB Yếu GiỏiMôn Tiếng việtKhá TB Yếu
* Hớng dẫn thực hành
- Kẻ một bảng gồm 9 cột và số hàng tơng ứng với số học sinh của lớp
- Bôi đen các cột giỏi, khá, TB, yếu của môn Toán và Tiếng việt sau đó vào
Table/Merge cells
Giỏo viờn cho học sinh thực hành, quan sỏt sửa lỗi sai kịp thời cho học sinh
IV Củng cố: Tóm tắt lại bài.
Trang 132 Kiểm tra bài cũ:
- Em hãy nêu các bớc để tạo một bảng biểu?
3 Bài mới
hoạt động của thầy hoạt động của trò
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Trong soạn thảo văn bản ngoài nội dung, em con có
thể tô điểm cho văn bản của mình bằng những hình vẽ
cho sinh động và hấp dẫn
? Vậy làm cách nào để chúng ta chèn đợc các hình ảnh
vào văn bản?
- GV nhận xép và đa ra các bớc thực hiện
* Các bớc thực hiện:
1 Đặt con trỏ soạn thảo tại vị trí muốn chèn ảnh
2 Chọn Insert/Picture/ From File
Trang 14Em có thể tìm chọn th mục chứa ảnh và một ảnh ng ý
để chèn vào văn bản
- Gọi 3- 4 HS đứng lên nhắc lại các bớc thực hiện
Hoạt động 2 : Hớng dẫn thực hiện trên máy
- GV làm mẫu các bớc thực hiện trên máy
- Gọi 1- 2 HS lên máy làm lại
Trang 15Thứ 4, ngày 03 tháng 02 năm 2010 Giáo án thực hành
tuần 24
Bài 3: chèn tệp hình vẽ vào văn bản
(Tiếp)
I Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Thành thạo hơn khi chèn các hình vẽ vào văn bản
- Rèn luyện đợc các kĩ năng khi thao tác chèn văn bản
2 Kiểm tra bài cũ:
? Nêu các bớc thực hiện chèn tệp vào văn bản?
Giỏo viờn cho học sinh thực hành, quan sỏt sửa lỗi sai kịp thời cho học sinh
IV Củng cố: Tóm tắt lại bài.
Thứ 3, ngày 23 tháng 02 năm 2010 Giáo án thực hành
tuần 25 bài 4: thực hành tổng hợp
Trang 16I Mục tiêu: Giúp học sinh
- Thành thạo hơn khi soạn thảo văn bản
- Rèn luyện đợc các kĩ năng khi thao tác trên phần mềm Word
2 Kiểm tra bài cũ:
? Nêu các bớc thực hiện khi chọn phông chữ và cỡ chữ?
3 Bài thực hành:
Hãy gõ nội dung và chọn phông chữ, cỡ chữ, màu chữ, căn lề để trình bày bàihát Em là hoa hồng nhỏ theo ý em
* Hớng dẫn thực hành
- Gõ đoạn bài hát
- Chọn phần văn bản cần thay đổi phông chữ , cỡ chữ và màu chữ bằng cách bôi
đen Sau đó vào chọn phông chữ và cỡ chữ
- Phân công vị trí thực hành
- HS về vị trí thực hành
Giỏo viờn cho học sinh thực hành, quan sỏt sửa lỗi sai kịp thời cho học sinh
IV Củng cố: Tóm tắt lại bài.
Thứ 4, ngày 24 tháng 02 năm 2010 Giáo án thực hành
tuần 25 bài 4: thực hành tổng hợp
(Tiếp)
I Mục tiêu: Giúp học sinh
- Thành thạo hơn khi soạn thảo văn bản
Trang 172 KiÓm tra bµi cò:
? Nªu c¸c bíc thùc hiÖn chÌn tÖp vµo v¨n b¶n?
Giáo viên cho học sinh thực hành, quan sát sửa lỗi sai kịp thời cho học sinh
IV Củng cố: Tãm t¾t l¹i bµi.
Trang 18Thứ 3, ngày 02 tháng 03 năm 2010 Giáo án thực hành
tuần 26
ôn tập
I Mục tiêu: Giúp học sinh
- Thành thạo hơn khi soạn thảo văn bản
- Rèn luyện đợc các kĩ năng khi thao tác chèn văn bản
Trang 19Phong c¶nh
* Híng dÉn thùc hµnh
- T¹o mét b¶ng biÓu gåm 4 dßng vµ 2 cét
- §Æt con trá vµo vÞ trÝ chÌn h×nh ¶nh
- Vµo Insert/Picture/Clip Art / nh¸y vµo ¶nh cÇn chÌn
Bµi 2: T¹o mét b¶ng biÓu theo mÉu sau
Giáo viên cho học sinh thực hành, quan sát sửa lỗi sai kịp thời cho học sinh
IV Củng cố: Tãm t¾t l¹i bµi.
Thø 4, ngµy 03 th¸ng 03 n¨m 2010 Gi¸o ¸n thùc hµnh
Trang 20- Thành thạo hơn khi soạn thảo văn bản
- Rèn luyện đợc các kĩ năng khi thao tác chèn văn bản
Trang 21- Nh¸y chuét vµo mòi tªn quay xuèng t¹i « AutoShapes vµ chän c¸c mÉu h×nh nh trªn.
Giáo viên cho học sinh thực hành, quan sát sửa lỗi sai kịp thời cho học sinh
IV Củng cố: Tãm t¾t l¹i bµi.