Tu tiet 1 den tiet 35

Hoạt động 1: Dạy hát Quốc ca Việt nam - Giới thiệu bài: Tham khảo SGV lớp 3 Tr 10, giới thiệu về hình ảnh Quốc kì và lễ chào cờ, đặt một số câu hỏi theo tranh và Quốc kì.. Hoạt động 1: Ô

Trang 1

Tuần 1 Ngày soạn:

Tiết 1 Ngày giảng:

Học hát: bài quốc ca việt nam

Nhạc và lời: Văn Cao

I Mục tiêu

1 Kiến thức : HS hiểu Quốc ca Việt Nam là bài hát nghi lễ của Nhà nớc Quốc

ca Việt Nam đợc hát hoặc cử nhạc khi chào cờ.

2 Kỹ năng : HS hát đúng lời ca, giai điệu bài Quốc ca Việt Nam

3 Thái độ : Giáo dục HS có ý thức nghiêm trang khi dự nghi lễ chào cờ và hát

Quốc ca Việt Nam.

II Chuẩn bị.

1 Giáo viên: Nhạc cụ: Đàn óc gan

- Thanh phách, song loan, trống nhỏ

- Đĩa nhạc bài Quốc ca Việt Nam, máy nghe.

- Bảng phụ chép bài hát, chia câu trong bài

- Tranh ảnh, về lễ chào cờ, một lá cờ Việt Nam

2 Học sinh: SGK, nhạc cụ gõ.

III Các hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 ổn định lớp: HS hát một bài đã học.

2 Kiểm tra bài cũ: Gọi HS nhắc lại một

số kiến thức đã học ở lớp 4

3 Dạy bài mới:

a Hoạt động 1: Dạy hát Quốc ca Việt

nam

- Giới thiệu bài: Tham khảo SGV lớp 3

Tr 10, giới thiệu về hình ảnh Quốc kì và

lễ chào cờ, đặt một số câu hỏi theo tranh

và Quốc kì

- Cho HS nghe đĩa bài Quốc ca Việt

Nam

- Tập đọc lời ca: Dùng bảng phụ chép

lời ca, chia câu cho HS, giải thích từ khó

- Dạy hát: Dạy từng câu ngắn, đàn giai

điệu cho HS hát theo 1 lần

- Ghép từng câu ngắn lại với nhau, và

ghép cả bài, chú ý những câu khó, ngân

3 phách, và nghỉ 3 phách, câu có dấu

chấm dôi, làm mẫu chi tiết cho HS

- Lời 2 thực hiện tơng tự nh lời 1

- Hớng dẫn chi tiết câu: "Đờng vinh

quang xây xác quân thù", "Vì nhân dân

chiên đấu không ngừng"

- Chia lớp thành 2 nhóm luyện hát

- Nhận xét hoạt động của 2 nhóm

b Hoạt động 2: Trả lời câu hỏi

+ Bài Quốc ca đợc hát khi nào?

+ Ai là tác giải của bài Quốc ca?

- Quan sát, nghe giới thiệu và trả lời câuhỏi

- Nghe giai điệu của bài 2 lần

- Đọc đồng thanh, ghi nhớ đợc từng câu

và hiểu một số từ khó

- Hát từng câu ngắn theo giai điệu đàn

- Chú ý từng câu ghép với nhau, chú ýnhững câu khó, thực hiện theo hớng dẫn

- Nghe và thực hiện chuẩn xác

- Tự ghép lời 2

- Thực hiện theo nhóm, nhận xét

- Nghe và sửa lỗi

- Nghe và trả lời câu hỏi

Trang 2

+ Khi chào cờ và hát Quốc ca, chúng ta

phải có thái độ nh thế nào?

4 Củng cố.

- GV cho HS hát lại bài hát 1 lần

- Nhận xét giờ học, biểu dơng những em học tốt, động viên những em học yếu

- Nhấn mạnh những nội dung khó cho HS, về phách ngân, phách nghỉ, cao độ,dấu chấm dôi

5 Tổng kết - Dăn dò.

- Về nhà học thuộc bài, tập hát Quốc ca Việt Nam của buổi chào cờ.

Học hát: bài reo vang bình minh

Nhạc và lời: Lu Hữu Phớc

I Mục tiêu

1 Kiến thức : HS hát đúng giai điệu và lời ca Ngắt câu và lấy hơi đúng chỗ

2 Kỹ năng : HS cảm nhận vẻ đẹp của thiên nhiên buổi sáng qua nội dung diễn

đạt trong bài hát

3 Thái độ : Biết qua về nhạc sĩ Lu Hữu Phớc

II Chuẩn bị.

- Tranh ảnh minh hạo về cảnh buổi sáng

- Đĩa bài hát reo vang bình minh

2 Học sinh: SGK, nhạc cụ gõ, vở viết.

Trang 3

2 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra HS hát bài

Quốc ca Việt nam

a Hoạt động 1: Ôn bài cũ

- Hát ôn lại bài Quốc ca Việt Nam 2 lần

- Giới thiệu bài mới: Tham khảo phần

giới thiệu trong SGV Tr 13 lớp 4, cho

HS quan sát tranh và đặt một số câu hỏi

- Cho HS nghe băng đĩa mẫu bài hát, đặt

câu hỏi về nội dung bài hát

- Chia câu đọc lời ca của bài

- Dạy hát từng câu: Hớng dẫn cách hát

cho HS, đàn giai điệu của từng câu

- Chú ý cho HS cách lấy hơi, ngắt câu

- Ghép từng câu lại với nhau

b Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm

theo nhịp

- Hớng dẫn HS gõ, vỗ tay theo nhịp

(h-ớng dẫn chi tiết cho HS quan sát và thực

hiện)

- Hớng dẫn HS vận động theo nhạc: T

thế hai tay chống hông, nghiêng đầu

sang trái, sang phải, cầm tay vung nhẹ

ra phía trớc và phía sau, rồi nhún chân

- Hớng dẫn cho HS tự luyện tập theo

nhóm

- Nhận xét chung các nhóm thực hiện,

sửa lỗi cho HS

- Hát thuộc lời hát và chuẩn về cao độ

- Nghe, quan sát và trả lời câu hỏi

- Nghe và phát biểu cảm nghĩ về bài hát

- Quan sát và đọc đồng thanh lời ca

- Nghe giai điệu và hát từng câu, chú ýhát nhẹ nhàng, và t thế ngồi

4 Củng cố.

- Nhấn mạnh những nội dung khó cho HS, về cách lấy hơi, chỗ nghỉ

- Về nhà học thuộc bài, tập gõ đệm theo nhịp của bài

- Chuẩn bị bài mới

Trang 4

ôn tập bài hát: reo vang bình minh

Tập đọc nhạc: TĐN số 1

I Mục tiêu

1 Kiến thức : HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái cảu bài Reo vang

bình minh Tập hát có lĩnh xớng, đối đáp, đồng ca và hát kết hợp vận động phụ hoạ

2 Kỹ năng : HS thể hiện đúng cao độ, trờng độ bài TĐN số 1 Tập đọc nhạc,

ghép lời kết hợp gõ phách

3 Thái độ : Giúp HS thêm yêu môn học.

II Chuẩn bị.

- Bảng phụ bài TĐN số 1

Reo vang bình minh

a Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Reo

vang binh minh

- Cho HS nghe đĩa bài Reo vang bình

- Treo bảng phụ, cho HS đọc cao độ:

Đô, Rê, Mi, Son Đánh đàn giai điệu

cho HS đọc theo

- Hớng dẫn làm quen với hình tiết tấu

- Nghe đĩa bài hát

- Hát lại bài hát và chú ý những lỗi của

đoạn a và đoạn b, sự thể hiện của 2 đoạn

có sự khác nhau

- Tập hát lĩnh xớng theo hớng dẫn

- Tập gõ đệm

- Đọc cao độ theo giai điệu củabaifees

Trang 5

- Đàn giai điệu từng câu cho HS đọc cho

- Về nhà đọc thuộc bài TĐN số 1, tập gõ đệm theo nhịp của bài TĐN số 1

Học hát: bài HãI giữ cho em bầu trời xanh

2 Kỹ năng : Qua bài hát, giáo dục HS yêu cuộc sống hoà bình

3 Thái độ : Biết bài hát là sáng tác của nhạc sĩ Huy Trân

II Đồ dùng dạy học.

Trang 6

- Bảng phụ chép bài hát, chia câu trong bài.

- Tranh ảnh có nội dung lên án tội ác chiến tranh

2 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị

bài của một số học sinh

a Hoạt động 1: Học hát bài: Hãy giữ

cho em bầu trời xanh.

- Giới thiệu bài: Dùng tranh đã chuẩn bị

treo lên bảng để dẫn dắt bài

- Cho HS nghe đĩa bài hát 2 lần

- Đọc lời ca, chia câu hát cho HS

- Dạy hát từng câu ngắn: Đàn giai điệu

từng câu ngắn cho HS hát theo, chú ý

những chỗ lấy hơI cho HS

- Ghép từng câu lại với nhau, chú ý

những chỗ hát cha chuẩn của HS

b Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm

theo một âm hình tiết tấu cố định:

( Tham khảo ví dụ trong SGV trang 1 8).

- Hớng dẫn chi tiết cho HS thực hiện

- Chia nhóm cho HS thực hiện: Chia làm

4 nhóm

-Trình diễn bài hát theo hình thức tốp ca

- Quan sát, nghe và trả lời câu hỏi

- Nghe giai điệu và lời ca của bài hát

- Đọc đồng thanh lời ca, chú ý từng câuhát

- Đặt một số câu hỏi về chủ đề hoà bình: Tham khảo trong sách GV

- Nhấn mạnh những nội dung khó cho HS, về cách lấy hơi

- Về nhà học thuộc bài, tập gõ đệm theo nhịp của bài

Trang 7

ôn tập bài hát: hãy giữ cho em bầu trời xanh

Tập đọc nhạc: TĐN số 2

I Mục tiêu

1 Kiến thức : HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bàiâhỹ giữ cho

em bầu trời xanh Làm quen với hình thức hát ca-nông (hát đuổi).

3 Thái độ : HS yêu thích ca hát.

II Chuẩn bị.

Hãy giữ cho em bầu trời xanh.

a Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Hãy giữ

cho em bầu trời xanh

- Cho HS ôn lời 1 của bài hát 2-3 lần

sau đó đàn giai điệu cho HS hát lời 2

của bài

- Chú ý hát sắc thái rắn rỏi, hùng mạnh

Chú ý ngân đủ số phách ở cuối mỗi câu

hát

- Chia nhóm tập hát đối đáp: Tham khảo

SGV Hớng dẫn chi tiết cho HS

- Nhận xét các nhóm thực hiện, sửa lỗi

cho HS

- Hát ôn đều rõ ràng, t thế ngồi ngayngắn Hát lời 2 theo giai điệu của đàn

- HS lu ý

- Nghe và thực hiện chuẩn xác

Trang 8

b Hoạt động 2: Học bài TĐN số 2.

- Hớng dẫn HS tập nói tên nốt nhạc: Đô,

Mi, Son

- Hớng dẫn HS luyện tập tiết tấu

- Luyện cao độ: Đọc thang âm Đô, Rê,

Mi, Son, La theo chiều đi lên và đi

- Đọc cao độ theo giai điệu của đàn

- Đọc từng câu của bài TĐN

- Ghép cả bài

- Ghép lời ca, chú ý về nhịp

4 Củng cố.

- Hớng dẫn HS chép bài TĐN số 2

- Về nhà đọc thuộc bài TĐN số 2, tập gõ đệm theo nhịp của bài TĐN số 2

Trang 9

Học hát: bài con chim hay hót

Nhạc: Phan Huỳnh Điểu Lời: Theo đồng dao

I Mục tiêu

1 Kiến thức : HS hát đúng giai điệu và lời ca

2 Kỹ năng : Biết thêm một vài bài đồng dao đợc phổ nhạc thành bài hát, tính

chất vui tơi, dí dỏm, ngộ nghĩnh

3 Thái độ : Giúp HS thêm yêu quý động vật và biết về tác dụng của chúng với

con ngời

II Chuẩn bị.

- Đĩa bài hát: Con chim hay hót

bài của một số học sinh

a Hoạt động 1: Học hát bài: Con chim

hay hót.

- Giới thiệu bài: Tham khảo phần thông

tin trong SGV để giới thiệu

những chỗ lấy hơi, hát gọn tiếng thể hiện

tính chất vui tơi nhí nhảnh cho HS

b Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm

theo TTLC

- Hớng dẫn chi tiết cho HS thực hiện

- Chia nhóm cho HS thực hiện: Chia làm

4 nhóm

Trang 10

- Nhận xét giờ học, biểu dơng những em học tốt, động viên những em học yếu.

- Về nhà học thuộc bài, tập gõ đệm theo TTLC của bài

ôn tập bài hát: con chim hay hót

- Bảng phụ bài TĐN số 1, số 2

Trang 11

Con chim hay hót

a Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Con

- Hát theo giai điệu đàn

- Quan sát, nghe và thực hiện theo yêucầu của GV

- Quan sát, nghe và thực hiện

- Thực hiện theo nhóm và nhận xét lẫnnhau

- Nghe và thực hiện đọc trục âm

- Đọc chuẩn xác nốt của bài, kết hợpghép lời của bài

- Quan sát và thực hiện theo động tác củaGV

4 Củng cố.

- Hớng dẫn HS chép sơ đồ đánh nhịp 2/4

- Về nhà đọc thuộc bài TĐN số 1, số 2, tập đánh nhịp 2/4

Trang 12

ôn tập 2 bài hát: reo vang bình minh, hãy giữ cho em bầu trời xanh

Nghe nhạc

I Mục tiêu

1 Kiến thức : HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài Reo vang

bình minh, Hãy giữ cho em bầu trời xanh Tập biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ.

2 Kỹ năng : HS có những cảm nhận về bản nhạc đợc nghe.

3 Thái độ : Giúp HS thêm yêu thích môn âm nhạc.

II Chuẩn bị.

- Đài đĩa, đĩa nhạc

- Tập biểu diễn theo hình thức tốp ca

- Cho HS kể một số bài hát của nhạc sĩ

Lu Hữu Phớc, và nói cảm nhận về bài

hát Reo vang bình minh

* Ôn tập bài hát: Hãy giữ cho em bầu

trời xanh

- Tập hát rõ lời, thể hiện khí thế của bài

hát theo nhịp đi

- Tập biểu diễn theo hình thức tốp ca, và

vỗ tay theo tiết tấu

- Đặt câu hỏi: Trong bài hát có những

hình ảnh nào tợng trng cho hoà bình?

- Hát theo hớng dẫn của giáo viên

- Chia lớp thành 2 nhóm biểu diễn tốpca

- Kể một số bài hát, và phát biểu cảmnhận về bài hát

- Hát chuẩn xác bài hát thể hiện đợc tínhchất của bài hát

- Biểu diễn tự nhiên, mạnh dạn

- Hát theo yêu cầu của câu hỏi

Trang 13

b Hoạt động 2: Nghe nhạc.

- Cho HS nghe một bài hát về thể loại

nhạc dân ca Việt Nam Đặt một số câu

hỏi cho HS trả lời

- Cho HS cảm nhận về tác phẩm

- Nghe nhạc

- Trả lời câu hỏi và cảm nhận về bài hát

4 Củng cố

- Cho HS hát lại 2 bài hát 1 lần

- Về nhà chuẩn bị bài mới, tập biểu diễn bài hát

Học hát: bài Những bông hoa những bài ca

Nhạc và lời: Hoàng Long

Trang 14

II chuẩn bị.

1 Giáo viên: Nhạc cụ: Đàn óc gan, ảnh nhạc sỹ Hoàng Long

- Đĩa bài hát: Những bông hoa những bài ca

bài của học sinh

a Hoạt động 1: Học hát bài: Những

bông hoa những bài ca.

tin trong SGK để giới thiệu

tính chất vui tơi, náo nức cho HS Dịch

giọng thấp xuống cho HS

- Hát từng câu chuẩn xác

- Ghép chuẩn xác cả bài, sửa lỗi

- Nghe, quan sát và thực hiện

- Vận động theo hớng dẫn của GV

- Thực hiện theo nhóm

- Trình diễn tự nhiên thoải mái

4 Củng cố.

- Về nhà học thuộc bài, tập gõ đệm theo phách, nhịp của bài

- Tập vận động theo nhịp của bài hát Những bông hoa những bài ca.

Trang 15

Ôn tập bài hát: Những bông hoa những bài ca

Giới thiệu một số nhạc cụ n ớc ngoài

I Mục tiêu.

1 Kiến thức : HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và thể hiện tình cảm tơi vui,

náo nức của bài Những bông hoa những bài ca Tập trình bày bài hát kết hợp vận

động theo nhạc

2 Kỹ năng : Nhận biết đợc hình dáng, nghe âm sắc một số nhạc cụ nớc ngoài:

Flute, kèn Clarinette, kèn Trompette, kèn Saxophone

3 Thái độ : Giúp HS có cảm nhận tốt về âm nhạc.

II chuẩn bị.

1 Giáo viên: Nhạc cụ: Đàn óc gan.

- Tập trớc một số động tác vận động phụ hoạ cho bài hát

- Tranh ảnh vẽ một số nhạc cụ nớc ngoài

- Đĩa nhạc lớp 5

a Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Những

bông hoa những bài ca.

- Hớng dẫn cho HS ôn luyện bài hát, kết

hợp đệm giái điệu cho HS hát theo từ 1-2

lần

- Gợi ý cho HS tự tìm một số động tác

- Nghe và thực hiện hát theo nhạc đệm,hát đúng nhịp thể hiện đợc tình cảm vuitơi náo nức

- Thực hiện theo hớng dẫn, yêu cầu của

Trang 16

vận động phụ hoạ cho bài hát Cho HS

thực hiện theo nhóm

- Hớng dẫn cho HS một số động tác

(tham khảo trong SGV).

b Hoạt động 2: Giới thiệu một số nhạc

- Cho HS nghe bài hát Những bông hoa

những bài ca bằng âm sắc của 4 loại

nhạc cụ trên bằng đàn phím điện tử

- Cho HS cảm nhận và phát biểu về từng

loại âm sắc khi sử dụng vào một bài hát

GV Cử đại diện của nhóm thể hiện các

động tác tìm đợc

- Quan sát và thực hiện

- Quan sát và nhận biết từng loại nhạccụ

- Nghe âm sắc của từng nhạc cụ

- Nghe giai điệu của bài hát

- Phát biểu cảm nghĩ của mình về 4 loại

âm sắc

4 Củng cố.

- GV cho cả lớp hát lại bài hát 1 lần

- Nhấn mạnh về nội dung cảm nghĩ về các loại âm sắc

- Tập vận động phụ hoạ theo bài hát Những bông hoa những bài ca.

Trang 17

Tập đọc nhạc: Số 3 Nghe nhạc

I Mục tiêu

1 Kiến thức : HS thể hiện đúng cao độ, trờng độ bài TĐN số 3 Tập đọc nhạc,

ghép lời ca kết hợp gõ phách

2 Kỹ năng : Nghe và cảm nhận một bài dân ca.

3 Thái độ : Giúp HS biết và cảm nhận về thể loại nhạc dân ca.

II chuẩn bị.

- Bảng phụ chép bài TĐN số 3

- Đĩa nhạc bài dân ca

- Giới thiệu bài TĐN số 3 (tham khảo

phần gợi ý trong SGV để giới thiệu bài).

- GV hỏi về cao độ của bài gồm những

nốt gì? ( Đồ, Rê, Mi, Son, La)

- Trờng độ của bài gồm có những nốt

gì? (đen, trắng, móc đơn)

- Cho HS luyện tập hình tiết tấu thứ nhất

trong SGK

- Cho HS gõ thanh phách theo hình tiết

tấu thứ nhất rồi đọc

- Thực hiện câu thứ 2 tơng tự câu thứ

nhất

- Đàn giai điệu cho HS luyện cao độ:

Dồ, Rê, Mi, Son, La

- Chỉ nốt cho HS đọc bài TĐN số 3 theo

- Nghe giới thiệu bài TĐN số 3

Nghe nhạc

- HS gõ tiết tấu kết hợp đọc

- HS đọc cao độ theo giai điệu đàn

- Đọc nốt bài theo tay chỉ

Trang 18

- Cho HS nghe lại lần thứ 2 - Nghe lại lần cuối.

4 Củng cố.

2 Kỹ năng : Hát kết hợp với gõ đệm theo phách, nhịp TTLC.

3 Thái độ : Cảm nhận những hình tợng đẹp trong bài hát.

II chuẩn bị.

1 Giáo viên: Nhạc cụ: Đàn óc gan, Bản đồ thế giới, một vài ảnh về đất nớc

Trung Quốc

- Đĩa bài hát: Ước mơ

Trang 19

a Hoạt động 1: Học hát bài: Ước mơ.

tin trong SGK để giới thiệu

tính chất của bài hát, những chỗ có luyến

và ngân dài đếm số phách (1-2-3) cho HS

ngân đủ Dịch giọng thấp xuống cho HS

- 5

- Hát từng câu chuẩn xác

- Ghép chuẩn xác cả bài, sửa lỗi

- Nghe, quan sát và thực hiện

- Vận động theo hớng dẫn của GV

- Thực hiện theo nhóm

- Trình diễn tự nhiên thoải mái

4 Củng cố.

- Nhấn mạnh những nội dung khó cho HS, về cách hát có luyến, ngân dài

- Tập vận động theo nhịp của bài hát Ước mơ.

- Chuẩn bị bài 13 TĐN số 4

Trang 20

ôn tập bài hát: Ước mơ

Tập đọc nhạc: Số 4

I Mục tiêu

1 Kiến thức : HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và thể hiện tình cảm thiết tha,

trìu mến của bài Ước mơ Tập trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc

3 Thái độ : Giúp HS thêm yêu thích môn học.

II chuẩn bị.

- Một vài động tác vận động cho bài Ước mơ

- Hát theo giai điệu đàn

- Quan sát, nghe và thực hiện theo yêucầu của GV

- Vận động theo nhạc

- Thực nhiện theo nhóm và nhận xét sửalỗi cho nhau

- Thực hiện theo nhóm và nhận xét lẫnnhau

- Quan sát và nhận xét

- Đọc chuẩn xác thang âm

Trang 21

- Cho HS luyện tiết tấu: Thực hiện mẫu

cho HS 1 lần

(Đen đơn đơn đen đen đơn đơn đơn đơn

trắng).

- Hớng dẫn HS đọc từng câu, đàn giai

điệu từng câu cho HS đọc

- Ghép các câu lại với nhau

- Nghe và thực hiện theo yêu cầu

- Nghe và rút ra kinh nghiệm khi thựchiện ghép lời và gõ đệm

4 Củng cố.

- Cho HS hát lại bài hát 1 lần, đọc lại bài TĐN số 4

- Nhắc lại các động tác vận động phụ hoạ

Trang 22

II chuẩn bị.

- Xác định phần hát lĩnh xớng trong bài những bông hoa những bài ca

- Cho HS nghe một bài hát về thể loại

nhạc dân ca Việt Nam Đặt một số câu

hỏi cho HS trả lời

- Cho HS cảm nhận về tác phẩm

- Chia lớp thành 2 nhóm biểu diễn

- Nghe và sửa lỗi (nếu có)

- Nghe nhạc

- Trả lời câu hỏi và cảm nhận về bài hát

4 Củng cố.

- Chuẩn bị bài 15

Trang 23

2 Kỹ năng : HS đọc và nghe kể chuyện Nghệ sĩ Cao Văn Lỗu.

3 Thái độ : Qua đó các em biết về một tài năng âm nhạc dân tộc.

II Chuẩn bị.

- Bảng phụ bài TĐN số 3, số 4

- Hớng dẫn HS đọc nhạc và hát lời của

bài

- Quan sát và thực hiện theo động tác củaGV

- Thực hiện theo hớng dẫn

Trang 24

* Ôn tập đọc nhạc số 4: Thực hiện nh

trình tự bài số 3

b Hoạt động 2 : Kể chuyện âm nhạc.

- Kể cho HS nghe câu chuyện 1 lần

- Đặt một số câu hỏi về nội dung của

bài

- Cho HS kể tóm tắt câu chuyện 1-3 lần

- Cho HS nghe đĩa bài Dạ cổ hoài lang

- Biểu diễn lời ca cảu 2 bài TĐN

Trang 25

Học hát tự chon: bài Đất n ớc t ơi đẹp sao

Nhạc: Ma-lai-xi-a

Lời Việt: Vũ Trọng Tờng

I Mục tiêu

1 Kiến thức : HS biết nội dung bài hát, cảm nhận tính chất vui tơi và những hình

ảnh đẹp, sinh động đợc thể hịên trong lời ca

2 Ký năng : Hát đúng giai điệu và lời ca, biết thể hiện tình cảm của bài hát:

3 Thái độ : Qua bài hát, giáo dục các em lòng yêu quê hơng đất nớc.

II chuẩn bị.

- Tranh ảnh mô phỏng nội dung bài hát

2 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra HS đọc bài

Cò lả

a Hoạt động 1: Dạy hát bài Đất nớc

t-ơi đẹp sao.

- Giới thiệu bài hát: Dùng tranh giới

thiệu, đặt một số câu hỏi

- Giới thiệu đôi nét về nội dung của bài

hát

- Dạy hát: Cho HS nghe đĩa bài hát 1

lần

- Đọc lời ca của bài

- Dạy hát từng câu: đàn từng câu ngắn

cho HS hát theo

- Ghép các câu lại với nhau

- Luyện tập theo nhóm hát theo nhạc

- Nghe giới thiệu về nội dung của bài

- Nghe đĩa bài hát

- Đọc đồng thanh

- Hát từng câu theo giai điệu đàn

- Ghép cả bài, yêu cầu hát đúng nhịpgiữa các câu

- Hát tự nhiên, thoải mái

- Thực hành luyện tập theo nhóm, kếthợp gõ đệm theo TTLC và theo phách

- Nghe gợi ý của giáo viên

- Hát đồng thanh

4 Củng cố.

Trang 26

- Nhận xét giờ học, biểu dơng những em học tốt, động viên những em học yếu.

- Về nhà học thuộc bài, tập biểu diễn

- Ôn lại các bài hát đã học từ đầu năm

Tiết17 Ngày giảng:

ôn tập 2 bài hát: reo vang bình minh, hãy giữ cho em bầu trời xanh

Ôn tập đọc nhạc: số 2

I Mục tiêu

1 Kiến thức : HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài Reo vang

bình minh, Hãy giữ cho em bầu trời xanh Tập biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ.

2 Kỹ năng : HS đọc nhạc, hát lời và gõ phách bài TĐN số 2.

3 Thái độ : Giúp HS yêu thích ca hát, giải toả tâm lý sau những giờ học căng

thẳng

II Chuẩn bị.

Trang 27

- Tập biểu diễn theo hình thức tốp ca

- Cho HS kể một số bài hát của nhạc sĩ

Lu Hữu Phớc, và nói cảm nhận về bài

hát Reo vang bình minh

* Ôn tập bài hát: Hãy giữ cho em bầu

trời xanh

- Tập hát rõ lời, thể hiện khí thế của bài

hát theo nhịp đi

- Tập biểu diễn theo hình thức tốp ca, và

vỗ tay theo tiết tấu

- Đặt câu hỏi: Trong bài hát có những

hình ảnh nào tợng trng cho hoà bình?

+ Hãy hát một câu hát có chủ đề hoà

- Chia lớp thành 2 nhóm biểu diễn tốpca

- Kể một số bài hát, và phát biểu cảmnhận về bài hát

- Hát theo yêu cầu của câu hỏi

- Đọc bài theo hớng dẫn của GV

- Trình bày chuẩn xác về cao độ, ghéplời chuẩn xác

4 Củng cố.

- Về nhà tập biểu diễn các bài hát đã học

Trang 28

Tập biểu diễn 2 bài hát : Những bông hoa những bài ca, ớc mơ

Ôn tập đọc nhạc số 4

I Mục tiêu

1 Kiến thức : HS biểu diễn 2 hát, hát đúng giai điệu và lời ca, biểu diễn tự

nhiên, sáng tạo

2 Kỹ năng : Kết hợp một vài động tác vận động phụ hoạ khi biểu diễn HS đọc

nhạc, hát lời và gõ phách bài TĐN số 4

3 Thái độ : Giúp HS yêu thích ca hát.

II chuẩn bị.

2 Học sinh: SGK, nhạc cụ gõ.

2 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đồ dùng.

a Hoạt động 1: Ôn tập 2 bài hát

- Hớng dẫn cho HS ôn lại 2 bài hát đã

học, đệm đàn cho HS hát

- Gợi ý cách biểu diễn cho HS, hớng cho

HS chọn bài cho phù hợp với chất giọng

của mình, biểu diễn đơn ca, hoặc tốp ca

- Chia nhóm luyện tập cách biểu diễn

b Hoạt động 2: Biểu diễn.

- Đệm đàn cho HS biểu diễn

- Nhận xét và đánh giá HS khi biểu diễn

- Nghe nhận xét và rút kinh nghiệm

Tiêu đề	Tuần 1 Tiết 1 Học hát: Bài Quốc ca Việt Nam
Tác giả	Văn Cao, Lu Hữu Phớc
Trường học	Trường Tiểu Học
Chuyên ngành	Âm nhạc
Thể loại	Bài soạn

Định dạng
Số trang	56
Dung lượng	427 KB

Tu tiet 1 den tiet 35

Hoạt động 2: Cho HS nghe một bà