1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Đạo đức tuần 31

2 3K 16
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Dành cho địa phương cư xử nói năng lịch sự với người khác
Trường học Trường Tiểu Học
Chuyên ngành Đạo đức
Thể loại Giáo án
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 41 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Giáo án Đạo đức tuần 31

Trang 1

Đạo đức(32): DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG

CƯ XỬ NÓI NĂNG LỊCH SỰ VỚI NGƯỜI KHÁC

I/Mục tiêu: Học xong bài này HS có thể:

1 Kiến thức :

-Thế nào là cư sử nói năng lịch sự với người khác

- Vì sao em cần cư xử, nói năng phải lịch sự với mọi người

2.Kỹ năng :

- Biết lịch sự khi giao tiếp với những người xung quanh

3.Thái độ:

-Tự trọng, tôn trọng những người xung quanh,cóthóiquen giao tiếp lịch sự,nhã nhặn

- Biết đồng tình với nhữngngười cư xử lịch sự trong giao tiếp, không đồng tình với những hành vi mất lịch sự

II/Đồ dùng dạy học:

- Tranh ảnh, thẻ đúng sai

-Phiếu học tập

III/Các hoạt động dạy và học

Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A/Bài cũ

B/Bài mới

1.Giới thiệu bài

2.Tìm hiểu bài

*Hoạt động 1:

Xử lí tình huống

*Hoạt động 2

Bày tỏ ý kiến

của em

- Em cần làm gì để bảo vệ môi trường?

-GV nhận xét

*GV nêu mục đích, yêu cầu

GV yêu cầu cả lớp thảo luận cho những hành vi và những việc làm sau:

a)Hùng nhưòng ghế trên ô tô cho 1

cụ già

b)Trong giờ ra chơi, Hoa sơ ý làm ngã một em lớp 1.Hoa liền nói : “ Em

có làm sao không? Chị xin lỗi! ” c) An đã bỏ một con thằn lằn vào vở bạn Linh

d) Trong lớp em có bạn mới đến bị tật gù lưng Một số bạn thường hay trêu chọc bạn

*Kết luận: Các hành vi, việc làm (a), (b) là đúng Các hành vi, việc làm (c); (d) là sai

- HS dùng thẻ đúng sai bày tỏ ý kiến:

a) Lịch sự trong giao tiếp giúp con người gần gũi nhau hơn

b) Chỉ cần lịch sự với thầy cô giáo,

bố mẹ

c) Không cần lịch sự với bạn bè cùng

- 2 HS trả lời

- HS thảo luận theo nhóm

- Đại diện các nhóm trình bày kết quả làm việc

- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung

- HS làm việc theo từng đôi

- HS đưa thẻ đúng sai

Trang 2

*Hoạt động 3

Trò chơi “Đóng

vai”

C/Hoạtđộng

nối tiếp

tuổi

d) Mọi người đều phải cư xử lịch sự, không phân biệt tuổi tác

- GV đánh giá kết quả làm việc của các nhóm và đưa ra kết quả đúng

- Các nhóm cùng trao đổi đóng vai theo tình huống sau:

+ Em sang nhà bạn Hùng chơi xếp hình Em không để ý nên đã làm vỡ cái lọ hoa để trên bàn

Theo em hai bạn cần làm gì khi đó?

- Sưu tầm những câu chuyện về cách

cư xử lịch sự với mọi người trong giao tiếp

Bài sau: Dành cho địa phương Tích cực tham gia phòng chống tệ nạn xã hội

Đai diện lên trình bày kết quả bằng cách đóng vai

Ngày đăng: 02/02/2013, 09:23

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w